湘教版二年级语文下册期末全册分类复习训练Word格式文档下载.docx

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5．泉水一路向前跑去，（___），那声音真好听。

6．（___），鸭子一个接一个跳下水。

7．（___）的雷声响个不停。

拼音词组

5.拼一拼，写一写。

zhǎnxià

nyānyú

ngǔjì

zhōngyāngměilì

kè

ré

nshù

zhīqǐlá

iché

ngshì

shè

nglì

6.看拼音，写词语。

chà

nggēsà

nbù

hú

nshēnshuǐqì

pá

ngbiānhuí

jiāfá

ngwūbù

jiǔ

7.看拼音，写词语。

dù

pí

zhīshizhà

nshì

sà

shé

nqì

shí

wù

gōnglù

shù

miá

o

8.看拼音，写词语。

bià

ndò

nɡjí

hǎotiěpià

ndà

hǎiyá

nɡré

n

ná

nwá

má

oɡè

nɡhǎoqiú

zhīchá

nɡshí

形近字词

9.比一比，再组词。

结（_________）狠（_________）使（_________）

洁（_________）很（_________）便（_________）

攻（_________）案（_________）橡（_________）

功（_________）安（_________）像（_________）

10.比一比，组成词语写下来。

州（______）弯（______）甲（______）贝（______）

川（_____）湾（______）由（______）见（______）

岛（______）关（______）奋（______）炒（______）

鸟（______）天（______）苗（______）吵（______）

11.辨字组词

套（______）冒（______）登（______）鞋（______）裤（______）

夺（______）帽（______）等（______）桂（______）库（______）

指（______）针（______）带（______）淹（______）屋（______）

纸（______）汁（______）戴（______）俺（______）层（______）

12.比一比，再组词。

匹（_________）坡（_________）四（_________）波（__________）

文（_________）象（_________）纹（_________）像（__________）

句子训练营

13.按要求写句子。

1．连词成句，并加上标点。

又高又大都是的房前屋后树

______________________

2．把句子写具体。

柳条上长出了叶子。

___________________________

3．给句子换种说法，意思不变。

坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？

14.按要求，写句子。

1.教室里坐着学生。

（把句子写具体）

_______________________________

2.我的脾气有时候很温和有时候却很暴躁。

（用加点的字造句）

3.这些困难对我们来说算的了什么？

（换一种说法，使句意不变）

________________________________

4.公园里开满了花。

_________________________________

5.他叫人照曹冲的说法去做，果然称出了大象的重量。

（照样子，用带点词语写句子）

__________果然_________________。

15.我会按要求写句子。

1.雾是个又淘气又顽皮的孩子。

（仿写句子）

____________________________________________

2.他一边喊，一边向小白兔家奔去。

（用带点词写句子）

3.我该把谁藏起来呢？

（写一个问句）

4.把句子写具体。

__________天空飘着_________________气球。

16.我会按要求写句子。

1．把下列句子补充完整。

（1）原始森林是我们祖先的________。

（2）很久很久以前，当世界年纪还小的时候，_________。

（3）神箭手羿决心帮助人们_____________。

2．照样子，写句子。

（1）十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

___________________像___________。

（2）它一直无法决定，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。

弟弟真调皮，一阵子__________一阵子_______________________。

3．重新大地上勃勃生机现出了（连词成句并加上合适的标点）

______________________________________

连一连

17.我能把相关联的内容连起来。

《一只想飞的猫》小螃蟹跳过“龙门”

