初二物理月考试卷及答案.doc
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2018年奋斗教育暑期辅导班
（考试时间：
90分钟满分：
100分）
一、选择题（每小题2分，共30分,每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
1.一元硬币的外观具有银白色的光泽，一些同学认为是铁制的，在探究中，有同学指出：
“我们可以先拿磁铁吸一下”。
“拿磁铁吸一下”这一过程属于科学探究中的
A．结论 B.评估C.猜想与假设 D.进行实验
2.下列说法中，你认为最符合实际的是
A．人体的正常温度为35℃B.冰箱冷冻室的温度约为5℃
C．泰州盛夏中午室外温度可达38℃D.比较适宜的洗澡水的温度是55℃
3．为了缓解交通压力，许多大中城市都修建了高架，紧邻居民的地方大都安装了密闭的玻璃屏，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。
这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的
A．在声源处减弱B．在传播过程中减弱
C．在人耳处减弱D．以上三种均是
4.古典名著《三国演义》中，猛将张飞单枪匹马立在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退百万曹军，这个典故形容张飞声音
A．频率高 B．音色差 C．音调高 D．响度大
5.下列关于声现象的说法正确的是
A．“低声细语”中的“低”，指声音的音调低
B．只要物体在振动，我们就能听到声音
C．大象交流时，利用次声波来传递信息
D．电视机上的“音量”按钮是用来调节音调高低的
6．为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够
完成探究目的的是
A．硬纸板接触齿
数不同的齿轮
B．改变钢尺伸出
桌边的长度
C．改变薄塑料片划
过梳子的速度
D．改变敲鼓
的力度
转动方向
7．在敲响大古钟时，同学们发现，停止撞击大钟，大钟仍“余音未止”，其主要原因是
A．大钟的回声B．钟已停止振动，空气还在振动
C．大钟还在振动D．人的听觉发生延长
8.在同一架钢琴上，弹奏C调“3”和“1”这两个音，以下说法正确的是
A．音色一定不同B．音调一定不同C．响度一定不同D．音调、音色和响度都不同
9.如图是楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏,一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的
A．音调B．响度
C．音色D．音色和响度
10.下面列出的是实验中使用温度计测量液体温度的一些操作步骤：
①使温度计的液泡和被测物接触几分钟；②选取适当的温度计；③估计被测物的温度；④观察温度计的示数；⑤记录示数。
正确的操作顺序为 （ ）
A．①②③④⑤B．③②①④⑤C．②③①④⑤D．①③②④⑤
11.下列做法能减慢水的蒸发的是
A．用电热吹风机将湿头发吹干B．用扫帚把地面的积水向周围扫开
C．把粮食拿到向阳的地方晒D．把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里
12．当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅
速蒸发，下图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化
13．牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子，要放在火上适当烤一下再放进病人的口腔中，
医生这样做是为了
A．消毒，防止将病毒带入口中B．把镜面上的水分烘干
C．避免病人感觉镜子冷D．防止口腔中的水蒸气液化，便于观察
14．冬天,人说话时,可以看到嘴里呼出“白气”；夏天,打开冰箱时,也可以看到从冰箱里冲出“白气”,下列关于这两种“白气”产生的原因,分析正确的是
A．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的水蒸气液化产生的
B．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的水蒸气汽化产生的
C．嘴里呼出的“白气”是嘴里的水蒸气液化产生的
D．嘴里呼出的“白气”是嘴里的水蒸气汽化产生的
15．如图所示，烧杯中盛有甲液体，试管内盛有乙液体在l标准大气压下，用酒精灯对烧杯底部持续加热，一段时间后，发现试管内的乙液体沸腾。
已知l标准大气压下，酒精沸点是78℃，水沸点是100℃，煤油沸点是150℃，下列判断中符合题意的是
A．甲液体为水，乙液体为水 B．甲液体为煤油，乙液体为煤油
C．甲液体为酒精，乙液体为水 D．甲液体为煤油，乙液体为水
二、填空（每空1分，共31分）
6．在摄氏温标中，规定了通常情况下______________▲___________的温度为0℃。
使用
温度计测量物体温度前，应注意观察所用温度计的____▲____和___▲___。
如图所示，
该温度计此时的读数是___▲___℃。
17．如图，医生用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音可以传递▲（选填“能量”或“信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的
▲（选填“音调”或“响度”）。
20
10
10
20
10
0
10
第16题
第17题
第18题
18．用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。
如图所示，四个相同玻璃瓶里装水，水面高度不同，敲击瓶子，则音调最高的瓶子的序号是______▲_______。
19．在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时，小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，如图甲所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与__▲_____有关。
小明同学则在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，如图乙所示，观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与____▲___有关。
20.运用声呐系统可以探测海洋深度,在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。
如果经4s接收到来自大海底的回波信号,则该处的海深为▲m（海水中声速1500m/s）。
21．图甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：
▲图是乐音的波形，▲图是噪声的波形。
第21题
第23题
第19题
22.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事,从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：
既没有阻止声音的▲，又没有阻止声音的▲。
23.仲夏清晨叶片上出现晶莹剔透的露珠如图所示，露珠的形成是__▲___现象，此过程___▲___（选填“吸热”或“放热”）；中午露珠不见了是___▲__现象。
（填物态变化名称）
24．①将衣架悬空挂在细绳中央，如图（a）所示，另一人击打衣架时，我们▲
（“能”或“不能”）听到声音；②将细绳两端绕在食指上，并用食指堵住双耳，如图（b）
示，另一人击打衣架时，听到的声音比直接听到声音的▲更大。
对比两次实验可知▲。
25.最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1：
1的3D模型（如图），作为孩子成长的记录，请问B超利用的是▲（选填“超声波”或“次声波”），这种波▲在真空中传播。
（选填“能”或“不能”）
26.如图所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少，这是由于水▲造成的（填物态变化名称）；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度▲（选填“高”或“低”），使水蒸气发生▲而形成的。
第24题
第25题
第26题
27.滚烫的油锅不小心滴入了水珠，你会发现油花四溅，这是因为水的沸点比油的沸点
▲（填“高”或“低”）的结果。
在医院里病人发热时，高烧不退，可以用酒精擦拭病人的身体，这是因为酒精在▲（填物态变化名称）过程中要▲，从而带走病人身体的热量，起到暂时降低体温的效果。
28.罐装式液化石油气是采取▲的方式使石油气液化装入钢罐的；在向钢罐里充气时，钢罐的温度是▲（选填“升高”、“不变”或“降低”）的。
29.如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖
有一块玻璃分别为a、b，过一会儿可明显看到▲玻璃外侧有
小水珠（选填a/b）。
三．解答题（共39分）
30.（5分）电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，如果某人看到闪电后经过5秒听到雷声，根据空气（15℃时）中的声速340m/s，求打雷处离这个人的距离是多少米?
