英语四六级核心语法精讲.docx

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英语四六级核心语法精讲

英语动词的时态

  

(一)英汉两种语言在时态表达方式上的差异:

  英语的词类与汉语的不同。

汉语词类形态稳定,比如“书”这个字,“一本书”、“三本书”都一样,没有词形变化。

英语就不同了,book,books仅从词形上就能知道是单数还是复数。

  动词是英语中变化最多、最复杂的词类。

有人说,学好英语就是学好动词,此言甚是。

同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在,表达这个动作或状态的动词就要用不同的形式,这就是时态。

  例如:

在“中国是个伟大的国家。

”和“中国曾经是世界上最伟大的国家。

”这两句话当中,汉语的“是”没有变化,而是用“曾经”这个词来表达时间的不同。

  Chinaisagreatcountry.中国是个伟大的国家。

  Chinawasthegreatestcountryintheworld.中国曾经是世界上最伟大的国家。

  在这几句中,动词be的形态变了,表示的时间变了,但意义没有变化。

  再如,“他经常帮助我。

”“他昨天帮助我了。

”和“他一直在帮助我。

”这三句话当中,汉语的“帮助”没有任何变化,而是用“经常”、“一直”和“昨天”分别表达出时间的区别。

英语就不同,它必须用动词本身的形态变化来完成任务。

  Heoftenhelpsme.他经常帮助我。

  Hehelpedmeyesterday.他昨天帮助我了。

  Hehasbeenhelpingme.他一直在帮助我。

  在这几句中,动词help的形态变了,表示的时间变了,但意义没有变化。

  

(二)英语动词的形式:

  英语的时态是通过动词的变化来体现的。

因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。

英语的实义动词有以下五种形式:

  

(1)动词原形:

动词原形在句子中形式不变。

主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情态动词之后,或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。

  

(2)一般现在时第三人称单数形式(简称现单三):

主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。

  (3)过去式:

主要用于一般过去时。

  (4)现在分词:

主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。

  (5)过去分词:

主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。

  这里提到的“语法规定的其他情况”我们在以后的讲座中会详细介绍。

  下面把这些动词形式的构成说明一下。

  动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表:

词尾变化(规律与名词变复数相同,读音也与名词复数相同)

举例

一般加-s

Help---helps;read---reads

在ch,sh,s,x或元音字母o后面加-es

Do,fix,pass,push,teach---does,fixes,passes,pushes,teaches

以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加-es

  与名词变复数形式相同,读音也相同。

动词过去式和过去分词,大多数是动词原形+ed构成,这是规则动词。

规则动词的拼写和读音规则如下表:

词尾变化

举例

词尾读音

动词后面加-ed

Help---helpedWork---worked

   

   Watch---watched

清辅音之后读[t]

Want---wantedneed---needed

[t],[d]之后读[t]

Turn---turned play--played

元音和浊辅音([d]除外)之后读[d]

以不发音的“e”结尾的词,加-d

Love---loved

   

   Serve---served

结尾是辅音字母+y时,y变i,再加-ed

Study---studied

   

   Try---tried

结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写辅音字母再加-ed

Stop---stopped

   

   Drop---dropped

清辅音之后读[t]

  不规则动词的过去式和过去分词有其特殊变化形式,需要个别记忆,同时也要善于发现不规则中的规则,即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。

如:

weep→wept,sleep→slept,sweep→swept

  现在分词一律由动词原形加-ing构成,规则如下表:

词尾变化

举例

一般加-ing

Look---looking,try---trying

以不发音的e结尾的词,去掉e,再加-ing

Write---writing,dance---dancing

以一个辅音字母(x除外)词尾的重读闭音节词,先双写词尾的辅音字母,再加-ing

Begin---beginning,swim---swimming,

   

   Run---running,sit---sitting

以-ie结尾的词,变ie为y,再加-ing

Die---dying,lie---lying

  为了学习的方便,人们把时间分为四个阶段:

“现在、过去、将来、过去将来”。

英语动词所表示的动作在以上每个时间段中分别有四种状态:

一般、进行、完成和完成进行。

因此我们便有了四四一十六个时态。

  不同的时态有不同的变化形式。

以do为例,列表如下:

