精家长会家长发言稿15篇Word格式.docx
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谢谢大家!
家长会家长发言稿2尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是XXX的家长。
首先向学校老师对孩子的精心教导和细心呵护表示感谢,老师你辛苦了。
同时感谢给予我这么好的一个机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
说实话,我也没有什么经验可谈,我想在坐各位都比我经验丰富,管孩子管得好,也没有什么好说的,今天让我在这里发言,那我就献丑了,谈谈自己对孩子的成长教育的几点体会。
一、重视孩子的“健康”健康;
有两层意思,一是身体健康,二是心理健康,身体健康,在这就不用说了,我想在坐的每一位孩子都是健康的。
最重要的是孩子的心理健康。
心理健康有什么标准呢?
我个人认为:
主要表现在以下几个方面:
1:
要有良好的生活习惯。
2:
要有积极向上的思想素质。
培养从规范自己的行为习惯做起,从身边的小事做起,弘扬友善、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境首先是家庭环境,其次是提供有力的后勤保障。
奉劝各位家长一句:
孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。
多陪陪孩子,我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。
我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多沟通、多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。
首先要相信自己的孩子,了解自己的孩子,关心自己的孩子,我相信我们每一个孩子都是聪明的培养一个孩子就像栽一棵树一样,需要施肥、浇水、修剪,才能长成一棵大树。
孩子也是一样,也要不停地教育,才能成为有用之才。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为:
如果能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通,多给孩子一些关爱,多给孩子一些空间,那么这种努力一定有收益。
理解与沟通尤为重要,为什么我们与孩子没有共同语言呢?
无非就是太忙没有时间、没有丰富的知识、没有设身处地的为孩子着想。
作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。
我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。
”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。
可以不在乎结果,但必须重视过程。
孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
四:
为孩子制定一个切合实际的远期目标有了目标就有了方向,围绕目标制定学习计划,经常用身边的事例感染、启发、引导、督促孩子不断地向目标奋斗目标是你和孩子共同制定的,目标一旦确定,不可轻易更改,如果你不停更改目标,你将会一事无成。
五:
教育孩子要持之以恒,要有适应孩子的方式方法,常抓不懈。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,教孩子做人,先教自己做人,先管好自己,才能管好孩子。
这是家教的最重要任务。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。
还希望老师对XXX及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
祝城关中学越办越好!
家长会家长发言稿3尊敬的老师、各位家长:
大家上午好!
我是XX的妈妈,首先,非常感谢各位老师对XX以及本班级所有孩子们的关爱和教育,同时也非常感谢老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。
作为一名80后的年轻妈妈,教育孩子的经验谈不上,在这里和大家谈谈我平时积累的一点建议和方法,不当之处敬请各位批评指正。
一、让孩子体验“学会”的喜悦,在快乐中学习。
学习是一生的功课,不要让孩子感到学习知识是一种负担,一种压力,而要让她在快乐中学习,体验“学会”的喜悦。
有时候,明白一件事情,学会一点知识,对孩子来言,就像开启另一个世界的门,充满感动和兴奋。
aoe四个声调的拼读非常简单,但孩子们的内心是一片白纸,她们是在用心接触这个世界,认识这个社会。
一旦他们能熟练地拼读汉字音节,他们就拿到了打开汉语世界的金钥匙,此时此刻的他们,内心是无比欢快的,我们家长要和他们一起高兴,一起体验孩子带给我们的快乐,和他们一起打牢知识的根基。
二、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的意识和习惯。
不论我们是从事什么职业,我们都有一颗炽热的爱子之心,这是无可置疑的,尤其是咱们的妈妈们。
孩子早上出门前,你忘不了提醒一声拿着水壶;
孩子有体育课时,你忘不了提醒孩子穿运动鞋;
早上出门整理鞋子的是你,晚上给孩子盖被子的还是你,我们的妈妈们,在孩子喊我们“唠叨妈妈”的时候,我们是不是可以放心的’让孩子自己整理书桌,自己穿好衣服。
孩子们已经在不经意间慢慢地长大了。
孩子就像空中的风筝,你手中的线放的越多,风筝就会飞的越高。
我们是不是也应该把手中的线放一放呢?
