如何正确书写化学方程式PPTPPT文档格式.ppt

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,1,2,1,2,3,3,这个方程式我们称配平了,相等,H2+O2H2O,H原子个数:

2,2,2,1,原子总个数:

4,3,这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等,就需要配平,即在式子两边的化学式配上适当的.,前面,化学计量数,P+O2PO2P2+O5P2O5P+O2P2O5,违背客观事实,未遵守质量守恒定律,化学方程式的书写步骤,

（1）写:

点燃,根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短横线相连.,P+O2P2O5,

（2）配:

配平化学方程式,并检验（就是等号两边各种原子的数目必须相等）,4P+5022P2O5,（3）等:

将短横线改写成“”,4P+5022P205,（4）标:

标明反应发生条件以及生成物状态“”或“”,（5）查：

检查化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标了是否恰当,4P+5022P205,P+O2P2O5,点燃,一写,二配,三标,以磷的燃烧为例，说明应如何书写化学方程式,4,5,2,1、写写出反应物和生成物的化学式2、配配平化学方程式，并检查3、标标明反应条件、生成物的状态4、等将短线改为等号,1、“+”不能读“加”，应读“和”“与”“跟”。

2、“=”不能读“等于”，应读“生成”。

3、化学式应读成物质的名称。

4、反应条件也应读出。

三、化学方程式的书写步骤,四、化学方程式的读法,书写化学反应方程式步骤（以水分解为例）,2,2,？

？

通电,（）最小公倍数法：

“找”：

找出反应式两边各出现一次，并且两边原子个数相差较多或者最小公倍数较大的元素；

“定：

计算出反应前后该元素原子的最小公倍数；

“配”：

用填化学式前面化学计量数的方法，对该原子进行配平；

“调”：

调整其它元素原子的计量数，使其左右两边的每种元素原子的总数都相等。

常用的配平化学方程式的方法：

练习：

写出过氧化氢分解产生氧气的化学方程式。

2H2O2=2H2O+O2,MnO2,观察下列化学方程式，找找标的规律,1.S+O2=SO2,4.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2,2.C+O2=CO2,3.2KClO3=3O2+2KCl,点燃,点燃,MnO2,观察下列化学方程式，找找标的规律,1.4P+O2=2P2O5,2.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,3.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2,点燃,补充说明：

“加热”用符号“表示。

若反应进行只需一个条件，就把此条件写在短线上方，若需要多个条件，则分开写在短线上、下方。

如：

如果反应物中没有气体，而生成物中出现了气体，需在气体物质的化学式右边注“”符号如：

.标明产物的状态。

如果反应物中没有气体，而生成物中有气体，就要标明“”,溶液中的反应，如果反应物中没有固体，而生成物中有固体，就要标明“”,CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2,CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,都标在生成物的后面,CaO+H2CO3=CaCO3+H2O,S+O2SO2,Fe+CuSO4Cu+FeSO4,点燃,三、化学方程式的配平,1、注意事项,配平时，只能在化学式前配上一定的化学计量数，而不能改变化学式中右下角的数字。

化学计量数1可以省略不写，各化学式前的计量数必须是最简整数比。

化学方程式等号两边不能有相同的化学式。

2、方程式配平的方法,

（1）最小公倍数法,练习：

配平,要点：

找出化学式两边各出现一次的元素，从原子个数不相等且相差多的元素着手配平，求出它们的最小公倍数。

（2）观察法,Al+H2SO4Al2（SO4）3+H2,原子团反应前后不变的，将原子团当成一个整体来考虑配平,CuSO4,+,NaOH,Cu（OH）2,+,Na2SO4,2,练习：

配平,反应前后某种原子出现多次的可先观察反应特征再配平,观察上式，分析得到反应前的CO变成反应后的CO2，即每个CO可得到1个O原子，而Fe2O3中有3个O氧原子，因此CO前应配3，其他再相应配平。

3,3,2,高温,（3）奇数配偶法,选择化学式中出现次数最多而且原子总数是一奇一偶的元素的入手,KClO3KCl+O2,方程式左边O的个数为3，右边O的个数为2。

