教师自我鉴定25篇.docx

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教师自我鉴定25篇

教师自我鉴定25篇

　　教师自我鉴定

（一）：

　　我叫xxx，45岁任教到今已26年，工作中我克服了重重困难，大胆改革，，带领学生进取与科任，团结协作，同时也得到校领导的大力支持与帮忙，班级学习成绩各纪律都得到必须的提高。

　　思想进取，要求提高，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。

1982年任教以来，一向以爱国心，事业心，职责心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。

　　工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召幼儿，以朴实端庄的人民教师形象教育幼儿，做到了为人师表，修德修才。

　　教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，应对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。

把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。

　　教师自我鉴定

（二）：

　　从XX年7月份进入正中工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我受益匪浅。

在那里我总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改善不足的地方，回顾走过的路能够更好的看清前面的路。

　　道德是决定一个人价值的先决条件。

教师作为人类灵魂的工程师，更需要有良好的师德。

所以这一年来我坚持学习党的各种先进理论，提高自身的思想觉悟，构成自身正确的人生观价值观。

同时也进取参加学校组织的各种学习政治活动，自学过不少社会哲学，这一些都对我很有帮忙，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一向努力自我能做到。

所有无论在什么情景下，我都没忘政治学习，并以品德至上来要求自我。

平时一向怀着谦虚诚恳的态度待人做事，能和同事和睦相处。

常常不忘帮忙别人，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。

在与学生的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行教学工作，深受家长欢迎。

　　“学高为师，德高为范”。

作为一名新教师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。

所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

除了参加新教师培训，我还继续自学计算机各方面知识，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。

虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里，我担任十个班级的信息技术教学，工作充实而不乏挑战。

　　“随风潜入夜，润物细无声”，我在不断反思中积累宝贵的经验。

教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

不仅仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计贴合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情景，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生欢乐学习并学有所获。

我还进取去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自我的不足。

在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很进取，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。

当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

　　教师自我鉴定（三）：

　　本人忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，进取奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

　　经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。

教学态度认真，治学严谨。

　　精心备课，教学资料充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学资料，理论联系实际，贴合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。

　　培养了学学习的兴趣，学生学习的进取性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题本事有明显改善，促进了学生的全面发展。

　　教师自我鉴定（四）：

　　本人自工作以来，认真钻研教育教学方法，学习新课程理念，研究课堂、研究学生，付出终有回报，在溧阳市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖，在XX年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。

　　在教学之余，我也思考着教学与科研，尝试撰写教学论文。

由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。

经过仔细修改后，论文《怎样说好一节物理课》又荣获XX年常州市职教论文一等奖，之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。

　　在班主任工作方面，向有经验的老班主任学习，研究班主任工作方法，陆续担任0201班见习班主任和0116班见习班主任，两个班级都被评为校礼貌班级。

在XX年度本人被学校评为优秀见习班主任。

从XX年9月至今，本人担任0419电子商务专业综职班班主任，在XX学年上半学期，班级被评为“保护财产先进团体”“值周工作先进班级”在首届校运会上，班级荣获“精神礼貌风尚奖”

　　经过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术，能够灵活的运用flash、ppt和authorware制作教学课件以及网页制作技术。

由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。

由本人设计的网站《走进电子商务》在XX年溧阳市专题xx页评比中荣获三等奖。

在XX年3月开通个人主页《教学与课件资源交流》（校主页→七色彩虹→教师空间→曲长利个人主页）作为一个与教师和学生交流的平台。

　　本人进取参加各种继续教育培训，在XX年9月本人参加了信息技术与课程整合培训，被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。

　　在毕业班教学中，所带毕业班0116班和0201班一次性经过了高中物理实验会考和理科综合考试。

所带0217班一次性经过省单招技能考核。

　　教师自我鉴定（五）：

　　思想方面，坚持四项基本原则，执行党的教育方针、政策，自觉遵守国家的法律法规，认真学习并努力实践科学发展观。

工作中，服从领导，团结同事，关爱学生，乐于奉献。

在教学实践中，狠抓素质教育，坚持教书育人、为人师表。

业务方面，本人一向工作在教学第一线，具有丰富的教育教学实践经验和很强的教育教学本事。

在反复的初一至初三、高一至高三的英语教学实践中，逐渐构成了自我独特的教育教学风格，熟练掌握了现代化教学手段和教学方法，能因材施教，寓教于乐，在实施素质教育、提高教育教学质量方面取得了显著成绩。

