上半年安徽省宿州农业学校招聘考试《公共基础知识》.docx
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上半年安徽省宿州农业学校招聘考试《公共基础知识》
一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、函的用语需要谦和诚恳，但也不能过于客套。
下面不恰当的语句为：
（）。
A、敬请函复
B、敬祈见复
C、承蒙关照
D、祈请函复为盼
【答案】C
【解析】本题考查公文的基本格式。
函的结尾一般用“特此函告”、“特此复函”、“请即函复”、“请大力协助为盼”、“此复”、“盼复”等等。
显然承蒙关照过于客套，而公文中语言较为正式。
因此，答案选C。
2、根据被管理者的成就需要、权利需要、合群需要对其进行管理，其出发点是将被管理者视为（）。
A、经济人
B、文化人
C、社会人
D、政治人
【答案】C
【解析】社会人是在社会学中指具有自然和社会双重属性的完整意义上的人，与“自然人”相对。
通过社会化，使自然人在适应社会环境、参与社会生活、学习社会规范、履行社会角色的过程中，逐渐认识自我，并获得社会的认可，取得社会成员的资格。
“社会人”的假定是通过人性特征来进行的，反映了人在感情方面的特点和需求。
因而作为管理者，不仅仅要用规章制度来管理，适当的时候，还要使管理人性化，将被管理者视为“社会人”，使得组织更加具有活力。
故选C。
3、资本价值构成是指（）。
A、不变资本和可变资本的比例
B、固定资本和流动资本的比例
C、生产资料数量和劳动力数量的比例
D、由技术水平决定的并且反映技术构成变化的资本的价值构成
【答案】A
【解析】本题考核的是资本价值构成的概念，正确答案为A。
选项B反映的是对资本周转速度快慢产生影响的比例关系。
C反映的是资本的技术构成。
D反映的是资本的有机构成。
故选A。
4、应对物价上涨，可采取的措施是（）。
A、降低基准利率
B、扩大财政支出
C、提高存款准备金率
D、扩大财政赤字
【答案】C
【解析】
A、B、D三项都会促使投资增加，刺激需求增长，进一步导致物价上涨，排除。
提高存款准备金率能够回笼流通中的货币，缓解通货膨胀，抑制物价上涨，因此C项正确。
5、发文时，请负责人对公文发文稿签署意见，姓名和完整日期的行为，是指（）。
A、复核
B、圈阅
C、签名
D、签发
【答案】D
【解析】签发，指主管人审核同意后签字发出，表示负责详细解释对发文进行终审的工作。
故选D。
6、下列描写节气的诗句中，节气最靠后的是（）。
A、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花
B、独出前门望野田，月明荞麦花如雪
C、一二三四五六七，万木生芽是今日
D、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
【答案】B
【解析】A项选自陆游的《临安春雨初霁》，描写了清明时节的景色。
B项选自白居易的《村夜》，描写了霜降时的景色。
C项选自罗隐的《京中正月七日立春》，描写了立春时的景色。
D项选自杨万里的《晓出净慈师送林子方》，描写了大暑时的景色。
这四个节气中，霜降是最靠后的。
B项当选。
7、当社会总需求小于社会总供给时，一般不宜采取（）。
A、均衡的货币政策
B、紧缩的货币政策
C、扩张的货币政策
D、松散的货币政策
【答案】B
【解析】紧缩的货币政策是通过削减货币供应的增长率来降低总需求水平，在这种政策下，取得信贷较为困难，利息率也随之提高。
在社会总需求小于社会总供给的情况下，如果采用紧缩的货币政策，会进一步降低社会总需求水平，加重供大于求的不平衡概，不利于经济的健康发展。
故本题答案选B。
8、认识主体和认识客体具有（）。
A、实践关系
B、认识关系
C、价值关系
D、改造与被改造关系
【答案】ABCD
【解析】认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。
认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。
认识主体与客体的关系为:
（1）反映和被反映的关系，即认识关系。
（2）改造和被改造的关系，即实践关系。
认识不是主体对客体的直接摹写，而是主体对客体的加工再现。
主体不仅可以反映客体，而且可以用认识做指导改造客体。
（3）价值关系，即主体对客体的需要和客体对主体的需要的满Ѫꁨፅ銤ᖀ銤ᖀጼጫ
9、劳动权的核心是（）。
A、平等就业权和自由择业权
B、择业权和劳动报酬权
C、休息休假权和劳动报酬权
D、劳动保护权和职业培训权
【答案】A
