快乐学习国旗下讲话稿Word文档格式.docx

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周恩来12岁说“为中华之崛起而读书”，比尔·

盖茨从小就立志要干一番大事业。

所以我们每个人都应该定好目标，用目标来激励自己为理想积蓄知识和力量。

其次，要培养学习兴趣。

卢驭龙，是一名高中生，在去年的中国达人秀上表演了人造闪电，震惊四座，被观众称为“90后科学狂人”。

　　他表演道具上的线圈是他自己花了6个小时绕了20xx多圈铜丝制作成的。

这是多么枯燥辛苦的事，可是他乐意去做。

兴趣是最好的老师，我们要找到自己的兴趣点，学习起来就会感到轻松而愉快。

　　再次，要树立坚定的自信心。

自信，就是学习中遇到困难时，会鼓励自己“我能行”！

自信，就是学习中遇到失败时，会告诉自己“我不放弃”！

　　同学们，学习是一件妙趣横生的事情，希望大家能在学习的过程中品味成功，享受快乐。

　　快乐学习国旗下讲话稿2亲爱的同学们，老师们：

大家好！

上一个星期的三校考试过去几天了，我想六年级的哥哥姐姐们还是有点心有余悸吧，我想说的是：

同学们，每一次的重大考试不是一个结束，而是一个新的开始。

　　所以在这里老师希望你能做好两点：

一、要理性看待考试，三校考试或者说你每一次的考试，考的不错的时候你或许会沾沾自喜，考的不理想的你或许会忧心忡忡，同学们，其实每一次考试这都不是你的一个终点，而是一个新的启点，考试只不过是你在人生的众多考场中的一个微小的点。

同学们，考试是要了解自身掌握知识的情况，从而不断改进自己的学习方法，对自身学习情况有一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，调整自己今后的学习。

　　二、同学们，我们其实也清醒的认识到，考试他还是一种竞争，除了认识自身的学习外，老师也请你们学会在竞争中成长，同学们，我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会，”物竞天择，适者生存”将是我们的生存环境。

为了生存我们必须和对手竞争;

为了提高生命价值我们必须不断奋斗。

因此，我们必须要有危机意识，必须学会竞争!

今天的每一节课，每一次作业，每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。

比一比，哪个同学的红花多;

比一比，哪个班的红旗多;

在竞争中，我们的收获会很多很多……当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑，狮子知道，如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;

羚羊也知道，如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。

　　同学们，当我们长大，当我们进入全球化的社会，我们面对的竞争和挑战是严峻的。

因此，从现在开始，我们一定要培养自己的智慧和勇气，学习竞争的规则。

　　老师希望你在每一次的考试过后，重新收拾你的心情和情绪，重新找一个你新的努力目标和方向，重新调整自己今后的学习目标，学会与同学竞争，学会与自己竞争。

　　最后老师想说的是，除了考试外，除了学习外，除了竞争外，我们还有充满丰富多彩的校园生活，我们还有可爱可亲的老师们，还有你身边的同学朋友，同学们，请让我们在校园里快乐生活学习每一天吧。

快乐学习国旗下讲话稿3亲爱的老师，同学们：

早上好!

我是来自高二2班的xxx，很荣幸能站在这里做国旗下讲话，我今天发言的题目是《快乐学习，阳光生活》以前，我曾经认为，学习是一件痛苦的事情。

我曾经努力过。

　　我想超过别人。

但是，当我一次次的努力似乎没有我想要的成效的时候，我突然意识到，我错了。

　　时不时的，老师会对你说：

若果你不如别人，那你需要花更多的努力去追赶。

我想，这句话本身是没有错的，但是更重要的是，你永远比不上别人家的孩子。

在学习的漫漫长征中，太拼了，往往会适得其反。

　　古人说：

勤学者不如好学者,好学者不如乐学者，学习，最需要的不只是努力，努力的学习比不上快乐的学习。

快乐，是一种学习的态度。

　　其实，学习不是为了和谁比而学。

更多的，学习是思索，它不会拘泥于课内的知识。

当你可以毫不顾忌的沉迷于自己喜欢的学科上的时候，当你可以捧着一本书而忘掉自己还有多少没完成的作业时候，当你可以适当拓展自己的视野，见识到光怪陆离的大千世界的时候，我想，你会是快乐的，这样的人，绝不会把思维局限在一个框子里，更不会把目光停留在自己的周围。

