智慧学习参考答案16课至期末综合.docx
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智慧学习参考答案16课至期末综合
16麻雀
温故知新
一、（略）
二、梧桐绒毛掩护嘶哑庞大搏斗
三、
要查的字
音序
部首
除部首外还有几画
组词
绒
R
纟
6
绒毛
掩
Y
扌
8
掩护
搏
B
扌
10
搏斗
四、淹没掩护搏斗博士梧桐树语言撕开嘶哑
五、1.保护2.掩护3.搏斗4.战斗5.猛然6.安然
六、1.摇撼2.拍打3.绝望4.拯救5.庞大6.无可奈何
七、1.⑶√2.⑶√
熟读精思
1，⑴xiù⑵zhāshā⑶zhēng2.⑴呆呆拍打⑵交代小麻雀掉下来的原因3.不矛盾。
语文看到这样庞大的凶猛的猎狗，恐惧是它的本能反应，但是为了孩子，它愿意牺牲自己，它又变得很勇敢。
4.第5段“一种强大的力量”的具体含义是母爱的力量。
5.⑴可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
⑵这句话让我感到了母爱的力量。
课外阅读
1.niēchènnènqiàomēnjì2.悲惨请求
3.小麻雀那乞求的眼神，老麻雀那爱子之心，深深触动了我，我决心还小麻雀自由。
4.保护鸟类，维护生态平衡。
爱鸟、护鸟是人类的美德。
言为心声（略）
17爬天都峰
温故知新
一、（略）
二、铁链颤抖辫子攀登纪念石级
三、chànxiàngjìsìdūjū
四、1.xiāng2.xiàng3.fà4.fā5.zhànchàn
五、永远勇气立刻力量绝对决心忽然呼喊
六、时候猴子级别汲取辨别辫子山峰锋利
七、1.居然2.笔直3.白发苍苍4.汲取
八、假日里爬天都峰老爷爷鼓励爬上天都峰在困难面前要有战胜困难的勇气和信心，在与人相处的过程中，要相互学习、共同进步
熟读精思
㈠课内阅读
1.高陡2.老爷爷3.白发苍苍4（略）5.爸爸带我爬天都峰我和爸爸还有新认识的老爷爷一起爬天都峰“我们”都爬上了天都峰顶
㈡课外阅读
1.玉峰山山顶2.你们这些小不点，别想征服我。
3.张望、只见、俯视4.B5.柏油路大沟长江寺庙和古树对玉峰山的喜爱
言为心声（略）
18牛和鹅
温故知新
一、（略）
二、甚至虽然顽皮脱下混乱握住摔倒任凭
三、糖块池塘摸手模范拖拉托起吭声大坑胳膊师傅
四、ABAB讨论讨论研究研究学习学习方便方便
ABAC无拘无束无穷无尽无声无息无忧无虑
AABB干干净净规规矩矩恭恭敬敬从从容容认认真真
五、调皮惧怕承诺恐慌
六、1。
白鹅走过来。
2.哪只威猛的鸭子用全部的力量来托我，啄我，扑打我。
3.心情：
痛快爸爸变了，那才叫人舒畅呢，我开心，我欣慰，比什么都让我欢欣鼓舞。
心情：
生气看到这一幕，他忍不住把手里的杯子往地上一摔，气冲冲地甩门而去。
七、1.拍摸触扳骑2.站看绕走
熟读精思
㈠课内阅读
1.快活恐慌好笑欺压[欺侮]2.这些词表现了鹅在金奎叔手里的弱小。
3.金奎叔的话，让我启发很大，一是不要在意别人怎么说、怎么看自己，二是对方无理欺负自己，就要奋力反抗。
㈡课外阅读
从主人公的语言、动作、神情上，可以看出主人公可贵的民族自尊心。
言为心声
通过学习《牛和鹅》这篇课文，让我明白了：
看待周围的事物，如果从不同角度出发，就会得到不同的结果。
19一只窝囊的大老虎
温故知新
一、（略）
二、班级一段排练砸锅头罩累到撤换羡慕
三、想念山岭班级积极桃花逃跑排练挑拣
四、神态：
没精打采神采奕奕眉飞色舞无精打采
含动词：
搽鼻涕跳皮筋踢足球看电视
五、我这个配角虽然配不上他，但是老师没有把我撤换，他也只好将就。
六、爬站叫扑追躺
熟读精思
1.为什么煮月亮？
怎样（如何）煮月亮？
结果如何？
2.这句话中“果真”一词表明预想的和结果一样，写出了我们高兴地心情。