作为英语组组长，在主持本组课题研究、组织本组教研活动方面有较突出的成果。

工作的同时，我坚持参加继续教育学习和提高学历的学习，经过这些“充电”，我具备了系统扎实的基础理论和专业知识，成为学校教学、教研、教改的骨干。

对照中学高级教师条件，本人认为完全贴合并能完全履行中学高级教师职责。

　　教师自我鉴定（六）：

　　本人热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的正确领导，立志献身教育事业。

自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。

对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学本事。

现总结三大点：

　　一。

重视自身建设，努力提高业务水平：

“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远坚持“学高”这一范畴。

“逆水行舟不进则退”。

“再学习”“终身教育”就成了它的主题。

能够说，思想是主宰人类行动的将帅。

所以要让自我为人民服务，献身于教育事业。

首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。

虽工作几经周折，我依然毫无怨言。

有人说，一个教师应当具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。

为了提到写作本事，我还自修了写作培训。

为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍。

总之，我努力朝着我的话去做：

一个合格的教师应当有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。

　　二。

为教育事业，为培养人才做贡献。

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。

对此，我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。

近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。

在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，异常是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不一样的方法教育他，每一天都是早出晚归，风雨无阻。

平时很注意自我班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养本事、开发智力。

同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。

平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。

　　在课堂上，为了调动学生的进取性，我经常鼓励他们，给戴红花。

使学生对学习产生了浓厚的兴趣。

及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。

为了使学生尽快地得到提高，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。

功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也提高了。

平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。

课内重视学生思维本事和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。

没有爱就没有教育。

真正的教育其实是爱的教育。

仅有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，才能教好书，管好班级。

近十年来，我一向都担任班主任，辅导员工作。

在工作中从不歧视差生。

而是想方设法了解学生，深入到学生中间，做学生的贴心人。

很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距，热爱学习，热爱团体。

我所接管的班级也能够在比较短的时间内构成良好的班风，学风。

光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能到达科学。

高效的目的的。

我从事语文教学，在教学中刻苦钻研，勇于探索。

根据目前学生接触媒体的实际情景，主张教学实践应紧随社会发展趋势，迎合社会发展需要，与理论紧密联系，用

　　理论指导实践，在实践中总结经验，提升理论。

　　三、重德育教育引导学生全面发展平时在教学中，不但注重学生的知识教学与本事的培养，还异常注重学生的德育教育，从学生一进校门，我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习惯。

教育学生互相帮忙、互相爱护。

经过实践对学生进行德育教育。

如：

有一次学校开展运动会，要求学生都穿上校服，我班上有一位失去双亲的孤儿，因生活困难，没钱购买校服，好几天为此事闷闷不乐。

当我将此事告诉全班学生时，全班学生向他伸出了友谊之手，将自我平时节省下的零用钱捐出来，给这位学生购买校服，使他重展天真的笑容。

这些，都是同我平时对学生进行进取有力德育教育分不开的。

除此之外，我还在班内开展了丰富多彩、进取向上的有益活动。

如：

经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。

为了培养学生观察本事，热爱祖国大自然，经常带学生出去活动，还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等，让学生找到乐趣、找到了自身的优点，从而懂得了学习的重要性，同时到达了爱国主义教育的目的。

　　我深深地懂得：

一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史职责感。

为了不辱使命，为了无愧自我的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。

用自我的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。

　　教师自我鉴定（七）：

　　本人热衷于教育事业，两年来，我在工作中，努力提高自我的思想政治水平和教育业务本事。

新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自我，努力提高自我的业务水平，丰富知识面，结合本校实际条件和学生实际情景，勤勤恳恳、兢兢业业，使教学计划有组织、有步骤地展开。

　　教学中认真备课，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法;与此同时，我也努力增强自我的上课技能，提高教学质量，经常与同事交流，虚心向其他教师请教。

有针对性地布置作业掌握学生的学习情景。

　　新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自我，努力提高自我的业务水平，丰富知识面，结合本校实际条件和学生实际情景，勤勤恳恳、兢兢业业，使教学计划有组织、有步骤地展开。

　　本人热衷于教育事业，两年来，我在工作中，努力提高自我的思想政治水平和教育业务本事深入学生，亲切交谈，营造一个浓厚的学习氛围。

　　在教学实践中，不断对教学工作作出总结，提高自身业务水平，以促进教学工作更上一层楼。

　　教师自我鉴定（八）：

　　这一年来，我能坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻党的十六大精神，进取学习《国家中长期十二五规划教育纲要》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、城区和学校的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践本事为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所管理的年级各方面有了进一步的提高，所任班级的教育教学质量有了大面积提高。

现就将一年以来工作情景总结如下：

　　一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念

　　坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

　　经过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高本事，以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

　　二、管理、教学工作

（一）管理工作：

　　作为年级组长，我深深懂得教师的一言一行都影响着身边的其他教师，感染着每一个学生，异常对学生起着言传身教的作用。

所以在工作中我一向遵循“严要求，高标准”的指导方针。

　　1、思想教育常抓不懈：

利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。

　　2、发挥“小干部”的大作用：

大胆放手使用各班班干部，经过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，各班构成了团结向上的优良班风。

　　3、经常与班主任、任课教师取得联系，了解学生的学习情景，协同班主任对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

　　4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的年级活动，进取带领本年级参加学校组织的各项活动做好年级的各项管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。

　　5、经常与家长坚持联系，互通情景，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

（二）、教学工作：

　　我一向以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事小学教育教学工作，能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自我，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务，取得了满意的教学成绩：

