小学语文教研组下半年工作计划.docx

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小学语文教研组下半年工作计划

小学语文教研组下半年工作计划

小学语文教研组下半年工作计划

工作计划要有集思广益的原则。

要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。

以下是由我为大家收集整理出来的小学语文教研组201X下半年工作计划,希望能够帮到大家。

小学语文教研组201X下半年工作计划

一、指导思想以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,加强对新教材的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。

二、主要工作思路

1、教育观念在教学过程中必须加强理论学习。

全体语文教师应不断学习新课程理论,逐步摸索出适应新教材,重视学法指导。

倡导学生主动参与,乐于探究的教学方法。

2、推行三案六环节教学模式,规范教学过程,提高课堂效率,组织本校教师认真学习教学常规,规范教学过程。

抓好备课、上课、课后练习等主要环节。

集体备课,优化组合,注重课堂效率,培养学生乐思、善思的学习习惯。

三、主要工作

一、指导思想:

本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。

教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。

紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。

二、工作要求及措施

一、指导思想:

认真学习县教研室教育工作的精神,以学校与教导处的工作计划为指导,落实以学生的发展为本的理念,形成学生乐学,教师乐教的教学氛围,从而全面提高语文教学质量;深化课程改革,夯实校本教研,优化课堂教学,进一步提高管理实效。

二、工作目标:

1、组织教师学习先进的教学理念,树立全新的教学、教育观,并将理论和实践相结合,关注课堂细节,扎实有效地开展课堂教学。

2、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。

本学期,将本学期,语文教研组将通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,在活动中发现、研究、解决所遇问题。

要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来。

3、加强教学常规管理,备课、上课和作业,做到在合作中创新,在创新中提升。

4、创设浓郁的教研氛围,组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,提升教科研活动的质量和品味,提高教师的课堂教学能力。

三、具体

措施:

根据我校的发展方向和学校的资源优势,本学期语文教研组将开展理论学习和教学研究工作,具体实施计划如下:

1、学习先进的教学理念,树立全新的教学、教育观,并将理论和实践相结合,关注课堂细节,扎实有效地开展课堂教学。

大力开展并规范教研组建设,认真进行教材研究,落实备课、上课、批改作业等各个环节,并积极进行听课、评课等活动。

2、充分发挥教研组作用。

由教导处牵头,教研组长配合共同落实各项教研活动,如教学常规检查、送教到村小、镇教干课堂教学展示评比、课题开发等工作开展。

将全员参加各项语文教学研究活动,深入开展课堂教学研究,提高教学水平。

语文组教师积极参与课堂教学评比和教学设计、论文评比等各种竞赛活动,争取好的成绩。

3、积极认真参加各项教研活动,做好活动记录;珍惜各种公开教学和经验交流活动,并积极参与研讨,做好记录,以便带回教研组共同学习提高。

4、强调合作:

发挥备课组的职能作用。

备课组既要加强组内研究,使备课组活动落到实处;又要注重组外交流,使教研组活动求得实效。

5、进一步强化书法教学和经典诵读教学,全镇教师要重视加强经典诵读和写字教学,不断提高写字和朗读的教学质量,使学生认认真真地读书,端端正正地写字,全面落实素质教育。

四、具体安排:

九月份:

1、安排开学初各项工作,进行开学第一天教学工作检查。

2、制订教研组活动计划。

3、召开教研组、备课组组长会议。

4、进行镇期初教学视导。

5、镇青年教师预约听课。

十月份:

1、进行镇送教到村小教研活动。

2、组织参加国学经典教育教学观摩活动。

3、进行镇教干课堂教学展示评比活动。

十一月份

1、进行镇期中教学工作视导。

2、组织参加书法教育区域推进现场会。

3、组织参加全县骨干教师教学设计大赛。

4、进行镇送教到村小教研活动。

5、进行镇学业水平质量检测。

6、镇青年教师教学设计展示暨评比活动。

十二月份:

