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一是加强政治学习,强化思想教育,弘扬正气,坚决惩治和制止不利于学校和谐发展和师生团结进步各种歪风邪气。

二是经常强化依法执教的意识教育,坚决杜绝体罚、变相体罚等严重违反师德师风的事件发生。

三是强化教师教书育人责任心,并通过学习教育不断提高教师队伍工作水平,增强工作的艺术性,减少因教师工作方法不当而产生的教育教学事故,建立和谐师生关系。

  3、加强干部队伍建设,一是抓好干部队伍的团结,学校领导干部要做团结的楷模,配合协作的榜样,要经常通过开展批评和自我批评的方式,把心团结和凝聚到工作和事业中来。

二是抓好干部队伍的学习,学校领导干部要做学习的楷模,并以不断的学习思考来促进工作水平和德行修养的提高。

三是勤政,除了出色完成自己分管工作外,学校领导干部带头吃苦奉献,深入到教师中、学生中、寝室中、教室中、教学中,去发现问题、指导工作、解决困难。

不光作指挥家,还作实干家。

四是抓好了廉洁自律,工作中不贪不占,清白做事。

五是自觉接受群众监督,虚心对待和听取群众的意见和建议,用自身的勤奋工作和良好人格去赢得群众的口碑。

六是积极培养后备领导干部,坚持任人惟贤,惟才是举,群众公认的原则,选配好学校领导干部。

  4、认真组织开展好健康有益的教职工文化活动。

通过活动,丰富教职工文化生活,增长教职工的才干,展现自我,增进沟通和了解。

  学校工会组织切实关心教职工和包括退休教职工生老病死及婚丧嫁娶,重阳节老教师茶话会;

帮助教职工解决生活和工作中的烦恼与困难。

  5、加强与地方党政和镇各部门单位的沟通和联系,积极争取各方面力量对学校教育的理解支持和帮助,为学校的发展和各项教育教学工作的顺利开展,营造良好的社会环境。

  6、通过家长会、家访、家校电话沟通等各种方式,加强家校沟通,努力争取家长对学校教育的理解支持和配合。

认真接待学生家长来访,在广大家长中树立良好的学校形象、教育形象和教师队伍形象。

  二、以校园文化建设为本年度德育工作重心,加强学校德育工作。

  1、搞好学校卫生工作,随时保持校园环境干净整洁。

严格按照学校班级量化实施细则,对各清洁区域进行考核奖惩。

  2、进一步美化绿化校园,利用名言警句壁报黑板,改善学校文化环境。

  3、加强了师生良好行为习惯的养成教育和日常礼仪、言行规范的训练。

  4、继续抓好每周升旗仪式、强化国旗下讲话的内容与实效;

广播室建设再上一个新台阶;

坚持每月学生安全纪律法制教育。

  5、开展了2019年感动校园十大人物评选活动,通过民主推选、民主评议和无记名投票等形式,产生了感动校园十大人物,为全体师生树立了师德典型和学习榜样。

  6、认真开展了共青团、学生会工作,充分发挥了学生自我管理、自我教育功能。

  三、扎实抓好教学工作,努力提高教学质量。

  1、狠抓课堂教学的考核评价,建立了课堂教学考核评价制度。

  2、抓好早晚自习辅导、理科实验操作、平时教学检测等环节,扎实搞好期中、竞赛与期末考试。

  3、加大了现代教育技术设备的投入和使用,建立了多媒体教室,提高了教学效率。

  4、安排教学经验较丰富、教学效果好的教师帮扶新教师和成绩

  落后的教师;

提高了教学水平和教学质量。

  5、严格执行国家课程标准,开齐了课程,开足了课时,确保学

  生全面发展,真正实施素质教育。

  6、加强了教师培训工作,对教师进行教学新策略的学习培训,鼓励教师学习提高。

  四、搞好后勤工作,为教育教学工作提供了坚实保障。

  1、加强了对师生伙食的监督管理,对伙食的采购、操作、试尝、留样、出售,饭菜数量、质量等各个环节进行督察。

确保学生吃得满意,吃得放心,没有发生食品卫生事故。

  2、实施校园定期消毒,防止春秋季流行病传染病发生,对学生进行了健康查体。

  