3.这句话运用了比喻和拟人两种修辞方法，形象地表现了大火之上水沸腾的样子。
4.读到这里，让我想到了儿童天真，富于幻想，他们沉浸在游戏的世界里。
言为心声
“我”的演出不窝囊。
你表演的不错，看你把观众都逗笑了。
只要你练会了豁虎跳，你丫的表演得最棒。
20陀螺
温故知新
一、dīngxuánshuàichèkuìxìn
二、（略）
三、否则况且仍然预料重整旗鼓溃败彻底
四、ABCC得意扬扬气势汹汹白发苍苍波涛滚滚逃之夭夭
表示动作的四字词语：
挤眉弄眼手忙脚乱目不转睛手舞足蹈
五、1.这种懊恼终于引起了长辈的注意。
2.直到现在，我还能兴致勃勃地写下这些文字，便说一种有力的证明吧！
六、这句话的意思是不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水不可以用斗去度量一样。
启示我们，评价人或事物，不能只看外表。
熟读精思
1.春天：
用弹弓打马蜂窝，我被蛰；
夏天：
用“面筋”捉知了，用小铁铲挖“知了猴”；
秋天：
上树打枣，吃枣糕；
冬天：
掏鸟窝，吃鸟肉。
2.⑴详写：
与大枣树有关的趣事。
⑵略写：
两个“不必说”部分的趣事。
3.⑴不知从哪儿来了一群马蜂，在树上筑起一个莲蓬似的巢。
⑵树上挂满了一颗颗大枣，像是一盏盏小灯笼。
4.“我”的童年在苏北度过按一年四季的顺序写童年趣事
5.一年四季的时间顺序童年的快乐和乡村的美丽景色
21古诗三首
温故知新
一、征服催促醉酒杰出鬼子英雄
二、出塞木塞堵塞教育教书将领将来
三、taocuība
四、《出塞》王翰唐
《凉州词》李清照
《夏日绝句》王昌龄宋
五、1.边塞国家能够和平、人民可以安居乐业对守边战士的同情以及对安定、和平生活的向往2.精制的酒杯正要将生死置之度外的旷达、奔放3.人杰鬼雄项羽爱国和对当朝统治者的愤恨与谴责
六、（略）
熟读精思
1.C2.暗孤因为“暗”字写出了边塞环境的恶劣，“孤”字写出了将士们的孤立无援。
3.这首诗表达了作者爱国热情和乐观精神。
言为心声（略）
22为中华之崛起而读书
温故知新
一、模范严肃清晰振兴租界疑惑训斥屈辱
二、繁荣驱赶积极清晰欺侮惩罚
三、疑惑不解风和日丽灯红酒绿热闹非凡耀武扬威若有所思
四、1.铿锵有力2.耀武扬威3.得意扬扬4.左顾右盼
五、1.这难道不是中国的土地吗？
2.在外国的租界里，谁都不敢怎么样。
3.话语博得了喝彩。
4.如果中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。
六、1.中华不振就是中华不强大、落后、不富强。
2.⑴修身课上，少年周恩来的回答让魏校长震撼和赞赏。
⑵初到奉天，伯父告诫租界不能随便去，周恩来疑惑不解。
⑶在租界周恩来看到中国妇女受洋人欺侮，体会到“中华不振”。
七、B
熟读精思
1.河边山崖货物借贷掠过凉风大概慷慨
2.蹂躏：
践踏，摧残。
比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。
欺侮：
欺负，侮辱。
3.语文陈毅看见在中国的码头上停着挂有外国旗子的军舰，美丽的祖国在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏。
4.陈毅说服其他几个青年坐中国船去上海强烈的爱国主义精神
言为心声（略）
23*梅兰芳蓄须
温故知新
一、gǎnglüèdingyāonìngxù
二、逼迫停泊京剧拒绝邀请遨游绽开一定
三、1②2①3③4④
四、深居简出闻名世界不堪其扰斩钉截铁
1闻名世界2深居简出3斩钉截铁4不堪其扰
五、1不仅……还……2因为……所以……3不仅……还……
4虽然……但是……
熟读精思
1⑴破坏他人名誉，文中指面对媒体无聊的破坏他人名誉。
⑵不吝啬，文中指梅兰芳对待小报记者不吝啬。
⑶穷困失意。
文中指小报记者穷困失意，他到处借钱。
