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公元前6世纪

教义:

反对婆罗门的特权,提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”

传播:

公元前3世纪后,开始向外传播。

公元前1世纪,经中亚传到中国。

※经典例题:

P14课后活动第2题。

正确答案跟大家对过,出了原题不会答就应该拖出去凌迟处死!

注意名称加古代和文明。

这些文明都发生在大河流域。

第4课希腊城邦和亚历山大帝国

1.希腊城邦特点:

小国寡民,独立自主。

2.雅典奴隶制民主政治达到顶盛时期:

伯里克利执政时期。

该时期最宝贵的成果即雅典

奴隶制民主政治达到顶盛时期。

(黄金时代)

3.雅典民主政治特点:

公职人员抽签产生;

公民大会最高权力机构;

津贴制度。

4.亚历山大东征的结果:

建立起地跨欧、亚、非三大洲的帝国

5.亚历山大十年东征影响(分为积极影响和消极影响两方面,答题一定要看清问了什么。

消极影响:

具有侵略性,给东方人民带来巨大的灾难,掠夺了东方世界的无数财富。

积极影响(作用):

促进文化交汇、加强了东西方经济和贸易往来。

第5课罗马城邦和罗马帝国

一、罗马城邦的兴起:

公元前1000年,兴起于意大利半岛中部的台伯河畔。

二、罗马共和国

①、建立:

公元前509年

②、政权:

国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权利相等的执政官主持日常政务,公民大会是形式上的最高权力机关。

③、立法:

《十二铜表法》

④、扩张:

公元前3世纪,罗马征服了意大利半岛-------公元前2世纪,成为地中海地区的霸主

⑤、衰落:

公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义

三、罗马帝国

1、独裁统治

①、公元前49年,凯撒控制了元老院

②、公元前31年,屋大维成为最后的胜利者。

他首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。

2、建立:

公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。

3、强盛:

2世纪,罗马帝国进入黄金时期。

帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。

四、罗马帝国的衰亡

1、原因:

3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机(内因);

日耳曼人入侵(外因)。

2、分裂:

4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。

3、灭亡:

476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。

易错点辨析:

1.凯撒、屋大维要分清。

凯撒:

公元49年担任罗马执政官和地方总督,后控制元老院,为终身独裁官。

屋大维:

公元31年登上历史的舞台,首创元首制,掌握最高统治权。

他的贡献:

采取多项措施解决矛盾,巩固自己的地位,促进了罗马帝国的发展。

2.罗马共和国和罗马帝国。

罗马共和国建立于公元前509年,国家决策权在元老院,公民大会是形式上的最高权力。

罗马帝国建立于公元前27年,衰亡的原因有两方面,内因和外因。

P25

3.雅典的公民大会与罗马共和国公民大会区别:

雅典公民大会是最高权力机关,罗马公民大会是形式上的最高权力机关(无实权)。

4.《十二铜表法》的意义:

使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

第6课希腊罗马古典文化

1.希腊神话特点“神人同形同性”。

2.文学:

《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。

3.雕塑:

宙斯像、《掷铁饼者》

4.建筑艺术:

①、代表:

希腊以雅典的帕特农神庙为典型代表;

罗马的代表性建筑有:

大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙。

5.哲学:

苏格拉底主张认识你自己;

.德莫克利特“原子论”;

亚里士多德是一位百科全书式的学者,创立逻辑学。

6.法学:

《十二铜表法》、万民法、经济法。

7.罗马公历:

凯撒命人以太阳历为蓝本编制的儒略历。

第三单元封建时代的欧洲

第7课基督教的兴起和法兰克王国

1.基督教的兴起

①、时间:

1世纪

②、地点:

巴勒斯坦地区

③、创始人:

耶稣

④、教义:

忍受苦难,死后可以升入“天堂”。

⑤、发展:

4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,促进了基督教的传播。

2.法兰克王国的建立者:

克洛维(481年建)

3.克洛维巩固政权的措施:

①、克洛维皈依了基督教。

②、保留了原来罗马大地主的土地③、把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。

4.封建等级制度:

封君与封臣

①、封君与封臣分别有怎样的义务:

封君对封臣给予土地、提供保护等;

封臣对封君效忠、服兵役、提供金钱等。

②、特点:

以土地封赐为纽带,层层分封,等级森严,逐级保护和负责。

5.8世纪法兰克国王为查理。

(查理曼或查理大帝)实行鼓励基督教发展的政策。

征收“什一税”给教会。

使教会变得富有和有势力。

6、843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将查理曼帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。

三个国家彼此间不存在隶属关系。

第8课西欧庄园

一、庄园的领主与佃户

1.庄园从9世纪开始流行开来,11世纪遍布欧洲各地。

2.庄园性质:

庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位

3.领主与佃户的关系:

庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。

4.庄园土地的分配:

直领地(领主自己保留,直接经营)、份地(佃户耕种,有份地保有权)和共用地(共同使用)

二、庄园法庭

1、主持者:

领主或他的管家

2、特点:

无专门工作人员,开庭时间地点不固定。

3、惩罚手段:

惩罚用罚金

4、审判依据:

习惯法或村法。

5.庄园法庭的作用:

①、维护庄园公共秩序②、既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。

第9课中世纪的城市和大学的兴起。

一、自由和自治的城市

1.城市重新兴起的原因:

从10世纪起,西欧开始恢复,农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。

2.城市的特点:

交通便利,规模小,自由和自治。

3、城市自治斗争的原因:

领主对城市居民任意征税。

4、城市居民争取自由和自治的常用手段:

金钱赎买和武力斗争

5、城市取得自由和自治的形式:

从国王或领主手里取得“特许状”

6、城市基本居民:

手工业者和商人,后期分化为富裕的手工业者、商人、银行家。

成为了早期资产阶级。

7、为什么农民、农奴愿意离开庄园进入城市?

①、农奴一旦进入城市,住满一年零一天,就获得了市民的身份,从此享有自由,领主无权强迫他们重新变成农奴。

②、城市工商业还为人们提供更多的发展机会。

二、大学的兴起

1、最美好的花朵指的是大学。

2、大学拥有三个权力:

免赋税特权、司法特权、教育自主权。

5.大学课程:

①、基础课程包括:

文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐。

②、专业课程:

法学、医学和神学

③、课程设置的局限性、进步性:

一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求。

第10课拜占庭帝国

总结:

东罗马也叫拜占庭,527年查士丁宁任皇帝。

为了稳权编法典,罗马民法有4部。

历任皇帝颁查士丁,法学论文是汇篡。

法律文献是概要,自己执政是新法。

欧洲第一奠其基,影响后世的立法。

帝国灭亡原因有二,财政枯竭外族入侵。

拜占庭帝国虽已亡,文化影响不容忽视。

1、东罗马帝国也叫拜占庭帝国

2、527年,查士丁尼继任东罗马帝国皇帝

3.查士丁尼编篡法典的目的:

为了稳固帝国社会秩序,保证皇帝的专制权力。

4.《罗马民法大全》有四部具体法典:

《查士丁尼法典》、《法学汇篡》、《法理概要》、《新法典》。

5、《罗马民法大全》的影响、意义:

《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。

《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。

6、.拜占庭帝国灭亡有内因和外因两方面:

财政枯竭;

外族入侵

7、拜占庭文化方面的影响:

①、对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化

②、保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。

第四单元:

封建时代的亚洲国家第11课古代日本

1、日本奴隶制国家的统一:

5世纪,大和统一日本。

最高统治者成为“大王”,大王依靠

贵族统治全国,部民是贵族的私有民。

2、日本仿效哪个国家进行改革?

中国唐朝。

3、改革名称:

大化改新。

4、改革时间、人物:

646年,孝德天皇

5、改革内容:

政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中

央派官治理。

经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;

国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;

统一赋税。

6、大化改新的影响(意义):

使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。

7、大化改新百余年后兴起的大庄园享有的特权:

“不输不入”

8、源赖朝被称为:

“征夷大将军”,从此后700多年日本进入了幕府统治时期。

9、幕府统治时期,幕府与天皇朝廷并存,天皇大权旁落,国家大权基本掌握在武士阶层手

中。

武士效忠的对象不是国家,而是他的主公。

第12课阿拉伯帝国

1、伊斯兰教的创立

7世纪②、创始人:

穆罕默德

③、教义:

独尊安拉④、地点:

阿拉伯半岛(麦加)

2、政教合一国家的建立过程

①传教--------麦加传教遭反对

②建立公社-----622年迁居麦地那,建宗教社团叫公社

③统一------------630年占领麦加城,阿拉伯半岛基本统一

3、阿拉伯帝国的建立:

8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世

界上疆域最大的帝国。

4、阿拉伯人是怎样对待外来文化的?

在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。

5、成就:

改造了阿拉伯数字、创造了完整的代数学、《医学集成》、《医典》;

《天方夜

谭》是阿拉伯文学的瑰宝。

6、阿拉伯人的作用:

担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。

 

第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起

1、列举马克思与恩格斯的主要革命活动:

答:

1)马克思在《莱茵报》上发表文章,抨击普鲁士政府。

2)在巴黎,马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动;

3)马克思在伦敦写出了《资本论》等著作;

4)马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,形成了马克思主义理论;

5)1848年,马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。

2.马克思主义理论包括哪三个部分?