三、多读书,为孩子营造浓香的读书氛围。
书,是人类进步的阶梯。
阅读会给家庭带来无穷的乐趣,天天阅读,如同天天登山;
天天阅读,如同天天储蓄.家庭是培养阅读习惯的第一站,营造有着浓厚书香气的家庭氛围,无疑是家庭教育的首要问题,一个孩子如果从小就能养成良好的阅读习惯,那么他的生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。
在我们的家庭里,我们是这样做的:
其次,读书贵在坚持,不要中断。
让孩子读书,不是权宜之计,不是一日之功,要让孩子养成不读书就好像少了什么的习惯。
在看书的时候,我们总是安安静静阅读着,与孩子一起读书,也是走进孩子心灵的一种好方法。
四、和孩子做一个约定,养成良好的家庭生活习惯。
开学之初,送给了孩子一封信,其中有一部分是这样的:
每天按时起床、休息。
根据老师的要求,每晚八点半必须上床睡觉。
早上闹铃一响,立马穿衣起床,每晚睡觉前脱下的衣服必须整理好,以备第二天早上用。
早上穿好衣服后,自己到洗手间洗脸洗手刷牙。
等待吃早饭。
出门前上趟厕所。
周一至周五每天晚饭后读书半小时,练琴四十分钟。
每天回家后第一件事情是完成老师布置的作业,然后在爸爸妈妈的帮助下,预习第二天的新课。
其他时间自己安排。
周一至周五电视不能看,电脑只能用来查资料和整理博客,其他游戏一概不准玩。
关于零花钱。
你每月拥有30元的零花钱。
每月月初爸爸妈妈把钱交给你,你自己管理,月末时大家一起算账。
妈妈建议你为了更好地管好自己的账目,你可以设立一个记账本,每一次的花销都记在里面,月末整理时还方便。
你每个月只有30元的零花钱,如果剩下的话,你就把它积攒起来;
如果不够,你可以向爸爸妈妈借,借的钱作入下个月的零花钱记录。
学校里收的书费等费用爸爸妈妈和你一起承担,你承担一半,爸爸妈妈承担一半。
第一个月末作总结时,孩子的零花钱剩下了
1.5元。
以上这些,只是自己的一点点做法。
孩子是我们的希望,相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。
在以后的日子里,希望和老师、各位家长好好努力、多沟通、多学习,让我们每一个孩子健康快乐的成长。
家长会家长发言稿4各位家长、各位老师。
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!
学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。
既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。
每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。
但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?
有可能成为家庭和社会的包袱。
所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。
孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。
当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。
3、发现不足,及时补习。
比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。
补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也个性感兴趣了,会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。
学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。
他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。
5、家长和孩子要多沟通和交流。
沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。
来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。
6、培养孩子独立生活潜力。
我儿子从小也很懂事。
从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎样管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过公路,这时候我的工作也很忙。
这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。
我的发言完了。
谢谢大家。
家长会家长发言稿5尊敬的各位领导、老师、家长朋友:
我是20xx级5班XXX同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。
其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。
“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。
在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!
老师们辛苦了,谢谢!
老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。
学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。
我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。
首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。
人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。
初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。
我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。
我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。
看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。
当然,这也是与老师的帮助分不开的。
在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任,并给予了孩子及时的肯定和赞扬。
这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。
每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。
其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。
这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。
为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。
我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。
在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。
这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。
为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。
与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;
还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。
相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。
所以我认为尽力就好。
毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。
当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。
我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。
说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。
最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。
孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。
在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;
等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉,如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。
我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。
且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。
失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。
老师们、家长们:
请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!
最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!
我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。
谢谢大家!
家长会家长发言稿6尊敬的家长们,亲爱的小朋友们:
大家好!
一个学期结束了,真得很快。
在这个学期里,小朋友们渐渐长大了。
回首已经过去的时光,我们觉得挺充实的。
第一,小朋友们懂得了上课。
在课堂上,很多小朋友学会了静心聆听、用心识记。
林易佳在造句的时候这样写着:
我学会了安静。
课间活动,我学会了画画,我学会了看书。
真得,向她这样想,这样努力的小朋友还有好几个:
比如,林路路、彭湃、余晓睿、周庆浩、鲍忆宣、林俊杰等,每一堂课上都坐得端端正正。
还有,下半个学期,爱做小动作的小朋友明显减少。
其中,周楠、陈奕华、叶景其、余坤涛、施宇轩、蔡宇轩提高挺大的。
发言声音变响亮的有:
宋奕楠、孔子熠、徐永乐、鲍紫晴。
第二,小朋友按时完成作业。
这个学期,大部分小朋友学会了按时完成作业。
这一点,归功于每一位家长。
正是有了你们的坚持,孩子们的提高更快。
其中,给我留下深刻印象是几位底子薄的小朋友的家长:
王志明、叶何捷、方梓怡等家长。
王志明的学习成绩被坚持住。
叶何捷的语文成绩提高最明显。
78分、85分、88分、90分,一个单元比一个单元好。
这一次期末考试,语文考优秀的小朋友有35个,语文数学考6a的小朋友有16个。
第三,小朋友学会了劳动。
这个学期的劳动,我还是放得比较低,主要指值日。
他们共分为五个小组,每组约六七个人,由小组长带领,自我分配工作。
大家干得挺认真的。
上个星期五,根据我给出的两个条件:
一次也没有忘记,都进取参加值日;
参加值日时要认真。
每个小组认真推选出“劳动小明星”,共23名:
林俊杰、林路路、胡小新、鲍紫晴、黄梦辉、施宇轩、朱智洁、陈奕华、宋奕楠、孔子熠、周庆浩、卢程、应依婷、方梓怡、叶锦其、蔡丽莹、鲍忆萱、余晓睿、李雪纯、彭湃、李鑫、尹思甜、龚琳琳。
第四,小朋友进取诵读《日有所诵》。
课外诵读优秀的儿歌,这对小孩子来说,这是一件终身享用的事,这是一件幸福的事。
本学期,我能够骄傲地说:
一班比其他班的小朋友的语文功底好一点,儿歌读得比他们多!
