全国职业院校技能大赛中职组护理专业技能比赛.docx

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全国职业院校技能大赛中职组护理专业技能比赛

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全国职业院校技能大赛(中职组)护理专业技能比赛

考核标准

[必考项目1]密闭式静脉输液法

考核时间:

8分钟内完成操作

考核资源:

①注射盘:

皮肤消毒液(安尔碘50ml装)、无菌棉签(单包装5支)。

②医嘱单、0.9%氯化钠(250ml塑料瓶)、输液瓶贴、输液器、输液挂卡、治疗碗、弯盘、止血带、治疗巾、小垫枕、输液胶贴(四条一联)、洗手液。

③输液架,必要时备一次性手套。

密闭式静脉输液法操作程序及考核标准

项目总分

项目内容

技术要求

分值

素质要求

(6分)

报告内容

报告选手参赛号码及比赛项目

语言流畅,态度和蔼,面带微笑

2

仪表举止

仪表大方,举止端庄,轻盈矫健

2

服装服饰

服装鞋帽整洁,着装符合要求,发不过肩

2

(8分)

病人

评估病人状况,解释该项操作的相关事项,征得病人同意使之愿意合作(口述)

3

环境

评估环境:

温湿度适宜、安静整洁,光线适中(口述)

1

用物

用物准备齐全,摆放合理美观

2

护士

修剪指甲、洗手(六步洗手法)

(此步骤开始计时)、戴口罩

2

(74分)

 

核对检查

(7分)

·核对医嘱、输液卡和瓶贴

·核对药液标签,即药名、浓度、剂量、有效期(口述)

·对光倒置检查药液质量(口述)

·在药液标签旁倒贴瓶贴

1

2

2

2

准备药液

(10分)

·拉环启瓶盖

·棉签蘸消毒液消毒瓶塞至瓶颈

·将药瓶置治疗车一侧,消毒液待干

·检查输液器包装、有效期与质量,打开输液器包装,取出输液器针头(口述)

·将输液器针头插入瓶塞至根部,输液器袋套在药瓶上

1

3

1

3

2

核对解释

(4分)

·备齐用物携至病人床旁,核对病人床号、姓名,解释输液目的并取得合作(口述)

4

 

(74分)

 

(74分)

初步排气

(12分)

·关闭调节夹,旋紧头皮针连接处

·将输液瓶挂于输液架上,展开输液管

·先将茂菲滴管倒置,抬高滴管下输液管

·打开调节夹,使液体流入滴管内,当达到1/2~2/3满时,迅速倒转滴管,液体缓缓下降

·待液体流入头皮针管内即可关闭调节夹,检查输液管内无气泡,将输液管放置妥当(首次排气原则不滴出药液)

2

1

2

2

5

 

皮肤消毒

(7分)

·协助病人取舒适卧位,在穿刺静脉肢体下垫小垫枕与治疗巾

·选择粗直、弹性好、避开关节和静脉瓣的静脉

·在穿刺点上方6㎝处扎止血带

·消毒液消毒皮肤(二次消毒)

1

2

2

2

静脉穿刺

(12分)

·再次核对;打开调节夹,再次排气至少量药液滴出

·关闭调节夹并检查针头及输液管内有无气泡,取下护针帽

·嘱病人握拳,一手在消毒区外绷紧皮肤、固定血管,一手持针柄,使针尖斜面向上并与皮肤成适合角度进针,见回血后再将针头沿血管方向潜行少许

2

2

8

 

固定针头

(8分)

·一手固定针柄,一手松开止血带,打开调节夹,嘱病人松拳

·待液体滴入通畅后用输液贴分别固定针柄、针梗和头皮针下端输液管

4

4

调节滴速

(6分)

·根据病人的年龄、病情和药物性质调节滴速(口述),调节滴速至少15秒

·操作后核对病人,告知每分钟滴速及注意事项

·安置病人于舒适体位,放置呼叫器于易取处

3

2

1

·整理用物

记录

嘱咐

(2分)