只有清楚的认识到这一点的人，才不会苦于作业和考试的压力，不会因为成绩暂时的不如人意而沮丧，不会因为自己没有天赋异禀的头脑而失落。

只有这样的学习，才是自由自在的，才是快乐的。

学习的’作用，绝不会体现在生活的方方面面，甚至有的东西你一辈子都用不到。

但是，正是这些东西，使你能够在众人面前侃侃而谈，而不会因为自己见识的浅显狭隘而羞于启齿;

　　使你能够在危险的时候临危不惧，随机应变;

使你能够在遇见问题的时候能够站的更高，思维更全面。

如果你能够做到这一点，难道这不是值得快乐的事情吗?

当你把学习看作一件快乐的事情时，你已经超过了很多人了。

　　更重要的，学习只是生活的一部分。

快乐是一种学习的态度，同样的，阳光，是一种生活态度。

一个阳光的人，总是能够在阴暗中找到方向，不会迷失自我。

一个阳光的集体，总是能够把阳光播撒，让身处其中的每一个人感到温暖。

我想，九十七中是一个阳光的集体，它的阳光，可以带给每一个身处其中的人，正是这种充满朝气，阳光的集体，才能使我们茁壮成长，才是我们走上成熟的桥梁。

　　在最后，预祝大家能够快乐学习，阳光生活。

　　快乐学习国旗下讲话稿4各位老师、同学：

大家好!

今天我演讲的题目是《快乐学习》。

　　荀子曾说：

　　“不登高山，不知天之高也;

不临深渊，不知地之厚也。

”我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐的问题。

　　“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言!

　　人们常说：

　　“学生时期是一生最苦的阶段。

确实在理。

清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生;

晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。

　　在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。

　　为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言!

　　学习中的苦难以尽言。

然而，学习中的乐却更多。

　　当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色;

　　当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦;

当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中;

当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。

学习本身包含着权大的乐趣。

凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中!

　　俗话说：

　　“没有苦中苦，哪来甜上甜。

”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。

对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。

只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

　　我还想说说学习的方法问题。

学习必须循序渐进。

孔子说：

　　“学而时习之”。

学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识;

基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。

这是十分有害的。

　　学习必须勤于思考。

中学是一个重要的学习阶段。

在这个期间要注意培养独立思考的能力。

要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。

　　学习中要多问几个为什么。

一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯通。

　　学习必须一丝不苟。

学习切忌似懂非懂、不懂装懂。

例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。

切不可奉行“拿来主义”，长此以往，思维能力很难有所提高。

　　学习必须善于总结。

我相信大家都知道“温故而知新”的道理。

　　学完一章，要做个小结;

学完一本书。

要做个总结。

总结很重要，不同的学科总结方法不尽相同。

常做总结可帮助你进一步理解所学的知识，形成较完整的知识框架。

　　学习必须持之以恒。

俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。

　　因此，最好制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样补救等等。

总之，学习不能只凭一时热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。

　　学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。

同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。

　　除了学习方法，我觉得还要善于激发自身的潜能，调动自己的学

　　习积极性。

那么如何才能做到这些呢?

