初一期末知识清单文档格式.docx
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sometimes（adv）
有时
seldom（adv）
很少
hardly（adv）
几乎不
8
never（adv）
从不
9
break（n）
休息
Haveabreak=havearest
10
Enjoy（v）
喜欢；
享受
enjoyoneself=haveagoodtime=havefun
11
different（adj）
不同的
Bedifferentfrom
onfoot
步行拓展：
bybus
takepartin=joinin=attend
参加
sendsth.tosb.=sendsb.sth.
给某人送某物
arriveat=getto=reach
到达
helpsb.withsth./helpsb.（to）dosth.
帮助某人做某事
oneofthebest+名词复数
最好的......之一
Unit3
earth（n.）
地球
onEarth
protect（v.）
保护
Protection（n.）
provide（v.）
提供
pollution（n.）
污染
Pollute（v.）
must（v.）
必须
Must+动原
important（adj.）
重要的
fact（n.）
事实
Infact事实上
few（adj.）
几乎没有
afew,alittle,little
Providesb.withsth/providesthforsb
提供某人某物
Stopdoingsth.
停止做...
Itis+形+（forsb）todosth
对于某人来说，做某事是...
Itis+形+ofsbtodosth
某人...,做了某事
Unit4
wet（adj.）
湿的
dry
everything（pron）
所有事物
Nothing,something,anything
trip（n.）
旅行
Takeatrip
brightly（adv.）
明亮地
Bright（adj）
picnic（n.）
野餐
goon/haveapicnic
snowy（adj.）
多雪的
Sunny,windy,cloudy,rainy
spend（v.）
花费
Spendtime/moneyindoingsth
relative（n.）
亲戚
makeasnowman
堆雪人
goswimming
去游泳
spendtimewithsb.
和…一起度过
atthistimeofyear
在每年的这个时候
Unit5-6单词
nervous（adj.）
紧张的
adj.nervously神经质地，焦急地
n.nervousness神经质，胆小，焦躁
leave（v.）
离开
left---left
able（adj.）
能；
能够
n.ability能力
without（prep.）
没有；
缺乏
without（doing）sth
weak（adj.）
虚弱的；
无力的
n.weakness虚弱
breathe（v.）
呼吸
n.breath呼吸
work（v.）
运转，运行
n.work工作
Asia（n.）
亚洲
adj.Asian亚洲的，亚洲人的，
traditional（adj.）
传统的
n.tradition传统
modern（adj.）
现代的；
近代的；
现代化的
反义词:
ancient古代的
across（prep.）
在…对面；
在..对过
v.cross穿过
12
light（v.）
照亮；
使明亮
n.灯光，右边
13
direction（n.）
方向
v.direct引路，导演adj.direct直接的
adv.direct直接地
14
natural（adj.）
自然地，天然的
n.nature大自然，自然界
15
beauty（n.）
美；
美丽
adj.beautiful美丽的，漂亮的
16
centre（n.）
中心，中央
adj.central中央的，中心的，核心的
Unit5-6短语
短语
morethan
多于
beableto
haveto
不得不；
sothat
以便,为了
alargeamountof
大量的
takephotos
拍照
as…as
像…一样；
如同
suchas
例如
travelguide
旅游手册
placeofinterest
名胜
inthecentreof…
在…的中心
lightup
点亮；
照亮
givesb.advice
给某人建议
Itis…meters/kilometersfrom…to…
距离…有多远？
bemadein
产于某地
bemadeby
由…制做
bemadefrom
由…制成（看不出原材料）
bemadeof
由…制成（看得出原材料）
bemadeinto
被制成…
talkabout
谈论
talkwith
与某人交谈（一方主动和对方说话）
talkto
与某人交谈（双方互动在交谈）
Unit7
fair（n.）
展览会；
展销会
fairadj.公平的
unfairadj.不公平的fairlyadv.公平地
power（n.）
能量
powerfuladj.强有力的，强大的
attend（v.）
同义：
takepartin,join,joinin
teach（v.）
教；
讲授
三单teaches-过去式taught-过去分词taught
disappear（v.）
消失；
消散
disappearancen.消失appearv.出现
surprised（adj.）
吃惊的；
感到惊讶的
surprisev.使惊奇
surprisen.惊奇surprisingadj.令人惊奇的
amazing（adj.）
令人大为惊奇的
amazedadj.感到惊奇的
boring（adj.）
令人厌倦（或厌烦）的；
乏味的
boredadj.感到厌烦的
information（n.）
消息；
资料
informv.通知
recent（adj.）
近来的；
新近的
recentlyadv.最近
learnabout
学习
alltheway
一路上；
自始至终
ofcourse
当然
remotecontrol
遥控器
lookup
（在字典或参考书中）查阅，查检
6.
teachsb.todosth.
