人教版英语八年级上册第三单元Unit知识点讲练.doc
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八年级上册Unit3
一、重点短语
1 . more outgoing 更外向
2. As…as… 与…一样…
3. the singing competition 唱歌比赛
4. be similar to 与…相像的/类似的
5. the same as 和…相同；与…一致
6. be different from 与…不同
7. care about 关心；介意
8. be like a mirror 像一面镜子
9. the most important 最重要的
10. as long as 只要；既然
11. bring out 使显现；使表现出
12. get better grades 取得更好的成绩
13. reach for 伸手取
14. in fact 事实上；实际上
15. make friends 交朋友
16. the other 其他的
17. touch one’s heart 感动某人
18. be talented in music 有音乐天赋
19. be good at 擅长…
20. be good with 善于与…相处
21. have fun doing sth. 享受做某事的
22. be good at doing sth 擅长做某事
23. make sb. do sth. 让某人做某事
24. want to do sth. 想要做某事
25. as+adj./adv.的原级+as 与…一样…
26. It’s+ adj.+for sb. to do sth. 对某人来说，做某事……的。
SectionAPage17
1.两个事物进行比较可以用形容词或副词的比较级表达：
（1）A+be+形容词比较级+than+B（A比B更…）
JaneistallerthanKate.
（2）A+动词+副词比较级+than+B（A比B更…）
JanerunsfasterthanKate.
2.形容词的比较级的构成。
（1）比较级一般在形容词后加_________,如：
tall—taller,short—shorter,old—older
（2）以辅音字母+y结尾的双音节词，应该_______________________,如：
funny—funnier,heavy—heavier.单音节词除外，如:
shy—shyer
（3）如果只有一个元音字母，并且后有一个辅音字母结尾，应该___________________________,如：
big—bigger,thin—thinner
（4）多音节词的比较级，应该___________________,如：
outgoing—moreoutgoing,beautiful—morebeautiful
（5）不规则词的变化需要死记：
good/well---___________;bad/ill--____________,many/much---_________;little---________;far--_______
3.
（1）both….and….表“两者都”，连接两个主语时视为复数。
如：
BothyouorI______right.（be）你和我都是对的
（2）either...or…表“要么…要么…”，连接两个主语时，谓语动词遵守就近原则。
如：
EitheryouorI______right.（be）要么你要么我是对的
4.both表“两者都”，all表“多者都”
题：
_______ofmyparentsareteachers.Weare________inChina.
5.playthedrums打鼓（乐器前要加the，drum要用复数，架子鼓不止一个）
6.heavy
（1）重的
（2）胖的，同义词为fat，反义词为thin.
7.反义疑问句：
前面是陈述句，用来表达自己的观点，后面反问对方以证实自己的观点。
基本规律为前肯后否，前否后肯。
后面的附加疑问句的构成与改一般疑问句的方法相同。
如：
①Heisn’tateacher,___________?
②Shecandance,_________?
③HelikesEnglish,__________？
（1）反义疑问句的回答根据事实用Yes或No来回答，但前否后肯的很容易出错，可改成一般疑问句或前肯后否再作回答。
如;
Hecan’tsing,___________?
（如果他能，怎么回答）-----_______________
（2）this,that和表物的不定代词做主语，用it代替；表人的不定代词用they来代替。
Somethingiswrong,__________?
EveryonelikesEnglish,_____________?
（3）反意疑问句的陈述部分带有little,few,never,hardly,seldom等否定意义的词时，问句部分用肯定式。
如：
Thereislitterwaterinthecup,__________?
（4）反意疑问句的陈述部分含有由un-,im-,in-,dis-,等否定意义的前缀构成的词语时，陈述部分要视为肯定含义，问句部分用否定形式。
如：
Yourfatherisunhappy,___________?
（5）反意疑问句的陈述部分为Idon'tthink+that从句时，从句为否定意义，问句部分的动词和主语仍与that从句保持一致且用肯定式。
如：
Idon'tthinkthatyoucandoit,__________?
（不用doI?
）
（6）陈述部分为Let's……时，因为此句型用来提建议，所以问句部分习惯上用shallwe?
如：
Let'sgohometogether,shallwe?
（7）陈述部分为Letus……时，问句部分习惯上用willyou?
形式。
如：
Letusstoptorest,willyou?
（8）陈述部分为祈使句，问句部分可以用willyou和won’tyou。
①Pleaseopenthewindow,won’tyou?
（肯定祈使句有时也可以用willyou?
提问）
②Don'tmakeanynoise,willyou?
（否定祈使句只能用willyou?
