新目标人教版2013年中考英语完形填空精编(有解析).doc
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Anoldmanlivedinanicehousewithalargegarden.Hetookcareofhis1allthetime,wateringandfertilizingthem.
Onedayayoungmanwentbythe2.Helookedatthebeautifulflowers,imagininghowhappyhecouldbe3helivedinsuchabeautifulplace.Then,suddenlyhefoundtheoldgardenerwas4.Hewasverysurprisedaboutthisandasked,“Youcan’tseetheseflowers.5areyoubusytakingcareofthemeveryday?
”
Theoldmansmiledandsaid,“Icantellyoufour6.First,IwasagardenerwhenIwasyoung,andIreallylikethisjob.Second,7Ican’tseetheseflowers,Icantouchthem.8,Icansmellthesweetnessofthem.Astothelastone,that’s9.”
“Me?
Butyoudon’tknowme,”saidtheyoungman.
“Yeah,it’s10thatIdon’tknowyou.ButIknowthatflowersareangelsthateverybody11.Weenjoythehappinesstheseflowershavebroughtus.”
Theblindman’sworkopenedoureyes,and12ourhearts,whichalsomadehislife13.ItwasjustlikeBeethoven,whobecamedeafinhislaterlifeandwrotemanygreatmusicalworks.Beethovenhimselfcouldn’t14hiswonderfulmusic,buthismusichas15millionsofpeopletofacetheirdifficultiesbravely.Isn’titonekindofhappiness?
1.A.flowers B.trees C.vegetables D.grass
2.A.balcony B.kitchen C.garden D.study
3.A.after B.as C.before D.if
4.A.blind B.famous C.smart D.friendly
5.A.What B.Who C.Why D.Which
6.A.stories B.reasons C.excuses D.conclusions
7.A.although B.since C.because D.unless
8.A.First B.Second C.Third D.Fourth
9.A.me B.you C.mymother D.myson
10.A.true B.hard C.cool D.fair
11.A.greets B.doubts C.meets D.knows
12.A.broke B.hurt C.pleased D.treated
13.A.emptier B.busier C.luckier D.happier
14.A.write B.hear C.play D.believe
15.A.changed B.affected C.discovered D.encouraged
参考答案与解析：
1.A。
由第2空后面的thebeautifulflowers可以推出该空应填flowers。
2.C。
本文以老人花园里的野花为题材，因此该空应填garden。
3.D。
该空表示“如果”，因此应填if。
4.A。
由下文Youcan’tseetheseflowers.可以推出该空表示“瞎的”，因此应填blind。
5.C。
由Youcan’tseetheseflowers.可以推出该空表示“为什么”，因此应填Why。
6.B。
下文介绍老人每天照料花的原因，因此该空应填reasons。
7.A。
该空表示“尽管”，因此应直although引导让步状语从句。
8.C。
由上文的First,Second可以推出该空表示‘第三”，因此应填Third。
9.B。
由下文Me?
可以推出该空应填you。
10.A。
由语境逻辑可知，老人不认识年轻人是一个事实，因此该空应填true。
11.D。
花是天使是人人都知道的事实，因此该空应填knows。
12.C。
老人精心护理花的工作开阔了我们的眼界，愉悦了我们的心。
13.D。
老人的工作也使自己的生活更愉快。
14.B。
由第13空后面的deaf可以推出该空表示“听”，因此应填hear。
15.D。
但是他的音乐已经鼓励了数百万人勇敢地面对困难。
点评：
本文是一篇情感性记叙文，作者借助一个盲人精心护理花朵原因的叙述，揭示出残疾人通过自己的努力既可以让自己享受到工作的乐趣，又可以给周围的人带来快乐。
文章第1空的flowers、第4空的blind、第7空的although、第9空的you、第12空的pleased、第13空的happier、第14空的hear、第15空的encouraged均是直接体现主题的答案，可见读懂情感性记叙文，弄清其教育意义对推断文章未知信息很有好处。
2：
AgathaChristicwouldneverforgetthenightwhenshemetarobber（抢劫者）manyyearsago.
Thatevening,shewenttoabirthdaypartywhich1untiltwoo’clockinthemorning.Agathawalkedinthe2streetalone.Suddenlyfromthebackofadark3atallmanwithasharpknifeinhisrighthandranoutather.“Good4,lady,”themansaidinalowvoice.“Idon’tthinkyouwishto5here!
”“Whatdoyouwant?
”“Yourearrings.Takethemoff!