1、参加县小学国学经典教育专项研究课题结题鉴定。

2、参加县小学习作教学专题研讨活动。

3、组织参加县市小学书法教育专题培训活动。

4、组织参加县分片高效课堂教学研讨活动。

5、镇书法、阅读评比活动。

元月份:

1、制订复习计划。

2、组织进行期末学业水平质量调测。

3、做好期末总结及材料上报工作。

工作计划要有切实可行的原则。

要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。

以下是由我为大家的201X年下半年党建工作计划,欢迎大家学习参考。

201X年下半年党建工作计划

一、加强党员队伍建设,夯实党的执政基础

1、切实加强社区工作者队伍建设。

加强社区两委班子建设,社区党总支对社区全体工作人员要有计划、有目的地进行教育,定期参加组织学习或者到先进社区学习取经,使之开阔眼界,更新观念,增长知识,提高两委服务社区的能力和解决实际问题的能力,发挥其在社区管理和服务中的特殊作用。

2、进一步加强党员志愿者队伍建设。

要充分调动党员的积极性,倡议他们在本人自愿的前提下,利用业余时间发挥个人专长,自觉参加社区建设;要建立一支数量充足的社区入党积极分子队伍,积极培养、吸收社工作人员和辖区居民中的优秀积极分子加入党组织,补充新鲜血液。

二、加强党的组织建设,健全党建工作机制。

1、坚持把落实党建工作目标管理作为重要内容来抓。

制定201X年下半年党建工作目标。

工作目标主要从党组织制度、组织生活制度、党员发展、党费收缴、党报党刊征订、廉政建设制度、帮扶落实等各方面制定,确保党建目标落到实处。

强化组织保障。

新形式下,由于经济结构多元化和党的领导方式转变,党组织活动时间少,经费无保障,组织边缘化,活动业余化现象越来越突出,造成了党组织活动开展难,党员发挥作用难的局面,201X年下半年党组织要严格组织生活制度,通过会议,授课、活动开展等形式加强党员教育,确保各党组织生活正常开展。

三、创新党员管理教育方式,充分发挥先锋模范作用。

1、增强退管党员的责任感,实现退有所学。

为使退管党员退休不褪色,社区党支部将采取集中学习、分散自学等形式,组织退管党员学习党的政策、文件精神,讨论、交流热点问题,提高退管党员的思想觉悟、政治素养。

对行动不便、不能参加集体学习的退管党员,党支部定期带齐学习资料,主动送学上门。

建立退管党员议事制,按时召开党员会议,耐心听取退管党员的意见和建议,逐一解决落实,使退管党员知社情、议社事,实现退管党员退有所学。

2、注重发挥典型示范带动作用。

坚持用身边事教育身边人,发现和培养先进典型,充分发挥示范带动作用。

大力培育和宣传具有广泛群众基础、富有时代特色的好党员、好干部的典型事迹,不断提升广大党员的党性修养。

引导辖区党员在思想、行为、情操、作风、敬业和廉洁等方面发挥好示范带头作用。

四、加强办公阵地建设,提高社区服务水平。

党员开展活动场地缺乏。

社区党总部党员总数接近一百人,召开党员大会的场所条件有限,如遇较大的会议,就没有可利用的会议室。

社区将采取社会支持等办法,制定建设计划,加大工作力度,拓宽投资渠道,加强社区阵地建设,改善社区办公条件;充分利用辖区单位幼幼学校的多媒体教室等,做到资源共享、联创共建,使社区党员的活动场地不仅仅局限于社区的现有场地。

五、创新党建工作格局,充分体现基层党组织的先进性。

1、结合社区党员志愿者服务队伍,打造社区物业服务特色由社区党总支牵头,依据街道办事处社区积极探索,街道全力保障,全力满足居民群众需求的总体工作要求,围绕社区物业服务工作的三大块

一、加强党的思想建设思想建设是党建工作的灵魂。

加强思想建设的核心任务就是用三个代表重要思想和十六届四中全会精神武装党员和干部。

认真学习贯彻十六届四中全会精神,不断提高执政能力继续深入开展学习贯彻三个代表重要思想的工作,坚持用邓小平理论和三个代表重要思想武装全体党员。

充分认识中国共产党执政地位的历史必然性和加强党的执政能力建设的重要性、紧迫性,不断把学习中的收获融入到实际工作中去,不断解放思想,转变观念,创新思路,出台举措,推动发展。

