英语句型专练-There-be句型讲解和练习.doc

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简单句的九大基本句型

一、简单句的九大基本句型

　　1.“主语+谓语”（即“主谓”句型）

　　这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

　　例：

TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.

　　分析：

“他们”（主语）“到了”（谓语动作）。

　　Theearthturnsaroundthesun.地球围绕太阳转。

　　Thesunrisesintheeast,andsetsinthewest.太阳东升西落。

　　2.“主语+谓语+宾语”（即“主谓宾”句型）

　　这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

　　例：

IstudyEnglish.

　　分析：

“我”（主语）“学习”（谓语动作）“英语”（宾语即动作涉及的对象）。

　　Ilikeswimming.我喜欢游泳。

　　3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”（主谓双宾）

　　这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁（间接宾语为人）做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

　　例：

OurteachertaughtusEnglish.

　　分析：

“我们的老师”（主语）“教”（谓语动作）“我们”（间接宾语）“英语”（直接宾语）。

　　4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”（主谓宾补）

　　这一句型说明“某人或某物要求（使、让）某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

　　例：

Heaskedhertogothere.

　　分析：

“他”（主语）“要求”（谓语动作）“她”（宾语即动作涉及的对象）“去那里”（补语—补充说明宾语应做什么）。

　　5.“主语+have+宾语”（即“拥有”句型）

　　这一句型主要用于说明“某人或某物拥有什么（宾语，即有形或无形的资源）”。

　　例：

Youhaveanicewatch.你有一块漂亮的手表

　　分析：

“你”拥有一块漂亮的手表，即你拥有一个可以及时且漂亮的器具。

　　6.“There+be+主语+…”（即“存在”句型）

　　这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或物”。

　　例：

Thereisabirdinthetree.在树上有一只鸟。

　　分析：

“在树上”（地点）“有一只鸟”（存在物）。

　　7.“主语+系动词+表语”（即“主系表”句型）

　　这一句型用以说明“某人（某物、某事、某种概念）具有什么特征或处于什么状态”。

汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。

常用的联系动词有be,keep，lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。

　　例：

Iamateacher.我是一名老师

　　分析：

“我”（主语）“是”（系动词）“一名老师”（表语—即表明主语的身份）。

　　Shefeltverytired.她感觉到很累。

　　Hebecameanengineer.他成为了一名工程师。

　　Youlookpaletoday,areyouill?

你今天脸色看起来苍白，病了吗?

　　8.比较句型

　　这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。

　　1）相等比较:

…as+形容词/副词原级+as…;

　　…as+形容词+名词+as…

　　例：

HeisasrichasJohn.他和约翰一样富有。

　　例：

Hehasasmuchmoneyasshedoes.他和她的钱一样多

　　2）劣等比较：

…less+形容词/副词原级+than…

　　例：

Heislesscarefulthanshe.他没她细心。

　　3）优等比较：

…+形容词/副词比较级+than…;

　　…the+形容词/副词比较级+ofthetwo…

　　例：

Sheismorecarefulthanhe.她比他细心多了。

　　例：

Heistheclevererofthetwoboys.两个男孩中他更聪明些。

　　4）最高级：

the+形容词/副词最高级（单数名词或one）+{of（among）+人或物｝

　　{in+场所｝

　　例：

Heisthetallestintheclass.他是班上最高的。

　　9.“it+is/was+形容词+todo/从句”（即评价句型）

　　这一句型用于说明“某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”。

即对某一动作或事情进行评价。

（这里it是形式主语，真正的主语是todo结构或that从句）

　　例：

Itisimportanttolearnaforeignlanguage.学习一门外语很重要。

　　分析：

本句重在说明“学习一门外语”（tolearnaforeignlanguage）这一动作的性质是“重要的”。

Therebe句型

Therebe句型

1、定义：

Therebe结构主要用以表达“某地有某人（某物）”。

其基本句型为“Therebe+某物或某人（主语）+某地”

2、be动词的选择：

Therebe结构中的谓语动词be（is/are）在人称和数上应与其后的主语保持一致。

主语是不可数名词或单数可数名词时用is；主语是复数时用are。

3、具体结构：

（1）Thereis+单数可数名词/不可数名词+地点状语.

