积极推进主题班会建设概要Word文档格式.docx
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感恩的心；
七年级，我们一起成长；
（八年级）重温“规范”，把握青春；
授人玫瑰，手有余香；
做情绪的主人；
撑起法律的天空；
八年级，我们在路上；
（九年级）九年级,你准备好了吗；
倾听花开的声音；
为自己的坚持喝彩；
我的青春我做主，规划美好人生；
三年，我们曾一起走过。
通过这些主题班会的开展，实现对学生系统地培养，设计的这些班会主题鲜明，目标明确，贴近生活，便于组织者操作，相信会为全市班会的开展打下坚实的基础。
2、局领导明确强调将在全市范围内即将开展优质班会课的征集评选活动，其评价规格不低于正在进行的优秀教案的评选。
领导的不断关心和大力支持，为我们组织好主题班会指明了方向和提供了保障，领先于全国，我们枣庄市成立了班主任工作室。
两级局重要领导亲自构想，安排布置，多次召开会议，并深入学校班级现场指导，促进了班主任工作室的健康成长。
3、努力搭建好班主任工作室为平台，通过组织专家的报告会，组织交流评选等活动，拓宽班主任的视野，引领班级管理工作的前进方向。
（二）、专业自觉：
班主任的积极参与和精细的准备工作
1、主题班会应立足于最高远的目标和最细微的主题
在召开主题班会时，实际效果可能没有我们预想的那样好，但作为组织者却不能不树立一个认识的高度。
比如召开一个“美丽的班级我的家”的主题班会，布置装点温馨的班级环境，利用氛围感染学生，培养学生养成良好的卫生习惯、动手习惯，让学生热爱班级，关心集体，这是我们明确的目标，具有明显的针对性。
但是我们最终、隐含的最大目标是什么，那就是想让学生一辈子都用欣赏的眼光，努力动手的习惯去装点和改善我们生存的环境和人类的世界。
但是我们开班会的时候并不能把这个最大的目标写在黑板上，其实你写了也不会有什么用，但作为组织者心中不能不装着这一高远的目标。
在召开主题班会时，还应该把着手点安排在细小的地方出发。
比如想要学生感动社会，那要在他的生活场景里找到能让他感动的地方，从而引导感动之情发酵。
否则，他都不知道感动为何物，那又如何去把感动和社会联系起来呢？
目标或者说主题一旦确定，就要突出主题，不能东讲一点，西讲一点，再搞个“大杂烩”。
一节班会课只要一个目的，解决一个问题就已经足够。
太多了，只能分散学生注意力，反而达不到预期效果。
2、主题班会不拘形式，但一定要贴近实际，结合问题要有清晰的目的
主题班会活动不拘形式，如专题讨论的形式、报告演讲的形式、表演游戏的形式，还是访问座谈的形式，只要服从并服务于教育内容和教育目的，并能为学生所乐于接受的一切形式，都可以拿来用。
班主任老师要针对学生的思想、学习、日常行为和生活中的实际情况及时令的特点，选择具有代表性、启发性、对学生思想情感、行为习惯起潜移默化作用的主题开展班会活动。
例如：
针对七年级学生刚步入中学的大门，还不能养成良好的生活学习习惯，有的班主任就选择了“养成优秀习惯，成就美好人生”的主题。
有的班主任对学生进行交通安全教育，选择了“文明出行从我做起”的主题。
在活动中从交通事故视频播放，讨论我们在交通中的不文明习惯和不安全行为，得出结论要文明出行。
最后班主任真情寄语。
环节及目的清晰，也最终升华了这次班会主题——文明出行不仅是个人的事，是大家的事，还是整个社会的事。
3、主题班会应具有鲜明的时代节奏和真实生活的气息
主题的设定要有新意，具有时代感，并且源自生活的需要，这点各种资料上论述比较多，我这里不再赘述。
举两个例子大家借鉴一下。
一个是召开珍惜时间方面的主题班会时，班主任举了一个毛主席每天休息时间极少，每天的时间都在读书工作的例子，学生很生疏，甚至有些学生问毛主席是谁，假如这位班主任把这个例子换成了现在网上XX一下“习总书记时间都去哪儿了”的内容，我想学生肯定会有更多的热情。
再一个是召开感恩方面的主题班会时，班主任出示了“娘愿做儿的一条狗”这个视频，听课的老师很感动，那场景又把我们带回了童年，那学生呢，只是看着新鲜的成份更多一些。
假如换成现在学生能看到的土地工人的简陋的生活场景呢，我想效果肯定会不一样。
4、主题班会的组织者应备好班会课教案，做好充分的准备工作，准备的过程也是我们班会课的实施过程。
选好了主题，拟定了主题班会的计划，班主任必须认真组织学生准备筹划。
准备工作的好坏将直接影响主题班会的质量和效果，是主题班会成功的保证。
更重要的是准备过程也是每个学生参与集体活动，得到教育和锻炼的过程。