·记录输液卡,并将其悬挂于输液架上

·每隔15~30分钟巡视病房一次(口述)(此步骤计时结束)

1

1

拔针按压

(6分)

·核对解释,告知病人输液完毕需要拔针(口述)

·揭去针柄与头皮针管处输液贴,轻压穿刺点上方,关闭调节夹,迅速拔针

·嘱病人按压片刻至无出血,并告知注意事项(口述)

1

3

2

操作后处理

(4分)

病人

助病人体位舒适,询问需要;取下输液卡及输液瓶

1

用物

用物按规定处理,剪断输液管,头皮针及输液器针头置于锐器盒内

2

护士

洗手、脱口罩

1

综合评价

(8分)

熟练程度

程序正确,动作规范,操作熟练

4

人文关怀

护患沟通有效,解释符合临床实际,操作过程体现人文关怀

4

总分

100

[必考项目2]卧有病人床更换床单法

考核时间:

操作在10分钟之内完成

考核资源:

大单、中单、被套(系带式)、枕套、床刷、床刷套(一次性)、洗手液、护理车、核对卡。

必要时备便器

卧有病人床更换床单法操作程序及考核标准

项目总分

项目内容

技术要求

分值

素质要求

(6分)

报告内容

报告选手参赛号码及比赛项目

语言流畅,态度和蔼,面带微笑

2

仪表举止

仪表大方,举止端庄,轻盈矫健

2

服装服饰

服装鞋帽整洁,头发、着装符合要求

2

操作前

准备

(10分)

病人

·评估病人状况,解释该项操作的相关事项,征得病人同意使之愿意合作

·询问是否需要使用便器

3

环境

·评估环境:

病室内无病人治疗或进餐(口述)

·酌情关闭门窗(口述)

2

用物

用物准备齐全,物品折叠规范、整齐,放置顺序正确,置于治疗车上,摆放合理美观

3

护士

修剪指甲、洗手(此步骤开始计时)、戴口罩

2

 

(76分)

 

 

 

 

(76分)

 

核对解释

(3分)

·携用物至病床旁,核对病人

·做好解释工作

2

1

移开床旁桌椅

(3分)

·移开床旁桌,距床边20cm、

·床旁椅移至床尾中间处,距床尾15cm

·将清洁各单放于床尾椅上

1

1

1

松被

扫单

(10分)

·松开床尾盖被,酌情拉起对侧床档

·协助病人翻身侧卧,枕头移向对侧

·松开近侧各层床单

·将污中单向上卷塞于病人身下

·扫净橡胶中单并搭于病人身上

·将污大单向上卷塞于病人身下

·采用湿式方法扫净褥垫

1

2

1

1

2

1

2

铺近侧单

(12分)

·将清洁大单中线与床中线对齐展开

·将对侧半幅大单向下(内)卷塞于病人身下

·近侧半幅按床头、床尾、中部的顺序先后拉紧铺好,塞于床垫下,表面平整,无皱褶

·大单包斜角,手法规范,四角平整,无松散

·放平橡胶中单,铺中单

·对侧半幅中单塞于病人身下

·近侧中单同橡胶单一并拉紧塞于床垫下,表面平整、无皱褶

1

2

3

2

1

1

2

改变卧位

(4分)

·移枕至近侧

·协助病人翻身侧卧于清洁一侧

·酌情拉起近侧床档,放下对侧床档

1

2

1

铺对侧单

(14分)

·松开对侧各层床单

·将污中单向上卷,取出放污物袋内

·扫净橡胶中单搭于病人身上

·将污大单向上卷从病人身下取出,放污物袋内

·采用湿式方法扫净床褥

·自病人身下将清洁大单展开铺好,表面平整、紧实、无皱褶

·大单包角手法规范,四角平整,无松散

·铺好橡胶中单与中单一并拉紧塞于床垫下,表面平整、无皱褶

1

1

2

1

2

3

2

2

病人仰卧

(2分)