【解析】劳动权即有劳动能力的公民有获得参与社会劳动和领取相应的报酬的权利。
劳动权是获得生存权的必要条件。
平等的就业权和自由择业权是劳动权的核心，是取得其他一切劳动权利的基础。
故选A。
10、否定之否定规律揭示了事物的发展（）。
A、是自我发展、自我完善的过程
B、是回到原来出发点的循环过程
C、是直线式前进的过程
D、是前进性和曲折性相统一的过程
【答案】AD
【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的辩证形式是螺旋式的上升或波浪式的前进：
事物发展的总的趋势是前进的，事物发展的具体道路是曲折的。
事物的发展是自我发展、自我完善的过程。
11、降低大气中二氧化碳的含量，植树造林是比较好的措施，因为植物在光合作用时可大量地吸收二氧化碳，释放出氧气。
植物吸收的这些二氧化碳在细胞内的哪个部位被合成了有机物（）。
A、线粒体
B、叶绿体
C、中心体
D、高尔基体
【答案】B
【解析】绿色植物是主要的能量转换者是因为它们均含有叶绿体（Chloroplast）这一完成能量转换的细胞器，它能利用光能同化二氧化碳和水，合成贮藏能量的有机物，同时产生氧。
B项当选。
12、下列文种中，行文方向固定的是（）。
A、批复
B、意见
C、函
D、纪要
【答案】A
【解析】从绝大多数文种看，行文方向是固定的，如请示、报告只用于上行文，决定、通报、批复只用于下行文。
故本题答案选A。
13、在剩余价值的各种形式中，（）是其他各种形式的基础。
A、价值
B、利润
C、成本
D、相对价值
【答案】B
【解析】剩余价值的具体形式包括：
产业利润、商业利润、利息、地租等，其中利润是各种形式的基础。
故选B。
14、下列关于欧洲河流的特点与形成原因的分析正确的是（）。
A、河网较密，是因为陆地面积小
B、水量充沛，是因为降水量较多
C、无长河，是因为大陆轮廓曲折，又受山岭的限制
D、航运便利，是因为平原面积广，河流之间多运河
【答案】BCD
【解析】欧洲陆地面积适中，并不小，且河网较密与陆地面积大小并无直接因果关系。
A项错误。
其他正确。
故选BCD。
15、从公文行文关系的划分来看，下列行政公文中不能作为平行文的是（）。
A、通知
B、公告
C、通报
D、纪要
【答案】B
【解析】平行文：
指平行机关或不相隶属的机关之间的发文，主要是函，也包括一些通知，纪要、函。
下行文：
指上级机关对所属下级机关的发文，如命令、指令、意见，决定、决议、布告、公告、通告、通知、通报、批复等。
本题中公告属于下行文，不能用作平行文。
故选B。
16、“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，说的是（）。
A、事物的发展是天定的
B、事物的发展方向是确定的
C、事物的发展是有规律的
D、事物发展的方向是单一的
【答案】C
【解析】
“天行有常”，即说明事物发展是有规律的，但不能说是天定的。
在唯物主义看来，世界是物质的，物质决定意识，意识反作用于物质。
所以，事物的发展不仅有物质性，还有意识性。
故选C。
17、“实践是认识的来源”，这种观点是说（）。
A、只要参加实践活动就能获得正确知识
B、一切认识都要直接参加实践活动才能获得
C、一切认识归根到底都是从实践中获得的
D、只有直接经验来自于实践
【答案】C
【解析】
“实践是认识的来源”，这种观点是说实践出真知，即一切认识归根到底都是从实践中获得的。
A说的过于绝对，认识来源于实践，但实践不一定产生的都是正确认识；B选项也是过于绝对，间接经验也可以获得认识；D项错误，间接经验来自于学习，但它同样来自于别人的实践，直接经验和间接经验是源和流的关系。
故选C。
18、社会经济结构即一定社会的物质资料的生产方式是（）。
A、社会存在和社会意识的统一
B、生产力和生产关系的统一
C、经济基础和上层建筑的统一
D、劳动与劳动对象的统一
【答案】B
【解析】生产方式是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式，在生产过程中形成的人与自然界之间和人与人之间的相互关系的体系。
生产方式的物质内容是生产力，其社会形式是生产关系，生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一。
故选B。
19、社会经济结构即一定社会的物质资料的生产方式是（）。
A、社会存在和社会意识的统一
B、生产力和生产关系的统一
C、经济基础和上层建筑的统一
D、劳动与劳动对象的统一
【答案】B
【解析】生产方式是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式，在生产过程中形成的人与自然界之间和人与人之间的相互关系的体系。