这个学期,如果,小朋友读了50篇以上,就是我班的“阅读小明星”。
他们是:
林路路、鲍紫晴、林易佳、应依婷、谢程、鲍忆萱、余晓睿。
其中,最值得表扬的是鲍紫晴。
她一向坚持着,坚持到这个星期一。
还有什么比这更了不起呢?
让我们把掌声送给鲍紫晴小朋友吧!
这个学期,我们还看不出鲍紫晴的语文功底有多好。
可是,如果六年下来,她整整阅读了1200首优秀的儿歌,她的语文成绩不可能比别人差。
所以,请家长必须要重视孩子的课外阅读。
家长们,欢乐的寒假到来了,我期望小朋友既能玩得欢乐,又能有所长进。
我提几条提议:
第一,制定寒假计划。
小朋友和家长一齐制定寒假计划,能够写在纸上,也能够写在《品德与生活》的书上。
第二,继续诵读《日有所诵》。
最好每一天坚持读一篇,并登记下来,做到不重复登记。
第三,自行到新华书店购买《寒假新天地》。
买来后,做到一日做几页。
第四,小朋友和家长一齐逛一逛大书店,买一本绘本在家阅读。
绘本,像《云朵面包》、《爷爷必须有办法》这样的书,书店的服务员会告诉你的。
第五,在家里,小朋友学会自我的事自我做。
家长尽量创造条件让孩子学会独立生活的本事,养成独立自主的好习惯。
另外,阅读《制作家庭火灾逃生计划指导意见》,并做一做,完
成《我的家庭消防安全自查表》。
下个学期开学时,大家把计划、登登记表、寒假作业、绘本、《我
的家庭消防安全自查表》带到学校让教师看一看、比一比。
此刻开始发放成绩单、奖状,请报到名字的小朋友上来领取。
最终,祝各位家长和小朋友新年欢乐,阖家幸福!
家长会家长发言稿7各位家长:
今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持
来参加六年级家长会。
首先我代表六年级班各科任老师对大家的到来表示感谢!
六年级毕业班工作是非常重要的。
小学六年级这一年,是承前启后的一年,也是十分紧张的一年。
这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。
既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基矗所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
虽然开学仅一个月就把各位家长请来,但我觉得这是很有必要的。
首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:
我们班共有学生55人,其中女生24人,男生31人。
这学期我们六班这个集体壮大了,人数增多必然会导致班级难管理,所以借此机会很想把孩子们的优点和存在的问题和各位家长交流一下。
大家知道,去年的这个五班的孩子们也来自不同的学校,刚开学老师们就发现大部分孩子的学习习惯比较差,成绩也不尽人意,还有好多学生偏科。
可经过一年的努力,孩子们不仅养成良好的学习习惯、文明礼仪习惯,而且成绩也是大幅度提高,这充分说明我们的学生个个都是要求进步的,个个都有发展空间的。
就单从我语文这学科来讲,上学期语文期末考试平均分达88。
5分。
期末我还表扬了鲍涛、孟军辉两位同学。
今天我还要表扬开学一个月来给老师带来惊喜的两位同学,他们分别是柏义鹏、张志勇同学。
柏义鹏在去年一年的学习中,做作业的次数我都能数的过来,而今每次作业都能认真完成;
张志勇自开学来每一次的作业都能认认真真、工工整整地完成,他俩的进步实在是让我感到很欣慰呀!
另外还有郝玉婷、潘可欣、周星宇、钱轶同学也值得表扬,因为他们由原来发言不积极或者回答问题的声音特别小,而现在不仅发言的次数增多,而且声音很响亮。
我还要表扬一些上课发言非常积极的同学:
夏楚天、陈翔宇、李凡、陆鸿屹、鲁成丰、张志伟……
当然,同学们不可能个个完美。
学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。
有少数学生存在以下几点问题:
1、学习习惯差,课堂上不够专心。
经常在课前三分钟预备铃响后仍然在教室里大声喧哗或和其他学生打打闹闹。
2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成。
比如,晚上回家做了语文作业,第二天数学老师问他要作业,他可能就会说因为做了语文作业,所以没做数学作业。
3、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面。
下面我就结合我语文这一学科,对学生的表现作简要分析。
并给
大家在教育孩子时提几点建议:
1、多看看孩子的作业我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健
康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把字要一笔一画地写,在这我想给新来的十几位同学家长提个小建议:
就是希望您每天检查孩子的作业时,如果发现不认真一定要要求他重写,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了。
否则交到我这来本子也是撕,这一个月来,班里有好几位学生本子被我撕过,但效果最好的就是童基业同学。
还有几位同学作业非常糟糕,在这我就不点名了。
2、要教育学生养成良好的学习习惯要想全面提高自己的学习成绩必须要有良好的学习习惯。
比如说,早上到校时间7点半,一进教室就要读书,有些同学来了居然坐在位子上发愣。
中午到校时间2点,上课时间是2点半,这半个小时就是看书或写作业时间。
每天早晨要早起晨读20——30分钟,晚上回家就做作业,每晚要坚持读不少