(二)我校在年认真开展教育质量推进年、深化年活动,始终紧扣三个任务、锁定三个目标,加大力度、增强措施、狠抓教育质量建设,成效明显。

为总结经验,发扬成绩,现将年的工作业绩总结如下:

  一、取得的成绩:

  1.全镇上下抓教学质量的意识明显增强。

年全镇各中小学校积极响县教体局、镇中心学校的号召,根据本校实际制定教育质量建设推进年深化年活动实施方案,召开动员大会,开展教育质量大讨论,统一认识,质量意识越来越深入人心,教学的中心地位得到加强,形成了一把手亲自挂帅,各部门共同抓教学的局面,全镇33所中小学都牢固确立了教学工作的中心地位,建立了提高教学质量的导向、激励和保障机制。

各学校从狠抓教学常规入手,规范教学行为,经常开展教学研讨活动,集体备课活动,校长经常推门听课,学校抓教学质量的氛围有了明显的增强。

镇中心学校对教育质量建设年、深化年活动高度重视,定期召开教育质量建设推进年、深化年活动工作调度会,总结推广在教学质量推进年、深化年活动中的好做法和典型经验,部署下一步工作,教学质量年活动开展得扎实有效。

县教体局曾多次到我镇对落实新课程计划、教学常规及教育质量建设年、深化年活动的进展情况进行了随机抽查,总体情况良好。

  2、教学工作中心地位得到确立,学校管理规范。

全镇各中小学校都能够以教育质量建设为中心,完善了各项工作制度,围绕教学抓管理,及时解决教学过程中的实际问题,各中小学校校风、教风、学风明显改进。

大部分学校校长都能够深入课堂、关注教师,积极参加教师的教学活动。

镇二初中丁校长两年听课600余节,为教学工作决策掌握了一手信息。

广大教职员工严格落实备、讲、辅、批、考、评、补等各个环节工作要求,不断优化课堂教学结构,积极开展课程研究,努力探索教育规律,改革教学方法,大幅度提高了课堂教学效率和质量。

各学校规章制度健全,工作计划内容翔实,安排合理。

  3、教育质量建设气氛浓厚,广大教职工工作积极性高涨全镇33所学校都根据教育质量建设推进年、深化年活动安排和考评办法,研究制订了提高教育质量的过硬措施和翔实可行的各项工作计划,修订完善健全了各项规章制度和细化了考评办法,量化了考评标准,制订了奖惩措施,具有很强的可操作性,从管理层到教师都有高度的危机感、责任感和使命感,人人思奋进,人人讲质量,在思想上有压力,在工作上有动力,体现了积极向上,求真务实的良好精神面貌和工作状态。

如今,我镇整个教师队伍正气得到弘扬,广大教师求知欲不断增强,要求学习、提高、充电,要求业务机构给予专业指导。

全镇从中心学校领导到各校校长到每位教师都在研究教学,服务教学,围绕质量建设抓管理,形成了凝心聚力抓质量的良好态势。

  4、常规教学工作规范,积极推进了教育教学的改革创新。

我镇大部分中小学校都能够全面开设课程,开足课时,能够按照教学规范要求指导和监督教师的教育教学工作,对平常业务检查作了详细记录。

广大教师教学工作扎实认真,严格教育和管理学生,认真研究教材,学习课程标准,科学把握和使用教材,教法灵活,教案撰写、备课和授课能够同步进行,对学生作业做到全批全改,做出激励性和启发性的评语,对学生学习给予科学指导。

镇中心小学努力创新课堂教学,推行五种模式教学,即接受式、主体式、活动式、探究式、互动式多种教学模式相互渗透,努力推进六个转变,即从主智教学转变为全面教学,从注入式教学转变为探索式教学,从封闭式教学转变为开放式教学,从静态教学转变为动态教学,从专制式教学转变为民主式教学,从单一化教学转变为多元化教学。

