现在分词的用法.doc

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现在分词的用法

现在分词（PresentParticiple）（又称-ing形式、现在进行式），是分词的一种，分词又分为现在分词和过去分词，它们都是非限定动词，即在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分（定语，表语，补语和状语），并且它们具有动词的性质，所以又是类动词的一种。

☆现在分词的两个基本特点:

1.。

例如：

adevelopingcountry.一个发展中的国家，boilingwater沸水，risingsun冉冉升起的太阳。

（试比较：

adevelopedcountry一个发达国家，boiledwater白开水，risensun升起的太阳）

2.在语态上表示主动。

例如：

therulingclass统治阶级，theexploitingclass剥削阶级。

（试比较：

theruledclass被统治阶级，theexploitedclass被剥削阶级）

一：

构成形式

doing现在分词表示主动的，或进行的动作

二：

时态与语态

主动

被动

一般式doing

Beingdone

完成式havingdone

Havingbeendone

三：

否定式：

所有否定式都是在－ing前面加not

1）现在分词的时态：

现在分词本身不能表示具体的时间概念，其动作发生的时间只能是相对于谓语动作发生时间相对而言的。

这一点和不定式用法相同。

A）现在分词的一般式：

doing

表示分词的动作和谓语动作同时或几乎同时发生。

或是谓语动作发生时，分词的动作正在发生过程中。

如：

Lookingback,Ifoundshewaswashingclothes.

Shesmeltsomethingburning.（smelt发生在burning的过程中。

）

她闻到有东西烧焦了。

Shesatonthechair,readinganovel.

B）现在分词的完成式：

havingdone

表示现在分词的动作发生在谓语动作之前。

Havingworkedfor2hours,wehadarest.

Nothavingreceivedhisletter,weallfeltworried.

2）现在分词的语态：

现在分词用主动还是被动，决定于它的逻辑主语。

如果现在分词的逻辑主语是分词动作的执行者，用主动。

反之，用被动。

如：

Enteringtheroom,IfoundTomwatchingTV.

Iknewthemansittingunderthetree.（theman是sitting的逻辑主语，而且是分词动作的执行者，故分词用主动。

）

Ifoundthecarbeingwashed.

3）现在分词的逻辑主语：

A）如果分词在句子作定语，其逻辑主语就是被修饰的名词。

如：

adevelopingcountry.一个发展中的国家，boilingwater沸水，risingsun冉冉升起的太阳

arunningboy=aboywhoisrunning

B）如果分词在句子作表语，其逻辑主语通常就是句中的主语。

如：

Thestorywasinteresting.

Thematchisexciting.

C）如果分词在句子作宾语补语，其逻辑主语就是句中的宾语。

如：

Hekepttheboysinging.

Ifoundhisplayingontheplayground.

D）如果分词在句中作状语，其逻辑主语通常就是句子的主语。

如：

Walkingontheroad,hewaswhistling.

他一边走路，一边吹着口哨。

Notknowingwhattodo.

Hisuncledied,leavinghimalotofmoney.

注意：

分词作状语时，有时其逻辑主语不是句子的主语。

此时，分词需要自带逻辑主语。

其形式为“名词/代词+现在分词”，构成独立分词结构。

也可在名词前加上介词with或without。

如：

（With）hiswifecookinginthekitchen,hewasreadinginthelivingroom.

E）有一类分词短语，没有自带的逻辑主语，句中也没有它的逻辑主语。

通常是表示说话人的态度或看法的。

即现在分词作“评注性状语”。

Generallyspeaking,heisagoodstudent.

常常这样用的分词短语有：

Talkingof...谈到。

。

。

Considering...考虑到。

。

。

Judgingform...根据。

。

判断

Roughlyspeaking大致说来

Strictlyspeaking严格的说

Franklyspeaking坦白说来

Generallyspeaking一般说来

Broadlyspeaking泛泛地说

Allowingfor考虑到

Honestlyspeaking老实说

4）现在分词的句法功能：

1.作主语：

通常被看作是单数不可数名词，所以谓语动词用第三人称单数形式。

Drivingfastisverydangerous.