认真开展保持共产党员先进性教育活动开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动是党中央做出的一项重大决策,是坚持用三个代表重要思想武装全党的一个重大举措,是推进党的建设新的伟大工程的一项基础性工程。

局支部先进性教育活动的开展,将按照上级党委安排,从201X年7月开始到201X年12月基本结束,共分三个阶段进行。

学习动员阶段,通过学习,使广大党员进一步深化对邓小平理论、三个代表重要思想和党的十六大、十六届三中和四中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设的认识,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。

这个阶段的时间将不少于5周,其中集中学习培训时间将不少于4O个小时。

分析评议阶段,通过广泛征求各方面意见、党员自我剖析和党内相互帮助,找准党员在保持先进性方面的差距,促使广大党员自我认识问题,自我解决问题,加强党性锻炼,实现自我提高,做到自重、自省、自警、自励。

这个阶段的时间将不少于4周。

整改提高阶段,通过落实整改计划、整改责任和整改措施,取得整改实效,达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目的。

这个阶段的时间将不少于4周。

着力推进学习型党组织创建活动创建学习型机关与创建学习型党支部是有机的统一体。

以先进性教育活动为契机,推动学习型党支部的深入开展,进一步增强党员终身学习、团队教育的理念,进一步推进学习型党支部和学习型机关的建设。

通过互动形式,达到党员个人素质明显提高、党支部战斗力明显增强的目的。

二、加强党支部建设继续抓好党建制度建设。

注重引导党员干部练内功干实事,心思用在工作上,作风拧在务实上,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,实现抓班子,带队伍,促发展的目的要求。

制定发展党员工作计划,报告发展党员工作情况,规范发展党员程序和资料。

积极宣传十六大《党章》,做深入细致的思想政治工作,提高党外群众对党的认识,不断扩大入党积极分子队伍。

对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论教育,党的基本知识和党的基本路线教育,以及党的优良传统和作风教育,使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,帮助他们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念。

三、进一步抓好党的作风建设强化反腐倡廉教育,促进党员干部廉洁自律一是要认真学习贯彻中央两个《条例》,深入贯彻中纪委四次、五次全会精神。

并在学习的基础上,分析局党内监督和党员权利保障等方面的薄弱环节,采取有效措施加以解决。

二是抓好反腐倡廉的宣传教育,认真抓好党风廉政建设责任制的落实,按照党内廉政的要求和规定,结合保持共产党员先进性教育活动,引导党员干部在思想上牢固树立廉洁自律的观念和意识进一步建立健全党内监督制度健全和完善党内监督制度,是新时期党的建设新要求,也是落实《党内监督条例》的具体措施。

建立健全切合实际的党内监督制度,从决策和执行等环节加大对权力的监督,使党内监督领域得到深化,监督过程有章可循,扩大党员对党内和单位事务的知情权、参与权与监督权。

认真学习贯彻《中国共产党党员权利保障条例》,充分发扬党内民主围绕扩大党内民主,完善保障党员权利等制度,认真组织学习《中国共产党党员权利保障条例》,使党章规定的党员权利在实际工作中得到落实。

围绕支部党建实际工作的热点、难点问题,深入开展调查研究,在调研和深入基层职工中发现问题,捕捉信息,真心实意地为干部职工办事,为干部职工解除后顾之忧,给干部职工带来实惠和利益。