二初中坚持集体备课,分学科集体研究教材,进行逐单元、逐课节分析,每人分工撰写2-3节教案,供同头课教师灵活使用,并在课后反思,进行总结。

一初中设立教师个人业务档案,将教师各项业务评比考核结果记录在案,为质量建设最终评比提供了可靠数据。

二初中自创自编《晨星报》,已发学生作文、教师范文130多篇,其作文评价教学法正在研究和推行。

二初中在学习借鉴杜郎口教学法、一初中在学习借鉴洋思教学法上均取得阶段性成果。

二初中徐青峰同志的情景再现作文效果明显,张军见的思想品德课与语文课的结合体现了学科兼融。

一初中付书红、今秋新分特岗教师马兰坤、高扬、蔡建丽等同志的教案撰写、作业布置、课后反思特别优秀,很有指导和借鉴意义,二中郭晓红、郭红同志的教案内容详实,思想创新,操作性很强。

全镇相当一部分教师掌握了课件制作技术,有能力运用多媒体进行教学。

  (三)同志们:

根据学校党委的统一部署,今天,我们在这里召开初中支委会换届选举大会。

受上一届委员会的委托,我们向全体党员作工作报告,请予以审议几年来我们在学校党委的正确领导下,以邓小平理论、三个代表重要思想作为行动指南,坚持科学发展观,坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策,坚定信念,深化改革,务实创新,团结一致,锐意进取,扎实工作,取得了一定成效,顺利完成了本届党支部的各项任务,为推进学校教育教学工作的发展作出应有的贡献。

  一、过去几年的工作总结

  1、加强支部班子建设,领导班子形成合力。

  按照学校党委的要求,初中有思想上合心、工作上合力、言行上合拍的三合思想打造过硬的领导集体。

党支部一班人在工作中,办实事、讲实效,身体力行,作风民主,不断加强自身理论修养,有着较高的政策理论水平,形成高素质,奋发有为的领导班子。

  在工作中,加强制度建设,主动接受师生和社会各界的监督。

部里重大工作决策坚持做到提高知情度、增强透明度、扩大参与度。

各种收费实行公示,进一步从制度上保证了部里的党风建设工作。

领导都深入一线教课,都是教学骨干。

初中党支部提出,教师为人师表,首先要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观,为教育事业奉献至上,树立为家长、学生、社会的服务意识。

保持共产党员先进性活动中领导率先,注重身教重于言教,积极写学习心得,创办宣传栏等多项活动。

在群众中享有很高的威信。

使初中部在近几年中取得了可喜的成绩。

在2019年到的时间里,初中部连续八年荣获xx石油管理局教培中心先进党支部标杆,xx石油管理局教培中心先进党支部,xx教育中心先进党支部等称号。

  二、注重理论学习,形成高素质的教师队伍。

  初中党支部坚持三会一课,加强对支部成员和党员进行政治思想教育。

组织党员、积极分子教师学习邓小平理论和三个代表主要思想,学习党的路线、方针、政策和党的基本知识。

学习两会精神,学习党章、党纲;

优秀共产党员的先进事迹。

组织党员上党课,并邀请其他支部党员参加。

我们始终把学习放在第一位,学习做到制度化、经常化、规范化。

通过学习,使每一位党员更新观念,坚定信念,不断地完善自我、发展自我、超越自我,从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。

  三、培养壮大积极分子队伍,加强党的组织发展工作。

  近几年,青年教师比例急剧增加,坚持用先进的思想理论武装青年教师的头脑,树立共产主义信念,是党支部一项长期的任务。

在加大对青年教师业务能力培训的同时,初中党支部更加重视对他们进行师德教育,以教师的良好人格和良师风范熏陶感染学生。

对青年教师的入党积极分子认真进行培养教育考察,及时了解他们的思想情况,帮助他们提高觉悟,为加入中国共产党奠定坚实的思想基础,5年来初中党支部发展了6名教师党员,10名入党积极分子,他们都成为了教育教学骨干力量,担起初中发展的重担。

  四、坚持为人民服务的宗旨,先进性教育、科学发展关落到实处。

  二十三中地处中区,农民工和家庭贫困的学生较多,初中党支部经过研究决定,号召广大党员向学生献爱心。

利用暑假期间,支委走访了社区,了解了周边贫困家庭学生情况,开学后由各党小组长与年级长联系了解各年级特困生学生情况,挑选出14名家庭生活存在严重问题的特困生,由14名党员与学生结成一帮一帮扶对子。

