教师自我鉴定25篇Word文档格式.docx
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一。
工作本事方面1。
在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。
准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面向学生的生活世界和社会实践。
以自主，合作，探究的学习方式，让学生参与教学，让课堂充满新活力。
2。
严格要求学生，尊重学生，发扬教学民-主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，顺利地完成了教育教学任务。
3。
把教学过程视为师生合作，共同发展的互动过程，实现了教师的主角转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学本事。
二。
业务学习方面1。
加强理论，经验文章以及纲要的学习。
多学习，广泛学习教育教学理论知识，努力构成比较完整的理论知识结构，2。
认真参加每一次的教研活动，并认真做好记录。
观摩校内优秀教师的课程，并认真做好记录和分析。
在教学
过程中所涉及到的问题要进取主动的向有经验的优秀教师请教和学习，取长补短。
4。
多专研，做到了认真备好每节课，并钻研教材，努力上好每一节课。
在备课过程中认真地分析教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。
在课堂上，努力调动学生的进取性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
5。
认真做好教学反思，做到了学习-实践-交流-总结。
并认真的做好反思记录，记录自我的不足之处和待提高的部分，及时的改正，使我在教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有提高，以夯实基矗
6。
增加了阅读时间，多读书，多记录。
在课余，我坚持经常看书、看报，如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。
多采集各方面的信息，不断的填充和弥补自我，提高自我综合文化知识的含金量。
为了解教学方面的动态信息，还经常上网找一些优秀的教案课件学习，努力提高自我的教学水平，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都有了很大的提高。
7。
提高课件制做技能，并充分利用学校的多媒体教学器材，广泛的应用于教学中。
三。
个人素质方面1。
不断学习和思考，提高自我的职业道德水平。
亲身实践，按职业道德方向去做，促进自我素质的进一步提高和完善。
自省自检，注重个人的语言，仪表等方面的规范和端正，并不断的自我反省，更好的履行为人师表的标准。
以上是我本学期的自我提高总结，这学期的工作虽然即将结束，但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心履行我的教育职责。
教师自我鉴定
（十九）：
本人叫XXX，XXXX年毕业于XXXX学校，同年年初分配到XXXX区第XXXX中学任教来到第XXXX中学担任XXXX课，并担任班主任工作。
自从任职教师以来，本人认真钻研教育教学方法，学习新课程理念，研究课堂、研究学生，付出终有回报。
本人做到了为人师表，修德修才，在广大师生中赢得了良好的声誉。
一下是我对自我的个人鉴定。
本人把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，应对有限的课时，本人以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。
在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、本事点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。
课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，资料精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。
教学之余，本人也思考着教学与科研，尝试撰写教学论文。
由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。
经过仔细修改后，论文《XXXXXXX》又荣获XXXX年常州市职教论文一等奖，之后本人陆续撰写了师德交流论文《XXXXXXX》和《XXXXXXXX》等校级交流论文。
XXXX年制作的《xxx》在xx区第五届教具展览中获二等奖。
思想进取上，要求提高，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。
XXXX年任教以来，一向以爱国心，事业心，职责心三心为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法。
本人不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。
在广大师生中赢得了良好的声誉。
在班主任工作方面，向有经验的老班主任学习，研究班主任工作方法，陆续担任XXXX班见习班主任和XXXX班见习班主任，两个班级都被评为校礼貌班级。
在2019年度本人被学校评为优秀见习班主任。
从XXXX年9月至今，本人担任0419电子商务专业综职班班主任，在XXXX学年上半学期，班级被评为保护财产先进团体值周工作先进班级在首届校运会上，班级荣获
xxxxxxxxx.