2当然竟然
3梅先生，我真不对！
您是宰相肚里能撑船，我是有眼不识泰山。
4付之一笑虽然不愉快，但不争论慷慨解囊他宽广的胸怀
言为心声（略）
24*延安，我把你追寻
温故知新
一、D
二、昔日的春光讲话的会场破旧的茅屋温热的土炕金色的理想远大的理想
三、延安灵魂辉煌叮咚明媚
四、1茁壮成长2满目琳琅3雨后春笋
五、B
六、1.延河枣园南泥湾杨家岭2新科技、现代化事物过去的落后延安精神延安精神
七、1为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？
2.那就仿佛没有了灵魂，就不能向美好的未来展翅飞翔。
3.像怒放的向日葵，在追寻灿烂的阳光。
熟读精思
1抓贴搂扑
2作者心情之激动
3充分表现了延安与诗人的关系
4.D
言为心声（略）
25王戎不取道旁李
温故知新
一、róngzhūjīng
二、（略）
三、看kān看护kàn看见折zhé折断zhē折腾shé折本
四、1.曾经2.争着3.只有4.的确如此
五、1.王戎七岁的时候，曾经和许多小伙伴一起游玩。
2.他们看见道路旁边李树上果实累累，压得树枝都弯下去了，小伙伴都争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。
六、1.王戎根据路边的李子多判断出来的。
2.王戎是一个善于观察、善于思考的孩子。
七、尝与诸小儿游诸儿竞走取之树在道边而多子，此必苦李
熟读精思
1.车盖盘盂太阳刚升起来时离我们近一些沧沧凉凉如探汤太阳在中午时离我们近一些
2。
通过“孔子不能决也”，我体会到知识的无穷尽和孔子实事求是的精神。
3.早晨和中午，太阳离我们的距离一样的。
原因，在视觉方面，早晨的参照物是大山、房屋和树木，中午是天空，所以感觉有大小；温度方面，早晨太阳是斜射，中午太阳是直射，所以温度不一样。
言为心声（略）
26西门豹治邺
温故知新
一、官吏田地旱灾迎接徒弟渠道灌溉收成
二、荒芜慌忙姓名性格灌溉罐子灌溉大概
三、田地荒芜人烟稀少将计就计提心吊胆面如土色才智过人[才智超群]
四、1.田地荒芜2.人烟稀少3.提心吊胆
五、荒凉治理挖掘胆战心惊
六、1.C2.a3.c4.b
七、田地荒芜、人烟稀少调查给河神娶媳妇巫婆和官神漳河灌溉
熟读精思
㈠课内阅读
1.笑嘻嘻乐呵呵红彤彤绿油油
2.西门豹发现田地荒芜、人烟稀少。
他发现问题后，找了位老大爷来，问他是怎么回事。
3.B
4.⑴巫婆和官绅头子以给河伯娶媳妇骗取钱财年年闹旱灾
⑵新娘不漂亮，河伯不满意投进了漳河不要再用迷信骗财害人水利渠道灌溉好收成
㈡课外阅读
1.一只毛色发亮的狐狸2.谈虎色变3.⑴因为玄狐由于长年住在古墓里，蹲了一身磷。
磷在夜晚会发光，玄狐跳起来就像一道“亮火”，所以人们会把玄狐当作“鬼”。
⑵曹雪芹之所以能捉到“鬼”，原因是仔细观察，认真探究。
言为心声
西门豹，你真聪明，我要向你学习，你造福人类，勇敢，乐于助人，善良，你真棒！
西门豹，如果不是你救了老百姓，我们现在还是被巫婆、官绅骗。
27*故事二则
温故知新
一、骨髓理睬肠胃扁鹊纪昌学射百发百中
二、扁biǎn扁担扁鹊piān扁舟奇qí奇怪jī奇数
三、1.B2.飞卫战国四蔡桓侯3.有眼力开弓放箭睁大眼睛把小东西看成大东西4.皮肤（小病）骨髓（大病）高尚的医德
四、掩耳盗铃画蛇添足狐假虎威叶公好龙揠苗助长守株待兔亡羊补牢自相矛盾郑人买履
五、1.一只虱子被飞卫用头发绑住了。
飞卫把一只虱子用头发绑住了。
2.妈妈买了西瓜、葡萄、哈密瓜等水果。
3.因为纪昌勤学苦练，所以成了百发百中的射箭能手。
六、1.不但……而且……2.虽然……但是……3.如果……就……4.因为……所以……5.即使……也……
熟读精思
㈠课内阅读
课内阅读语段㈠
1.zhāwéisuǐ2.奇异要求3.这是扁鹊第四次看见蔡桓侯。