时态

一般

进行

完成

完成进行

现在时

Does;do

Am/is/are+doing

Has/have+done

Has/have+beendoing

过去时

Did

Was/were+doing

Haddone

Hadbeendoing

将来时

Shall/will+do

Shall/willbe+doing

Shall/willhave+done

Shall/will+havebeendoing

过去将来时

Should/would/+do

Would/should+bedoing

Should/would+havedone

Would/should+havebeendoing

  “时态”就是通过动词的形态变化,来表达动作发生的时间(现在、过去、将来、过去将来)及所处的状态(一般、进行、完成、完成进行)。

  比如在“Theyaredoingtheirexercises.”这个句子中,动词由原形do变成aredoing的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于正在进行的状态当中,所以叫现在进行时;

  在“Theyhavedonetheirexercises.”这句中,动词由原形do变成havedone的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于完成的状态,所以叫现在完成时;

  在“Theyalwaysdotheirexercises.”中,动词用原形do的形态,说明这个事情是发生在现在、并且是一般情况下永远如此,所以叫一般现在时。

  在这三句话中,动词do虽然用了不同的形态,其意义没有变化,而是事情发生的时间和状态变了。

其余类推。

  16个时态中,常用的有12个:

一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时和过去完成进行时。

其他时态很少单独使用。

(2)用法:

  1)一般现在时表示现状、性质、状态和经常的或习惯性的动作。

  Hehasanuncle.他有个叔叔。

  Autumnfollowssummer.夏天之后是秋天。

  Itisfinetoday.今天天气好。

  Youlookpale.你脸色苍白。

  Heisgoodatmusic.他擅长音乐。

  HeknowsalotofEnglish.他英语懂的很多。

  这些动词可与often,usually,always,sometimes,everyday,onceaweek,onSundays,never等表示经常性或习惯性的时间状语连用。

例如:

  Doyouoftengotothecinema?

你经常去看电影吗?

  Healwayshelpsothers.他总是帮助别人。

  TomdoesnotstudyashardasJane.汤姆在学习方面不如简努力。

  Myfathernevertakesabus;hewalkstohisoffice.我父亲从来不坐公共汽车,他走着去上班。

  2)一般现在时表示客观现实或普遍真理。

  JapanliestotheeastofChina.日本在中国的东边。

  Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。

  Ahorseisausefulanimal.马是一种有用的动物。

  Waterboilsat100℃.水在摄氏一XX时沸腾。

  October1stisourNationalDay.十月一日是我们的国庆节。

  WhenWintercomes,canSpringbefarbehind?

冬天来了,春天还会远吗?

(英国浪漫主义诗人雪莱的名句。

  Beautyistruth,truthbeauty.美即真理,真理即美。

(英国浪漫主义诗人济慈的名句。

  3)少数动词如go,come,leave,arrive,begin,start,be等的一般现在时可以表示按规定、计划或安排预计

  要发生的事情。

  Theplanetakesoffatsixpastfive.飞机将于六点零五分起飞。

  TomorrowisSunday.明天是星期天。

  OursummervacationbeginsinearlyJuly.我们的暑假七月初开始。

  4)在时间和条件状语从句中可用一般现在时代替一般将来时。

  I’llletyouknowassoonasIhearfromhim.

  我一接到他的信就告诉你。

  He’llgoifitisfinetomorrow.如果明天天气好,他就去。

  Ishallbeawaywhenhearrives.等他到了我就不在了。

  Weshallnotbeginthediscussionuntilhearrives.等他来了,我们再开始讨论。

  5)在某些以here,there开头的句子中用一般现在时表示现在发生的动作。

  Herecomesthebus.汽车来了。

  Theregoesthebell.铃响了。

  Heretheycome.他们来了。

  6)在进行体育比赛过程中解说员叙述迅速、短暂动作时,

  可用一般现在时表示正在进行的或刚刚发生的动作。

例如:

  BaterpassestheballtoYaoMing.Yaoshoots?

Afineshot!

巴特尔把球传给姚明,姚明投篮,好球!

  7)在戏剧、电影等的剧本或图片的说明文字中,可用一般现在时表示动作。

例如:

  Whenthecurtainrises,Julietissittingatherdesk.Thephonerings.Shepicksitupandlistensquietly.