Swimmingismyfavouritesport.

Paintingisanart.

Hearingthebadnewsmadehimcry.

注意：

现在分词作主语时，和动词不定式一样，当它是较长的短语时，常常用it作形式主语，而把现在分词放到句末。

如：

It'snicespendingtheholidayatthebeach.

It'stiringworkinglate.

现在分词作主语时的常用句型：

awasteoftime

nogood/nouse

It+be+little/hardlyanyuse+V-ing分词

not/hardlyworth

worth/worthwhile

如：

It'snousecomplaining.

It'snogoodsmokingalot.

It'sawasteoftimedoingsuchathing.

no

nosensein（没有道理）

‚There+be+nopointin（毫无意义）+V-ing分词

nousein

Nothingworsethan（没有比...更糟糕的）

如：

Therewasnoknowingwhathewasdoing.

Thereisnopoint（in）doingso.这么做，毫无意义。

经常跟在it+be后面的形容词，然后接动名词作实际主语的形容词还有：

Odd古怪的

Crazy疯狂的

Hopeless无望的

Nice

Funny好笑的

Foolish愚蠢的

interesting

Tiring累人的

better

terrible

Enjoyable愉快的

Pointless无意义的

2作表语：

-ing分词作表语多和系动词be连用。

注意：

如果主语用了不定式，表语也要用不定式；同样地，如果主语用的是-ing分词，表语也应用-ing分词。

即，作主语和表语的动词在形式上的一致。

如：

Seeingisbelieving=Toseeistobelieve.

Myfavouritesportisswimming.

Heronlyhobby（爱好）iscollectingstamps.

☆注意：

现在分词作表语和动词不定式作表语的区别在于：

现在分词表示习惯性动作；而不定式表示一次性的具体动作。

如：

Myplanistofinishmyhomeworkbeforetomorrow.

Myfavouritesportisswimming.

3.作宾语

英语中，有相当一部分动词后，只能接-ing分词作宾语。

这类动词主要有：

Admit承认

advise

Anticipate期望做。

。

Detest憎恨做。

。

。

Defer推迟

suggest

Escape逃避做。

。

Quit停止做。

。

Deny否认

Miss错过

Avoid避免做。

。

。

Tolerate忍受。

。

Keep保持做。

。

。

Appreciate感谢。

。

。

Practise练习。

。

enjoy

Mind介意

Consider考虑做

Risk冒险做。

。

。

Excuse原谅

如：

Excusemeinterruptingyou.

Ienjoyreadingnewspapers.

IsuggestyoushouldpractisespeakingEnglisheverymorning.

注意：

有一类动词后即可跟不定式作宾语，也可跟-ing分词作宾语。

可以把这类动词分为三种类型：

1）两种形式意义基本相同。

2）两种形式略有差别。

3）意义完全不同。

A）两种形式意义基本相同的动词有：

attempt,begin,cease（停止）,continue,intend,start,commence（开始）.

如：

Shestartedtocry/crying.

Whatdoyouintendtodo/doingnext?

你打算接下来做什么？

Hecontinuedtowork/working.

B）两种形式意义略有差别的动词主要有：

hate,like,dislike,love,prefer等。

如：

Ilikeplayingbasketball.

Ihatetotroubleyou.

Iprefertogoforawalk.

Iprefersingingsongs.

C）后跟不定式和-ing分词时，意义完全不同的动词有：

remember,forget,regret.,try,mean,chance（碰巧）,cannothelp...等。

它们后面跟不定式表示动作还未发生，而跟现在分词表示动作已经发生。

如：

Iregrettodothisthing.

Iregretdoingsuchathing.

