中考英语动词分类及训练.doc

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动词专项复习

一、动词的分类

1.实义动词

实义动词时能独立作谓语的动词。

根据动词在句子中是否可以接宾语，可以把实义动词分为及物动词和不及物动词两种类型。

按其持续性可分为延续性动词和非延续性动词。

（1）及物动词

及物动词本身意义不完整，需要接宾语才能使其意思完整。

①动词+宾语

Mybrotherisflyingthekiteontheplayground.

②动词+宾语+宾补

Theteachermadehisstudentshappybydoingsomegames.

WecallthebirdPolly.

注意：

省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有：

make,let,have,see,watch,notice,hear等。

③动词+双宾语　　

Mymothergivesmeanewbike.

注意：

有些双宾语动词间接宾语（人）放在直接宾语（事物）后时，间接宾语前要加to。

常用的此类词有bring、give、hand、pass、pay、post、return、sell、show、teach、tell、throw、lend等。

Handmethatbook,please.=Handthatbooktome,please.

　有些双宾语动词间接宾语（人）放在直接宾语（事物）后时，间接宾语前要加for。

常用的此类词有buy、choose、cook、draw、book、find、get、make、order等。

Mymomboughtmeanicebackpack.=Mymomboughtanicebackpackforme.

（2）不及物动词

不及物动词一般不可以接宾语，但是有些不及物动词与一些介词、副词等词搭配在一起构成短语动词，它的作用等于一个及物动词。

Wearrivedatthestationatfive.

Heturnedoffthelightwhenheleft.

Hetakesprideindoingajobwell.

注意：

有些动词既可作及物动词也可作不及物动词。

常用的此类动词有open、close、start、change、drive、play、meet、win、study等。

Thegirlturnedherheadandsmiled.这个女孩子转过头笑一笑。

Sheturnedandwalkedbacktotheclassroom.她转过身走回教室。

（3）延续性动词

延续性动词表示动作是可持续的，如：

live,stay,study,work,keep,teach等，可以和时间段连用。

WehavelivedinChinasince2001.

Youcankeepthisbookfortwoweeks.

（4）非延续性动词

非延续性动词表示瞬间动作，如：

buy,lend,borrow,die,marry,begin,stop,finish,arrive,join,leave,come,go,catch等，不能和时间段连用。

如果和时间段连用，就要用其他词代替。

Hehasbeenhereforfivedays.（arrive）

Thefilmhasbeenonfortenminutes.（begin）

常用瞬间动词相应持续性动词关系如下：

1、go——beaway         2、come——behere

3、comeback——beback   4、leave——beaway（benothere）

5、buy——have           6、borrow——keep

7、die——bedead         8、begin——beon

9、finish——beover      10、open——beopen

11、close——beclosed    12、lose——belost

13、gettoknow——know  14、turnon——beon

15、getup——beup       16、sitdown——sit/beseated

17、join——bein（…）或bea…member

18、become——be

2.连系动词

　　连系动词也称为系动词，连系动词有一定词义，但不完整，不能单独做谓语，必须和表语连用，构成系表结构，表示主语身份、性质、状态。

Youareateacher,butnotagoodone.

Wefeelveryhappywhenweknowit.

英语经常用到的连系动词有：

（1）状态连系动词：

表示主语的状态、性质、身份。

（be）

　　Myfatherisverystrong.

（2）持续连系动词：

表示继续或保持一种状态或情况。

（stay，remain，keep等）

Youmustkeephealthy.

（3）表象连系动词：

用来表示“看起来”的这一概念的词。

appear（看起来），seem（看似），look（看起来）。

　　YourmotherlooksmuchyoungerthanIthought.

（4）感官连系动词：

feel（摸起来），taste（尝起来），smell（闻起来），sound（听起来）look（看起来）。

　　Themilktastesalittlesour.

（5）转变或结果连系动词：

become（变为），get（成为），grow（长得），turn（变得），go（变得）等。

　　Ourvillageisbecomingmoreandmorebeautiful.

3.助动词

　　助动词本身没有词意，或者意义不完全，不能单独作谓语，只能和别的动词一起在句子中作谓语，帮助动词构成各种时态、语态等及否定、疑问、强调等。

主要的助动词有：

be，do，have，shall，will等。

例如：

　Willyouhaveasportsmeetingnextweek?

Isyourmothercooking？

Don’tbelateforclassnexttime.

4.情态动词

　　情态动词一般没有人称和数的变化，在句子中不能单独作谓语，只能和其他动词连用作谓语，表示说话人的语气和情感。

主要的情态动词有：

can，may，must，need，would，could，might，dare等。

使用情态动词要注意以下方面：

（1）含must的一般疑问句，肯定回答仍用must，否定回答则用needn’t或don’thaveto，表示“不必”。

一般不能用mustn’t，因为mustn’t表示“不可以、禁止”，语气很强。

—MustIfinishmyhomeworknow?

—No,youneedn’t.

（2）may开头的一般疑问句，肯定回答用may，否定回答用mustn’t。

—MayIsmokehere?

—No,youmustn’t.

（3）表示可能性或推测时，can多用于否定句或疑问句，can’t表示“不可能”；may多用于陈述句，maynot表示“可能不”；must只用于肯定句，表示“一定、准是”。

Youmayberightormaynotberight.