31.（8分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
[来源:
学#科#网]
（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到▲，它说明了声音是由▲产生的。
此探究中悬挂着的乒乓球的作用是▲。
（2）如图②所示，为了验证
（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：
▲。
（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明▲可以传声,在月球上▲（选填“能”或不能）看到塑料球弹起。
[来源:
学*科*网]
（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐▲,由此推理可知▲。
32．（4分）小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。
（1）他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明▲。
（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些,这一实验现象表明▲。
（3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于▲。
（4）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线▲（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。
33．（5分）在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：
琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：
琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：
琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
①
钢
20
0．3[
②
钢
0．7
③
钢
40
0．5
④
尼龙丝
30
0．5
⑤
尼龙丝
40
0．5
（1）为了验证猜想一，应选用编号为___▲____、___▲____的琴弦进行实验。
（2）为了验证猜想二，应选用编号为___▲____、___▲____的琴弦进行实验。
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为
__▲_____。
34.（5分）小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的
材料外，可利用的器材还有：
音叉、机械闹钟、鞋盒。
（1）在本实验中适合作声源的是▲,你认为另一种器材不适合做声源的原因是：
▲ 。
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案：
方案A:
让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。
方案B:
让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。
你认为最佳的方案是▲，你不选择另一种方案的理由是▲。
（3）如果采用方案B进行实验，得到的数据如表格所示：
材料
衣服
锡箔纸
泡沫
距离/m
1.2
0.8
0.5
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为▲。
35．（4分）假如你身处偏远海岛，缺乏生存所需的淡水怎么办?
小明
为你提供一种简便的海水淡化方法,在地面上挖一水池，往池内灌
海水，按图所示完成设备的安装，即可收淡水。
则：
（1）阳光照射使池内海水加快▲，形成水蒸气；
（2）水蒸气在塑料膜上▲，形成小水滴；
（3）塑料膜下表面结成的水滴受重力的作用滑到最低处后滴入水桶中，得到淡水。
（4）右图是一种可粗略测量气温的装置，我们可以根据玻璃管中液面的高度变化来测量空气温度，当气温上升时，玻璃管中的液面会▲（选填“上升”、“下降”、“不变”）,它是利用▲（选填“气体”或“液体”）的热胀冷缩的原理工作的。
36.（8分）如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了很长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：
时间/min
…
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
水温/℃
…
90
91
92
93
94
95
96
97
98
98
98
98
（1）在组装器材时，是按照▲（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序。
（2）请指出他们在实验中操作错误之处：
▲ 。
（答一点即可）
（3）纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如上图中的▲（甲/乙）图。
（4）由表中数据可知，此时水的沸点是▲℃，此时液面上的气压▲1标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）。
（5）根据记录在图中画出水的沸腾图像。
（6）当小明将温度计刚插入热水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是▲。
（7）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：
▲。
（给出一种原因即可）
注意：
所有答案必须写在答题纸上
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
C
B
D
C
D
C
B
A
B
D
C
D
C
D
16．冰水混合物、量程、分度值、-4
17．信息、响度
18．丙19．温度、液体的表面积
20．300021．甲、乙
22．产生、传播23．液化、放热、汽化
24．能、响度、固体传播效果比气体好
25．超声波、不能26．汽化、低、液化
27．低、汽化、吸热
28．压缩体积、升高29．a
30．1700m
31.
（1）球被弹开、振动、放大音叉的振动
（2）放大音叉的振动
（3）空气、不能（4）减弱、真空不能传声
32．
（1）固体可以传声
（2）细金属丝的传声效果比棉线好
（3）手阻断了声音的传播（4）不能
33．
（1）③、⑤
（2）④、⑤（3）20
34.
（1）机械闹钟、响度小且不能持续发声
（2）B、人耳无法辨别差别不大的声音
（3）泡沫、锡纸、衣服
35.
（1）汽化
（2）液化
（4）下降、气体
36.
（1）由下而上
（2）温度计的玻璃泡碰到了杯底/视线没有与温度计齐平
（3）乙
（4）98、低于
（6）水蒸气遇冷液化成小水珠
（7）水太多/水的初温太低
八年级物理试题第8页共6页
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