先将左边的O的个数配为偶数，即KClO3前面配2，再相应配平。

2,3,2,MnO2,练习：

配平,H2S+O2SO2+H2O,（4）归一法,令组成较复杂的物质的计量数为1，确定其他各物质的计量数，若化学计量数不是整数，最后去分母即可。

C2H2+O2CO2+H2O,上式中C2H2前配1，其他再相应配平。

C2H2+O2CO2+H2O,1,2,1,O：

22+1=5,化学计量数为最简整数比，因此整个方程式的化学计量数都乘以2。

C2H2+O2CO2+H2O,5,2,4,2,点燃,练习：

配平,C2H5OH+O2CO2+H2O,练习：

请你判断下列、是否正确,H2+CuO=Cu+H2O,CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O,二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,1.,2.,3.,奇数配偶法（以氯酸钾分解反应为例）,KClO3KCl+O2,MnO2,KClO3KCl+O2,2KClO3KCl+3O2,2,3,2,MnO2,MnO2,我也来:

（1）CO+O2CO2

（2）C2O3+O2CO2（3）S+KNO3+CK2S+CO2+N2,2,3,3,2,2,2,4,点燃,点燃,练习：

完成下列化学方程式,1、磷、硫、碳、铁、铝、氢气等物质在氧气中燃烧；

2、实验室制取氧气的三个化学反应；

3、工业上电解水的反应。

4P+5O22P2O5S+O2SO2C+O2CO23Fe+2O2Fe3O44Al+3O22Al2O32H2+O22H2O,2H2O22H2O+O22KClO32KCl+3O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,2H2O2H2+O2,四查：

一查：

化学式,二查：

守恒,三查：

条件,四查：

“”“”,练习：

配平下列化学方程式

（1）C+CO2CO

（2）Al+O2Al2O3（3）CuO+CCu+CO2（4）C2H2+O2H2O+CO2（5）H2S+O2S+H2O（6）CuSO4+NaOHCu（OH）2+Na2SO4,点燃,点燃,点燃,高温,高温,432,22,2524,222,2,2,奇偶配平法：

一找元素见面多，二将奇数变偶数；

三按连锁先配法，四用观察配其他。

（1）铁氧气四氧化三铁,

（2）甲烷氧气水二氧化碳,（3）氧化铁+一氧化碳铁+二氧化碳,点燃,点燃,高温,写出下列反应的化学方程式并读出来：

铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁。

甲烷跟氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁单质和二氧化碳,课堂练习,1、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。

如有错误，请指出错误之处。

（1）3Fe+2O2Fe3O4

（2）Mg+O2MgO2（3）CH4+O2CO2+H2O,加热,点燃,点燃,比一比，看谁做得既快又正确,1.请配平下列反应的化学方程式：

（1）KClO3KCl+O2

（2）Al+O2Al2O3（3）Al+H2SO4Al2（SO4）3+H2,

（1）Fe+O2Fe3O4

（2）Fe2O3+COFe+CO2（3）Fe3O4+COFe+CO2,试试看，你能配平下列化学方程式吗？

点燃,高温,高温,

（1）CH4+O2CO2+H2O

（2）H2S+O2SO2+H2O（3）H2O2O2+H2O,点燃,下列化学方程式又应如何配平呢？

点燃,MnO2,练习,配平下列化学方程式

（1）NH3+H2SO4（NH4）2SO4

（2）Zn+AgNO3Zn（NO3）2+Ag（3）NH3+O2NO+H2O（4）FeS2+O2Fe2O3+SO2（5）C6H6+O2CO2+H2O（6）Fe+Cl2FeCl3,催化剂,点燃,点燃,点燃,化学方程式的书写步骤：

写磷在氧气中燃烧的化学方程式,一写、,二配、,三标、,四注。

待定系数法配平要领：

先将化合物中的元素配平，单质中所含的元素最后配，若是分数再将分母去掉。

1.（）X2+（）Y2=（）XY32.（）NH3+（）CuO=（）Cu+（）H2O+（）N23.（）CH4+（）O2=（）CO2+（）H2O4.（）C2H5OH+（）O2=（）CO2+（）H2O5.（）CH3OH+（）O2=（）CO2+（）H2O6.（）C+（）Fe2O3=（）Fe+（）CO27.（）CO+（）Fe2O3=（）Fe+（）CO2,1.下列化学方程式书写正确的是（）A.硫在空气中燃烧：

S+O2SO2B.铁丝在氧气中燃烧：

3Fe+2O22Fe2O3C.铝箔在氧气燃烧：

Al+O2Al2O3D.木炭在氧气中燃烧：

C+O2CO22.下列化学方程式书写正确的是（）A.C+O2CO2B.KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2C.Fe+CuSO4=FeSO4+CuD.CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O,3.写出符合下列条件的化学方程式：

