写迈克尔杰克逊作文.docx
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写迈克尔杰克逊作文
写迈克尔杰克逊作文
篇一：
2013年江西高考满分作文范例
2013年江西省高考满分及点评
2013年高考江西卷满分及优秀作文集
一、原题回放
阅读下面一段文字，按要求作文。
（60分）
美国著名歌手迈克尔·杰克逊在《童年》中曾深情地歌唱：
“你见过我的童年么?
我在寻找我来自的世界。
”童年，本应天真烂漫；童年，本应百无禁忌；童年，本应无忧无虑?
?
可是今天，令人神往的“童年”却渐行渐远，正从我们身边消失。
请以“找回童年”为题写一篇文章。
要求：
（1）写议论文或记叙文。
（2）立意自定。
（3）不少于800字。
（4）不得抄袭，不得套作。
二、写作引导
三、考场满分及优秀作文
1、考场满分
找回童年
一个越来越复杂的世界在寻求一种简单，一个越来越浮躁的心灵在寻求一种宁静，一个越来越淡漠的人群在寻求一种感动，一个越来越奢华的社会在寻求一种质朴?
?
不经意间，找回童年似乎成了每一个人的梦想。
找回童年就是要找回自由找回快乐。
我的童年的天地是广阔的，望不到边的鄱阳湖就在我家屋后，岸边是我们常去玩耍的儿童乐园。
最有趣的是夏天，在水边上嬉戏打闹，数着过往的帆船等着卖西瓜的船靠岸，大人会用钱或用谷子换，一箩筐一箩筐的西瓜搬回家的快乐是现在的孩子很难体会得到的；秋冬时节水位下降，干涸部分成了绿洲，便又可以随父母去洲上打柴草或捡牛粪了，几个小玩伴在那青绿的洲地上边玩边打滚，嬉笑着躲避大人的责骂，那时的我们自由自在，没有装修得华丽的城市套房的束缚，没有各种培训班的学习，没有大人从小就灌输给我们的竞争的压力，我们无拘无束，在广阔的天地间找到了无穷无尽的乐趣。
找回童年就是要找回单纯找回真诚。
童年的我们是单纯的，对人是真诚的，左邻右舍的大门都敞开着，王大爷张大妈家的竹床板凳都好像是自己家的，可以躺下就睡拿来就坐，那时没有人叫我们不要和陌生人说话，没有谁教我们如何去识别形形色色的骗局，有的是乡里乡亲的融洽相处，有的是人与人之间的真诚相待。
虽说日子苦，可喝杯清水心也甜。
其实很多的快乐和感动都是来自于人与人之间的真心相待，只可惜在物欲横流的今天，追名逐利的人心似乎已容不下真诚了。
找回童年更是要找回梦想找回希望。
童年的梦想比天还大，认为自己的未来一定是前途无量，也许昨天还在立志要当科学家，今天就想改当文学家了。
同学之间还会比梦想，你当教师我当医生，你当解放军我当警察，反正没有一个人会承认自己的明天会不如人。
那时老师出题，问你最想上的大学是哪所，同学们的答案大都雷同，回答国内的就是清华北大，国外的就是哈佛和牛津。
尽管现在我的同学当中无一人在这些名牌大学深造过，也无一人成了名
成了家，但那时的梦想确实激励了我们整整一代人。
童年是一笔人生财富，是一种人生感受，是一种铭心的体验，是人们久蓄于心的一方天一块地，是鲁迅笔下的朝花夕拾，是高尔基人生三部曲的开篇曲。
即使是顶天立地的伟人，也会有童年狡黠的回忆；即使是恶贯满盈的坏人，也留下过童年纯真的笑容。
找回童年就是要让我们学会于躁中取宁，于闹中取静，以一颗单纯宁静之心来应对纷繁复杂的世事变迁，以不变应万变，来成就我们精彩的人生！
童年的回忆是难忘的，童年的心灵是纯洁的，童年的歌是动听的，童年的梦是美好的?
?