本人明白教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。
并且本人明白作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。
在思想上本人早就做好了作为一个人民教师的准备，本人很想走向讲台，用自我的热情、知识培养祖国新一代的花朵。
当然本人也明白教师是辛苦、清苦的，可是本人不怕，本人不在乎本人也做好了一切思想的准备本人会努力的工作，并且必须要做好自我的本职工作，反复钻研，认真学习，多与学生沟通，为学生研究，为学生服务。
（二十）：
时光荏苒，从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去以往初入社会的稚气，回想以往的几分期待，几分担忧，而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。
经过一年来努力地工作和不断的学习，我不断提高、不断成长，获益良多。
一、思想品德教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。
所以一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，构成自身正确的人生观价值观。
我深知具有人格魅力的重要性，并一向努力去做到。
平时，我虚心向学校教师学习教学经验，共同提高。
二、教学工作作为一名新教师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。
所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参加新教师培训，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里，我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。
我进取虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调整。
兴趣是最好的教师。
我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题，进行改善，致力于营造活跃的课堂气氛。
在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生，致力于营造欢乐语文课堂，让学生欢乐学习并学有所获。
三、班主任工作要成为一名合格的教师，不仅仅要懂得教书，更要懂得育人。
七年级学生刚由小学进入初中，很多方面还处于很懵懂的阶段，班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗，所以任务更是艰巨。
班主任的日常工作有监督学生早读，初一就应当培养学生良好的学习习惯。
第二节课后，广播操开始，教师也要到操场监督学生做操。
主题班会是班主任工作的重要部分。
我们组织一节主题为认识自我、宽待他人的主题班会。
经过本节班会，学生更加了解自我，认识自我，也开始宽容他人，会多用礼貌用语了。
回顾班主任工作，我的最大感触是：
对学生要有一颗包容的心。
犯错误是学生的不可少的。
每一个学生都在错误中成长。
对犯错误的学生，要加以批评，也要给予改正的机会。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。
首先我觉得我的教学设计本事还待高；
其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。
路漫漫其修远兮，吾将上下而探索便是我此刻的心境写照，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。
教师自我鉴定
（二十一）：
（二十二）：
时间过得真快，转眼我已踏上工作岗位一年了，自我已从那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的主角。
作为刚参加工作的年轻教师，我在学校领导及其他老教师的关心帮忙下，在紧张而又充实的工作环境及状态下，配合学校顺利完成了各项工作。
为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以便教学工作更上一层楼。
一、思想方面本人能进取参加政治学习，关心国家大事，坚决拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则。
遵守劳动纪律，团结同志。
教育目的明确，端正，钻研业务。
关心学生，热爱学生，以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。
为人师表，用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
二、教学方面
1.备课备课是教师为组织好课堂教学而进行的全部准备工作。
一节课的好坏取决于教师的备课是否充分。
所谓不打无准备之战便是取胜之道。
在教学中，我认真备课，阅读各种教科参考书，认真写好教案。
虚心向同组教师学习、请教。
并制作各种有利于吸引学生注意力的趣味教具。
2.上课上好课的前提是做好课前准备。
上课前我总能早早地到达教室，上课时我认真讲课，力求抓住重点、难点。
运用各种教学方法，从学生实际出发，调动学生的进取性，加强师生交流。
融合学程导航，互动课堂，做到真正把课堂还给学生，让学生在课堂上充分展示自我。
3.作业布置作业做到精读、精练，有针对性，有层次性。
并能认真、及时批改作业，分析并记录学生的作业情景。
将他们在作业中出现的问题进行透彻地讲解。
4.辅导我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，提高后进生的成绩。
并经常与家长联系，及时沟通情景，使家长了解情景，以便在家里对孩子进行辅导。
三、个人学习我进取学习各种教育理论以充实自我，努力学习英语，以适当的教育形式给自我充电。
并进取进行学历进修学习。
我还利用课余时间学习电脑知识，学习制作多媒体课件。
四、主要成绩在XX年年执教了学校的周五展台公开课。
在第二届弘謇杯教科研活动中，获直属组教师英语基本功评比二等奖。
指导学生获XX年年度小学生英语美文诵读五年级组二等奖。
XX年年12月，在小学英语课堂教学专题研讨活动上执教了《what&
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sthematter》的公开课。
在海师附小看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习期望在以后的工作中领导和教师们能多多指点及帮忙。
我也会更加努力，做好我的本职工作，争取在教学方面取得更多的提高，向更高的目标奋进教师自我鉴定
（二十三）：
时光飞逝，不知不觉走上教师这条道路快一年了。
在这一年的时间里，我满怀信心，努力工作和不断学习，深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，使我获益良多。
此刻我总结一下近一年的得与失，因为回顾走过的路就能够更好的看清前面的路。
作为一名新教师，当然在教学方面还欠缺很多的经验，可是从走上讲台的第一天开始，我就决定必须要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课，还去听优秀教师观摩课及讲座，并且进取参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。
在这一年的时间里，忙碌伴随着充实，我一共在校开过两节公开课，到林溪乡校开过一节新教师汇报课，我深切的感受到了公开课真的很能磨练人，前辈教师的指点让我受益很多，不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。
在这一年里我努力做到以下两点：
第
一、教师的举止言行是学生学习的榜样，自我的品德十分重要。
所以这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，认真学习教师职业道德规范，进取参加进修学校组织的各类新教师培训活动，进取参加学校组织的各种活动。
我尽量在学生面前严格要求自我，不管在课堂上还是在课堂外我都十分注意自我的形象。
在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自我的头脑。
第
二、在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
平时我还虚心向学校教师学习教学经验并及时向他们请教。
在课堂上我严格要求自我，也严格要求学生；
在课外，我与学生一齐玩、一齐笑，成为他们生活中的大姐姐。
我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。
首先我觉得我的教学设计本事还待提高；
在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；