·移枕于床正中,协助病人平卧

2

更换被套

(22分)

·松开被筒,解开被套系带

·取出毛毯

·取清洁被套,铺于病人身上,较少暴露病人

·一手伸入清洁被套内,抓住被套和毛毯上端一角,翻转清洁被套,同法翻转另一角

·整理被头端,向下拉平毛毯和被套,毛毯平整,同时撤污被套,放污物袋内

·系好被套系带

·将被折成筒状,被筒对称,两边与床沿齐,被尾整齐

·中线正,内外无皱折

1

3

2

3

4

1

4

4

更换枕套

(4分)

·取出枕芯,换枕套,

·整理枕头,四角充实

·枕套开口背门,放于病人头下

1

1

2

协助整理

(2分)

协助病人取舒适卧位,移回床旁桌椅,整理床单位,报告操作结束(计时毕)

2

综合评价

(8分)

熟练程度

程序正确,动作规范,操作熟练,手法轻稳,运用节力原则,无多余往返,无零碎动作

4

人文关怀

护患沟通有效,解释符合临床实际,操作过程未暴露病人,注意保护病人隐私,体现人文关怀

4

总分

100

[选考项目1]单人徒手心肺复苏术

考核时间:

3分钟之内完成操作

考核资源:

心肺复苏模拟人、治疗车、纱布(一次性2片包装)、弯盘、抢救记录卡、洗手液、手电筒、脚踏垫。

单人徒手心肺复苏术操作程序及考核标准

项目总分

项目内容

技术要求

分值

素质要求

(6分)

报告内容

报告选手参赛号码及比赛项目

语言流畅,态度认真,表情严肃

2

仪表举止

仪表大方,举止端庄,轻盈矫健

2

服装服饰

服装鞋帽整洁,着装符合要求,发不过肩

2

(8分)

做出判断

·判断意识(此步骤开始计时):

拍打、轻摇病人肩部并大声呼唤病人:

“你怎么了?

能听见我说话吗?

”(口述)

·判断呼吸:

病人无呼吸或仅仅是喘息(口述)

·触摸大动脉搏动:

以示指和中指触摸气管旁2-3cm处的颈动脉,观察有无大动脉搏动(口述),10秒钟内完成

·紧急呼救:

确认病人意识丧失,立即呼叫他人协助,通知医生护士(口述)

2

2

2

2

 

(78分)

 

(78分)

复苏体位

(6分)

·立即使病人仰卧位,置于硬板床

·去枕,头、颈、躯干在同一轴线上

·双手放于两侧,身体无扭曲(口述)

2

2

2

心脏按压

(36分)

·抢救者站在病人右侧的肩、腰部

·解开衣领腰带暴露病人胸腹部

·按压部位:

胸骨中下1/3交界处

·按压方法:

两手掌根部重叠,手指翘起不接触胸壁,上半身前倾,双肩位于双手的正上方,两臂伸直(肘关节伸直),垂直向下用力,借助自身上半身的体重和肩臂部肌肉的力量进行操作

·按压幅度:

胸骨下陷至少5cm(口述),用力要均匀

4

6

8

 

6

心脏按压

(36分)

·按压频率:

﹥100次/min(口述),且每次按压后必须完全解除压力,胸部回到正常位置,保证每次按压后胸部回弹,手掌不离开胸部,连续按压30次(18秒)

·按压与人工呼吸之比:

30:

2,连续2个轮次

8

 

4

开放气道

(10分)

·检查口腔,清除口腔异物(口述)

·取出活动义齿(口述)

·判断颈部有无损伤(口述)

·颈部无外伤采用仰头举颏法(口述)

·颈部有外伤者采用双手托下颌法(口述)

2

2

2

2

2

人工呼吸

(14分)