让我们带着一颗宁静之心，去找回自己的童年，相信这个世界一定会因此而更美好！
篇二：
2005-2013年命题作文题
2005—2013年全国各地语文高考命题作文汇总
一、命题汇总2005年
1、北京：
说“安”◆2、天津：
留给明天3、重庆：
自嘲◆4、辽宁：
今年花胜去年红2006年
1、北京：
北京的符号◆2、天津：
愿景◆3、上海：
我想握住你的手4、江苏：
人与路◆5、辽宁：
肩膀6、湖南：
谈意气◆2007年
1、天津：
有句话常挂在嘴边2、湖南：
诗意地生活3、福建：
季节4、江苏：
怀想天空◆5、江西：
（1）语文，心中的一泓清泉
（2）语文，想说爱你不容易◆6、四川：
一步与一生7、辽宁：
我能◆8、安徽：
提篮春光看妈妈9、上海：
必须跨过这道坎2008年
1、天津：
人之常情2、湖北：
举手投足之间◆3、浙江：
（1）触摸都市
（2）感受乡村◆4、安徽：
带着感动出发5、广东：
不要轻易说“不”6、江苏：
好奇心◆7、重庆：
在自然中生活◆8、上海：
他们◆
2009年
1、北京：
我有一双隐形的翅膀◆2、湖北：
站在3、湖南：
踮起脚尖4、山东：
见证◆5、福建：
这也是一种6、重庆：
我与故事◆7、四川：
熟悉8、江苏：
品味时尚◆2010年
1、北京：
仰望星空与脚踏实地2、湖南：
早3、江西：
找回童年◆4、重庆：
难题5、广东：
与你为邻◆6、浙江：
角色转换之间◆7、江苏：
绿色生活◆2011年
1、山东：
这世界需要你2、安徽：
时间在流逝3、湖北：
旧书4、四川：
总有一种期待5、广东：
回到原点◆6、浙江：
我的时间◆7、江苏：
拒绝平庸◆2012年
江苏：
忧与爱◆2013年
天津：
而知之◆
注：
加◆的是材料式命题作文
1
二、命题分类
（一）从结构分1、词语式命题
2005年重庆“自嘲”2006年辽宁”肩膀”天津“愿景”2007年福建“季节”2008年江苏“好奇心”2、短语式命题
（1）动宾式：
2005年北京“说‘安’”天津“留给明天”
湖南“谈意气”
2007年江苏“怀想天空”2008年浙江“触摸都市”或“感受乡村”
（2）偏正式
2006年北京“北京的符号”2007年湖南“诗意地生活”2008年天津“人之常情”
湖北“举手投足之间”
2010年浙江“角色转换之间”（3）关系式
2006年江苏“人与路”2007年四川“一步与一生”2009年重庆“我与故事”3、句子式命题
2006年辽宁“今年花胜去年红”或“语文，想说爱你不容易”上海“我想握住你的手”2007年天津“有句话常挂在嘴边”安徽“提篮春光看妈妈”
江西“语文，心中的一泓清泉”
2
2008年上海“他们”2009年山东“见证”四川“熟悉”2010年重庆“难题”湖南“早”
2008年湖南“踮起脚尖”2009年江苏“品味时尚”2010年江西“找回童年”2011年四川“总有一种期待”
广东“回到原点”
江苏“拒绝平庸”
2010年广东“与你为邻”
江苏“绿色生活”
2011年湖北“旧书”浙江“我的时间”
2010年北京“仰望星空与脚踏实地”2012年江苏：
忧与爱
上海“必须跨过这道坎”辽宁“我能”
2008年安徽“带着感动出发”广东“不要轻易说‘不’”
2008年重庆“在自然中生活”2011年山东“这世界需要你”2009年北京“我有一双隐形的翅膀”安徽“时间在流逝”湖北“站在门口”福建“这也是一种
（二）从形式分1、完全式命题
2005年天津“留给明天”辽宁“今年花胜去年红”2006年天津“愿景”上海“我想握住你的手”辽宁“肩膀”
2007年天津“有句话常挂在嘴边”湖南“诗意地生活”
安徽“提篮春光看妈妈”四川”一步与一生”福建“季节”上海“必须跨过这道坎”
2008年天津“人之常情”2、不完全式命题
2009年福建“这也是一种
3、材料式命题
2005年北京：
说“安”重庆：
自嘲
2006年北京：
北京的符号江苏：
人与路湖南：
谈意气天津：
愿景
2007年江西：
（1）语文，心中的一泓清
2008年湖北：
举手投足之间浙江：
（1）触摸都市
（2）感受乡村
江苏：
好奇心重庆：
在自然中生活
2008年上海：
他们
2009年北京：
我有一双隐形的翅膀
2008年安徽“带着感动出发”
广东“不要轻易说‘不’”
2009年湖南“踮起脚尖”四川“熟悉”
2010年北京“仰望星空与脚踏实地”重庆“难题”湖南“早”
2011年山东“这世界需要你”安徽“时间在流逝”湖北“旧书”
四川“总有一种期待”
2012年江苏：
忧与爱
2013年天津“而知之”
2009年湖北“站在2013年天津“而知之”
泉
（2）语文，想说爱你不容易山东：
见证辽宁：
我能江苏：
怀想天空
3
重庆：
我与故事江苏：
品味时尚
2010年江西：
找回童年广东：
与你为邻浙江：
角色转换之间
江苏：
绿色生活
2011年广东：
回到原点（三）从内涵分1、观点型命题
浙江：
我的时间江苏：
拒绝平庸2012年江苏：
忧与爱2013年天津：
而知之
2005年重庆：
自嘲辽宁：
今年花胜去年红2006年上海：
我想握住你的手
2007年上海：
必须跨过这道坎天津：
有句话常挂在嘴边
湖南：
诗意地生活
江西：
（1）语文，心中的一泓清泉；
（2）语文，想说爱你不容易江苏：
怀想天空辽宁：
我能
2008年浙江：
（1）触摸都市
（2）感受乡村安徽：
带着感动出发
广东：
不要轻易说“不”重庆：
在自然中生活
2009年江苏：
品味时尚2010年江西：
找回童年2011年山东：
这世界需要你安徽：
时间在流逝广东：
回到原点
江苏：
拒绝平庸
2013年天津：
而知之2、论题型命题
2005年北京：
说“安”天津：
留给明天2006年北京：
北京的符号天津：
愿景湖南：
谈意气2008年天津：
人之常情
4
2008年湖北：
举手投足之间江苏好奇心
上海：
他们
2009年湖北：
站在门口山东：
见证
福建：
这也是一种
2009年重庆：
我与故事
四川：
熟悉
2010年北京：
仰望星空与脚踏实地湖南：
早广东：
与你为邻
浙江：
角色转换之间
2010年江苏：
绿色生活3、寓意型命题
2006年辽宁：
肩膀江苏：
人与路2007年福建：
季节
附材料式命题作文题目2013年天津卷
重庆：
难题
2011年湖北：
旧书四川：
总有一种期待浙江：
我的时间2012年江苏：
忧与爱
2007年四川：
一步与一生安徽：
提篮春光看妈妈2009年北京：
我有一双隐形的翅膀湖南：
踮起脚尖
中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。
韩愈就说过：
“人非生而知之者，孰能无惑?
惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
”随着的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。
请结合的心得和体验，在“而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。
要求：
①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外，文体不限;③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。
2012年江苏卷：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
（孟郊）为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉。
（艾青）
在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。
甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。
（罗曼·罗兰）请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：
①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
2011江苏卷：