Thenewscan’tbetrue.

Shemustbeangry.

（4）need用作情态动词主要用于否定句、疑问句和条件句，表示“需要”，也可以作实义动词，后跟名词、代词、不定式、动词-ing形式等。

need开头的一般疑问句，肯定回答用must。

Youneedn’tcomeifyouarebusy.

—NeedIcometomorrow?

我明天需要来吗？

—No,youneedn’t./Yes,youmust.不，没必要。

/是的，你必须来。

Heneedstogetsomesleep.他需要睡一会。

（5）haveto的意思接近must，但是must强调说话者的主观意愿。

haveto强调客观上的必要性，常译成“不得不“。

haveto可以用于多种时态，其疑问句、否定句都要借助do构成。

　Doyouhavetoleavenow?

你现在必须走了吗？

　Youdon’thavetogetupearly.你没有必要早起。

（6）beableto表示具体的能力，与can用法相近，can只有一般现在时和一般过去时，beableto可用更多的时态。

was/wereableto侧重有能力而且成功地做成了某事，而could只表示过去具备某种能力。

　ThemathproblemwashardbutIwasabletoworkitout.这道数学题很难，但我做出来了。

巩固练习

1.Itisnecessaryforschoolsto________theneedofallthestudents'development.

A.cut B.hide

C.refuse D.satisfy

2.—Idon'tknowwheretogothissummervacation.

—Whynot________visitingJingzhou?

Therearemanyplacesofinterest.

A.regard B.consider

C.wonder D.suggest

3.（Theseorangeslooknice,but________verysour.

A.feel B.taste

C.sound D.look

4.—Dad,I'llbeinthefinalsingingcompetitiontomorrow.

—Becarefulnottogetasorethroatand________yourvoice.

A.lose B.raise

C.rise D.break

5.Insomecountries,people________download（下载）musicfromtheInternetwithoutpaying,becauseit'sagainstthelaw.

A.wouldn't B.needn't

C.mustn't D.couldn't

6.—We'veorderedtoomuchfood.I________eatanymore.

—Nevermind.Let'takeithome.

A.can't B.mustn't

C.needn'tD.shouldn't

7.Ihavetravelledalot.I________speakfourlanguages.

A.can B.may

C.must D.need

8.—________Ihandinthereporttoday?

—No,youneedn't.

A.Can B.Must

C.Shall D.Could

9.—Mum,I'vesignedforthebox.What'sinit?

—I'mnotsure.It________beapresentfromyouruncle.

A.need B.must

C.may D.will

10.Weshouldkeepquietinthecinema.We________speakloudly.

A.can B.must

C.needn't D.mustn't

11.—Haveyoudecidedwheretospendyourholiday?

—Notyet.We________gotoBeijing.

A.may B.must

C.should D.need

12.—Haveyougottheresultsoftheexam?

—No.Allwe________donowistowait.

A.must B.can

C.may D.could

13.Whenyouaretravelling,bringamapbecauseit________helpyou.

A.can't B.mustn't

C.usedto D.may

14.Tokeepchildrensafe,we________putthethingslikeknivesandmedicineawayinourhouse.

A.may B.should

C.can D.might

15.—Robert,couldyouwashthecarforme?

—Yes,I________.I'mcoming,Dad.

A.could B.couldn't

C.can D.can't

16.Hereisthebook.First_________itandthentellmewhatyouthinkofit.

A.lookinto B.lookthrough C.lookup D.lookafter

17.—Whatkindofpersonsdoyouprefertomakefriendswith?

—Ichoosemyfriendsontheircharactersandhowwe__________.

A.getin B.getup C.geton D.getoff

18.Manyteenagers theoldandtheyoftenoffertheirseatstotheoldonbuses.

A.agreewith B.worryabout C.laughat D.carefor

19—Showmeyourhomework,Dave?

—Sorry,Mrs.Brown.I've itathome.

A.missed B.forgotten C.lost D.left

20.–HowdoesJackusuallygotowork?

—He______driveacar,butnowhe______theretoloseweight.

A.usedto;isusedtowalkB.wasusedto;isusedtowalking

C.wasusedto;isusedtowalkD.usedto;isusedtowalking

21.—CanI_______yourbike?

—Withpleasure.Butyoumustn’t_______ittoothers.

A.lend;borrow B.borrow;lend

C.lend;lend D.borrow;borrow

22.Sometimestheads_______butdon’ttellyouanythingaboutthequalityoftheproduct.

A.lookwellB.soundgoodC.tastegoodD.seembad

23.---Look!

ThereisahorseracingprogramonTVshow.---Hmm….It_______exciting.

A.seemsB.lookslikeC.soundsD.seemslike

24.Themeatontheplatesodelicious.Let'stryittogether.

A.smellsB.soundsC.seesD.feels

25.–What’swrongwiththeorange?

--It_______terrible.

A.istastingB.istastedC.tastesD.taste

26.–Ithinkourchemistryteacherisworkinghard.Heteachesus_______.

--Yes,buthehasn’tcometoday.Hedoesn’tfeel_______.

A.good,wellB.good,goodC.well,goodD.well,well

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