《孤独的小螃蟹》猫帮助许多小动物

《小鲤鱼跳龙门》木头桩做错了事不虚心承认

《“歪脑袋”木头桩》小狗和猫骄傲自满

《小狗的小房子》小鲤鱼是好朋友

18.认一认，连一连。

堆　　　　象棋　　　　测　　　　雪景

练　　　　雪人　　　　看　　　　天气

下　　　　书法　　　　拉　　　　二胡

19.想一想，连一连。

一只　　　帆船　　　　　　一道　　　石桥

一片　　　海鸥　　　　　一孔　　　小溪

一艘　　　沙滩　　　　　一丛　　　飞鸟

一条　　　军舰　　　　　　一群　　　翠竹

20.读一读，连线。

只有天在上遗恨失吞吴

日出江花红胜火青松挺且直

大雪压青松更无山与齐

江流石不转春来江水绿如蓝

阅读理解

21.读一读，做一做。

沙滩在太阳的照耀下，金黄金黄的。

一群小朋友来到了沙滩上。

小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号……

我在沙滩上干什么，你知道吗？

看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。

长长的航线，通向远方；

长长的航线，通向彼岸。

我要在画出的航线上航行。

我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向远方。

1．这篇短文共有（_______）个自然段。

2．“我们”在沙滩上干什么呢？

小朋友们在沙滩上_____、______、______、吹螺号；

“我”在沙滩上___________。

3．如果你来到了沙滩上，会想些什么，做些什么呢？

请展开想象写几句话。

（不会写的字用拼音代替）________________________________________________________

22.阅读课内语段，完成练习。

小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。

当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。

尽管如此，它并不悲观失望，也不美慕任何人。

它懂得：

每个人都有自己该做的事情。

它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。

1．“九牛二虎之力”的意思是（）

A．比喻用了极大的力气B．比喻用了极大的勇气

2．用“”画出选文中说明小毛虫行动笨拙的语句。

3．小毛虫对于自己不如别的昆虫这个事实抱着怎样的态度？

（用原文中的语句回答）

_____________________

4．抄写文中画“”的句子。

_________________________

23.阅读理解

小猴脸红了

小猴要和梅花鹿比爬树，梅花鹿甘（gān）拜（bà

i）下风。

小猴又去找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。

小猴要和松鼠比赛跑，小松鼠说:

“那我可比不上你。

”小猴得意地说:

“谁也没有我的本领大。

”

老山羊问:

“你为什么不和梅花鹿比赛跑，和小鸭比游泳，和小松鼠比爬树呢?

”小猴一听，支支吾吾，说不出话来，脸红到耳根子。

老山羊笑眯眯地说:

“孩子，谦虚是美德，我们应该学会发现别人的长处，多学习，这样才会进步啊!

1．照样子，写词语。

笑眯眯________、________、________

2．文中写了________种动物。

从文中找出以下动物的本领，写在横线上。

梅花鹿：

________ 

小鸭：

小松鼠：

________

3．从这个故事中，你明白了什么道理?

