苏教版语文二年级下册第一单元《识字4》同步练习C卷Word文档格式.docx

苏教版语文二年级下册第一单元《识字4》同步练习C卷Word文档格式.docx

《苏教版语文二年级下册第一单元《识字4》同步练习C卷Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版语文二年级下册第一单元《识字4》同步练习C卷Word文档格式.docx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

女________ 

3.（3分）读词说句。

仔细________！

好奇________。

小心________？

4.（8分）一字组多词

输________________ 

颤________________

仍________________ 

渗________________

5.（4分）组字小魔术。

拾—扌+纟=给—纟+________=________（拾起）

虹—虫+穴 

空—穴+________=________（彩虹）

6.（8分）辨字组词

瓣________ 

蜓________ 

裳________ 

蓬________

辨________ 

挺________ 

堂________ 

逢________

7.（4分）一字组多词 

乌________________ 

衣________________

8.（6分）多音字组词。

藏 

cá

ng________ 

zà

ng 

________；

种 

zhò

zhǒng 

________ 

；

背 

bēi________ 

bè

i________

9.（2分）选字填空。

做 

作

①爱迪生为电灯的发明________了很多努力。

②他找到了一份好工________。

10.（8分）把意思相反的词语连接起来。

对　 

清楚

直　　 

后退

糊涂　 

弯

前进　 

错

________——________ 

________——________

11.（5分）把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。

________我穿过院子向北屋走去。

屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。

________我想：

这就是我要访问的那个退休老教师吧？

________院子收拾得干干净净。

一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。

________屋里坐着一位头发花白的老人，正在对一群孩子讲着什么。

孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。

________我轻轻地推开院门。

12.（10分）比一比,再组词。

危________ 

敢________ 

惊________ 

阴________ 

茫________

角________ 

取________ 

凉________ 

阳________ 

忙________

13.（4分）选字填空，

笑 

答

微________ 

________题 

________容 

回________

14.（2分）选字填空。

脚丫 

商量

①我想把________接在柳树跟里。

②我和爸妈________一下。

15.（3分）写出偏旁部首相同的词组

例：

杨柳

　________　 

16.（4分）换偏旁，变新字，并组词

赔________ 

脸________ 

17.（5分）当你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的图书，导致封面破损、书角卷起时，你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯？

18.（10分）辨字组词

醋________ 

峻________ 

籍________ 

秧________ 

委________

酷________ 

竣________ 

藉________ 

映________ 

萎________

19.（5分）“抵”用部首查字法应查部首________，再查________画，第五画是________。

可以组词为：

________、________。

20.（10分）看拼音，写词语

lí

yōu

ná

n

ní

ng

té

huì

è

liè

chá

o

21.（5分）把下列词语造句。

①如果……就……

②即使……也……

22.（6分）比一比，再组词。

稍________　梢________

糕________ 

羔________　

糟________ 

槽________　　 

23.（4分）我会填

① 

灿：

共________画第二笔是________ 

② 

喷：

共________笔，是________结构。

24.（5分）根据课文《父亲、树林和鸟》内容填空

（1）父亲突然站定，朝幽深的________的树林，上上下下地________，用鼻子________。

（2）我茫茫然地望着________的像树一般兀立的父亲。

（3）我只闻到________的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。

二、阅读题（共1题；

共16分）

25.（16分）课外阅读。

学会感恩

在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。

天很热，他们多么想喝口水啊。

旅行者走到一条小河旁。

（清 

青）凉的河水发出（青青 

轻轻）的潺（chá

n）潺声。

他们弯下身子，喝了起来。

“谢谢你，小河。

”爷爷说。

男孩笑了起来。

“您为什么要对小河说‘谢谢’？

”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。

”

“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。

而我们不是狼，我们是人。

你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？

好好想一想，谁（须 

需）要这个词？

小男孩（沉 

陈）思起来了。

他还有的是时间。

他的路还很长很长很长……

（1）选择括号里正确的字。

青）________凉 

（青青 

轻轻）________ 

的 

（须 

需）________要 

（沉 

陈）________思

（2）文中的爷爷向谁感恩？

（3）按要求选择正确的答案，把序号填在横线上。

文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是________。

A.前面的林阴路 

B.人生之路

读文中画“～～”线的句子，想一想男孩笑的原因是________。

A.爷爷知道感恩 

B.爷爷做法愚笨

（4）本文主要告诉我们一个什么道理？

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

24-2、

24-3、

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、