不避平凡，不可平庸。
为人不可平庸，平庸则无创造，无发展，无上进；处世不可平庸，要有原则，有鉴识，有坚守。
请以“拒绝平庸”为题，写一篇不少于800字的文章。
2011年广东卷
大千世界，“原点”无所不在。
“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本?
?
请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800个字（转自：
wWw.bdF千叶帆文摘:
写迈克尔杰克逊作文）（含标点符号）。
2011年浙江卷：
一代人有一代人的偶像。
钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔?
?
他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。
他们做过什么，又是
5
篇三：
2010-2016年高考作文：
作文题型审题立意
一、以考察知识点为主的试题【容易题】
1、（北京）作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：
岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。
中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以”假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
要求：
自选一位英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。
将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。
在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：
自选一物（植物、动物或器物。
梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。
将题目抄写在答题卡上。
2、（2012江苏卷）
阅读下面的材料，按照要求作文。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
（孟郊）
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉。
（艾青）
在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。
甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。
（罗曼?
罗兰）
请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：
①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
3、（2011四川）作文题：
总有一种期待。
要求800字，体裁不限，诗歌除外。
阅读下面的文字，按照要求作文。
（60分）
中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。
韩愈就说过：
“人非生而知之者，孰能无惑？
惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
”随着时代发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。
请结合你的心得和体验，在“____而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。
要求：
①不能以“学而知之”为题；②除诗歌外，文体不限；③不少于８００字；④不得抄袭，不得套作。
4、（2009年湖北卷）
请以“站在的门口”为题写一篇文章。
要求：
①请先将题目补充完整，并写在答题卡上，然后作文。
②立意自定。
③文体不限。
可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。
④不少于800字。
5、（2009年福建卷）
题目：
这也是一种_____。
请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于800字的文章。
要求：
立意处定，文体自选（诗歌除外）；不得抄袭。
6、（改编）面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：
当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力；当我们看见叶子从树上落下时，我们也许会感悟到生命的短暂，从而珍惜时光发奋进取?
?
朋友，你对生活有什么感悟呢？
请以“感悟__________”为题写一篇文章。
要求：
①在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。
②除诗歌外文体不限。
③书写清楚，800字左右。
7、（北京）作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：
岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。
中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
要求：
自选一位英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。
将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。
在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：
自选一物（植物、动物或器物。
梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。
将题目抄写在答题卡上。
8、（2014山东卷）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
窗口一个画框，通过它可以看到不同的画面，有的人看的是雅，有的人看到的是俗。
有的人看到的是静，有的人看到的是闹。
自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
9、（2014北京卷）老规矩
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
北京过去有许多老规矩，如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事、笑不露齿话不高声、站有站相坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世勤俭持家等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。
世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。
不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
老规矩被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？
请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于700字。
10、（安徽）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：
原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩?