·保持病人口部张开状态

·左手拇指和食指捏住病人鼻孔,深吸一口气

·双唇紧贴并包绕病人口部吹气

·连续吹气2次,每次不少于1秒

·用力呼气,直至病人胸廓抬起

·吹气完毕,立即与病人的口部脱离,同时松开捏鼻的手指,观察胸廓情况

2

3

6

3

复苏效果

(6分)

操作5个轮次后判断病人复苏效果(口述)

·颈动脉恢复搏动

·自主呼吸恢复

·瞳孔缩小有对光反射

·面色、口唇、甲床和皮肤色泽转红

2

1

1

1

1

洗手

记录

(6分)

·整理用物

·洗手

·记录

·报告操作结束(此步骤计时结束)

2

2

2

综合评价

熟练程度

符合抢救程序,操作敏捷,动作熟练

4

(8分)

人文关怀

操作中动作不粗暴,抢救中病人无损伤,关怀体贴病人

4

总分

100

 

[选考项目2]无菌技术

考核时间:

5分钟之内完成操作

考核资源:

治疗车、无菌卵圆钳及存放容器(干置)、无菌镊子及存放容器(干置)、无菌罐(内放纱布)、消毒液(碘伏)、无菌溶液(玻璃瓶装0.9%氯化钠溶液250ml)、棉签(一次性小包装)、无菌治疗碗、无菌敷布、无菌包(2个,无带,尼龙扣)、带盖方盘(内放止血钳2把)、记录卡、清洁方盘(2个)、弯盘1个、洗手液。

无菌技术操作程序及考核标准

项目总分

项目内容

技术要求

分值

素质要求

(6分)

报告内容

报告选手参赛号码及比赛项目

语言流畅,态度和蔼,面带微笑

2

仪表举止

仪表大方,举止端庄,轻盈矫健

2

服装服饰

服装鞋帽整洁,头发、着装符合要求

2

操作前准备

(8分)

环境

评估环境:

温湿度适宜、安静整洁,光线适中(口述)

2

用物

用物准备齐全,摆放合理美观

3

护士

修剪指甲、取下腕表、洗手(六步洗手法)

(此步骤开始计时)、戴口罩

3

(78分)

打开

无菌包

使用无菌钳

(22分)

·将治疗盘放置操作台上

·取出无菌物品

·查看无菌包名称、灭菌日期、化学指示胶带、无菌包无潮湿(口述)

·打开无菌包,放于清洁、干燥处(口述)

·分别揭开左右两角,再揭内角

·检查(口述)并取出内置化学指示条

·取治疗巾放于治疗盘内

·将包内剩余物品按原折痕包好

·标注开包日期时间,放于操作台上

1

2

3

3

3

3

3

2

2

 

 

 

 

(78分)

铺无菌盘

(12分)

·将取出的治疗巾双折铺于治疗盘内

·上层向远端呈扇形折叠,开口边向外

·放入无菌止血钳2把,将上层盖于物品上边缘对齐

·向上翻折两次,两侧边缘向下翻折一次

·注明铺盘日期时间,将铺好的治疗盘放于治疗车上

2

2

4

2

2

(24分)

·再次查看无菌包名称、灭菌日期、化学指示胶带、无菌包无潮湿(口述)

·打开无菌包将无菌容器放于操作台上

·取无菌溶液并核对(口述)

·消毒瓶盖及边缘

·打开无菌容器取纱布

·垫纱布将胶塞打开

·手握标签,倒少量溶液于弯盘冲洗瓶口

·由原处倒所需液量于无菌容器中

·盖胶塞

·记录开瓶时间及日期(口述)

·将用毕的治疗碗及弯盘放于治疗车下层

2

3

2

3

2

2

2

2

2

2

2

(20分)

【戴手套】

·核对手套灭菌日期,选择大小合适手套

·双手分别捏住袋口外层,打开,一手持手套翻折部分(手套内面)取出,另一手对准五指戴上

·将戴好手套的手指插入另一只手套的翻折面(手套外面)取出。

同时将手套戴好

·将手套的翻转处套在工作服袖外

·双手对合交叉调整手套的位置

·检查手套是否有破损(口述)