教某人做某事
7.
attendameeting
参加会议
8.
besurprisedtodosth./atdoingsth.
做某事感到吃惊
9.
beboredwith
对…感到厌烦
10.
so+adj./adv.+that…
如此…以致于…
11.
Itistime（forsb.）todosth.
到了（某人）做…的时候了
12.
Itistimeforsth.
到了…的时候了
13.
can’twaitforsth./todosth.
等不及…，非常期待…
Unit8
unusual（adj.）
与众不同的，不寻常的
usualadj.通常的，惯常的usuallyadv.经常
interview（n.&
v.）
采访
interviewern.面试官intervieween.面试者
pushv.
按，摁，推
反义：
pullv.拉
insideadv.
向里面
outsideadv.向外面
followv.
跟随
followingadj.下列的n.下列事项
hardlyadv.
几乎不，几乎没有
hardadj.坚硬的；
难懂的；
努力的；
困难的adv.努力地；
猛烈地
freeadj.
空闲的，自由的，免费的
freelyadv.自由地；
直率地
freedomn.自由
reallyadv.
（强调观点等）确实，的确
realadj.真的
overadv.
以上，大于，多于
morethan超过，多于
livingroom
客厅
bebadfor
对…有害的
beinterestedin
对…感兴趣
workorart
（绘画、雕塑等）艺术作品
takeplace
发生
thankyou/thanksfor（doing）sth.
因…而感谢（for后接名词、代词或动名词）
callat…place
拜访某地
callon…sb.
拜访某人
sb.spend…（in）doingsth.
某人花费时间（或金钱）做某事
Whatdoyouthinkof…?
你觉得…怎么样？
疑问词
意思
用法
例句
who
谁
问人的身份，姓名
Whoishe?
HeisJim.
what
什么
问人的职业或事物
Whatishe?
Heisaworker.
which
哪一个
问一定范围内特指的人或物，表选择
Whichboxisyours?
Thebigboxismine.
whose
谁的
问所属关系
Whosebookisthis?
Thisisherbook.
when
什么时候
问时间
Whendoyouplaygames?
Weplaygamesintheafternoon?
where
什么地方
问地点
WheredoyouplaygamesonSunday?
WeplaygamesathomeonSunday?
why
为什么
问原因
Whyisn'
theatschooltoday?
Heisn'
tatschooltodaybecauseheisill.
how
怎样
问健康状况、
做事的方式等
Howishe?
Heisfine/strong.
Howdoyougohome?
Igohomebybike.
Howmany
多少
跟复数名词，
问数量
Howmanyboysarethereinyourclass?
Therearethirtyboysinmyclass.
Howmuch
跟不可数名词
问数量或价钱
Thereissomemilkinthebottle.
Howmuchmilkisthereinthebottle?
二、不定冠词a/an
1、不定冠词有a和an两个,表示“一个”,“一类”或“一”,可以说是单数名词的帽子,用于单数名词之前。
区别
Example
a的用法
用于辅音音素开头的单词前
abus;
astudent
an的用法
用于元音音素开头的单词前
anorange;
anidea
三、并列连词
功能
用于连接彼此并列的词、短语或句子
并列连词
词义
备注
and
和
用于肯定句
那么
祈使句+逗号+and+将来时
or
或者
用于否定句及疑问句
否则
祈使句+逗号+or+将来时
but
但是
不能与though/although连用
so
所以
不能与because连用
一般现在时动词的结构（三单）
一般现在时动词的变化规则。
be动词
行为动词
我是am你是are，is跟着他.她.它，复数都用are。
第三人称单数外，都用动词原形，主语是第三人称单数时，在动词词尾加-s或-es。
肯定式
Iamastudent.
ShelikesEnglish.
否定式
Iamnotastudent.
Shedoesn’tlikeEnglish.
疑问式
Areyouastudent?
DoesshelikeEnglish?
简略回答
Yes,Iam./No,I’mnot.
Yes,shedoes./No,shedoesn’t.