开展扶贫助学一帮一主题实践活动。

此举动在全校产生了一定的影响,由此教师向学生献爱心活动遍及整个校园。

  在启动仪式上,15名党员主动为学生捐赠学习用具,达xxx余元。

初中部领导班子决定免收14名学生每学期的学杂费等,在整个帮扶过程中,党员经常找学生谈话,了解他们的思想状况,还把自己孩子的衣物拿来给他们穿,经常给他们学习用品,折合人民币xxx余元。

帮助他们解决学习、生活中的问题,这些学生都有了不同程度的进步。

  在汶川和玉树发生地震时,初中部全体教师献出爱心,合计捐款xxxx元。

  未来面对学生的渴望、家长的期盼,我们的责任更加重大;

我们将团结奋进、开拓创新、求真务实,为抓住新机遇,争创新佳绩,再创新辉煌!

  二、今后三年工作的指导思想是:

以科学发展观为指导,以深化课程改革和全面推进素质教育为核心,进一步加强党建工作和以教育教学为中心的教学工作,为实现学校和谐发展提供思想基础和组织保证。

  围绕这个思想,我们主要抓好以下三个方面的工作:

  1、党建工作有创新牢固树立围绕党建抓教学的意识,开动脑筋,大胆创新,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

健全和完善基层组织工作机制,稳定人心,凝聚队伍,推动发展。

  真正发挥党支部的政治核心和监督保证作用,以党建促进学校各项工作的健康发展。

  2、高标准抓好党员干部队伍。

  从抓学习,促思想观念转变入手,抓好党员干部队伍的思想、作风、能力建设,增强党员干部的执行能力和奉献精神,真正形成强大的凝聚力和战斗力。

  3、教学教研工作要有新理念。

  以科研为引领,学习先进教学理念,改进教学方法,构建新型模式,为学生打造更新颖、更吸引人的优质课堂;

  同志们,让我们在即将选举产生的新一届党支部的带领下,认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,精诚团结,勤奋工作,充分发挥党委的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为推进学校的又好又快发展,再创佳绩,再立新功。

  (四)进入20xx年以来,学校党支部在上级党委的领导下,坚持以三个代表重要思想为指针,进一步更新思想观念,认真抓好党组织自身建设,以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设,为完成学校工作目标和任务、为学校各项事业的发展提供有力的组织保证。

  一、切实加强党建工作,增强党组织的战斗力和凝聚力

  1、强化理论学习,提高党员的思想政治素质质。

发挥先锋模范作用。

  要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,加强党员的理论学习,是一条必不可少的途径。

因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。

根据上级党委的部署安排,我们支部按计划、定时间,较系统地学习了新党章;

学习了《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《未成年人保护法》、《孟二冬、冯志远事迹》等内容。

尽管学校工作千头万绪、任务繁重,但还是挤出时间,加强学习。

通过学习,党员的思想觉悟进一步提高,良好的学习风气(包括自学)已经形成,以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。

支部举行了党员重温入党誓词活动,使党员时刻不忘党员身份,时刻不忘党员的权利和义务,加强党性修养。

党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥,在平时的教育教学工作中勇挑重担,在各种活动中都能踊跃在先。

在党支部的统一领导下,党员积极带头,全校教职工严以律己,做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。

  2、加强和规范组织管理、组织发展工作党支部关心青年教师的成长,利用集会在全体青年教师中宣传了党的知识,鼓励全校青年教师刻苦学习、努力工作、积极要求上进,主动向党组织靠拢。

已有4名青年教师已做为积极分子培养对象。

党支部组织他们学习《新党章》,提高他们对党员标准的认识。

同时支部领导还向参加会议的党外积极分子提出了四点要求:

一、在政治思想上高标准要求自己;

我们还重视对他们的平时教育管理,建立党员与他们的培养考察结对工作,及时将优秀青年教师吸收进组织。

  3、继续开展加强作风建设优化育人环境活动。

组织党员干部认真学习十六大精神,建立团结、务实、廉正、创新的工作作风。

开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生,资助一名贫困生的活动。

加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。

  二、开展以人为本敬业爱生为主题的师德师风建设。

  以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是师德。

学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。

努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。

我们积极探索师德建设的新特点和新规律,正确认识和把握以人为本的师德内涵,以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南,努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度。

