人教版高中思想政治必修1必修2习题集 全册.docx

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人教版高中思想政治必修1必修2习题集全册

 

 

《经济生活》第一单元生活与消费

第一课神奇的货币

考点1:

了解——商品的含义及基本属性

1.凡是劳动产品都是商品,凡是商品都是劳动产品。

………………………………………………()

2.商品的基本属性是

A.使用价值与交换价值B.使用价值与价格C.使用价值与价值D.价值与价格

考点2:

理解——货币的概念、本质

1.货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

…………………………………………………………()

2.货币是从商品中分离出来、固定地充当的商品。

A.等价物B.一般等价物C.价值D.交换价值

3.货币的本质就是。

A.等价物B.一般等价物C.价值D.交换价值

考点3:

理解——货币的两个基本职能

1.货币的基本职能是价值尺度和支付手段。

………………………………………………………()

2.货币执行价值尺度职能时,必须用现实的货币。

…………………………………………………()

3.一件皮衣标价1200元,这1200元是这件皮衣的价值。

…………………………………………()

4.以货币为媒介的商品交换,叫做流通手段。

………………………………………………………()

5.在商品流通条件下,商品的买和卖总是同时进行的。

……………………………………………()

6.货币的基本职能是

A.价值尺度和流通手段B.价值尺度和支付手段C.流通手段和贮藏手段D.支付手段和世界货币

7.商店里的货品有标价,如一支钢笔标价为6元。

在这里,货币执行的是的职能。

A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段

8.在商店柜台上,一支钢笔标价为6元,这6元是①货币在执行流通手段的职能②货币在执行价值尺度的职能③现实的货币④观念中的货币⑤商品的价值⑥商品的价格

A.②④⑤B.②③④C.①④⑤D.②④⑥

9.价值尺度是货币的基本职能之一,在执行价值尺度职能时,货币是

A.价值不变的特殊商品B.想象的货币C.现实的货币D.一种价值符号

10.在下列经济活动中,货币执行流通手段职能的是

A.小王到银行取回10000元存款的本息B.1台洗衣机标价1500元

C.李四在工厂里领回了当月工资和奖金800元D.小陈在商场用100元钱买了一副球拍

11.小王在商店购买一件打折商品,原标价人民币50元,实际支付40元。

在这购买活动中,货币执行的职能是

A.价值尺度B.流通手段C.支付手段D.贮藏手段

12.在下列经济活动中,货币执行支付手段职能的是

①一台彩电标价2865元、一件衣服标价820元②李阳老师在校会计室领取的2989元工资

③蒋怀诚到苏果超市用480元钱买了一条香烟④郑晓明年终到银行取回10万元存款的利息

A.①②B.①③C.②④D.③④

考点4:

了解——纸币的含义及发行规律

1.流通中所需的货币量越多越好。

…………………………………………………………………()

2.在一定时期内,流通中所需要的货币量同商品价格总额成反比,同货币流通速度成正比。

…()

3.国家有权发行纸币,但纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

…………………()

4.纸币的发行量不以流通中所需要的货币量为限度,必然会导致通货膨胀。

…………………()

5.纸币发行量超过流通中实际所需要的货币量是导致通货膨胀的主要原因之一。

……………()

6.纸币是国家(或某些地区)发行的、强制使用的符号。

A.价值B.价格C.支付D.财产

7.对于通货膨胀与物价上涨之间的关系说法,正确的是

A.通货膨胀必然引起物价上涨B.物价上涨就是通货膨胀

C.通货膨胀未必引起物价上涨D.抑制物价上涨必然抑制通货膨胀

8.通货膨胀与通货紧缩是两种不同的经济现象,但它们的共同点在于

A.都是纸币的发行量过多造成的

B.都使商品价格持续下跌,影响社会经济的正常运行

C.都是纸币发行量与流通中实际需要的货币量不相等引起的

D.都对经济发展起刺激作用,导致物价上涨,纸币贬值

9.流通中需要的货币量是由以下因素决定的

①待售商品的数量②商品的价格水平③货币的流通速度④居民货币持有量

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

考点5:

了解——信用卡的含义和功能

1.支票是定期存款的支付凭证。

……………………………………………………………………()