生产方式的物质内容是生产力，其社会形式是生产关系，生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一。
故选B。
20、根据物权客体的种类，物权可分为（）。
A、完全物权与限定物权
B、主物权与从物权
C、动产物权与不动产物权
D、用益物权与担保物权
【答案】C
【解析】以物权支配力的范围为标准，可将物权分为完全物权和限定物权。
从设立目的角度对限定物权再分类，可将限定物权分为用益物权和担保物权。
根据物权客体的种类不同，可将物权分为动产物权和不动产物权。
根据物权是否能够独立存在，可将物权分为主物权和从物权。
故选C。
21、市场经济的基本规律是（）。
A、价值规律
B、价格规律
C、竞争规律
D、自然规律
【答案】A
【解析】本题考查经济的相关知识，价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。
即商品的价值量取决于社会必要劳动时间，商品按照价值相等的原则互相交换。
故选A。
22、下列批办意见正确的是（）。
A、阅
B、拟同意
C、请××部门办理
D、传阅
【答案】C
【解析】批办时应注明具体意见、承办部门、阅知范围等内容，不可只写“阅”、“拟同意”，应更具体。
23、下列不属于心理学效应的是（）。
A、晕轮效应
B、马太效应
C、破窗效应
D、配位效应
【答案】D
【解析】A项“晕轮效应”是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征，其本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。
“晕轮效应”属于心理学效应。
B项“马太效应”是指好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少的一种现象。
“马太效应”属于心理学效应。
C项“破窗效应”是指一个房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其他的窗户也会莫名其妙地被人打破。
该理论认为，环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉。
“破窗效应”属于心理学效应。
D项“配位效应”是一种化学变化，指当溶液中存在能与沉淀的结晶离子形成配合物的配位剂时，则沉淀的溶解度增大的现象。
“配位效应”不属于心理学效应，当选。
24、市水利局向市财政局请求增拨水利建设经费应用的文种是（）。
A、请示
B、函
C、报告
D、申请书
【答案】B
【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。
市水利局和财政局是不相隶属关系，应该用函。
25、认识主体和认识客体具有（）。
A、实践关系
B、认识关系
C、价值关系
D、改造与被改造关系
【答案】ABCD
【解析】认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。
认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。
认识主体与客体的关系为:
（1）反映和被反映的关系，即认识关系。
（2）改造和被改造的关系，即实践关系。
认识不是主体对客体的直接摹写，而是主体对客体的加工再现。
主体不仅可以反映客体，而且可以用认识做指导改造客体。
（3）价值关系，即主体对客体的需要和客体对主体的需要的满足。
故本题选ABCD。
26、在社会经济生活中，有时会出现通货紧缩现象。
一般来说，在通货紧缩期间（）。
A、收入增加
B、市场扩张
C、失业增加
D、投资增加
【答案】C
【解析】通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象，它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。
物价下跌，获利减少，生产规模缩小，失业增加，收入减少。
故选C。
27、按规定，决议的形成必须经过会议讨论通过，而决定虽然有时也可经过会议讨论通过，但没有规定必须如此。
这说明两者（）。
A、形成程序不同
B、内容特征不同
C、执行效力不同
D、发文机关不同
【答案】A
【解析】决议适用于会议讨论通过的重大决策事项，决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
在写作实践中，二者的不同在于：
1.内容不同。