俗语说“台上一分钟，台下十年功”，一节成功的主题班会就象一台进行现场直播的综合性电视节目，具有较强的可预见性和不可预见性。
从班会的开始到结束的每个细节，在开会前都要做好周密的安排。
特别是一些汇报式的主题班会，要提前布置学生调查、研究，则要花更多的时间和精力。
只进行不到45分钟的班会课，可能要花费我们几天甚至更长的时间，但准备和师生共同参与的过程，会在所有学生中引起非常深远的影响。
主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的，充分发挥学生参与的积极性。
主题班会的整个过程最好让学生参与组织、实施，教师则充当“幕后策划”的角色。
学生参与整个过程，能达到更好的教育效果。
例如，我们学校一位老师在举行交通安全方面的主题班会时，一位主持的父亲就是在车祸中丧生的，在筹备的过程中她还没有意识到，但在班会现场氛围的感染下，她情不自禁“哇”的一声哭了出来，突如其来。
如能把握好这一情节，应该会成为这节课的最亮点，把握不好，有可能成了累赘。
这就要看我们组织者的实力了。
所以我要和大家交流一下第三点。
（三）、专业成长：
组织者不断提升学习能力和专业的知识素养
做班主任一定要“眼观六路，耳听八方”，善于抓住有利的教育契机，如我们刚才谈到的那个突如其来的情节，把握恰当，一定能取得意想不到的教育效果。
这一点，我想在座的大部分人都有体会。
能不能恰当把握，就决定于班主任自身学习能力和专业素养的支撑力的大小。
俗话说“打铁先要自身硬”、“没有金刚钻别揽瓷器活”，前两点我谈到了专业引领和专业自觉，重要的就是要不断提升班主任的专业素养，从而影响和提升主题班会的高度。
活到老，学到老，从事我们这个行业的，更应该养成这个优秀的习惯，向专家学，向同事学，抱着“三人行必有我师”的态度，“处处留心皆学问”的细致，“没有最好只有更好”的目标，做好我们的本职工作。
在我的班主任博客中，我全文转录了我们工作室种老师有关主题班会设计理念的文章，不断学习，不断总结，就能不断提高。
大家要做个有心人，通过一切可能不断提高个人的业务素养。
这是工作的需要，也是行业发展所必须的。
另外，随着时代的发展，现代社会到处充满了形形色色的诱惑，各种新兴的东西无不吸引着学生们的注意力。
如果在这样的环境下我们还只用干巴巴的说教来进行教育，我们的方式，我们的内容，我们的目标，哪一样都无法对学生有所“诱惑”的话，那又如何能引起学生参与的兴趣，从而亲其师，信其道呢。
现实的东西逼着班主任——主题班会的组织者，要不断增强跨行业的东西，修练个大道出来，有能力带领学生穿越时空。
比如使用多媒体工具，效果直观；
通过计算机能让学生快速地获得大量信息；
通过音乐能渲染气氛、带动主题班会的高潮，最终产生更好的班会效果。
朋友们，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。
”让我们取长补短，百花齐放，在工作中不断学习，在学习中不断成长。
以班主任工作室为平台，以主题班会的纵深推进为契机，打造滕州教育的亮丽天空。
附：
枣庄市班主任工作室（滕州中学站）主题班会方案草案
七年级主题班会方案
节次
主题
内容简介
总体
目标
迈好中学第一步
万事开头难，良好的开端是成功的一半。
七年级学生要重在行为规范的养成，培养良好的生活学习习惯。
为在初中阶段健康发展，成为一名优秀的中学生奠定坚实的习惯基础。
上学期
1
学习规范、
遵守规范
从小学升入初中，对于同学们来说，是个不小的转折点，也是我们迈进人生的又一大台阶，因为我们长大了,我们是中学生了。
但迈上新台阶的同时也说明我们将要面临更大的挑战，我们只有清楚地认识了这些困难及挑战并做好充分的准备去迎接它们，才能战胜它们；
只有牢记初中阶段的规范要求并遵守之，同学们才能顺利渡过这个适应期，成功地适应中学阶段的生活，更加优秀，更加快乐的成长！
2
优秀习惯伴我行
成就美好人生
习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。
——[英]培根孩子成功教育从好习惯培养开始。
——巴金播种一个行动，你会收获一个习惯;
播种一个习惯，你会收获一个个性;
播种一个个性，你会收获一个命运。
好习惯，好行为，才有好人生，明确学生要养成的良好习惯。
3
热爱祖国
成就中国梦
国庆节，是中国人民普天同庆的日子，作为初一的学生，你如何表达对祖国母亲的祝福呢？
请以你喜欢的方式（如朗诵、歌唱、乐器、舞蹈、书法等），表达你对祖国母亲的祝福。