2.信用卡的使用体现着银行的—项业务活动,这项业务活动是

A.发行货币B.发行债券C.转账结算D.调节利率

3.银行信用卡之所以是目前最有效的支付手段,是因为对持有者来说,它具有以下优点

A.集存款、取款、消费、信贷、结算、查询于一体B.不需要任何条件,可以随意申领

C.可以到任何地点进行消费使用D.可以任意透支

4.现代生活中使用信用卡的优点有①简化收款手续②减少现金的使用③任何人都可以申请④方便购物消费⑤增强消费安全

A.①③B.②③C.①②③④D.①②④⑤

考点6:

了解——外汇和汇率

1.汇率就是用外币表示的国际间结算的支付手段。

………………………………………………()

2.100元人民币兑换成更多的美元,这意味着人民币汇率升高,美元汇率跌落。

…………………()

3.人民币汇率升高,对我国商品出口有利,进口不利。

…………………………………………()

4.汇率调整其实是我国财政政策的调整。

……………………………………………………………()

5.以下对外汇认识正确的是

A.外汇是外国的货币B.外汇是国际间的信用工具

C.外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段D.外汇是外币与人民币的比率

6.汇率又称汇价,是两种货币之间的

A.支付手段B.流通手段C.兑换差额D.兑换比率

7.如果今年3月某日美元的现钞买入价为790人民币=100美元,而今年的10月某日美元的现钞买入价为785人民币=100美元。

那么,下列对该经济现象认识正确的是

A.美元升值了B.人民币升值了C.人民币汇率跌落D.美元汇率升高

考点7:

理解——树立正确的金钱观

1.对于金钱,要取之有道、用之有益、用之有度。

…………………………………………………()

2.钱够花就好。

金钱是魔鬼,追求更多的钱,人就会使人误入歧途。

…………………………()

3.有钱真好,有钱才可以过健康、有品质的生活。

…………………………………………………()

4.钱少好。

穷则思变,钱少,才能使人奋发向上。

…………………………………………………()

第二课多变的价格

考点8:

理解——供求关系对商品价格的影响

1.同一商品价格有的地方高,有的地方低,这是价格变动。

…………………………………………()

2.供求关系是影响商品价格的直接因素。

…………………………………………………………()

3.买方市场,买者占主导、居于有利地位。

…………………………………………………………()

4.影响商品价格变动的因素是多方面的,各种因素对商品价格的影响是通过来实现的。

A.销售者控制价格B.改变商品的供求关系C.购买者持币待购D.劳动生产率的变化

5.下列直接影响商品价格的因素是

A.个别劳动生产率的变化B.社会必要劳动时间的变化

C.气候、时间、文化等因素D.市场供求关系的变化

6.右图表明:

洗衣机在市场中处于的状况。

A.供求平衡B.供不应求C.供过于求D.价格上涨

考点9:

理解——价格与价值的关系

1.商品的价格最终是由供求关系决定的。

……………………………………………………………()

2.决定商品价格既不能无限上涨,也不能无限下跌的最终原因是

A.市场上商品的供求关系是不断变化的B.价格最终是由价值决定的

C.因为价格变动具有调节社会生产的作用D.价格变动与供求关系是相互制约的

3.市场上轿车比自行车价钱贵,主要是因为

A.市场上自行车比轿车多B.轿车的用途比自行车大

C.人们更喜欢轿车D.生产轿车耗费的劳动量比自行车大

考点10:

理解——商品价值量由社会必要劳动时间决定

1.商品的价值量是由社会平均劳动时间决定的,不是个别劳动时间决定的。

……………………()

2.社会劳动生产率越高,单位商品的价值量就越低。

………………………………………………()

3.单位商品的价值量与社会劳动生产率越高成正比。

………………………………………………()

4.社会劳动生产率越高,商品价值总量就越大。

……………………………………………………()

5.商品的价值量由生产该商品的决定。

A.劳动时间B.有效劳动时间C.社会必要劳动时间D.个别劳动时间

6.生产同样一只茶杯,甲耗费了3小时劳动时间,乙耗费2小时劳动时间,丙耗费4小时劳动时间,三只茶杯在同一市场上出售

A.甲生产的茶杯的价值最大B.乙生产的茶杯的价值最大

C.丙生产的茶杯的价值最大D.甲、乙、丙生产的茶杯价值量一样大

7.商品的价值量同劳动生产率成反比,这是指

A.某个商品生产者的劳动生产率越高,单位时间内生产的商品价值总量越大

B.某个商品生产者的劳动生产率越高,单位商品价值量就越小

C.生产某种商品的社会劳动生产率越高,单位商品价值量就越小

D.生产某种商品的社会劳动生产率越高,单位时间内生产的商品价值总量就越小

8.在商品生产中,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

因此,社会劳动生产率越高,同一劳动在同一时间内创造的单位商品价值量、商品的价值总量。

A.越大越大B.越小越大C.越小不变D.越大不变

考点11:

理解——企业提高劳动生产率的意义

1.不同的商品生产者生产同—种商品,在同一时间、同一市场上,以同一的价格出售,有人赚钱,有人亏本。

这是因为他们生产同一种商品的

A.劳动生产率不同B.社会必要劳动时间不同C.劳动积极性不同D.产量不同

2.作为企业,要在市场竞争中取得价格优势,就要努力

A.提高商品的价值量B.注重市场信息,生产适销对路的商品

C.减少生产商品的社会必要劳动时间D.缩短生产商品的个别劳动时间

3.企业之所以要改进技术,改善管理,提高个别劳动生产率,其目的是

A.降低成本消耗,优化资源配置B.树立良好的企业形象与信誉

C.增加收入,在竞争中处于有利地位D.生产出更多更好满足市场需求的“价廉物美”的产品

考点12:

运用——价值规律的内容及表现形式

1.产品的质量越好,价值就越大,获利就越多。

……………………………………………………()

2.价格围绕价值上下波动,违背了等价交换原则,是对价值规律的否定。

…………………………()

3.商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动,是

A.价值规律的基本内容B.价值规律的表现形式C.对价值规律的否定D.违背等价交换原则的

4.价值规律要求,商品交换以为基础,实行等价交换。

A.商品价格B.产品质量C.商品的价值量D.市场需求

考点13:

理解——价格变动对生活和生产经营的影响

1.一般来说,价格变动与人们的需求量成同方向变化的。

…………………………………………()

2.对相互替代的商品,二者之间的价格与需求量是同方向变化的。

……………………………()

3.对互补的商品,二者之间的价格与需求量是同方向变化的。

…………………………………()

4.价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

…………()

5.汽油与汽车是互为替代品,火车与汽车是互补商品。

…………………………………………()

6.价格与供求关系之间是相互影响、相互制约的关系。

…………………………………………()7.商品生产者注重提高产品质量,其目的是为了获得商品的使用价值。

…………………………()

8.下列几类商品,价格变动对其需求影响程度较小的是

A.笔记本电脑B.等离子电视C.粮食、食盐D.轿车

9.下列消费品中,不具有替代关系的有

A.火车与飞机B.猪肉与羊肉C.上衣与裤子D.大米与面粉

10.下列消费品中,不具有互补关系的有

A.汽车与汽油B.乒乓球与乒乓球拍C.皮鞋与布鞋D.胶卷与相机

11.某一商品价格的提高,可能会带来的影响有:

①会使这种商品的需求量减少②会使这种商品的供给量增加③会使这种商品的替代商品的需求量增加④会使这种商品的互补商品的需求量减少

A.①B.②C.①②③D.①②③④

12.商品生产者生产商品虽然不是为了获得商品的使用价值,但有不得不重视商品的使用价值,努力提高产品的质量,争创名牌。

商品生产者重视产品的质量,争创名牌

A.可以增加单位商品的价值量,使企业获得更多利润B.有利于降低生产商品的个别劳动时间

C.有利于提高劳动生产率,使企业获得更多利润D.有利于实现商品的价值,促进企业的发展

13.企业改进技术,改善管理,提高劳动生产率,是为了

A.缩短社会必要劳动时间B.增加单位商品的价值量

C.满足购买者的实际需要D.在竞争中处于有利地位

14.夏天人们穿衣少,换衣勤,用普通的5公斤洗衣机容量太大,既麻烦又费水,不如手洗方便,故每年的6-8月是洗衣机的销售淡季。

针对这种情况,某企业开发上市了方便实用且容量最小的1.5公升洗衣机,受到消费者欢迎,从而变洗衣机的销售淡季为该企业的销售旺季。

该企业产品结构调整的根据是的变化。

A.市场规模B.市场结构C.市场需求D.市场价格

第三课多彩的消费

考点14:

了解——收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响

1.消费水平主要受居民收入和物价总体水平的影响。

………………………………………………()