首先

（1）制定教学计划，平等关爱每一位学生。

坚持认真制定教学计划，教学计划是教学的第一步。

注重研究中学教学理论，认真备课和教学，进取参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各教师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自我的教学业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、简便、认真的形象去应对学生。

经过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自我的观念，树立崇高远大的梦想。

（2）认真抓好教学的三个环节。

为了提高每节课的进行效果，提高课堂教学质量，就要认真抓好教学的三个环节：

　　一是：

课前备好课。

备好课是上好课的前提和保证。

为此，本人深入钻研教材，精心选择教法，认真备课，根据教材资料及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。

在深入钻研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。

　　二是：

精心组织课堂教学。

上好课是提高教学质量的有效途径。

课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清晰、层次分明。

在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上教师讲得尽量少些，学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分研究不一样层次学生的学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。

　　三是：

加强课后辅导力度。

课后辅导是课堂教学的补充和巩固。

所以本人针对中学生爱动、好玩，缺乏自控本事的特点，经常经过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。

耐心做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开始。

　　比如，多与他们谈心；从赞美着手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。

所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，在和学生交谈时，对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重，改变教师主角，努力使自我成为学生的朋友，让他们敢说话，说真话。

这样让学生感到你与他是平等的，那么他就能很好的去理解你的观点，从而转变自我的思想，改变自我的行为，从而真正到达思想教育的目的。

　　三、业务进修方面

　　我能深刻理解“要想给学生一杯水，教师得有一桶水”的含义。

所以，教师就得不断地学习、充电。

所以我在教学之余，除了认真参加学校的政治学习、业务学习外，还挤出时间去参加各种培训，不断完善自我。

　　四、取得成绩

　　一年来，在上级部门的领导下、本人的刻苦努力下、在全体同事的帮忙下、在全体学生的共同努力下，本人各方面的工作中取得了较好的成绩，收到了良好的效果。

得到了领导的好评。

　　比如所带的年级，每个学期都荣获优秀年级的称号；所领导的班主任大部分都被学校评为“优秀班主任”；自我也多次被评为“优秀年级组长”；所写的论文也多次获得教育学会不一样的名次的表彰。

教学方面更是突出，每个学期所教学科的平均分都比较高，异常上个学期，所教学科的平均分比整体平均分高了分。

组织学生参加的各项比赛也获得了较好的名次。

　　今后我将更加严格要求自我，努力工作，发扬优点，克服缺点，开拓前进，使教育教学工作再上新台阶。

相信在以后的教育教学、管理工作中，我会取得更好的成绩，争取到更大的提高，为自我热爱的教育事业做出应有的贡献。

　　教师自我鉴定（九）：

　　本人参加工作以来，热爱党的教育事业，用心育人，潜心工作。

刻苦钻石业务知识，多次向有经验的老教师请教，团结同事，关心学生，得到师生们的一致好评，尽职尽责地履行了一名人民教师的职责。

　　自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能准确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关划定，利用业余时间自学各门课程，进取参加集中面授和串讲，按时完成各项功课。

经过三年学习，现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等xx门课程的学习，把握了所学知识，并经过了有关课程考核。

　　在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践，大大提高了自我组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的本事，所带班级的学天生绩和体育素质在学校一向处于前列。

　　我还结合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料，其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。

　　教师自我鉴定（十）：

　　本学期以来，我一向严格要求自我，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，做到了一个优秀教师应有的职责。

　　一、思想方面。

　　俗话说：

“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势。

认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央坚持一致。

热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生。

进取参加学校组织的政治学习和业务学习，并做了认真的学习和笔记。

进取参加各种培训和考核，在培训和考核中学到了很多。

　　二、教育工作方面。

　　在教学工作方面为了把自我的教学水平提高，我坚持经常看教育书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的教师。

　　在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。

一学期来，认真备课、上课、听课、评课，广泛收集学习各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

　　三、个人学习

　　进取学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

进取进行学历进修学习，争取一年之内拿下本科。

我还利用业余时间认真学习知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也进取撰写教育教学论文。

　　四、努力方向

　　1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生本事的培养。

　　2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大提高。

　　3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

　　4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。

　　我深深地懂得教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有职责感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

　　一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自我最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。

　　教师自我鉴定（十一）：

　　本人很荣幸地跨进xx第x中学任教已经一年，作为一名人民教师，这既让我感到十分光荣，又觉得职责很重大，所以任教期间本人总是严格要求自我，期望能够对得起学生的未来，家长的期望，和学校的荣誉。

下头，本人将对这一年来任教的表现情景，作出一个客观的新教师自我鉴定.为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自我，进取向有经验的教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。

立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

　　作为一名教师，我能全面地贯彻执行党的方针和九年义务教育，注重并注意培养自我良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友.时时处处为人师表.

　　在教学上，刚踏上讲台的我，没有实践经验，但我时刻向同事请教，同事听完我的课后，我会及时让他们给我分析，指出优缺，并传授更好的教学方法.平时自我也十分注重学习，多听前辈的课，多上网听名师的课.听完课后会及时总结，以便吸取精华.身为教师，要不断地更新并丰