）
1.形容词和副词
（1）形容词常译为“....的”。
①常放名词前，修饰名词，如：
agoodboy②也可以放系动词后做表语，用来描述主语是怎么样的。
如：
Theboyisgood.
（2）副词常译为“…地”。
常放动词后，修饰动词，表“怎样地做某事”，很多副词以ly结尾，如dowell；runfast；getupearly；talkloudly；speakquietly.
2.以ly结尾的副词和形容词，一般前面加more构成比较级，但early和friendly例外。
如：
loudly→moreloudly，quietly→morequietly，early→earlier，friendly→friendlier
3.同级比较：
表两事物是一样的，形容词和副词用原形。
（1）A+be+as+形容词原形+as+B（A和B是一样地…）
JaneisastallasKate.
（2）A+动词+as+副词原形+as+B（A和B做某事一样地…）
TaraworksashardasTina.
（3）notas…as=notso…as表“不如...”,常可以与比较级转换。
如：
Janeisnotas/sotallasKate.（Jane不如Kate高。
）
=KateistallerthanJane.（Kate比Jane更高）
3.thesingingcompetition唱歌比赛
4.fantastic=great好极了的Itwasfantastic/great
5.Which用来问“哪一个”，回答常用“The+名词+描述性短语”，如：
________onewasLisa?
----Theonewithshorterhair.（A.WhoB.WhichC.What）
6.win（won）赢，后接比赛、名词、奖品做宾语，如：
Hewonthegame.Hewonthefirstplace.
7.不定式可以放be动词后做表语，表“….是去做某事”，如
Themostimportantthingistolearnsomethingnew.最重要的事是去学新的东西。
Theirdreamis_________abridge.（have）
Myjobwas_______chickens.（feed）
8.learnsomethingnew学习新的东西（形容词放不定代词后）
9.havefun=enjoyoneself=haveagoodtime玩得开心，过得愉快
havefundoingsth.在做某事中过得愉快Wehavefun________English.（learn）
二、重点句子
1.HehasshorterhairthanSam.他的头发比萨姆的短。
than比……（用于形容词，副词的比较级之后）
当两个人或者物进行比较时，要用形容词的比较级。
“比较级+than”表示“比......更......”。
一般形容词或副词的比较级是在词后加-er。
但要注意比较的对象。
如：
IamtallerthanJim.我比吉姆高。
HishairisshorterthanSam’s.他的头发比萨姆的短。
Thisbookismoreinterestingthanthatone.这本书比那本书有趣。
形容词和副词的比较级、最高级
大多数形容词和副词有三个等级：
1）原级（不作比较），修饰词very,so,too,pretty,really；
2）比较级，表示“较……”或“更……”的意思（两者之间进行比较）,标志词than,AorB,ofthetwo,修饰词much,alot,alittle；
3）最高级，表示“最……”的意思（三者或三者以上作比较），形容词最高级前面一般要加定冠词the，后面可带in（of）短语来什么比较的范围。
形容词和副词的比较级和最高级规则变化：
构成方法
原级
比较级
最高级
单音
节词
和部
分双
音节
词
一般在词尾加-er或-est
high
short
higher
shorter
highest
shortest
以字母e词尾的词，加-r或-st
late
fine
later
finest
latest
finest
重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写辅音字母，再加-er或-est
hot
big
thin
fat
hotter
bigger
thinner
fatter
hottest
biggest
thinnest
fattest
以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先把“y”改为“i”，再加
-er或-est
funny
easy
early
funnier
easier
earlier
funniest
easiest
earliest
多音节词和部分双音节词
在词前加more或most
beautiful
athletic
outgoing
morebeautiful
moreathletic
moreoutgoing
mostbeautiful
mostathletic
mostoutgoing
形容词和副词的比较级和最高级不规则变化：
原级
比较级
最高级
good/well
better
best
bad/badly
worse
worst
many/much
more
most
little
less
least
far
farther（更远）
further（更深远）
farthest（最远）
furthest（最深远）
2.反意疑问句
①肯定陈述句＋否定提问 如：
Lilyisastudent,isn’tshe?
LilywillgotoChina,won’tshe?
②否定陈述句＋肯定提问如：
Shedoesn’tcomefromChina,doesshe?
Youhaven’tfinishedhomework,haveyou?
③提问部分用代词而不用名词如：
Lilyisastudent,isn’tshe?
④陈述句中含有否定意义的词，如little,few,never,nothing,hardly等。
其反意疑问句用肯定式。
如：
HeknowslittleEnglish,doeshe?
他一点也不懂英语，不是吗？
Theyhardlyunderstoodit,didthey?