2.收入是消费的基础和前提。

要提高居民消费水平,就必须增加居民收入。

………………………()

3.居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。

…………………………()

4.人们的收入差距越大,总体消费水平就越高。

…………………………………………………()

5.物价水平越低,消费水平越高。

…………………………………………………………………()

6.居民消费受很多因素的影响,其中主要是

①居民的收入②物价总体水平③商品的质量④商品的外观、性能等

A.①②B.②③C.③④D.②④

7.在其他条件不变的情况下,下列两者之间关系成正比的是

①可支配收入水平与消费水平②物价水平与消费水平③收入差距与总体消费水平④预期收入水平与消费水平

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.要提高居民的消费水平,最根本的是要

A.发展经济,降低消费品的价格B.发展经济,提高居民的收入水平

C.提高劳动生产率,降低商品的价值D.提高商品的质量,满足消费者的需要

9.近年来,我国居民消费结构不断升级的根本原因是

A.我国经济的快速发展B.近年来物价总体水平持续下降

C.居民收入水平的提高D.国家实行刺激居民消费的政策

考点15:

了解——消费类型

1.农户出钱请大型收割机帮助自家收割田间稻子,属于钱货两清消费。

…………………………()

2.读书上大学,属于享受资料消费。

…………………………………………………………………()

3.钱货两清消费,随着交易完成,商品的所有权和使用权即刻发生转移。

………………………()

4.随着经济水平的提高,发展资料和享受资料将逐渐减少。

………………………………………()

5.按产品类型划分,家政消费,如请家教、保姆、维修等属于

A.产品消费B.劳务消费C.贷款消费D.租赁消费

6.按交易方式不同,消费可以分为:

①钱货两清的消费②贷款消费③劳务消费④租赁消费

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

7.按消费目的划分,消费可以分为:

①贷款消费②生存资料消费③发展资料消费④享受资料消费

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

8.消费可以分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费,这种划分的依据是

A.消费品耐用程度不同B.消费品类型不同C.交易方式不同D.消费目的不同

9.从消费目的来看,电视机、手表、自行车的消费属于

A.有形商品消费B.劳务消费C.生存资料消费D.享受资料消费

10.一手交钱、一手交货的交易方式,属于

A.贷款消费B.钱货两清的消费C.租赁消费D.劳务消费

11.“花明天的钱,圆今天的梦”,形容的就是

A.贷款消费B.钱货两清的消费C.租赁消费D.劳务消费

12.决定居民消费从低级逐步向较高层次发展的根本因素是

A.对外开放程度B.经济发展水平C.财政收入状况D.通货膨胀水平

考点16:

理解——消费结构的变化与恩格尔系数

1.恩格尔系数越大,消费水平越高,消费结构越合理。

…………………………………………()

2.随着经济水平的提高,恩格尔系数将越来越大。

………………………………………………()

4.恩格尔系数是指生存资料消费支出在家庭总支出中所占的比重。

……………………………()

5.恩格尔系数减少表明人们生活水平降低。

………………………………………………………()

6.1998年我国城乡居民恩格尔系数分别为53.4%和44.5%,到2004年我国城乡居民恩格尔系数分别降至为47.2%和37.7%,这表明:

①我国城乡居民生活水平有所提高②我国城乡居民的消费结构所有改善③我国城乡居民生活水平有所降低④我国城乡居民的消费结构还很不完善

A.①②B.②③C.②④D.③④

考点17:

了解——消费心理对消费行为的影响

1.人们的消费行为受消费心理的影响。

………………………………………………………………()

2.从众心理和求异心理引发的消费都是完全不足取的消费。

……………………………………()

3.中学生服装消费向名牌看齐,人情消费向成人看齐,这是从众心理引发的消费。

…………()

4.讲究实惠,根据自己的需要选择商品,是一种理智的消费。

……………………………………()

5.商家常常利用消费者追求偶像、追赶潮流的心理来推就的商品。

这里消费者的心理属于

A.从众心理B.求异心理C.攀比心理D.求实心理

6.电视广告中常见一些影视明星作为某产品的代言人。

商家利用明人来推销自己的产品,主要是利用了消费者

A.求异心理B.从众心理C.求实心理D.攀比心理

7.有些商品,人们拥有它的目的不在于它本身的实用价值和它所带来乐趣,而是出于“向上看齐”、“人无我有”的炫耀心理。

这是引发的消费。

A.从众心理B.求异心理C.攀比心理D.求实心理

8.人们在购物时追求“物美价廉”。

这种消费行为属于

A.从众心理引发的消费B.求异心理引发的消费C.求实心理引发的消费D.攀比心理引发的消费

考点18:

运用——树立正确的消费观,做理智的消费者

1.我国还处于社会主义初级阶段,所以,人们的消费越节俭越好。

……………………………()

2.坚持理性消费,就要保持物质消费与精神消费相协调。

………………………………………()

3.绿色消费的核心是可持续性消费。

………………………………………………………………()

4.发扬艰苦奋斗精神,是由我国国情决定的。

……………………………………………………()

5.作为消费者应该树立正确的消费观,坚持正确的原则。

这些原则包括:

①量入为出,适度消费②避免盲从,理性消费③保护环境,绿色消费④勤俭节约,艰苦奋斗

A.①②B.②③C.①②③D.①②③④

6.要求人们的消费在自己的经济承受能力之内进行,这种原则是

A.量入为出,适度消费 B.避免盲从,理性消费C.保护环境,绿色消费 D.勤俭节约,艰苦奋斗

7.“重物质消费,轻文化消费”,违背了合理消费的原则是

A.量入为出,适度消费 B.避免盲从,理性消费C.保护环境,绿色消费 D.勤俭节约,艰苦奋斗

8.一项调查表明,近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。

这些东西是凭一时冲动而购买的,购买回来之后,却发现并非自己所需要的,因而闲置一旁,造成浪费。

这说明消费应

A.避免盲从,理性消费B.发扬艰苦奋斗精神C.提倡适度消费D.保护环境,绿色消费

9.资源日趋紧张,循环经济已成为现代经济的一种趋势。

循环经济从消费的原则看,实际上是一种

A.适度消费B.理性消费C.绿色消费D.勤俭节约消费

10.绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是

A.适度消费  B.可持续性消费C.多元化消费  D.健康消费

11.推广绿色消费理念,有利于:

①促进绿色产业的发展②促使商品生产者增强环保意识③保护个人的生命健康④保持人与自然环境之间的和谐

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

第二单元生产、劳动与经营

第四课生产与经济制度

考点19:

理解——生产与消费的关系

1.人们的消费,从根本上讲是由客观的物质生产状况决定的。

………………………………………()

2.没有汽车生产的大发展,就没有人们对家庭轿车的强烈向往,这体现生产决定消费的对象。

………()

3.在社会再生产四个环节中,直接生产过程是起决定作用的环节。

……………………………………()

4.在社会再生产的过程中,分配是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

…………………………()

5.自从彩电、冰箱、冼衣机在城市普及后,城市消费进入了第一轮消费升级的储备期,必须有新一代“领航产品”的出现,才能带动新的消费热点。

这里体现的经济学道理是

A.生产决定消费的对象,没有生产就没有消费B.消费反作用于生产,消费是生产发展的动力

C.新的消费热点的出现,能带动新的产业的出现和成长D.消费是生产的目的,没有消费就没有生产

6.随着信息技术和网络技术的发展,网上购物作为一种新的消费时尚被越来越多的人所接受。

这说明

A.生产决定消费对象B.生产决定消费水平C.生产决定消费方式D.生产决定消费数量和质量

7.“闲时吃稀,忙时吃干”、“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”,这说明

A.生产决定消费的对象B.生产决定消费的方式

C.生产决定消费的质量和水平D.生产为消费创造动力

8.一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。

这说明

A.生产决定消费B.生产和消费互相促进C.消费决定生产D.消费对生产具有反作用

9.据统计,1978年以来,我国GDP每年平均增长1360亿元,其中,消费需求的贡献率为61.7%,消费每增加一个百分点,就能拉动经济增长0.6个百分点。

由此可见

A.消费可以满足个人生活需要B.消费是由生产决定的

C.消费是生产发展的动力D.消费是社会主义生产的目的

考点20:

理解——大力发展生产力的意义

1.我国目前的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

…………()

2.我国之所以要大力发展生产力,是由我国社会主义社会的基本矛盾决定的。

………………………()

3.大力发展生产力是社会主义的本质要求。

………………………………………………………………()

4.要大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新。

………………………()

5.我国现阶段的改革是社会主义的自我完善和发展。

……………………………………………………()

6.要大力

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