　　一是目标激励。

每一个人在一生中，在不同阶段都会有不同的奋

　　斗目标，目标往往可以激励自己去拼搏，去进取，去追求。

我们同学正处于人生中打基础阶段，我们一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，挥洒汗水，为将来的发展积蓄力量。

　　二是要学会感恩，拥有一颗感恩的心，你会爱你的父母，你的老师，你也会奉献爱心，你不仅懂得体谅父母的辛苦，老师的付出，更重要的是会使你知道什么是责任，会使你拥有不竭的学习动力之源。

　　三是要经常进行生活体验，感受社会，认识在社会的大舞台上，每一个人都要扮演一个角色。

我们将来也要进入社会，登上社会大舞台，我们将会扮演什么角色，我们自己说了算，我们就要有自己的目标，找准自己的位置，将来为社会做贡献。

　　同学们，“学然后知不足”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”让我们扬学习的帆，在知识的海洋里畅游吧。

　　快乐学习国旗下讲话稿5各位老师、同学：

　　“同学时期是一生最苦的阶段。

清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是同学;

晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是同学。

　　在恬静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。

　　为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在考虑着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成果上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言!

　　当你在学习中取得优良成果时，会感到由衷的喜悦;

学习自身包括着权大的乐趣。

”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真身手，不吃苦中苦，是不行的。

对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，锲而不舍，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。

只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才干在知识的海洋里披荆斩棘，奋斗拼搏，才干享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

　　学习必需循序渐进。

学习任何知识，必需注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识;

　　学习必需勤于考虑。

在这个期间要注意培养独立考虑的能力。

要防止那种死记硬背，生吞活剥的倾向。

一个问题可以从几个不同的方面去考虑，做到举一反三，融会贯通。

　　学习必需一丝不苟。

例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自身发现错误并改正它。

切不可奉行“拿来主义”，久而久之，思维能力很难有所提高。

　　学习必需善于总结。

常做总结可协助你进一步理解所学的知识，形成较完整的知识框架。

　　学习必需锲而不舍。

　　因此，最好制定一个学习计划，经常自我监督，严格要求，每天或分阶段自身或让家长检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样弥补等等。

同学们应当从实际动身，根据自身的情况，发挥特长，摸索适合自身特点的有效方法。

　　除了学习方法，我觉得还要善于激发自身的潜能，调动自身的学习积极性。

那么如何才干做到这些呢?

每一个人在一生中，在不同阶段都会有不同的奋斗目标，目标往往可以激励自身去拼搏，去进取，去追求。

我们同学正处于人生中打基础阶段，我们一定要有自身的理想，有自身的追求，珍惜青春，挥洒汗水，为将来的发展积蓄力量。

　　二是要学会感恩，拥有一颗感恩的心，你会爱你的家长，你的老师，你也会奉献爱心，你不只懂得体谅家长的辛苦，老师的付出，更重要的是会使你知道什么是责任，会使你拥有不竭的学习动力之源。

我们将来也要进入社会，登上社会大舞台，我们将会扮演什么角色，我们自身说了算，我们就要有自身的目标，找准自身的位置，将来为社会做贡献。

　　同学们，“学然后知缺乏”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　　快乐学习国旗下讲话稿6尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《快乐学习、健康成长》什么是快乐呢?

快乐是一种积极的态度。

　　也许你会说，唉!

学习哪有什么快乐可言呀?

不，你错了。

事实上，学习的快乐可以在学习的过程中获得，只不过，你尚未发觉。

　　当你费了九牛二虎之力，终于做出一道难题的时候;

当一篇你总背不出的课文，你凭着你的毅力，终于背了出来的时候;

当一个总弄不懂的问题，你终于弄懂了的时候;

当你掌握了一些新知识的时候……这些时候，难道你不快乐吗?

　　合作中的学习，你一言我一语，其乐融融;

竞争中的学习，你出招我拆招，紧张刺激，互相激励;

成绩优异，可以冲刺更高的目标了，你该快乐;

成绩平平，有更大的空间可以提升，你应该快乐;

成绩落后，你该有多强大的反冲力啊!

相信你的自信，会产生很多的快乐。

　　在今后的学习中，我希望大家都能做一个快乐的读书人，让自己的真实和梦想，在书本里作一次愉快的旅行。

幸福，不是十年寒窗之后的报偿，而是快乐学习中滋滋有味的真切体验。

同学们，让我们与书相伴，和理想相伴，在学海中扬风搏浪，享受学习给我们带来的快乐，健康成长吧!

　　谢谢大家!