Meantodo表示打算，意欲做某事：

而meandoing表示“意味着，意思是”

如：

Imean/plantobuyahouse.

Fightingmeanskilling.

Chancetodo表示碰巧做某事；而chancedoing表示冒险做某事、碰运气试着做某事

Hechancedtomeethisoldfriendinthestreet.

Hechancedtakingpartinthatrace.

Cannothelptodo表示不能帮忙做某事;Cannothelpdoing表示情不自禁，不由得做某事

如：

Icannothelptodohomeworkforyou.

Icannothelplaughing.

4.作介词宾语

除了我们已经谈到的“疑问词+不定式”可以作介词宾语外。

通常情况下，只能用-ing分词作介词的宾语。

但个别表示“除了。

。

。

之外”的介词如“except,but,than”通常接不定式。

如：

Icandonothingexcept/butwait.

后面跟-ing分词作介词宾语的短语结构主要有：

A）“动词+介词+动名词”

Iamusedtosleepingonthefloor.（习惯于。

。

。

）

Iamlookingforwardtomeetingyou.

Therainstoppedusfromworking.

Sheobjectedtomarryinghim（反对）

B）“形容词+介词+-ing分词”

Iaminterestedinplayingbasketball.

Tomisresponsibleforbreakingtheglass.

C）"名词+介词+动名词"

Therearemanywaystodoit/ofdoingit.

Hedidn'tgooutforfearofraining.

-ing分词的惯用搭配有：

A）主语+have+fun/pleasure/agoodtime/trouble/difficulty+（in）doingsth

如：

Wehadalotoffun（in）playingbasketball.

Ihavetrouble/difficulty（in）understandinghim.

B）“Thereis+difficulty/trouble/pleasure+（in）doingsth”

如：

Thereisdifficultyinpassingtheexam.

Thereistroubleinlearningaforeighlanguage.

C）“bebusy+（in）doingsth”

Iambusyindoingmyhomework.

D）“Whatabout/Howabout+-ing分词”（征求意见句型。

。

。

怎么样）

What/Howabouthavingacupoftea?

Howaboutplayingbasketballwithme?

E）注意：

有一类-ing分词和go搭配，表示“去（干。

。

。

）”，这些分词大多与休闲娱乐的户外活动有关。

常用的有：

boating

Camping野营

Climbing爬山

Driving驾车兜风

Dancing跳舞

Hiking徒步旅行

Hunting打猎

Fishing垂钓

running

Jogging慢跑

Ridding骑马

Sailing航行

Shopping购物

Sightseeing观光

Skating滑冰

swimming

Walking散步

Windowshopping逛街

如：

Wewentboatingyesterday.

5.作定语

单个分词作定语时放在所修饰名词前

a　running　boy　　　

the　girl　standing　there（分词短语作定语，故置于所修饰名词之后）

并且一般都可以转化为一个进行时的定语从句　　

如：

　a　boy　who　is　running　　

a　girl　who　is　standing　there

注意：

某些现在分词作定语时，已不再表示动作，已经从分词变为了形容词词性。

如：

an　interesting　story，　an　exciting　match　。

这些也可以属于现在分词作定语，但是不能转化为相应的定语从句。

但是可以有三级变化（原级、比较级、　最高级）和被某些副词如very修饰。

6.作宾语补语

只有两类动词可以加现在分词作宾补　　　

１）感官动词或心理状态的动词：

see，hear，watch，feel，notice，observe，find，listento，lookat　　

２）表示致使意义的动词：

make,have，get，catch，leave，keep,let　

注意：

但是并不代表这些动词后的宾补形式都要用现在分词（有些后面可以加不带to的不定式作宾补）　　

eg.Isawhimsingingnow.

和Isawhimsinginthehouse.