E.g.Thereisadeskintheclassroom.在教室里有一张桌子。

（2）Thereare+复数名词+地点状语.

E.g.Thereare5applesinthebox.盒子里有五个苹果。

（3）Therebe+人+doingsth+地点状语.

口诀：

“有”字放前面，有“啥”放中间；

时间地点放后面；

单数is,复数are

注意be的两变化。

4、句型变化：

（1）、否定句：

therebe的否定式通常在be后加not。

E.g.Thereisabikeunderthetree.树下有一辆自行车。

Thereisn'tabikeunderthetree.

E.g.Thereare2littlegirlsintheroom.在房间里有两个小女孩。

Therearen't2littlegirlsintheroom.

（2）、一般疑问句及其答语：

1、一般疑问句：

把be动词提前,首字母大写,句末用问号即可。

2、回答时，“用什么问，就用什么答”，用Is/Arethere来提问，就用thereis/are

来回答。

肯定回答：

Yes,thereis/are.

否定回答：

No,thereisn't/aren't.

E.g.1、Therearetwocatsinthetree.树上有两只猫。

Aretheretwocatsinthetree?

Yes,thereare.

No,therearen't.

.2、Thereisacomputeronthedesk.在桌子上有一台电脑。

Isthereacomputeronthedesk？

Yes,thereis.

No,thereisn't.

课堂练习：

1.Thereisanewbedandanolddeskintheroom.

否定句

一般疑问句

否定回答

（3）特殊疑问句：

Therebe句型的特殊疑问句有以下三种形式：

①对主语提问：

当主语是人时，用“Who’s+介词短语?

”；当主语是物时，用“What’s+介词短语?

”。

其中there在口语中常常省略。

注意：

无论原句的主语是单数还是复数，对其提问时一般都用be的单数形式（回答时却要根据实际情况来决定）。

如：

Thereisabirdinthetree.→What’sinthetree?

Therearesomebikesoverthere.→What’soverthere?

Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?

②对地点状语提问：

用“Whereis\are+主语?

”表示（注意其答语变化）：

例如：

Thereisacomputerinmyoffice.→Whereisthecomputer?

----It’sinmyoffice.

Therearefourchildrenintheclassroom.→Wherearethefourchildren?

—They’reintheclassroom.

③对数量提问：

一般有两种提问方式：

如果主语是可数名词，无论是单数还是复数，都用“Howmany+可数名词复数+arethere+介词短语？

”表示：

Therearetwelvemonthsinayear.→Howmanymonthsarethereinayear?

Thereisonlyonebookinmybag.→Howmanybooksarethereinyourbag?

Thereisacatinthebox.→Howmanycatsarethereinthebox?

如果主语是不可数名词，则用“Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？

”表示：

Thereissomemoneyinmypurse.Howmuchmoneyisthereinyourpurse?

5、some和any在“therebe”句型中的用法：

some一些（some用于肯定句）

any一些（any用于否定句和一般疑问句）

注意：

Therebe句型在变成否定句或一般疑问句时，要注意把句中的some变成any。

E.g.1、Thereissomewaterinthebottle.在瓶子里有一些水。

Thereisn'tanywaterinthebottle.（否定句）

Isthereanywaterinthebottle？

（一般疑问句）

2、Therearesomechildreninthepicture.图片里有一些小孩。

Therearen'tanychildreninthepicture.（否定句）

Arethereanychildreninthepicture？

（一般疑问句）

课堂练习：

1.--Arethere_____shopsnearhere?

--No,thereare_____shopsnearhere.