因为扁鹊知道蔡桓侯不肯治病，而他的病已经深入骨髓，自己也无能为力了，所以他掉头就跑。
4.第一次：
不相信第二次：
不理睬第三次：
不高兴
课内阅读语段㈡
1.盯住注视2.恒心毅力3.解释说明
㈡课外阅读
1.你也懂的射箭吗？
难道我射箭的技艺不精湛吗？
2.于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦口，慢慢地用勺子把油（通过铜钱方孔）注到葫芦里。
油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。
3.我也没有什么其他奥秘，只不过是手法熟练罢了。
4.此文塑造了陈尧咨和卖油翁两个人物形象。
陈尧咨的性格特点是骄傲自大，蛮横无理，知错就改；卖油翁的性格特点是朴实谦逊，技艺高超，不卑不亢。
5.D6.C
期末综合练习题
一、笼罩遗弃欺骗求饶屈辱踪影搏斗悲惨
二、1.zājízhuǎnsī2.模仿开幕锋利田埂3.揭开秘密严厉的惩罚违抗命令
三、山崩地裂随遇而安精疲力竭大惊失色无缘无故汹涌澎拜腾云驾雾奔流不息故gù因由，原因大惊失色腾孙悟空
四、1.因不能认识庐山的真实面目，只因为自己身处庐山之中。
2.不及，比不上。
梅花虽然比不上雪花晶莹洁白，但是雪花却不及梅花清香。
3.只要。
只要龙城的飞将军李广依然在戍守边关，决不许匈奴的部队南下越过阴山。
4.战场。
如果我醉倒在战场上您不要见笑，自古以来出打仗的有几个人还能回来？
五、1.从《王戎不取道旁李》译文，使我明白：
遇到问题一定要善于观察、勤于思考的道理。
2.生活《山海经•北山经》《盘古开天地》《女娲补天》《愚公移山》《嫦娥奔月》
3.白居易残阳江水露珠新月露珠珍珠月亮弓
4.能在光线弱和直射阳光下看书写字吗？
绝对不能啊！
5.大大咧咧有勇有谋有勇无谋温和火爆斯文
6.立了秋，把扇丢。
夏雨少，秋霜早。
六、1.返景入深林，复照青苔上。
2.树在道边而多子，此必苦李。
3.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
4.细细月光灰白色布满
5.逐渐拉长横贯江面白浪翻滚两丈多高的水墙
七、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
唐高适景反问
阅读芳草地
㈠课内阅读
1.suǒxī2.疾苦[悲伤]锋利凶狠违背
3.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。
白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。
4.⑴山崖上锁着普罗米修斯。
⑵把普罗米修斯锁在高高的山崖上。
5.写普罗米修斯遭受了残酷的惩罚，仍不向宙斯屈服。
6.敬佩。
因为他为了人类而牺牲了自己舍身为人的精神，值得我们学习。
㈡课外阅读
1.给别人一点掌声掌声2.平坦索取自私3.信：
信心百倍黯：
黯淡无光慷：
慷慨给予险：
险峻崎岖4.这掌声能帮助一个水手在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯；这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之径；这掌声能使一个绝望者的“冰心”解冻，重整生活之旗鼓。
5.赞美卖艺者的弹奏技艺高超。
6.对卖艺者来说，掌声是对他弹奏技艺的赞许和鼓励认可，是无私的认可，是让他觉得自己是凭本领生活着，而不是靠别人的施舍活着，找到了生活下去的信心。
7.生活的勇气，追求理想的信心。
（意思对即可）
妙笔生花（略）
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