畅谈如何成就伟大的中国复兴之梦。
4
我爱我班
通过这次班会，使同学们认识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发，理想的航船才能乘风破浪，扬帆远航。
共同畅谈如何建设优秀班级体。
5
感恩的心
现在社会中存在着一种现象，许多中学生都是独生子女，所以父母对他们都寄予了殷切的期望，但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦，忽略了母亲的那份无微不至的爱，做为初中生，同学们已经开始步入了成熟，但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱，由此我们举行这次以《感恩的心》为主题的班会，希望同学们以此为契机，刻苦学习，拼搏进取，来回报伟大的母爱。
6
珍惜时间
学会学习
通过本次主题班会，让同学们认识到时间的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。
掌握初中的学习方法，建立高效的学习效率，对整个初中阶段的学习生活奠定坚实的基础。
7
今年，
我们十三岁！
以现代教育思想和教育理念为指导，配合我校的德育教育，针对初一年级学生生理、心理的发育特点，利用主题班会形式，对学生进行青春期的文明交往与自尊自爱教育。
让学生进一步感悟这些是健康成长道路上的障碍，使学生对文明交往有进一步认识，从而激励学生珍惜美好时光。
8
和谐的集体
温馨的家
学生升入中学已经半年，对老师、同学及学校已经熟悉，最初的那份热情开始慢慢消退，缺点也渐渐显露出来。
如同学之间出现摩擦，互不谅解；
课堂纪律有些松散；
不愿做卫生等。
因此学生之间有意见，对班集体不满意，影响了班集体的发展。
针对诸多现象，召开班会。
下学期
9
众人划桨开大船
通过一个学期的共同生活，大家对集体团结有了一些感悟，为进一步树立团结的意识，形成集体观念，以主人公的姿态对待班集，召开本次主题班会。
开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“众人划桨开大船”、“团结就是力量”，珍惜集体的团结，才能够自觉维护集体的荣誉。
10
学雷锋、树新风
通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，积极助人为乐，构建“优良班风、和谐校园”。
通过学习雷锋活动，树立校园新风尚。
11
珍爱生命，
学会自护
结合本学期安全教育活动，开展动员，用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。
培养学生自我保护的意识和能力，为学生的健康成长奠定良好的基础。
12
网络，
是爱？
还是恨？
随着时代的进步和事物的发展，电脑和智能手机已经成为普及物品，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分，网络给我们带来了太多太多的新鲜事物，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。
网络给我们的生活带来了新的变化，带来便利的同时，网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。
比如青少年到网吧上网、沉溺于网络游戏中，以至不能自拔等问题，一起探讨网络这把双刃剑。
13
缅怀先烈，
争做最美好少年
让学生走近抗日民族英雄,了解重大历史事件、感悟民族精神,懂得今天的幸福生活来之不易，是千百万革命先烈抛头颅洒热血换来的。
激发学生崇尚革命先烈的思想感情，珍惜今天的幸福生活，要爱党爱国，发奋图强，努力学习掌握科学文化知识，为祖国繁荣富强打下坚实的后备基础。
14
告别童年
拥抱青春
站在青春的门槛上回首童年，我们会慨叹岁月易逝，光阴匆匆。
当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青春。
告别童年、拥抱青春-主题班会
15
真诚沟通
健康成长
初中生正是思想和身体成长发育的关键时期，世界观处于初步形成阶段，对世事的认识似懂非懂，好奇心尤其强烈，男孩崇尚义气，崇拜英雄好汉，很多时候会情感冲动，做出不知天高地厚的怪异举动；
女孩变得多情，行为举止追求优雅，情感细腻而优伤，往往有意把自己包装起来，隐藏起来。