  1、党支部确定了师德培训的主要内容为:

  《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;

陶行知师德观、师生观;

课改中的新理念。

党支部除了组织集中学习,并且每学期都要签定师德公约,以此来约束教师的行为。

  2、开展专题教育活动。

党员干部四个一活动:

分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。

a对离异家庭子女、贫困家庭子女普遍进行一次家访;

b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);

对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。

全校广大教师以金子般的爱心,给予学生更多的尊重、宽容和理解。

以我们的真诚、我们的爱,帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。

广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

  3、学校以凝聚力工程为载体,培养教师敬业、爱校、爱生的情感。

党、政、工、同心协作,按照人文关怀的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;

努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;

寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

  三、以争创文明单位为契机,加强学校精神文明建设。

  争创文明单位是学校近期的奋斗目标之一,我们抓住这个契机,大力加强学校的精神文明建设。

对争创工作加强宣传,营造氛围,使全体师生增强争创意识,促进争创工作的开展。

加强对建设《巾帼示范岗》的力度,规范健全原有十星学生十佳班主任的评比制度的实施;

  重视校园文化建设,改善校园环境,提高文化品位,增强现代气息;

  充分发挥广播台、宣传栏、黑板报手抄报的功能。

花红草绿的校园景色,整齐光洁的校区,美观科学的教室布置,文明健康的文化教育设施无不给学生以巨大的精神力量。

学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶,师生在优美的环境中学习、工作,感到舒心怡神,从而增强环境保护意识。

  四、今后打算今后我校党支部都要在上级党委的领导下,加倍努力做好以下几

  件工作:

1、坚持理论学习制度,不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。

  2、开创新时期支部工作的新思路,不断改进工作方法,努力提高支部的战斗力和凝聚力、向心力。

  3、在认真考察,严格把关的前提下,积极发展新党员,做到成熟一个,发展一个,壮大党的队伍,增添党的新鲜血液。

  4、继续开展各种活动,增强支部活力。

  (五)根据市教育局党委的部署,今天,我们在这里召开xx中学党支部新一届支部委员会换届选举大会。

现在,我代表学校党支部就上一届支部委员会的工作,向全体党员作工作报告,请予以审议。

  一、四年来的主要工作及取得的成绩自xx年1月以来,我校党支部在市教育局党委的领导下,坚持高举邓小平理论和xxxx重要思想的伟大旗帜,认真贯彻党的xx大和xx届四中、五中全会精神,深入落实科学发展观,以围绕发展抓党建,抓好党建促发展为目标,紧密结合学习实践科学发展观和创先争优活动的开展,进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设,切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,不断提高服务教学、服务师生的能力和水平,积极推进学校快速发展,取得显著的工作成效,学校党支部xx年被评为先进基层党组织,xx年被评为五好基层党组织。

学校的综合办学水平显著提升,荣获平安校园、和谐校园、学生良好行为习惯养成教育示范学校、教育系统先进集体等荣誉称号。

  

(一)以学习为抓手,加强思想建设,提高领导干部和教师队伍整体素质

  学校党支部始终把学习作为提高党员和教师队伍思想素质,促进师德师风建设的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。

多年来,坚持集中学习与分散学习相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论,学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知识,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。

  1、抓好领导班子和干部队伍学习。

定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习,切实提高班子成员的政治理论水平。

在学习中,学校领导班子成员率先垂范带头学,结合工作主动学,持之以恒经常学,做教职工学习的表率,当学习型管理者。

通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了党的理论和专业文化素养,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。

  2、抓好党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,学校党支部建立了党员学习小组,定期检查理论学习笔记。

先后组织开展了弘扬右玉精神教育活动、师德师风教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人,成为教职工政治理论学习和专业知识学习的榜样。

  3、抓好教职工队伍学习。

把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。

在教职工坚持开展政治理论学习制度,结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动、古诗文诵读和读书演讲活动、期中期末教师随考制度,以现代教育理念和先进的科学文化丰富教师生活,从而切实提高了教师队伍的政治理论专业文化素养。

  

(二)以民主管理为保障,加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力

  学校党支部以进一步

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