注意：

宾语与作宾补的现在分词之间存在逻辑上的主谓关系，即宾语是现在分词动作的发出者。

7.作状语

分词作状语时的逻辑主语（即分词动作的发出者）一般要与句中主语保持一致。

若逻辑主语和分词动作之间为主动，用主动。

反之，用被动。

A）作时间状语　　

如：

.Walkinginthestreet,Isawhim.当我在街上走时，我看到他了

可以转化为一个时间状语从句：

When/WhileIwaswalkinginthestreet,Isawhim.

注意：

当我要强调正在进行的动作时　我们可以在分词前面加上when／while　　那么上面的例句就可以改写为When/Whilewalkinginthestreet,Isawhim.（其实这是省略了从句中的Iwas,因为从句的主语和主句一致）。

如果句子为：

When/Whilehewaswalkinginthestreet,Isawhim.当他走在街上，我看到他了。

这里，由于从句主语和主句主语不一致，故不可省略。

B）作条件状语　　

如：

Workinghard,youwillsucceed.（只要）努力工作，你就会成功。

可以转换为if引导的状语从句。

即：

Ifyouworkhard,youwillsucceed.

C）作原因状语　　

如：

Beingill,shestayedathome.（因为）生病，她留在家里　　

注意　being是常用来作原因状语的　

这句可以转换为相应的原因状语从句：

Because/Asshewasill,shestayedathome.

D）作让步状语　　

如.Havingfailedmanytimes,hedidn'tloseheart.有很多次失败，他没有灰心。

=Althoughhehadfailedmanytimes,hedidn'tloseheart.

E）作结果状语　　

如：

Hisfrienddied,leavingTomalotofmoney,他的朋友死了，（所以）给汤姆留了很多钱。

=Hisfrienddied,soheleftTomalotofmoney.

F）作方式状语　　

如：

Pleaseanswerthequestionusinganotherway.请用另一种方式回答这个问题

G）作伴随状语,表示现在分词的动作正在进行中。

如：

Hesatonthechair,singingsongs.

Theylefttheshop,satisfied.

Theworkedforawholeday,exhausted.

TheywatchingTVinthelivingroom,Iwascookinginthekitchen.

8.现在分词的独立主格

（1）独立主格，又叫独立结构，在句中作状语。

它没有主语和谓语，只有逻辑上的主语，因此，它在句法上不是句子，而是一个独立于句子成分之外的独特结构形式。

（2）独立主格结构可置于句首、句尾，用逗号与主句隔开。

独立主格结构可分为两部分，一部分是名词或代词（主格），起着逻辑主语的作用；另一部分由形容词、副词、名词、分词、不定式、介词短语等构成，表示前面名词或代词的状态、状况或动作。

如：

Heenteredtheroom,hisnoseredwithcold.（名词/代词+形容词）

Helayonhisback,hishandsbehindhishead.（名词/代词+介词短语）

Heenteredtheclassroom,abookinhishand.

Helayonthebed,hiseyesclosed.

Agoodstudent,healwaysstudiesveryhard.

Whateverthereason,Bobwentaboardfinally.

（3）这和我们学过的”with的复合结构”是差不多的，只不过它要比独立主格多个with．

（4）分词作状语时，其逻辑主语一般要与句中主语保持一致”不难发现我每次在叙述这句话时都加上”一般”二字　那也就是说也有特殊的时候　就是分词的逻辑主语不和句中主语保持一致　也就是拥有了自己的独自的逻辑主语　那么也就是该用独立主格的时候了．

如：

Wintercoming，itgetscolderandcolder．冬天来了　天变的越来越冷了　

注意这句话，我们不难发现it在句中指代的是”天气”。

那么当我把winter去掉的时候，那在形式上就是纯粹的分词作状语。

那么我们也就是默认了coming的动作是由it（天气）发出来的。

但是我们不妨翻译一下”当天气来的时候，天气变的越来越冷了．”显然句意不通。

那么就是说coming的逻辑主语不是it（天气），也就是coming拥有自己的逻辑主语。

那么也就是winter，因为coming的动作是由winter发出的。