（1）某物质在空气中燃烧，产生刺激性气味的气体；

（2）某金属单质在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光（3）实验室用纯净物制取氧气（4）用来制造电影中烟幕的反应4.一种化肥X在运输过程中受到猛烈撞击时发生爆炸，其反应在此为2X=2N2+O2+4H2O，则X的化学式为（）A.NH3H2OB.NH4NO3C.CH3COONH4D.NH4NO25.化学方程式aC2H5OH+bO2mCO2+nH2O中，a、b、c、d分别为（）A.2646B.1625C.1323D.13146.在化学方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，各化学计量数之间的关系正确的是（）A.2m=aB.3a=nC.3m=2nD.2b=mn,2.写出下列反应的化学方程式,

（1）碳在氧气中燃烧

（2）硫在氧气中燃烧（）用铁在氧气中燃烧,我会做:

1.下列化学方程式书写是否正确A.2Mg+O22MgOB.2Al+O22AlOC.HgOHg+O2D.2H2O22H2O+O2,点燃,C+O2CO2,点燃,点燃,点燃,活动：

大家来找碴,Mg+O2MgO2C+O2CO2S+O2SO2H2OH2+O2,第四小组设计,点燃,燃烧,通电,随堂检测:

1.判断Mg+O2MgO2此化学方程式是否正确？

简述理由,不正确。

违反化学方程式书写原则之一，不尊重客观事实（将MgO写成MgO2）,2.配平下列化学方程式,

（1）Fe+O2Fe3O4

（2）Al+O2Al2O3（3）H2O2H2O+O2,点燃,点燃,MnO2,

（1）3Fe+2O2Fe3O4

（2）4Al+3O22Al2O3（3）2H2O22H2O+O2,点燃,点燃,MnO2,试一试我能行:

1.配平下列化学方程式

（1）_H2O2_H2O+_O2

（2）_Fe+_HCl_FeCl2+_H2（3）_Mg+_O2_MgO（4）_KMnO4_K2MnO4+_MnO2+_O2,2,2,2,1,1,1,1,2,1,2,2,1,1,1,点燃,Fe+O2Fe3O4Mg+O2MgOH2OH2+O2,你能配平吗？

P99练习,练习：

配平下列化学方程式并注明反应发生的条件：

4指出下列化学方程式的错误之处C+O2=CO2KClO3=KCl+O2H2O=H2+O3Fe+2O2=Fe3O4Mg+O2=MgO2,点燃,通电,加热,燃烧,MnO2,点燃,你能解决这些问题吗？

4Al3O22Al2O3,反应中铝，氧气，三氧化二铝的质量比是A27：

32：

102B27：

16：

43C4：

3：

2D9：

8：

17D,点燃,考考你,化学方程式2H2O22H2O表示A氢气加氧气等于水B氢气跟氧气混合可生成水C在点燃条件下，每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份的水D2分子氢气与1分子氧气反应，生成2分子水C,点燃,活动：

大家来找碴,Mg+O2MgO2C+O2CO2S+O2SO2H2OH2+O2,点燃,燃烧,通电,动手来做做吧,工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3）制的生石灰（CaO）和二氧化碳。

如果制取10t生石灰，需石灰石多少？

、解：

设需要石灰石的直来那个为xCaCO3,高温,CaO,+,CO2,100,x,10t,40+16,100,x,=,56,10t,解得x=18t,答：

需要石灰石10t.,实战1,1.写出硫在氧气中完全燃烧的化学方式各物质的质量比，32g硫充分燃烧生成so2多少？

1.6g硫又能生成多少呢（充分燃烧）讨论完成,S+o2so2,32,64,32g,64g,1.6g,3.2g,小结：

根据化学方程式的计算要求,化学方程式要配平，需将纯量代方程，关系式对关系两，计算单位不能忘。

能力大挑战,1.电解水,2.甲烷（CH4）在空气中燃烧，生成二氧化碳和水,3.锌与稀硫酸（H2SO4）反应生成硫酸锌和氢气,4.在高温条件下利用一氧化碳将铁矿石中的氧化铁还原为铁并同时生成了二氧化碳,（3）一些豆科植物能将空气中的氮气转化为被植物吸收的含氮的化合物，其反应可看作是氮气、碳和水在根瘤菌作用下生成氨气（NH3）、二氧化碳。

（1）乙炔的化学式为C2H2，乙炔在空气中燃烧生成二氧化碳和水。

（2）“神舟六号”升空体现了我国航天技术的飞速发展,其中火箭的燃式是肼（N2H4）,试写出它与氧气反应生氮气和水的化学方程式。

3、写出下列化学方程式,我还想提高,