决议涉及的内容原则性、理论性较强，而决定涉及的内容相对比较具体，实践性更强。
2.形成程序不同。
按规定，决议的形成必须经过会议讨论通过；而决定，虽然有时也经过会议讨论通过，但没有规定必须如此。
3.表达方式不同。
决议的突出特点在于“议”，较多使用议论；决定则较多用来布置工作、提出要求，不一定要展开充分的议论。
根据题干，A项符合题意，故正确，当选；BCD项没有涉及，故错误，排除。
故选A。
28、根据决策目标的影响程度不同，决策可以分为（）。
A、战略决策和战术决策
B、单目标决策和多目标决策
C、程序性决策和非程序性决策
D、常规决策和重复决策
【答案】A
【解析】根据不同的标准，决策可以划分为不同的类型。
根据决策目标的多寡，可以分为单目标决策和多目标决策;根据决策问题的重复程度不同，可以划分为程序性决策和非程序性决策。
因此B项和C项不是正确答案，D项说的实际上是同一种决策，即程序性决策。
29、否定之否定规律揭示了事物的发展（）。
A、是自我发展、自我完善的过程
B、是回到原来出发点的循环过程
C、是直线式前进的过程
D、是前进性和曲折性相统一的过程
【答案】AD
【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的辩证形式是螺旋式的上升或波浪式的前进：
事物发展的总的趋势是前进的，事物发展的具体道路是曲折的。
事物的发展是自我发展、自我完善的过程。
30、陈寅恪先生曾说过，“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世”。
下列成就不是出自“赵宋之世”的是（）。
A、泥活字印刷术
B、《四书章句集注》
C、《清明上河图》
D、《农政全书》
【答案】D
【解析】宋朝时，在科技上，毕昇发明了泥活字印刷术；在文学上，朱熹完成了《四书章句集注》；在绘画上，张择端描绘了表现北宋故都汴京繁华景色的《清明上河图》，因此
A、B、C三项正确。
D项《农政全书》成书于明朝万历年间，是著名科学家徐光启编著的大型农业科学著作。
故选D。
31、下列属于社会化生产一般规律的是（）。
A、价值规律
B、按生产要素分配的规律
C、剩余价值规律
D、按比例分配社会劳动的规律
【答案】D
【解析】社会化大生产是以分工协作为基本特征的，这种分工协作既包括各种劳动力要素的分工和协作关系，还包括其他生产要素的分工。
①社会化大生产基本规律的内容，是社会各生产部门之间必须保持一定的比例的规律。
②影响社会总劳动在各生产部门之间分配的主要因素有两个：
社会的需求结构和物质财富的生产条件。
据此可见，D项正确。
故选D。
32、社会主义经济体制是指（）。
A、社会主义生产关系的总和
B、社会主义的基本经济制度
C、社会主义经济制度的具体实现形式及运行方式
D、社会主义生产、分配、交换、消费的体系
【答案】C
【解析】社会主义经济体制是指社会主义生产关系所采取的具体形式。
所谓经济体制，是指一定社会生产关系借以实现的形式，即生产关系的具体组织形式和经济管理制度，反映社会经济采取的资源配置方式。
故选C。
33、人民认识经济规律的目的在于（）。
A、创造经济规律
B、消灭经济规律
C、承认经济规律的客观性
D、利用经济规律能动的改造世界
【答案】D
【解析】规律是指事物之间的、内在的必然联系，决定着事物发展的必然趋向。
规律是客观的，不以人的意志为转移。
人们认识规律的目的是合理利用客观规律改造世界。
因此人们认识经济规律的目的在于利用经济规律改造客观世界。
故选D。
34、人民认识经济规律的目的在于（）。
A、创造经济规律
B、消灭经济规律
C、承认经济规律的客观性
D、利用经济规律能动的改造世界
【答案】D
【解析】规律是指事物之间的、内在的必然联系，决定着事物发展的必然趋向。
规律是客观的，不以人的意志为转移。
人们认识规律的目的是合理利用客观规律改造世界。
因此人们认识经济规律的目的在于利用经济规律改造客观世界。
故选D。
35、规模经济和规模不经济解释了（）。
A、固定成本和变动成本不同
B、为什么企业的短期边际成本曲线穿过短期平均变动成本曲线的最低点
C、为什么企业的长期平均成本曲线为U型
D、利润最大化的生产水平
【答案】C
【解析】规模经济，厂商由于扩大生产规模而使经济效益得到提高，而当生产扩张到一定规模以后，厂商继续扩大生产规模，会导致经济效益下降，这叫规模不经济。
造成规模不经济的主要原因是管理的低效率。
由于厂商规模过大，信息传递费用增加，信号失真，规模过大滋生官僚主义，使得规模扩大所带来的成本增加更大，出现规模不经济，所以，厂商的长期平均成本曲线呈现U型是由于厂商的规模不经济所致。
36、根据决策目标的影响程度不同，决策可以分为（）。