在一般现在时中，当句子的主语是第三人称单数时，具体变化规律如下：
情况
构成规则
举例
一般的动词
在词尾加–s
live→lives,eat→eats
以字母s,x,sh,ch和o结尾的动词
在词尾加–es
go→goes
以“辅音字母+字母y”结尾的动词
改词尾的y为–ies
carry→carries,worry→worries
特殊变化
没有统一的规则
have→has
一般现在时常见时间状语
遇到always,often,usually,sometimes,everyday，onSundays,attheweekend等词时我们记得用一般现在时。
例如：
HealwaysgoesswimmingonSundays.
Unit3
不可数名词
液体：
water、milk、coffee、tea……
细且多的东西：
sugar、rice、hair……
可数名词
可数名词复数变化：
①规则变化
构成方法
在词尾加-s
desk-desks
dog-dogs
以s,x,sh,ch,等结尾的名词之后加-es
class-classesbox-boxes
dish-disheswatch-watches
如词尾为e，只加-s
horse-horses
page-pages
如词尾为-f或-fe，则一般变为-ves
knife-knives
以辅音+y结尾的名词，变y为i，再加-es
family-families
以o结尾的名词，有生命的加es,无生命的加s
tomato-tomatoes
photo-photos
②不规则变化
child—childrenfoot—feettooth—teeth
mouse—miceman—menwoman—women
注意：
由一个词加man或woman构成的合成词，其复数形式同上。
Englishman—Englishmen;
Frenchman—Frenchmen;
提防德国人German—Germans
③单复同形的词：
fish,deer,sheep,Chinese,Japanese
二、Therebe句型
1.定义：
Therebe句型表示某地有某物或某时有某物，表示“存在”关系
Therearesomeducksinthepond.池塘里有几只鸭子。
Thereisameetingtoday.今天有一个会议。
2.基本结构
Thereis+单数可数n./不可数n.+地点/时间状语。
Thereare+复数n.+地点/时间状语。
3.句型
肯定句
therebe
Thereisadogintheroom.
否定句
therebenot
Thereisnotadogintheroom.
一般疑问句
be动词提前
Isthereadogintheroom?
一、形容词的基本用法
1.用作定语
①修饰somebody,something,anybody,anything,nobody,nothing等复合不定代词的形容词,作定语要后置。
②表示长、宽、高、深及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。
用作表语
系动词：
①be动词
②感官动词：
taste,smell,feel,sound,look
少数形容词只能作表语，如alive,asleep,alone,awake,afraid,unable等。
“the＋形容词”泛指一类人，这样的形容词有blind,dead,old,poor,rich,young等。
当这样的结构用作主语时，谓语动词要用复数。
以-ing结尾的形容词具有主动意义，可用于人或物,表某人或某物具有让人产生……的特征；
以-ed结尾的形容词具有被动意义，通常用于人，表示某人具有……的情绪或特征。
Thisisaveryboringbook,buttheboyisn’tboredwithit.
二、形容词和副词的比较级和最高级
1、规则变化
构成
原级
比较级
最高级
一般在词尾加-er,-est
great,hard
greater,harder
greatest,hardest
以字母e结尾只加-r,-st
nice,wide
nicer,wider
nicest,widest
以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写这一辅音字母后再加-er,-est
big,hot
bigger,hotter
biggest,hottest
以辅音字母+y结尾的词，将y变为i再加-er,-est
happy,early
happier,earlier
happiest,earliest
在双音节和多音节词前加more或most
difficult,
difficultly
moredifficult,
moredifficultly
mostdifficult,
mostdifficultly
2、不规则变化
good,well
better
best
bad,badly
worse
worst
little
less
least
much,many
more
most
far
farther/further
farthest/furthest
old
older/elder
oldest/eldest
三、常用句型
1.原级
①A+be/v.+as+原级+as+B，表示“A和B一样…”
LucyisasoldasLily.
2.比较级
①A+be/v.+比较级+than+B，表示“A比B…”
HeisolderthanI/me.
②比较级+and+比较级，表示“越来越……”
Heisgettingtallerandtaller.他变得越来越高了。
③the+比较级，the+比较级，表示“越……，越……”
Themore,thebetter.
3.最高级
①oneofthe+最高级+复数名词+in/of…，表示“最…的之一”
Chinaisoneofthebiggestcountriesintheworld.
②the+序数词+最高级，表示“第…最…的”
TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国第二长河。
Unit5-6语法考点
一、一般将来时
1.will&
begoingto
will
一般表
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