这期间，无论男孩还是女孩，都会或多或少地厌烦父母的管束、老师的说教，与家长老师发生激烈冲突的频率急剧升高，如果处理不当很容易导致学生离家出走，或者发生一些不该发生的悲剧。
16
七年级，
我们一起成长
通过一年来中学生活，在老师的引导下，总结自己的得与失，明确自己的责任，让学生懂得一个人做事要认真，要有责任心，勇于承担责任，学会自己做的事自己负责。
寻找自己的闪光点，展望自己的未来，明确自己的责任。
开好头，起好步，做一名合格的中学生。
八年级主题班会方案
迈好青春第一步
青春花季，青春无悔，八年级学生处在青春期成长的关键时期，拥有信心、诚心、孝心、爱心，用一颗爱之心书写一个顶天立地的人。
一颗向上的心成就自己，一颗负责的心成就集体，一颗火热的心成就伟大祖国的复兴之梦。
迈好青春第一步，做一名有责任的中学生。
重温“规范”
把握青春
初中阶段正处于少年向青年的转型期，正一脚迈入青春的门槛。
通过歌曲名言讨论感受我们的美好青春。
既然青春是花样的年华，青春是最宝贵的时期，作为中学生的我们，有没有考虑过怎样做才能让我们的青春更美丽，让我们的青春过得更有价值？
人生的价值靠行动实现。
从现在做起，认真对待每一节课、每一次锻炼和活动；
在家中、在学校、在社会，努力做有益他人、社会的事，让生命的每一天都添上亮丽的色彩。
老师，
您辛苦了！
通过本次活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。
学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。
通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心产生对教师的崇敬之情。
引导学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
准备好音乐、鲜花。
邀请参加活动的所有老师。
我爱您，中国！
围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；
同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识自己肩负的历史使命。
班级是我家
和谐靠大家
通过本次活动，要让同学们明白创建和谐班集体的重要性，怎样创建和谐班集体，同时让同学们在平时学习生活中能够时刻严格要求自己，与同学团结友爱，互相宽容、尊重，使他们树立“我以班集体为家，班集体以我为荣,我们更以生活在这样的班集体而自豪”的观念，为创建一个和谐的班集体而努力。
授人玫瑰，
手有余香
现代社会人们变的越来越冷漠，对于传统的热心帮助已经漠然了，人人心中都筑起一道保护自己的无形墙，这或许是人们在帮助过他人却得不到认可，也或许是一些虚假的博取同情心现象令人麻木。
如果有人在路上跌倒了，却没人敢去扶，怕是带来不必要的麻烦，有人在公交车上财物被偷却没人敢出声，怕小偷会报复自己。
孩子从小缺乏关心他人、服务他人的意识，久而久之，学生的自私心越来越严重。
针对这种现象我们展开了主题班会活动，我们想在活动中让学生体验生活，进而培养学生关心他人、关心集体、关心国家的思想品德。
提高效率
几乎每个班级都有这么一群学生：
遵守纪律，认真听课，作业认真工整，但学习成绩总是一般。
这主要是由于学生没有掌握良好的学习方法，学习效率低下引起的。
针对这一情况召开以学会良好的学习方法为主题的班会，旨在让学生掌握适合自己的良好的学习方法，不断提高自己的学习成绩。
善交朋友，
把握友谊
通过班会，反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友；
明白朋友的含义与分类，择友的原则，增强交友的能力；
分清真朋友与假朋友、益友与损友，把握异性交往的界限与分寸。
自尊、自强、
自信、自立
当今的社会生活复杂多变，各种诱惑充斥校园，名牌热、偶像热等对现代中学生产生着各种各样的影响，八年级学生正处在人生的关键转折点，人生观、世界观正在形成，此时引导他们摆脱不良的影响，树立正确健康的人生观、世界观，学校的教育工作不容忽视。
通过活动引导学生明辨是非曲直，培养学生的正义感，坚决抵制不良影响，向着自尊、自强、自信、自立方向前进。
做情绪的主人
人的情绪就像一个万花筒，真是千变万化，奥妙无穷。
情绪像一只住在每个人心里的小兔子，时时撞击着你的心，有时这只小兔子在你心中愉快地玩耍，让你心花怒放，有时这只小兔子又使你的心情烦躁，坐卧不安，让你大哭一场。
情绪对人的学习和生活影响很大，只有做自己情绪的主人，才能适应学习，适应社会，成就个人。