他们几乎不明白，不是吗？
3.No,Iamalittletallerthanher.
alittle,muchalotabit,far,any,no等可以+比较级
4.TaraworksashardasTina.塔拉学习跟蒂娜一样努力。
“...（not）as+形容词或副词原级+as...”是一种原级比较，意思为“......和......（不）一样”。
1）...notas+形容词或副词原级+as...表示双方在某个方面不同。
如：
HisEnglishisnotasgoodashers.他英语不如她的好。
Hedoesn’tworkashardashisbrother.他没有他哥哥工作努力。
2）as+形容词或副词原级+as表示双方在某个方面一样。
如：
Sheisastallasme.她跟我一样高。
Irunasfastashedoes.我跑得跟他一样快。
1.比较级的几种特殊用法：
（1）“比较级+and+比较级”或“moreandmore+多音节词”表示“越来越……”
如：
①warmerandwarmer②moreandmorebeautiful.
（2）“the+比较级+句子,the+比较级+句子”，表示“越……，越……”。
Themorewegettogether,thehappierwe’llbe.我们越多的在一起，我们就越快乐。
（3）修饰比较级的词有：
alittle,much,alot,rather,even等，不能用very修饰比较级
Heis______tallerthanme.（A.afewB.alittleC.veryD.many）
（4）两个相同对象进行比较，为了避免重复，常用that来代替前面的单数比较对象，用those来代替前面的复数比较对象。
TheweatherinBeijingismuchcolderthanthatinHubei.（that=theweather）
Thetreesaregreenerinthecountryaremuchgreenerthan________inthecity.
（5）less与more的转换：
MathislessinterestingthanEnglish.（趣味性更少些）
=Englishis________interestingthanmath.
（6）在比较级中，theother后接复数名词，表“其它的一些”；anyother后接单数名词，表“任何其它的一个”。
如：
①I’mlouderthantheother______inmyclass.（kid）
②I’mtallerthananyother_______inmyclass.（student）
（7）the+比较级+ofthetwo.（the用来特指“比较…的那一个”）
Heis_____________ofthetwo.（tall）
2.hard-working勤奋的；workhard努力地工作；hardwork辛苦的工作
Heis______________,hehastodosome__________，buthe___________.
1.betalentedin在某方面有天赋Sheistalentedinmusic.
2.dothesamethingsasme跟我做相同的事
3.true形容词，真实的；truly副词，真地，truth名词，事实
①That’s_________.②He_______caresaboutme.③Tellmethe________.
4.careabout关心，在乎Nobodycaresaboutme.
takecareof=carefor=lookafter照顾Icantakecareofmyself.
5.使令动词有：
make,let,have，它们都可以表“使、让某人做某事”，使令动词后接动词原形，即：
make/let/havesbdosth.如：
①Itmakesme______.（laugh）
②Letme______you.（help）③Hehadher______there.（go）
6.laughat嘲笑某人It’snotgoodtolaughatothers.
1.belike像；looklike看起来像（强调外表）
Theteacher____________mymothertome.
2.beseriousabout对…是严肃认真的I’mseriousaboutthat.
3.dosth.together一起做某事Weenjoystudyingtogether.
4.句型：
It’s+形容词+（forsb.）+todosth.表“（对于某人来说）去做某事是…的”。
It’snoteasyforme__________friends.（make）It’snotnecessarytobethesame.
【总结】it是形式主语，它代替后面的不定式短语。
5.makefriendswithsb.和某人交朋友Iwanttomakefriendswithyou.
6.aslongas只要Aslongasyoustudyhard,you’llgetgoodgrades.
7.bethesameas“与…一样”，besimilarto“与…相似”，bedifferentfrom“与…不同”
题：
Hiseatinghabitsaren’tthesameasmine.=Hereatinghabitsaremine.
8.bringoutthebestinme我最好的方面表现出来
9.be/getgoodat擅长，bebetterat更擅长，getbetterat变得更擅长
I’mgettingbetterattennis.（我正慢慢变得更擅长网球）
10.getgoodgrades取得好成绩，getbettergrades取得更好的成绩
11.should表“应该”，是一个情态动词，所以后接动词原形。
Heshould______hard.（study）
12.infact事实上Infact,she’sfunnierthananyoneIknow.
13.talkwith/to和某人交谈；talkabout谈论；talkwithsb.aboutsth.和某人谈论有关某事物
14.sharesth.withsb.和某人分享某物Iwanttosharemyhappinesswithyou.
SectionBPage24
1.primaryschoolstudents小学生
2.四个good短语：
begoodwith和某人相处好，善于处理；begoodfor对…有好处；
begoodat擅长；begoodto=befriendlyto对某人很好
3.information表“信息”，是不可数名词。
CalltheEnglishStudyCenterformore_____________.（informatio
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