  幕启,朱丽叶坐在桌旁。

电话铃响,她拿起听筒,静静地听着。

  NowpleasetranslatethefollowingsentencesintoEnglish:

  1)见到你我很高兴。

  Iamverygladtosee/meetyou.

  2)李华只懂一点英语。

  LiHuaonlyknowsalittleEnglish.

  3)他们每天晚上看电视。

  TheywatchTVeveryevening.

  4)我坐飞机走,明天早晨六点到那里。

  Ileavebyairandarrivethereatsixtomorrowmorning.

  5)你多久给你的母亲写一封信?

  Howoftendoyouwritetoyourmother?

6)你的朋友看起来很年轻。

  Yourfriendlooksveryyoung.

  7)汤姆经常在床上看书。

  Tomoftenreadsinbed.

  8)你在发音方面有困难吗?

  Doyouhaveanytroublewithpronunciation?

  2、现在进行时

  

(1)构成:

由助动词be+现在分词构成。

其中be有人称和数的变化,有三种形式:

  第一人称单数用am,第三人称单数用is,其他用are。

  现在进行时的否定式是:

直接在助动词be后面加上not;疑问式是:

把助动词be提到主语之前。

  以study为例:

否定式

疑问式

Iamnotstudying

AmIstudying?

Youarenotstudying,

Areyoustudying?

Heisnotstudying.

Ishestudying?

  

(2)用法:

  1)现在进行时表示说话时正在发生或进行着的动作。

例如:

  Iamwritingaletter.我正在写信。

  TheyarelearningEnglish.他们正在学习英语。

  Isitrainingnow?

现在下雨吗?

  有时表示现阶段正在进行而说话时不一定正在进行的动作。

例如:

  Moreandmorepeoplearepayingattentiontotheirhealth.

  越来越多的人在关注健康。

  Heistranslatinganovel.他在翻译一本小说。

  2)有些动词,如come,go,leave,return,arrive,begin,start等,它们的现在进行时可表示

  不远的将来要发生的事情。

例如:

  Flight1095islandingsoon.第1095号航班马上要着陆了。

  Iknowtheendiscoming.我知道马上就要结束了。

  MaryiscomingbackfromhervisittoShanghai.玛丽很快就要从上海访问回来了。

  3)现在进行时常与always,continually,constantly等副词连用,表示反复出现的或习惯性的动作。

  这种用法常表示说话人的某种感情,如赞扬、遗憾、讨厌或不满等。

例如:

  Heisalwaysaskingquestions.他老爱提问题。

  Youarealwayssayingthatsortofthing.你老爱说那样的话。

  Sheisalwayscomplaining.她总是喜欢抱怨。

  4)在一定的上下文中,后一句的动词谓语用现在进行时与前一句的一般现在时相配合,

  可用以体现原因、结果、目的等意味。

即前一句用一般现在时动词谓语表述现在发生的事实,

  而后一句用现在进行时动词谓语来阐明这一事实的原因、结果、目的等。

例如:

  Hefrowns.Heisworryingabouthisboy.他皱着眉头,因为他在为他的孩子担心。

  Shecriticizeshim.Sheistryingtocorrecthisbadhabits.她批评他,想纠正他的坏习惯。

  Sheletsherchildhavehisownway.Sheisspoilinghim.她不管她的孩子。

这是在把他惯坏了。

(结果)

翻译练习:

  1)新生下星期到。

  Thenewstudentsarearrivingnextweek.

  2)那边出了什么事?

  Whatishappeningoverthere?

  3)那辆汽车怎么停在门外?

  Whyisthatcarparking(stopping)outsidethegate?

  4)他们正在看电视里的足球赛。

  Theyarewatchingafootballmatchontelevision.

  5)他老爱开玩笑。

  Heisalwaysjoking.

  6)我们从国外进口机器,我们在学习新的科学技术。

  Weimportmachinesfromabroad;wearelearningnewscienceandtechnology.

  3、现在完成时

  

(1)构成:

现在完成时由助动词have+过去分词构成,助动词have有人称和数的变化。

第三人称单数用has,其余用have.