”
Agathasuddenlyhada6idea.Shetriedtocoverhernecklacewiththecollar（衣领）ofherovercoatwhilesheused7handtotakeoffbothofherearringsandthenquickly8themontheground.
“Takethemandletmego,”shesaid.Therobberthoughtthatthegirldidn’tliketheearringsatall,onlytryingto9thenecklace.Itwouldcost10,sohesaid,“Givemeyournecklace.”
“Oh,sir.Itdoesn’t11much.Pleaseletmewearit.”
“I’mnotthat12,Quick!
”
Withshaking13.Agathatookoffhernecklace.Assoonastherobberleft,shepickedupherearringsandranas14asshecouldtooneofherfriends.
Theearringscost480poundsandthenecklacetherobberhadtakenawaycost15sixpounds.
1.A.ended B.stayed C.stopped D.lasted
2.A.busy B.quiet C.noisy D.wide
3.A.part B.block C.building D.street
4.A.morning B.afternoon C.evening D.night
5.A.die B.escape C.fight D.stay
6.A.funny B.safe C.brave D.bright
7.A.other B.others C.theother D.another
8.A.handed B.threw C.passed D.put
9.A.own B.keep C.have D.protect
10.A.cheap B.expensive C.more D.less
11.A.weigh B.take C.spend D.cost
12.A.afraid B.angry C.silly D.bad
13.A.hands B.feet C.head D.body
14.A.much B.early C.carefully D.fast
15.A.really B.already C.only D.hardly
参考答案与解析：
1.D。
untiltwoo’clockinthemorning暗示该空表示“持续”，因此应填lasted。
2.B。
由常识可知，凌晨两点街上行人稀少，店铺也未开门，非常安静，因此该空应填quiet。
3.C。
突然从一幢黑房子的后面一个右手拿着一把锋利刀子的高个子男子朝她冲了过去。
4.A。
由第1空后面的twoo’clockinthemorning可以推出该空应填morning。
5.A。
由语境逻辑可知，抢劫犯手里拿着一把锋利的刀子是想以被抢者不听话就将其杀死为威胁进行抢劫，因此该空应填die。
6.D。
由下文Agatha的机智行为可以推出她想出的是一个聪明的主意，因此该空应填bright。
7.C。
此处指两只手中的另一只手，因此该空应填theother。
8.B。
quickly与ontheground暗示该空表示“扔”，因此应填threw。
9.B。
由第6空后面的triedtocoverhernecklacewiththecollarofherovercoat可以推出该空表示“保留”，因此应填keep。
10.C。
抢劫犯认为Agatha想留下项链说明其值钱更多，因此该空应填more。
11.D。
由It与much之间的逻辑关系可以推出该空表示“值”，因此应填cost。
12.C。
我可没那么傻。
13.A。
Agatha假装用颤抖的双手摘下了项链。
14.D。
抢劫犯一离开，她拾起耳环，尽可能快地跑向一个朋友。
15.C。
此处强调项链值钱少，因此应填only。
点评：
本文是一篇惊险的记叙文，介绍了一个勇敢聪明的女子智斗抢劫犯的故事，表明面对抢劫犯只要善于用脑是可以减少损失的，第6空的bright、第8空的threw、第13空的hands、第14空的fast、第15空的only充分表明了这一点。
文章情节曲折，紧张惊险，第2空的quiet、第5空的die就充分体现了这一点。
3：
：
GilbertjoinedtheScienceClublastsummer.Onedayhewashandedapieceofpaper,ablockofwoodandfourwheels;hewastoldtogohomeand1themallto“dad”.However,Gilbert’smomknewthathisdadwasn’tgoodatmakingthingsanddecidedthatshewouldreadthe2andletGilbertdothework.AfewdayslatertheblockofwoodwasturningintoacarthatGilbert3named“BlueLightning”.Thenheandhismotherwenttoacarracetogether.Butwhenthey4there,Gilbertfoundthathiscarwastheonlyonethathadnotbeenmadebya“father-son”partnership（合作）.
Theracebegan.Onebyonethecarswereknockedoutuntilit5tothefinalbetweenGilbertandJimmy.Justbeforetherace,Gilbertasked6theycouldstopforaminutesothathecouldmakeawish.Afteralongminute,Gilbertsaidthathewas7.
Peoplecheeredastheracebegan.JimmystoodwithhisfatherandwatchedtheircarracingdowntheroadwhileGilbertwassurprisedatthegreat8ofhiscarasitrushedoverthefinishinglinelessthanasecond9Jimmy’s.Gilbertjumpedupanddownwith10
Soontheclubmanagercameoverandaskedhim,“So,Gilbert,yourwishwasto11,right?