克服官僚主义、形式主义和脱离实际,不求实效的作风。

发扬求真务实、脚踏实地、真抓实干的精神,把党的方针、政策、党的要求落在基层,落在实处。

四、努力构建充满活力的和谐机关。

大力倡导团结互助、扶贫济困的良好风尚,形成平等友爱、融洽和谐的人际环境。

根据机关的性质和特点,精心设计、组织开展丰富多彩、健康向上的机关文化和体育活动,寓教于乐,丰富广大党员干部的精神生活,增强体质,提高工作效率。

努力形成团结奋进、安定和谐、开拓创新、求真务实的良好氛围。

做好资助贫困生工作。

对贫困生的家庭情况作全面调查并建档跟踪,发挥党员的优势,动员社会企事业单位或个人解囊助学,为贫困生落实帮扶措施,不使学生因家庭经济困难而辍学。

7、关心学生的心理健康教育。

心理疾病是导致青少年学生违法犯罪的主要因素。

由于种种原因,现在有很多学生存在不同程度的心理疾病。

因此,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证学生健康成长的关键。

本201X年下半年通过讲座、报告、讨论、心理咨询、信箱等形式,对有心理障碍的学生积极进行调适和矫正。

我们将专门负责将问题整理归类,进行答疑或谈心,帮助同学解决心理上的疑点,提高学生的自信心,进而提高同学们的心理素质,增强学习信心,不断提高学习效率,缓解心理压力。

8、开展革命传统教育利用报告、座谈等形式,请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教育,通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍,教育、鼓励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人如清明节缅怀革命烈士活动。

9、开展学生喜爱的各项特色活动,如六月毕业生毕业典礼七月优秀学子上海夏令营活动、九月高一新生军训活动、十月尊师行动、11月校级运动会、12月法制教育系列活动及校园文明礼等主题活动,寓教于乐。

五、具体工作安排六月份:

1、毕业典礼暨高三考前心理辅导讲座

2、防溺水专题讲座

3、举办高三学生离校前感恩教育活动

4、假期学生安全教育活动

七、八月份:

1、开展暑期学生实践活动

2、开展学校与家庭的互动活动九月份:

1、行为规范与养成教育。

2、高一新生军训

3、庆祝教师节开展感恩教育活动

4、开展落实留守孩子工作

5、开展节约资源,从我做起活动

6、期初女生工作会议十月份:

1、庆祝国庆节

2、爱国主义教育

3、开展改善环境从我做起活动十一月份

1、开展创建和谐校园活动,对学生进行安全教育

2、邀请法制副校长来校有关的法制报告

3、举办校运动会

4、开展贫困生资助活动十二月份:

1、开展冬季防火教育

2、开展假期远离赌博、远离网吧活动

总之,我们学校关工委要配合主渠道在抓好青少年思想教育、帮扶贫困生,办好家长学校、开展志愿者活动等一般性工作的基础上,通过总结经验,把关心下一代工作提高到一个新水平,力争创建学习型、服务型的关工委,为青少年的健康发展做出自己的贡献。

 

附送:

小学语文教研组工作总结

小学语文教研组工作总结

我校语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

一、加强校本培训,促进教师专业发展

作为教研组,我们深深地感到,教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。

因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。

1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。

在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。

2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。

教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。

3、重视了多层次、多级别的校本培训活动。

鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。

本学期组织了在多次的培训,如:

综合实践方面和作文教学方面的教师讲座。

我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。

二、积极开展各种教研活动,提高教师教学能力和教学水平

1、认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。

本学期,以课堂有效教学内容选择为主题。

鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。

每次活动,我们都认真抓好以下环节:

组织听课,评课、诊断、总结。

本学期高低年级共上了14节教学公开课,教研组内同事相互听课、研讨中,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。

交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识。

2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互交流和合作,达到教学相长的目的。

在这些活动的开展中,教师互帮互学,共同进步。

这样的教研研氛围,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的

三、教学常规常抓不懈,落实到位

为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,本学期组织定期和不定期常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。

通过督促、检查教师们形成了工作习惯。

四、教研组工作存在的不足:

1、有些教研活动开展的不够扎实,走过场,在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。

2、个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。

因此,教学能力提高不快,影响了教学成绩的提高。

一部分教师对教研活动的

3、学生活动开展少,对学生能力的培养不够。

对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。

五、下一步工作的四点

措施:

1、教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。

2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生,牢记古语教不严,师之惰,以此相互勉励。

3、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量和作文量,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。

4、尽力做好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。

总之,在本学期里,我们语文组取得了一定的成绩。

但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。

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