马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义

3.《共产党宣言》发表

人物:

马克思和恩格斯

时间:

1848年

组织:

共产主义者同盟

意义(影响):

标志着马克思主义的诞生。

从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

4、马克思主义诞生以后国际工人运动蓬勃发展起来的表现:

成立了第一国际和巴黎公社

5、巴黎公社的性质:

世界上第一个无产阶级政权

第20课第一次工业革命

1.开始的国家:

英国

2、开始的时间:

18世纪60年代

3、开始的部门:

棉纺织业

4、开始的标志:

1765年,哈格里夫斯发明了珍妮机

5、主要标志:

瓦特改进的蒸汽机的广泛应用

6、蒸汽机广泛应用的作用:

蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。

7、现代工厂制度的确立:

19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代

8、铁路时代的开始:

1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车(火车)正式试车

9、第一次工业革命的影响:

1)工业革命极大地提高了生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。

2)19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。

3)从18世纪后期起,其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。

4)法国、美国、德国等国先后进行工业革命。

第19课法国大革命和拿破仑帝国

1.法国大革命爆发的根本原因是:

法国封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展

2.启蒙运动:

是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。

3.法国大革命的导火线:

三级会议的召开

4.法国大革命领导阶级:

资产阶级

5、法国大革命的领导人是:

罗伯斯庇尔或拿破仑

6.法国大革命开始的标志是:

1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。

7.法国大革命期间颁布的法律文献:

《人权宣言》

8、《人权宣言》的内容:

宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则

9.处死的国王:

路易十六

10、法国大革命的高潮是:

雅各宾派的罗伯斯庇尔打败外国的进攻,平息了叛乱

11、法国大革命高潮结束的标志是:

罗伯斯庇尔在政变中被送上断头台

12.法国大革命的意义(影响)

法国大革命摧毁法国的君主统治,传播资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。

13、拿破仑夺权:

1799年,拿破仑发动政变

14、拿破仑的最大贡献:

制定了《拿破仑法典》

15、法兰西第一帝国的建立:

1804年

16、拿破仑对外战争的评价:

初期是民族解放战争,后期变为军事侵略

第18课美国的独立

1、从17世纪开始,英国先后在美国建立起殖民地的个数:

13个

2.美国独立战争的领导阶级是:

资产阶级和种植园主阶级

3.美国独立战争的领导者:

华盛顿

4.美国独立战争的根本原因:

英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展

5.美国独立战争的导火线是:

波士顿倾茶事件

6.美国独立战争开始的标志:

1775年4月,来克星顿的枪声

7.《独立宣言》发表的时间:

1776年7月4日

8、《独立宣言》的起草人:

杰斐逊

9.《独立宣言》的内容:

1)宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。

2)宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,

3)号召殖民地人民反对英国的殖民统治,

4)宣告北美13个殖民地脱离美国而独立。

10.《独立宣言》的发布意义:

宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,也标志着美国的诞生

11.美国独立战争的转折点是:

1777年,萨拉托加大捷

12.美国独立战争胜利:

1781年,约克镇战役

13.美国独立战争结束的标志:

1783年,英国被迫承认美国独立

14.美国独立战争性质:

美国独立战争既是一场民族解放战争,也是一场资产阶级革命

15.1787年美国宪法的内容:

1)宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:

行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及相关机构各司其职,相互制衡。

2)联邦政府与地方政府分享权力;

3)总统和议员由选举产生。

16.1787年美国宪法的意义:

1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。

17课君主立宪制的英国

1.英国资产阶级革命的根本原因是:

封建专制统治严重阻碍了英国资产阶级的发展

2.17世纪初,英国开始了(斯图亚特王朝)的统治,国王詹姆士一世来自苏格兰,抗热地推崇(“君权神授”)理论。

3.英格兰曾在1215年颁布(《大宪章》),维护教俗贵族的特权,逐渐确立了(“王权有限”)和(“王在法下”)的基本原则。

4.英国资产阶级革命的领导阶级是:

资产阶级和新贵族

5.英国资产阶级革命的领导者是:

克伦威尔

6.英国资产阶级革命开始的标志是:

1640年,议会重新召开

7、处死的国王:

查理一世

8、英国资产阶级革命结束的标志:

1688年的宫廷政变,也称“光荣革命”

9.英国资产阶级革命期间颁布的法律文献:

《权利法案》

10、《权利法案》颁布的时间:

1689年

11、权利法案》颁布的机构:

议会

12.《权利法案》的内容:

1)国王未经许可,不能最易废除法律,不能停止法律是执行,不得征收捐税。

2)今后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王不能与天主教徒结婚。

13.《权利法案》颁布的意义:

英国确立议会在国家政治生活中最高地位,逐渐形成了君主立宪制。

第16课早期殖民掠夺

1.欧洲人开始了早期的殖民掠夺的时间:

新航路开辟后

2.最早进行殖民掠夺的国家是:

葡萄牙和西班牙

3.葡萄牙占领了中国的澳门

4.16世纪,西班牙凭借强大海军舰队(“无敌舰队”),在(美洲)建立殖民大帝国。

5.17世纪,英国在(北美)建立了殖民地,在此建立(大种植园),生产英国工业所需要的原材料。

6.英国为了获取更大的利润,英国殖民者也从事贩卖(非洲黑奴)的活动。

7.什么是三角贸易:

答:

18世纪,英国商船从英国各地的港口出发,将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销;

在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地。

卖给当地的种植园主;

再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。

这个航线的路线呈三角形,故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。

8.“三角贸易”的影响:

对非洲:

“三角贸易”使非洲丧失了近亿的精壮劳动力,严重破坏了非洲的生产力,造成了当地长期的贫穷与落后;

对欧洲:

“三角贸易”促进了欧洲资本主义经济的发展

9.(种植园)和(黑奴贸易)为英国带来了巨额利润。

10.荷兰有(“海上马车夫”)之称。

强占了(中国的台湾)

11.为争夺美洲、亚洲、非洲的殖民地和世界市场,从17世纪下半叶起,(英国)与(荷兰)、(法国)发生了一系列战争,凭借强大的实力,英国最终战胜了荷兰和法国,自诩为(“日不落帝国”)

13、欧洲殖民掠夺的影响:

1)欧洲殖民掠夺这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成

2)但也给殖民地人民带来了深重的灾难

3)在此期间,欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响

第15课探寻新航路

1.新航路开辟的根本原因:

商品经济的发展和资本主义萌芽的出现

10.探寻新航路的历史意义:

1.新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

2.欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系,往来日益密切。

3.世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。

2、

航海家

时间

资助国

航线

备注

迪亚士

葡萄牙

沿着非洲西海岸南行,发现了好望角

达、伽马

绕过好望角,到达印度西海岸

哥伦布

1492

西班牙

横渡大西洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,又“发现”了古巴和海地。

哥伦布发现了新大陆美洲

麦哲伦

1519----1522

穿越大西洋、太平洋和印度洋,完成了环球航行

第14课文艺复兴运动

1.文艺复兴兴起的时间是(14世纪中叶),地点在(意大利)

2.文艺复兴最先在意大利兴起的原因/前提条件是(意大利出现了资本主义萌芽)

3.文艺复兴的思想武器是(人文主义)

4.文艺复兴实质(性质):

资产阶级新文化运动或资产阶级思想解放运动

5.文艺复兴的作用:

1.文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣

2.文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础

6.文艺复兴的代表人物有(但丁、达芬奇、莎士比亚)

7.但丁的代表作有(《神曲》)

达芬奇的代表作有(《最后的晚餐》)和(《蒙娜丽莎》)

莎士比亚的代表作有(《哈姆雷特》)和(《罗密欧与朱丽叶》)

8.文学三杰(但丁、彼特拉克、薄伽丘)

9、美术三杰(达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗)

第13课西欧经济和社会的发展

1、西欧租地农场建立的过程:

11世纪以后,西欧人口增加、生产力发展随着法律的规范,劳役量固定

↓↓

西欧农村开展垦殖运动,土地面积扩大农奴可以用货币购买劳役豁免权

新开发区具有独立司法权和行政自治权也可以通过缴纳迁徙税摆脱束缚

西欧庄园逐渐衰落和瓦解

出现了新的生产和经营方式租地农场

2、租地农场的特点:

领主或富裕农民把土地逐渐集中。

生产组织方式具有资本主义生产关系的特征。

农副产品推向市场。

3、手工工场的建立过程:

①随着手工业的发展,手工业者逐渐与农业分离,小型手工作坊发展为手工工场。

②部分农民经营手工工场。

③随着商人经济实力的增强,他们向雇佣工人提供原料、生产工具,集中劳动,形成手工工场。

4、新的手工业经营方式的特点:

手工工场由分散转向集中。

从事手工工场的阶层多,如农民、手工业者、商人等。

适应市场的需求。

生产组织形式具有资本主义生产关系的特征。

生产效率高。

5、富裕农民、市民阶层的产生及其在社会发展中的作用:

富裕农民、骑士、乡绅成为农村中富有生气的阶级力量(农业资本家);

城市中,手工业者、商人成为城市居民,政治权利不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量(工业资本家)。

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