A、战略决策和战术决策
B、单目标决策和多目标决策
C、程序性决策和非程序性决策
D、常规决策和重复决策
【答案】A
【解析】根据不同的标准，决策可以划分为不同的类型。
根据决策目标的多寡，可以分为单目标决策和多目标决策;根据决策问题的重复程度不同，可以划分为程序性决策和非程序性决策。
因此B项和C项不是正确答案，D项说的实际上是同一种决策，即程序性决策。
37、光年是（）计量单位。
A、时间
B、长度
C、体积
D、质量
【答案】B
【解析】光年是光一年所经过的距离，所以光年是长度单位。
答案为B项。
38、下列俗语中同时包含和体现“规律的客观性”、“矛盾的特殊性”、“内因是事物运动变化的根据”等哲学道理的是（）。
A、日有所思，夜有所梦
B、士别三日，刮目相看
C、千里之堤，溃于蚁穴
D、种瓜得瓜，种豆得豆
【答案】D
【解析】A项没有体现规律的客观性。
B项体现的是发展的观点，不符合题意。
C项体现了量变和质变的关系，不符合题意。
“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了规律是客观的，也表明了矛盾具有特殊性，内因是事物发展的根据，决定事物发展的方向，因此D项符合题意。
39、剩余价值转化为利润，是由于将剩余价值看作是（）。
A、全部预付资本的产物
B、不变资本的产物
C、所费资本的产物
D、可变资本的产物
【答案】A
【解析】本题考查经济的相关知识，在资本主义生产中，不仅耗费的资本（生产成本）发挥作用，而且预付资本中没有被消耗的不变资本也参加到商品的生产过程中来。
这样，剩余价值就表现为全部预付资本的增加额。
当剩余价值被看作是全部预付资本的增加额时，便取得了利润的转化形式。
根据题意，剩余价值转化为利润，是由于剩余价值可以被看作是全部预付资本的产物。
故选A。
40、下列属于事务文书范畴的文种是（）。
A、公示
B、公告
C、通告
D、公报
【答案】A
【解析】事务文书是机关、团体、企事业单位在处理日常事务时用来沟通信息、安排工作、总结得失、研究问题的实用文体，是应用写作的重要组成部分。
包括计划、总结、简报、调查报告、请柬、公示等等。
故选A。
41、“防微杜渐”体现的哲学道理是（）。
A、对立统一规律的原理
B、质量互变规律的原理
C、否定之否定规律的原理
D、矛盾的同一性和斗争性关系规律的原理
【答案】B
【解析】
“防微杜渐”比喻要在坏事情、坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。
质量互变规律揭示的是事物、现象由于内部矛盾所引起的发展是通过量变和质变的互相转化而实现的。
质量互变规律对于人们的认识和实践活动的意义体现在，它要求人们要重视量的积累，注意事物细小的变化，不可揠苗助长、急于求成;对于消极因素，要防微杜渐，不要让坏的思想由小变大，最终酿成大错。
故本题选B
42、光年是（）计量单位。
A、时间
B、长度
C、体积
D、质量
【答案】B
【解析】光年是光一年所经过的距离，所以光年是长度单位。
答案为B项。
43、甲致乙重伤，收集到下列证据，其中既属于直接证据，又属于原始证据的是哪一项?
（）
A、有被害人血迹的匕首
B、证人看到甲身上有血迹，从现场走出的证言
C、匕首上留下的指印与甲的指纹同一的鉴定结论
D、乙对甲伤害自己过程的陈述
【答案】D
【解析】所谓原始证据是指凡是来自原始出处，即直接来源于案件事实的证据材料；传来证据是指不是直接来源于案件事实，而是从间接的非第一来源获得的证据材料。
直接证据是指能够单独、直接证明案件主要事实的根据；间接证据是指不能单独、直接证明案件主要事实，需要与其他证据相结合才能证明的证Ѫꁨፅ銤ᖀ銤ᖀጼጫጼ벜ѝ
44、社会主义思想道德建设所要解决的是（）。
A、社会主义现代化建设的智力支持问题
B、在全民族、全社会形成共同理想和精神支柱问题
C、全面繁荣文化事业和营造良好的社会文化环境问题
D、发展经济，提高人民生活水平问题
【答案】B
【解析】思想道德建设决定着精神文明建设的性质和方向，对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。
社会主义思想道德建设所要解决的是在全民族、全社会形成共同理想和精神支柱问题。
故选B。
45、下列公文用语中没有歧义的是（）。
A、本区新建五座一千平方米的教学楼
B、此案涉及四个课题组成员
C、贵单位接到通知后，请立即办理
D、本项目三个工作人员，分别到广州、上海、南宁调研
【答案】C
【解析】A项语句歧义，出现五座总计一千平方米
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