A.some,not B.some,any   C.any,not  D.any,no

2．Therearesometablesonthefloor.（变为否定句）

6、就近原则：

there是个近视眼。

若句子中有几个并列的主语时,be的形式要与离其最近的一个主语在

人称和数上保持一致。

E.g.1.Thereisapen,twopencilsandsomebooksonthedesk.

书桌上有一支钢笔、两支铅笔和一些书。

2.Therearetwopencils,apenandsomebooksonthedesk.

书桌上有两支铅笔、一支钢笔和一些书。

3.Theresomebooks，twopencilsandapenonthedesk.

书桌上有一些书、两支铅笔和一支钢笔。

课堂练习：

Theremilkandeggsonthetable.在桌子上有牛奶和鸡蛋。

Thereeggsandmilkonthetable.

7、“therebe”和“have”的区别

Therebe表示“存在有”；have（has）表示“所属有”他们都翻译为“有”，但具体用法不

相同，且两种结构不能同时合用。

E.g.1、Ihaveabook.我有一本书。

（注：

书归我所有，我是书的主人。

→所属有）

2、Thereisabookonthedesk.在桌子上有一本书。

（注：

书只是存在于桌子上，但书不属于桌子所有。

→存在有）

（2）变式练习

一、用恰当的be动词填空。

1.There_____amaponthewall.

2.There_____manythingsonherdesk.

3.There_____abigdogandasmallcatnearthetable.

4.There_____twobikesunderthetree.

5.There_____apen,twopencilsandaneraserinthepencil-box.

6.There_____somebooks,apencil-boxandapenonherdesk.

7.Theresomemilkintheglass.

8.Theresomepeopleunderthebigtree.

9.Therelotsofflowersinourgarden.

二、单选题

1.______therearadioonyourdesk?

A.  Are      B.IsC.Am

2.____thereamaponthewall?

Yes,there______.

A.Are/is     B.Is/are    C.Is/is    D.Are/are

3.There___twoapples,oneorangeandonebananaonthetable.

A.has        B.areC.amD.is

4.There_____apencil,abookandtwopensonthetable.

A.is         B.areC.amD.have

5.Arethere_____picturesonthewall?

No,therearen't____.

A.any/anyB.some/any   C.some/someD.any/some

6.There_______somewaterinthecup.

A.isB.amC.areD.be

7.   Thereisn’t_____waterintheglass.Let’sgoandgetsome.

A.many     B.lots  C.any    D.some

8.There____manychangesinthevillagerecently.

 A.is      B.are   C.havebeen   D.tobe

9.---There_______alotofmeatontheplate.Wouldyoulikesome?

---Justalittle,please.

A.isB.areC.amD.be

10.There_______somebooks,aballpenandaruleronthedesk.

A.isB.areC.haveD.has

11There_______aballpen,arulerandsomebooksonthedesk.

A.isB.areC.haveD.has

12.Thereisaboy_______atthedoor.

A.standB.standingC.stoodD.isstanding

13.---_______isinthehouse?

---Thereisanoldwomeninthehouse.

A.WhatB.WhoseC.WhoD.Which

14.Therewere_____studentsinourschool．

A．hundredsB．eighthundredC．eighthundredsof

15.Thereis_____water．Youneedn'tgetsomemore．

A．fewB．littleC．much

四、巩固练习

一、用have或has填空。

1．I_______anicepicture.

2．He_______agoodfriend.

3．They______somekites.

4．We_______someflowers.

5．Hermother_______avase（花瓶）.

6．Nancy______manyskirts.

7．Myfriends_______afootball.

8．Whatdoyou______?

9．Whatdoyourfriends______?

10．Hisbrother______abasketball.

1.把下列句子改为否定句和一般疑问句。

1．Ihaveaping-pongball.

否

疑

2．Thereisabookandapeninthebag.

否

疑

3．HisaunthasanewTV.

否

疑

4．Therearesomeboysinourclass.

否

疑

五、拓展训练

一、单选题

1.There_______somewaterinthecup.

A.isB.amC.areD.be

2.______thereabookonthedesknow?

A.IsB.AreC.