  现在完成时的否定式直接在助动词后面加上not、疑问式是把助动词提到主语之前。

以study为例,其否定式、疑问式和简单回答形式如下:

  

(2)用法:

  1)现在完成时通常表示在说话之前已经完成的动作或存在的状态。

说话人强调的是该动作或状态对现在的结果或影响。

而一般过去时也表示动作已经完成,但强调的是过去发生了某一动作这样一个事实。

有的同学觉得这种说法比较难以理解,因为任何过去的动作对现在都有影响,很难判断用一般过去时或现在完成时。

事实上,这种说法没有把现在完成时与一般过去时的根本区别说清楚。

如果没有说明动作发生的具体时间,则一般用现在完成时;如果说明了动作发生的具体时间,带有表示过去的时间状语,则用一般过去时。

例如:

  Mydaughterhasjustgoneout.我女儿刚出去。

  I’msurewe’vemetbefore.我肯定我们以前见过面。

  Shehasarrived.她到了。

  2)表示持续到现在的动作或状态,往往和包括现在在内的表示一段时间的状语连用,如today,thesedays,recently,now,lately,for…,since…,inthelast/pasttwoweeks/years/days/months,just等。

如:

  Ihaven’theardfromherthesedays.这些日子我没有收到她的信。

  Wehaven’tseenyourecently.最近我们没有见到你。

  Theyhavebeenawayfortwoyears.他们离开已经两年了。

  ShehasbeenwithussinceMonday.

  她从星期一就一直和我们在一起。

  注意:

  1)表示短暂意义的动词如open,go,come,die,arrive,leave,lose,fall等,在完成时当中不能和包括现在在内的表示一段时间的状语连用,因为它们表示的动作不可能持续。

因此,不能说:

  ×Hehascomeherefor2weeks.

  ×Theoldmanhasdiedfor4months.

  ×Theyhaveleftonlyfor5minutes.

  以上三句话可以改为:

  It’stwoweekssincehecamehere.Hehasbeenherefor2weeks.

  It’s4monthssincetheoldmandied.

  Theyhavebeenawayonlyfor5minutes

  2)have(has)been和have(has)gone的区别:

表示“曾到过某地”要用“have(has)been”;表示“已经去某地”要用“have(has)gone”。

试比较:

  Wherehashebeen?

他刚才到哪里去了?

(已经回来了)

  Wherehashegone?

他上哪儿去了?

(人不在)

  TheyhavebeentoCanada.他们到过加拿大。

(现在已经不在加拿大)

  TheyhavegonetoCanada.他们到加拿大去了。

(可能在路上和已经到加拿大).

3)现在完成时不能和明确指出时间的状语,如yesterday,lastyear,in1976,twodaysago,justnow,whenIcamein等连用,但可以和不明确指出时间的状语,如already,yet,sometimes,always,often,before,lately,recently,once,twice,ever,never等连用。

例如:

  Shehasalreadycome.她已经来了。

  Ihaven’treadityet.我还没读过这个。

  Ihavemethimbefore.我从前曾见过他。

  MaHonghasalwaysbeenagoodstudent.马红一直是个好学生。

  Ihaveoftenseenhiminthestreet.我经常在街上看见他。

  TheyhaveneverbeentoYan’an.他们从未去过延安。

  Ihaven'tseenhimlately.我近来没看到他。

  翻译练习:

  1)他们已经答复了我们的信。

  Theyhavealreadyansweredourletter.

  2)自去年以来我就未遇见过王英。

  Ihaven’tmetWangYingsincelastyear.

  3)他刚把他的名字告诉我。

  Hehasjusttoldmehisname.

  4)你到过杭州吗?

到过。

我一个月以前去过那里。

我去过两三次。

  HaveyoueverbeentoHangzhou?

Yes,Ihave.Iwentthereamonthago.Ihavebeentheretwoorthreetimes.

  5)他在海外住了很长时间了。

  Hehaslivedabroadforaverylongtime.

  4、现在完成进行时

  

(1)构成:

第三人称单数由hasbeen+动词的现在分词;其他人称和数由havebeen+动词的现在分词。

  

(2)用法:

  1)表示动作从过去开始一直延续到现在,可能刚刚终止,也可能仍然在进行。

  I’vebeenwaitingforyousinceeighto’clockinthemorning.我从早上8点钟一直在等你。

  Ithasbeenrainingforthreehours.雨一直下了三

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