初二物理滑轮练习题.doc

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滑轮

1、1、             知识点：

（1）

（1）   定滑轮：

定滑轮的实质是一个等臂杠杆，使用定滑轮不省力，但能改变力的方向。

（2）

（2）   动滑轮：

动滑轮的实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮省一半力，但费距离，且不能改变力的方向。

（3）（3）   滑轮组：

使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。

即F=（G物+G动滑轮）其中n表示吊着物体的绳子段数。

2、2、             学习中应注意的问题。

（1）

（1）   理解吊着物体的绳子段数，就是通过动滑轮的绳子段数，不包括通过定滑轮的绳子段数。

（2）

（2）   理解动滑轮的支点位置与定滑轮不同：

定滑轮的支点位置就是固定轴，它位于动力和阻力的中间位置。

（3）（3）   动滑轮的支点位置不在动力和阻力的中间，而是位于滑轮的一侧，即动力和阻力的一侧，它是动支点。

3.重点难点：

1.定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。

2.根据承担重物和动滑轮总重的绳子段数，推断提起重物所用力的大小。

能根据要求，画出绳子的绕法。

典型例题解析：

例1、如图，人对绳的拉力都是F，将各重物匀速提起。

不计动滑轮重，物重最大的是（　　）

A、A、G1　B、G2　C、G3　D、G4　　

分析与解：

　　图

（1）是定滑轮：

其作用是不省力。

拉力大小与物重相同即G1=F。

　　图

（2）是动滑轮：

其作用是省一半力，拉力F是物重的，即G2=2F。

　　图（3）是滑轮组：

承担重物和动滑轮的绳子有三段拉力F是物重的，即G3=3F。

　　图（4）的滑轮组：

承担重物和动滑轮的绳子有两段，拉力F是物重的，即G4=2F。

　　答案：

物重最大的是G3，正确的选项是C。

　　例2、如图所示，若每个滑轮重均为1N，在绳的自由端用力将重25N的物体匀速提起，不计摩擦，则拉力F=_____________N?

　　分析与解：

　滑轮A是定滑轮，滑轮B是动滑轮，承担重物和动滑轮的绳子有两段，拉力F是总重的。

　　即F===13N

　　答案：

拉力F=13牛。

例3、如图所示，某人用一定滑轮将一重力为G的物体匀速提起，若作用在绳自由端的力分别为F1、F2、F3，则（　　）。

　　A、F1＜F2＜F3B、F1＝F2＝F3C、F1＞F2＞F3D、F1＞F2＜F3

　　分析与解：

　　定滑轮的实质是等臂杠杆，它的作用是不省力，但能改变用力的方向。

力F1、F2、F3的方向虽不同，但力的大小都是相同的。

　　答案：

正确的选项是B。

例4、使用图所示的滑轮，将重200N的物体M沿水平地面匀速拉动时，物体受到的摩擦力是120N，则拉力F=________N?

（绳子、滑轮重及摩擦不计）

　　分析与解：

图中所示的滑轮是动滑轮，其作用是省一半力，即拉力F是摩擦力f的。

F=f=×120N=60N，

　　答案：

拉力F是60牛。

　　例5、如右图所示，若加在绳的自由端的拉力F=G/3，试画出绳子的绕法。

分析与解：

若使拉力F=G/3，则承担重物和动滑轮的绳子段数应是三段。

绳子的起始端应先勾在动滑轮上，然后，再依次通过定滑轮和动滑轮，如右图红笔所画。

　例6、如图所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，所用的拉力分别是F1、F2、F3则：

（　　）。

　　A、F1＞F2＞F3B、F1＜F2＜F3C、F2＞F1＞F3D、F2＜F1＜F3

　分析与解：

图

（1）是定滑轮，其作用是不省力，但能改变力的方向，即物体前进过程中所受的地面摩擦力f=F1.

图

（2）是动滑轮，其作用是省一半力，拉力F2是摩擦力f的，即f=2F2或F2=。

图（3）是动滑轮，拉力F3是摩擦力f的2倍。

即f=或F3=2f。

　　比较F1、F2、F3可知，F3＞F1＞F2

　　答案：

正确的选项是D。

例7、如果物体和动滑轮的总重是90N，用一定滑轮和一个动滑轮组合起来提升这个物体，所用的力可以是__________N和___________N？

（不计摩擦）

　　分析与解：

　　用一个定滑轮和一个动滑轮组合起来提升这个物体，绳子的绕法有两种。

　　一种是由2段绳子承担重物和动滑轮，所用的拉力总重的，

　　即F=G总/2==45N。

　　另一种绕法是由3段绳子承担重物和动滑轮，所用的拉力就是总重的，

　　即F=G总/3==30N。

　　答案：

所用的力可以是45牛，也可以是30牛。

　巩固练习：

　　1、如图所示的两个滑轮中：

A是_________滑轮，B是__________滑轮，它们组合在一起构成一个__________，使用它可以_________，还可以__________________________。

　若上图中的每个滑轮重均为2N，在绳的自由端用20N的力F可以将重_________N的物体匀速提起（不计摩擦）　　　　　　　　

3、3、             如图（甲）所示的滑轮中的__________相当于杠杆的动力臂，若F=25N，不计动滑轮重及摩擦，G=________N。

如图（乙）所示的滑轮中的_________相当于杠杆的动力臂；若物体重力G=25N，则F=_________N（不计摩擦）　　

4、4、             是非题：

（1）使用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组只能省一半力（　　）

（2）使用由两个定滑轮和两个动滑轮组成的的滑轮组，若竖直向下用力提起重物，则所用的拉力只能是物体和动滑轮总重的四分之一。

（不计摩擦）（　　）

5、5、             如图所示的滑轮是________滑轮，若弹簧枰示数为150N，滑轮重30N，则物体重_________N？

　6、用如图所示的滑轮组提起重物，若不计摩擦和滑轮重，所用的拉力是物重的_________。

　　如果把重物提高1m，绳子的自由端向上移动的距离是_________。

　7、用图中所示的滑轮组拉动物体A时，怎样绕线最省力？

画出绕线图。

巩固练习答案：

　　1、动，定，滑轮组，省力，改变用力的方向，38。

（∵F=，∴G=2F－2N=2×20N－2N=38N）　　2、AC，50，BC，25，　　4、

（1）×

（2）√　　5、动，270（提示∵F=，∴G=2F－G动=2×150N－30N=270N）　　6、1/3，3m　　7、

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