?
要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
11、（福建）阅读下面的材料，根据要求作文。
（70分）
地上本没有路，走的人多了，便也成了路。
有时，走错路也是一件有意思的事情，如果没有走错了路，就不会发现好的路。
世上没有走不通的路，只有不敢走的人。
上面三则材料，引发你怎样的感悟和联想？
请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求：
⑴必须符合文体要求；⑵角度自选，立意自定，标题自拟；⑶不要脱离材料内容及含意的范围；⑷不得抄袭，不得套作。
12、（广东）阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）
看天光云彩，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：
①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
13、（湖北）阅读下面的材料，按要求作文。
（60分）
泉水在地下蓄积。
一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。
但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。
要求：
立意明确，不要套作，不得抄袭。
二、以考察技能为主的试题【中等题】
14、（2011年湖北）题目：
旧书。
要求800字，体裁不限，诗歌除外。
15、（2011年山东）高考作文题目：
高考作文题目为《这世界需要你》。
不少于800字，除诗歌外，题材不限。
16、（2011年江苏）以拒绝平庸为题。
不避平凡，不可平庸，为人不可平庸，平庸便无创造，无发展，无上进。
处世不可平庸，因此，要有原则，有鉴识，有坚守。
以拒绝平庸为题写一篇800字文章。
17、（2011浙江卷）
命题作文：
一代人有一代人的偶像。
季羡林、钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔?
?
他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。
他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本，然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的赋予也在变。
时间不是一个抽象的概念。
初夏秋冬，四时更替。
物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝，而人生的时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。
所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事！
根据上述材料的含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于800字的文章。
要求：
①选择角度，明确立意。
②除诗歌外，文体不限。
③不得抄袭，不得套作。
18.（2011年广东）
阅读下面的文字，根据要求作文（60分）
大千世界“原点”无所不在。
“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可是坐标的中心，可以是事物的根本......请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字（含标点符号）。
19、（2010广东卷）阅读下面的文字,根据要求作文。
（60分）
你我为邻,相互依存。
“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。
请联系自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为题写一篇文章,自定文体,不少于800字。
20、（2010江西卷）阅读下面一段文字，按要求作文。
（60分）
美国著名歌手迈克尔·杰克逊在《童年》中曾深情地歌唱：
“你见过我的童年么？
我在寻找我来自的世界。
”童年，本应天真烂漫；童年，本应百无禁忌；童年，本应无忧无虑?
?
可是今天，令人神往的“童年”却渐行渐远，正从我们身边消失。
请以“找回童年”为题写一篇文章。
要求：
（1）写议论文或记叙文。
（2）立意自定。
（3）不少于800字。
（4）不得抄袭，不得套作。
21、（改编）以“________的滋味”为题，写一篇作文，文体不限，不少于800字。
22、（改编）以“善待＿＿＿＿”为题，写一篇文章。
要求1.在上面题目的横线上填入一个你认为合适的词语，将题目补充完整，然后作文。
2.除诗歌外，文体不限，不少于800字。
23、（改编）如果真有“时空遂道”，它可以带你回到历史上的某一时刻，使你有机会拜见鲁迅、郭沫若、雨果、巴尔扎克、罗素这五位大师中的某一个人，并与他就你感兴趣的问题进行对话。
那么，你将选择拜见哪一位大师？
将与他就什么样的问题进行对话呢？
请以“我与_______关于______问题的对话”为题写一篇作文。
要求：
（1）先将题目补充完整：
在第一条横线上先填一位大师的名字，在第二条横线上写上你感兴趣的题目；
（2）除诗歌外，文体不限；（3）全文不得少于800字。
24、（改编）请以“别了，“为题写一篇不少于800字的记叙文。
要求：
（1）请先将题目补充完整，然后作文；
（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
25、（改编）阅读下面的材料，按要求作文。
亲子类节目《爸爸去哪儿》，以其平实、接地气的风格，受到不同年龄段观众的喜爱。
《人民日报》做出评论：
“说到底，是因为节目中体现的浓浓亲情让人心存暖意，也点燃了人们心中回归家庭的渴求。
”
春晚的一首《时间都去哪儿了》，感叹时间过得真快，引发了人们内心深处对家人的内疚之情，在工作之余也应该常回家看看。
“去哪儿”是一个永恒的话题，是人们对自然、社会、人生的思考。
请以“_________去哪儿了”为题写一篇文章。
要求：
①在横线上填一个词语（不能填“爸爸
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