告别陋习，
走向文明
通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献。
诚信，
人生路上好朋友
通过本次班会，让学生认识到诚实守信的重要性，学会做一个诚实守信的中学生。
学生针对诚信的名言故事谈感受，分析案例谈体会，反思自己的做法。
通过不同方式的认知，感受到人生不能缺少了诚信。
雷锋精神
永不落伍
通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”；
通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”；
让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
撑起法律的天空
加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
通过这次班会活动使同学了解各种法律法规知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时保证自己不违法，增强法律意识。
朋友、友谊
反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。
明白朋友的含义与分类，择友的原则，增强交友的能力。
情浓五月天
感恩母亲节
通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。
让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
八年级，
我们在路上！
八年级是初中生活的关键阶段，我们业已走过，也许会留下点缺憾，但更多的收获。
算算时间已经过去了两年，但还有更关键的一年，如何在今后的日子里不再留有任何的遗憾，我们当好好计划，倾力付出，与明天约会，为自己的努力和成功干杯！
我们正在路上。
九年级主题班会方案
体
迈好人生第一步
好男儿志在四方，作为初中的最后一年，引导同学们初步选定自己的人生梦想，大胆阔步放飞自己的理想，志向远大，勤奋努力，勇于拼搏，敢于担当，迈好人生第一步，做个有理想、有担当的中学生。
九年级,
你准备好了吗?
季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。
我们已步入紧张而充实的初三生活。
人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。
我们只有走好这一步，才能迈好人生第一步，顺利通往人生的顶点。
所以这一年，我们应倍加努力，努力的程度将决定着个人未来人生的高度。
（一、明确目标；
二、恪守规范；
三、坚定信念）
调整心态开大船
刚刚进入初三，心理有波动，有起伏是正常的，但如何调整心态，进入状态，尽快适应初三生活，相信很多同学都有了一定的方法，让我们敞开心扉，彼此加油，共同迎接挑战！
（请同学到讲台，交流自己的经验）
今天是您的生日，
我的祖国。
国庆节，是中国人民普天同庆的日子，作为初一的学生，你如何表达对祖国母亲的祝福呢？
学会欣赏
共赢未来
欣赏自己，就拥有了天使的微笑；
欣赏别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。
让我们在欣赏自己与欣赏同学中取长补短，共同成长，在合作中共赢未来！
饮水思源，
学会感恩
（感恩节主题班会）：
感恩父母给了我们生命和无私的爱；
感恩老师给了我们知识和看世界的眼睛；
感恩朋友给了我友谊和支持；
感恩伤害我们的人，因为他磨练了我们的心志；
感恩欺骗我们的人,因为他增进了我们的见识；
感恩遗弃我们的人,因为他教导了我们应自立；
感恩绊倒我们的人，因为他强化了我们的能力；
感恩斥责我的人，因为他助长了我们的智慧；
感恩藐视我们的人，让我们觉醒了个人的自尊……让我们在感恩中不断成长！
挑战自我,
彰显本色
雏鹰要学会飞翔，必须接受凌厉天风的挑战；
鹿群要保存种族，必须经历弱肉强食的挑战；
幼苗要成长为参天大树，必须面对风雨雷电的挑战……天地间充满了挑战。
敢于挑战困难，挑战自我，方显英雄本色。
我的青春我做主
规划美好人生
哈佛大学有一个关于目标对人生影响的跟踪调查。
对象是一群智力、学历、环境等各方面都差不多的人。
调查结果
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