”“Ohno,sir,”hereplied.“IjustwishedthatIwouldn’tcryifIlost.”
Childrensometimes12adultswithunexpectedideas.WhenGilbertfirstsawtheothercars,hedidn’tcryout,“Notfair!
Otherchildrenhadtheirfathers’help!
”Gilbertdidn’twishforvictoryintherace;insteadhewishedforcourage.
1.A.send B.return C.lend D.give
2.A.instructions B.passage C.message D.explanations
3.A.easily B.carefully C.proudly D.kindly
4.A.lived B.got C.met D.passed
5.A.ran B.moved C.came D.rushed
6.A.whether B.why C.when D.where
7.A.sure B.ready C.tired D.sorry
8.A.effort B.energy C.speed D.value
9.A.past B.over C.after D.before
10.A.excitement B.enjoyment C.agreement D.achievement
11.A.change B.break C.leave D.win
12.A.satisfy B.surprise C.please D.encourage
参考答案与解析：
1.D。
有人叫他回家把它们都交给“爸爸”。
2.A。
由上文可知Gilbert的爸爸动手能力不强，因此妈妈要他自己读制作说明制作赛车。
3.C。
因为将一块木头变成了一辆赛车，Gilbert将其命名为“蓝色闪电”时一定感到非常自豪，因此该空应填proudly。
4.B。
由wenttoacarrace与there之间的逻辑关系可以推出该空表示“到达”，因此应填got。
5.C。
cometo，到了……，与语境逻辑吻合。
6.A。
该空表示“是否”，因此应填whether。
7.B。
由上文Justbeforetherace,Afteralongminute可以推出该空表示“准备好了”，因此应填ready。
8.C。
itrushedoverthefinishingtime反映出小汽车速度很快，因此该空应填speed。
9.D。
由下文Gilbertjumpedupanddown可以推出Gilbert赢得了比赛，因此该空应填before。
10.A。
jumpedupanddown表明Gilbert赢得比赛后很兴奋，因此该空应填excitement。
11.D。
所以，Gilbert，你的愿望就是获胜，对吗？
12.B。
withunexpectedideas暗示该空表示“令……感到惊讶”，因此应填surprise。
点评：
本文是一篇生动有趣的记叙文，描写少年Gilbert在没有得到父亲帮助的情况下，精心准备，积极参加“父子合作”类赛车比赛，并获得第一名的动人故事，说明了少年们的勇气可嘉，热情可赞。
了解这一与主题有关的信息对理解Gilbert的性格特点和文章主要情节从而推断文章未知信息很有好处，第3空的proudly、第10空的excitement、第12空的surprise就是体现少年勇气与热情的词汇。
4：
Onemorningastudentwaswalkingwithhisteacherwhentheynoticedapairofoldshoesbytheroadside.They1theshoesmightbelongtoapoorman.Infact,the2oftheshoeswasworkinginafieldnearby,andhehadnearly3hiswork.
Thestudentsaidtohisteacher,“Let’splayatrickontheman;wehidehisshoes,andwaittoseewhathewilldo4hecan’tfindthem.”
“Myyoungfriend,weshouldneverhave5bytrickingotherslikethat,”answeredtheteacher.“6,let’sputa7ineachoftheshoes,andwatchwhathewilldo.”
Thestudentdidso,andthenthey8nearby.
Themansooncamebacktogethis9,butwhenheslippedhisfootintooneofhisshoes,hefeltsomething10init.Hebentdownandfoundthecoin（硬币）.
11appearedonhisface.Helookedatthecoinforaminute,andthen12,butnobodycouldbeseen.Hethenwentontoputontheothershoes,13hewasevenmoresurprisedtofindthe14coin.
Hethenkneltdown（跪下）,lookeduptoheavenandsaid15aloud,inwhichhespokeofhiswife,16andhelpless,andhischildrenwithoutbread.
Thestudentwasdeeplymoved（感动的）,andhiseyeswerefilledwithtears.“Now,”saidtheteacher,“youmustbemuchmorepleasedthanifyouhadplayedyour17.”
Theboyreplied,“YouhavetaughtmealessonwhichI’llnever18.Ifeelnowthetruthofthesewords,whichIdidn’t19before:
“Itismoreblessed（神圣的）to20thantoreceive.”
1.A.believ
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