请写出相关的句子。

24.读短文，回答问题。

小兔伯尼

有只小兔，名字叫伯尼，又聪明又可爱。

狠心的狼一心想害死他。

狼让狐狸来帮忙，说：

“你去把小兔骗来。

”狐狸找到小兔，一本正经地说：

“告诉你个好消息，狼死了，他再也不会害你了。

小兔不相信，就走到狼那里，从窗口望去，只见狼躺在床上，眼睛和嘴巴紧闭着，真像死了一样。

小兔想了想，故意把头伸进窗口，自言自语地说：

“狐狸说狼死了，我看他没有死，死狼的嘴巴总是张着的。

”狼听了，马上把嘴巴张开。

小兔知道狼在装死，就大声喊道：

“牛伯伯，马叔叔，山羊哥哥，松鼠姐姐，大家快来呀！

狼死了，我们把它扔到河里去吧！

”狼吓得赶快爬起来，飞快地逃走了。

1．这个故事主要说（）

A．狼十分凶狠B．狐狸会骗人C．小兔很聪明

2．狼吓得逃走了，是因为害怕（）

A．小兔伯尼B．牛伯伯C．大家

3．狐狸是怎么骗小兔的？

用“——”画出相关的句子

4．你喜欢小兔伯尼吗？

为什么？

______________________

看图写话

25.看图写话。

看图，发挥想象，编一个故事写下来。

（不会写的字用拼音代替）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

仔细观察图片，两只小老鼠做了哪些事？

它们有什么有趣的经历？

结合画面，发挥想象，把它们的故事写下来吧！

27.看图写话。

观察下图，图中这些玩具有你喜欢的吗？

你最喜欢的玩具是什么？

它是什么样子的？

它好玩在哪里？

请用几句话介绍一下它，不会写的字用拼音代替。

_____________________________________________________________________

28.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

仔细观察下面图画，想一想，图中都有谁？

发生了什么事？

他们在说些什么？

最后怎么样？

发挥想象，写一段完整的话。

答案

1、CBAD

2、1.急忙2.连忙3.漂浮4.飘浮

3、快乐欢乐慢慢地静静地

4、滴答滴答丁零零叽叽哗啦啦丁冬丁冬扑扑轰轰

5、展现烟云古迹中央美丽客人树枝起来城市胜利

6、唱歌散步浑身水汽旁边回家房屋不久

7、肚皮知识战士散步神气食物公路树苗

8、变动极好铁片大海洋人男娃皮毛更好求知常识

9、结果狠心使劲洁白很好方便攻打方案橡皮功勋安心好像

10、神州弯曲甲方贝壳四川台湾理由见面海岛关于奋斗炒菜小鸟天空树苗吵闹

11、手套冒头登记鞋子裤子夺命帽子等于桂花库存手指指针带领淹没屋檐手纸墨汁爱戴俺们层次

12、一匹山坡四天波纹文明大象波纹好像

13、房前屋后都是又高又大的树。

细长的柳条上长出了嫩绿的叶子。

坐在井底的青蛙不知道天到底有多大。

14、学校的教室里坐满了认真学习的学生。

夏天的天气有时候艳阳高照有时候乌云密布。

这些困难对我们来说不算什么。

城市的公园里开满了五颜六色的花。

我走近一看是妈妈

15、妈妈是个又温柔又体贴的女人。

他一边唱歌，一边跳舞。

我该回家了吗？

蓝蓝的五颜六色的

16、摇篮发生了好多有趣的事脱离苦海老师园丁一样培育我们想爬山想游泳大地上重新现出了勃勃生机。

17、

18、

19、

20、

21、

1．5

2．捡贝壳追浪花晒太阳画长长的航线

3．来到美丽的沙滩上，我用铲子堆起了一个非常漂亮的城堡，再去捡几个美丽的贝壳放在城堡上，贝壳被太阳照得光辉四射，美丽极了。

我想，以后一定要去建造一个比这还美丽的城堡。

22、

1．A

2．当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。

3．不悲观失望，也不羡慕任何人。

4．它懂得：

23、

1．笑哈哈绿油油亮晶晶

2．5跑步游泳爬树

3．谦虚是美德，我们应该学会发现别人的长处，多学习，这样才会进步啊!

24、

1．C

2．C

3．狐狸找到小兔，一本正经地说：

4．我喜欢小兔伯尼，它聪明又勇敢。

25、范文：

一天，天空万里无云，爸爸带着小明到河边去网鱼。

爸爸网了一条很大很大的鱼，就拿回家准备煮给小明吃。

小明看见这小鱼在菜板上摆来摆去，好像在向他求救似的。

他便对爸爸说：

“爸爸，我们不吃鱼了，还是把它放了吧！

”爸爸说：

“好的。

”于是，小明和爸爸一起把鱼装在桶里，提着桶来到了小河边，把鱼倒进了河里。

鱼儿在河里欢快地游来游去，好像在说：

“谢谢你们！

26、例文：

早晨小老鼠出洞的时候，看见了一块红彤彤的大西瓜，西瓜鲜嫩多汁，外表是绿色的，果肉是鲜红色的，果肉里的籽像乌黑的小蝌蚪。

小老鼠看得口水直流，恨不得一口咬下去，它们终于做出了决定，就咬了一口，它们没想到这个这么甜，就大口大口地吃了起来，它们吃得津津有味，三下五除二把这块西瓜吃得干干净净。

最后看着这剩下的皮，动了动脑筋，灵机一动地想出了一个好点子，然后他们发现瓜皮做成了一个翘翘板，它们其中一只坐在左边，另一只坐在右边，它们玩得高兴极了。

到了晚上它们就回到洞里睡觉了。

27、范文：

我最喜欢我的玩具模型——火箭探索一号，那是我在生态园玩的时候，有个阿姨把我喜欢的火箭送给我了。

我的火箭分三节，上面是黄色的尖头，中间是绿色的，它分成两节，上面写着“探索一号”，里面藏着降落伞，下面写着几个英文字母，里面可以放火药，最下面插着尾翼。

我想，这是一个真的该多好啊！

那就可以让火箭带我去每个国家走一圈，再去沙漠骑骆驼，再去宇宙探险。

我非常喜欢它，我每天放学回家，都要拿着它在家里跑来跑去。

我现在要好好学习，长大以后，要设计一艘真正的火箭，跟我那个玩具一样的。

28、例文：

一天，小明买了一只小鸟，他把小鸟关在笼子里，他很开心，但是小鸟却没精打采的。

他跑去问妈妈这是怎么回事。

妈妈对他说：

“孩子，小鸟当然会不开心。

如果你被关起来，不能自由自在地玩耍，你会开心吗？

小鸟也不想被人关起来呀！

”小明听后愧疚极了，他连忙跑到窗户旁，打开鸟笼，小鸟快乐地飞走了。