对部分教材的资料把握不全面。
其次论文意识不强。
最终，有时自我的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。
我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。
相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。
（二十四）：
从教多年，自感收获颇丰，对自我专业理论水平也有必须的信心，下头将本人的专业理论水平做个自我评价，望能共勉：
一、进取投身于并报课程实验中，要更新教育观念。
在个人主角定位上，一要从单纯的教育者转变为教育的研究者。
在教学过程中，置身于教学情境中，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自我的行为，积累经验，探索规律性的认识；
二、认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。
随着我国经济和社会发展，未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。
所以，我们要立足岗位，紧密结合工作实践，经过各种方式的学习和研究，不断提升自我的专业水平，进取参加继续教育学习，提高自我的思想政治觉悟和师德修养，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和实践技能；
掌握教育教学技能和现代教育技术。
进取参与培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为教师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践本事的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾学生的视角进行反思，以教师的视角对自我教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。
要经过学生眼睛来反思自我的教学，要经过约请同事观察研究教学来反思，要经过问请理论文献来反思自我的教学，要经过学生家长对学生的发展要求反思自我的教学。
三、加强政治学习，使自我具备思想政治素质和职业道德素质。
要关心时政学习，进取拥护党的方针政策，认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的重要思想，学习《教师法》、《义务教育法》、《新世纪教师素养》等，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学，团结协作；
要廉洁从教，以身作则。
四是从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自我的创造性言行潜移默化的感染学生，为学生供给宽松、愉快的创造氛围。
在师生关系中的主角定位上，一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者，是学生的支持者，学生士气的鼓舞者，克服困难的援助者；
二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间相互交流的机制。
在与课程关系中的主角定位上，从单纯课程实施的执行者转变为课程的建设者和开发者，从单纯的知识传递转变为终身学习的构成，帮忙学生构成方法意识，使学生主动寻找和创造新的方法解决问题。
（二十五）：
本人热爱祖国，热爱共产党，坚决拥护党的正确领导，立志献身教育事业。
自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。
对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学本事。
现总结三大点：
一。
重视自身建设，努力提高业务水平学高为师，身正为范，教师职业要成个人永久职业，人必须永远坚持学高这一范畴。
逆水行舟不进则退。
再学习终身教育就成了它的主题。
能够说，思想是主宰人类行动的将帅。
所以要让自我为人民服务，献身于教育事业。
首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。
虽工作几经周折，我依然毫无怨言。
有人说，一个教师应当具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。
为了提到写作本事，我还自修了写作培训。
为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍。
总之，我努力朝着我的话去做：
一个合格的教师应当有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。
为教育事业，为培养人才做贡献。
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。
对此，我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。
近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。
在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，异常是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不一样的方法教育他，每一天都是早出晚归，风雨无阻。
平时很注意自我班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养本事、开发智力。
同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。
平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。
在课堂上，为了调动学生的进取性，我经常鼓励他们，给戴红花。
使学生对学习产生了浓厚的兴趣。
及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。
为了使学生尽快地得到提高，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。
功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也提高了。
平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。
课内重视学生思维本事和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。
没有爱就没有教育。
真正的教育其实是爱的教育。
仅有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，才能教好书，管好班级。
近十年来，我一向都担任班主任，辅导员工作。
在工作中从不歧视差生。
而是想方设法了解学生，深入到学生中间，做学生的贴心人。
很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距，热爱学习，热爱团体。
我所接管的班级也能够在比较短的时间内构成良好的班风，学风。
光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能到达科学。
高效的目的的。
我从事语文教学，在教学中刻苦钻研，勇于探索。
根据目前学生接触媒体的实际情景，主张教学实践应紧随社会发展趋势，迎合社会发展需要，与理论紧密联系，用理论指导实践，在实践中总结经验，提升理论。
三、重德育教育，引导学生全面发展。
平时在教学中，不但注重学生的知识教学与本事的培养，还异常注重学生的德育教育，从学生一进校门，我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习惯。
教育学生互相帮忙、互相爱护。
经过实践对学生进行德育教育。
如：
有一次学校开展运动会，要求学生都穿上校服，我班上有一位失去双亲的孤儿，因生活困难，没钱购买校服，好几天为此事闷闷不乐。
当我将此事告诉全班学生时，全班学生向他伸出了友谊之手，将自我平时节省下的零用钱捐出来，给这位学生购买校服，使他重展天真的笑容。
这些，都是同我平时对学生进行进取有力德育教育分不开的。
除此之外，我还在班内开展了丰富多彩、进取向上的有益活动。
经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。
为了培养学生观察本事，热爱祖国大自然，经常带学生出去活动，还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等，让学生找到乐
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