·戴手套的手应保持在腰部和视线之间

【脱手套】

·脱手套前洗净血渍、污渍(口述)

·戴手套的手捏住手套口翻转脱下

·已脱手套的手插入手套内口,向外翻转脱下

·将脱下的手套及手套袋放于治疗车下层

·整理用物

·洗手(六步),脱口罩

·报告操作完毕(此步骤计时结束)

1

2

3

2

1

1

1

1

2

1

1

1

2

1

综合评价

(8分)

操作方法

程序正确,动作规范、美观,操作熟练

3

操作效果

无菌观念强,操作中无污染现象

3

操作态度

认真、严谨,有科学的态度

2

总分

100

[选考项目3]氧气吸入法

考核时间:

5分钟之内完成操作

考核资源:

供氧装置一套(氧气筒、氧气表)、湿化瓶(一次性)治疗车、方盘、扳手、一次性吸氧导管(双腔导管)、蒸馏水或冷开水、棉签、治疗碗(2个)、纱布、弯盘、记录本、笔、记录卡、洗手液。

氧气吸入法操作程序及考核标准

项目总分

项目内容

技术要求

分值

素质要求

(6分)

报告内容

报告选手参赛号码及比赛项目

语言流畅,态度和蔼,面带微笑

2

仪表举止

仪表大方,举止端庄,轻盈矫健

2

服装服饰

服装鞋帽整洁,头发、着装符合要求

2

(8分)

病人

评估病人缺氧状态,鼻腔情况,解释该项操作的相关事项,征得病人同意使之愿意合作(口述)

3

环境

温湿度适宜、安静、整洁、禁止明火、避开热源,在房间内或门上贴用氧安全的标记(口述)

1

用物

检查物品完好齐全(口述)

物品摆放合理美观

2

护士

修剪指甲、洗手(六步洗手法)

(此步骤开始计时)、戴口罩

2

 

(78分)

 

(78分)

核对解释

(4分)

·携用物至床前,核对病人床号、姓名

·解释并取得合作(口述)

2

2

除尘

(4分)

·打开总开关,使气体从气门流出,清除灰尘,迅速关毕总开关

4

装表连接

(19分)

·将氧气表螺帽与氧气筒的螺丝接头衔接,手动初步旋紧

·用扳手旋紧固定,使氧气表直立于氧气筒旁

·连接通气管、湿化瓶

·关流量表开关,打开总开关

·检查各衔接部分是否漏气(表述)

4

4

4

4

3

清洁鼻腔

(4分)

·向病人解释并取得合作(口述)

·用湿棉签清洁鼻腔并检查

2

2

调节流量

(7分)

·取出鼻导管并连接

·打开流量表开关,调节流量(口述实际调整的流量)

·湿润鼻导管,检查鼻导管是否通畅

2

3

2

插管固定

(6分)

·将氧气导管轻轻插入病人鼻腔

·固定氧气导管

3

3

记录观察

(8分)

·观察吸氧情况并告知相关注意事项(口述)

·六步洗手法

·记录用氧时间和流量

4

2

2

停氧处理

(16分)

·核对病人并做好解释(口述)

·取下氧气导管,分离氧气导管,放入弯盘

·关闭总开关,放出余气,再关闭流量开关

4

8

4

卸表

(6分)

·卸下湿化瓶及通气管放入消毒液中浸泡

·卸下氧气表

·整理、安慰病人(口述)

2

2

2

洗手记录

(4分)

·六步洗手法

·记录停氧时间

报告操作完毕(此步骤计时结束)

2

2

综合评价

(8分)

熟练程度

程序正确,操作规范,动作熟练,注意安全

4

人文关怀

关心病人,病人感到满意

护患沟通有效、充分体现人文关怀

4

总分

100

注:

1.所有操作,治疗车下备生活垃圾和医用垃圾小桶。

2.各项操作过程每超过15秒扣1分,操作提前不加分。

 

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