高二政治必修二中期测试题含答案Word下载.docx

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仅以美国为例，2003年日本销往美国的动画片以及相关产品的总收入多达43.59亿美元。

这启示我们（）

①文化产业已迅速崛起②文化与经济相互交融

③文化与政治相互交融④文化生产力的作用日渐突出

A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④

6．一位美国官员曾说：

“如果世界趋向一种共同的语言，它应该是英语；

如果世界正在由电视、广播和音乐联系在一起，节目应该是美国的；

如果形成共同的价值观，应该是符合美国人意愿的价值观。

”这表明（）

A．人类文化正走向统一B．全球化就是美国化

C．文化霸权主义仍然存在D．文化交流变成了单向传播

7．“不要轻视闭门苦思的哲学家，因为他们可以产生雷霆万钧的力量；

把他们视为无害的学究，那是低估了他们的能量；

假如康德没有使唯理论神学家的上帝威望扫地，罗伯斯庇尔就不会砍掉国王的脑袋。

”这段话展现了（）

A．文化是精神力量同时也直接就是物质力量

B．文化作为精神力量可以转化为物质的力量

C．文化作为精神力量促进着社会和人的发展

D．文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量

8．抗战时期，民族英雄岳飞的词《满江红》被广为传唱，从而极大地激发了全民族的抗日热情，鼓舞了中华儿女的抗日斗志。

A．文化作为精神力量促进着社会进步

B．文化作品是引领人们前进的旗帜

C．文化作品对人的影响总是积极的

D．优秀的文化作品能够增强人的精神力量

9．“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早把我的一切烙上中国印。

”这句歌词表明（）

A．外国文化的同化能力不强

B．文化对人的影响是深远持久的

C．文化对人的影响是潜移默化的

D．中国文化比外国文化更有吸引力、感染力

10．现代教育学认为，学校建筑、教室布置、师生关系、学风、班风、校园文化等因素虽然不在课程规划中反映，但仍然能起到教育的作用。

这是因为（）

A．文化可以丰富人的精神世界B．文化可以增强人的精神力量

C．文化可以促进人的全面发展D．文化可以潜移默化地影响人

11．胡锦涛总书记强调，加强和改进大学生思想政治教育工作，必须以理想信念教育为核心，深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育。

A．文化对人的影响是潜移默化而又深远持久的

B．文化影响人的交往方式、思维方式和实践活动

C．世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志

D．世界观、人生观、价值观决定了办事情能否取得成功

12．庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。

下列属于中华民族传统节日的有（）

①端午节②万圣节③中秋节④圣诞节⑤七夕节⑥复活节

⑦感恩节⑧重阳节⑨清明节⑩春节

A．①②③⑥⑦⑨B．②④⑤⑥⑧⑩

C．①③⑤⑧⑨⑩D．③④⑤⑥⑦⑧

2008年“文化遗产日”活动的主题是：

文化遗产人人保护，保护成果人人共享。

据此回答13～14题。

13．下列对于“文化遗产”的保护，看法正确的是（）

①没必要，应该让其自然被历史淘汰

②没必要，我们主要应该关注文化创新

③有必要，文化遗产是民族文化成就的标志

④有必要，这对展现文化多样性有独特作用

A．①②B．②③C．②④D.③④

14．近年来，青春版《牡丹亭》让中国最美的古典戏剧再次大放异彩。

这出戏在继承传统的基础上，更加精简和富有趣味，符合年轻人的欣赏习惯。

从而使大众重新为古典美而震撼。

①文化发展的基础在继承、关键在创新

②文化创新必须继承传统、推陈出新

③文化发展的根本途径就是继承传统文化

④文化创新要着眼于满足人民的精神文化需要

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

15．“十里不同风，百里不同俗。

”人们常说美国人自由不羁、法国人时尚浪漫、英国人高傲、意大利人热情奔放、德国人严谨细密。

其所以形成这种差异，是因为（）

A．各民族不同的遗传因素决定的

B．各民族不同的自然地理环境决定的

C．各民族不同的经济社会发展状况决定的

D．各民族不同的自然环境、历史传统、社会环境等因素不同

16．在经济全球化的浪潮中，不同文化相互碰撞交融，下列看法正确的是（）

A．文明的差异必然带来文明的冲突

B．与国际接轨就是与西方文化接轨

C．应该让古老文化自然地被历史淘汰

D．尊重多样性是维护文化生态平衡的内在要求

17．近年来，全球各地方兴起的“汉语热”扑面而来，全世界看到了古老中华文化散发的独特魅力。

在这种大背景下，作为在世界范围内传承汉语教学的载体，以圣人“孔子”命名、回归中华文化主流的孔子学院应运而生。

建立“孔子学院”有利于（）

①促进中外文化交流　②提升国家文化竞争力

③向世界传播中华文化　④消除西方文化对国人的影响

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

18．对于外国文化，正确的态度是（）

①凡西皆对、凡洋皆好②非我族类、其心必异

③求同存异，平等相待④面向世界、博采众长

⑤唯我独尊、目空一切⑥以我为主、为我所用

A．①②③B．②④⑤C．③④⑥D．①⑤⑥

19．社会生活中具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时等特点，最直观、最常见、最丰富的传媒形式是（）

A．报刊杂志B．电视广播C．互联网D．口语

20．纽约帝国大厦为中国春节亮灯四天、巴黎埃菲尔铁塔换上“红装”庆祝中国传统节日春节、伦敦市长点亮红灯笼、世界各国领导人致辞祝福中国人民·

·

随着中国国力的增长，春节越来越走出国门、走出东亚，成为许多国家人民共同庆祝的节日。

春节文化在世界广泛传播（）

①推动了中华文化走向世界②体现了我国综合国力的提升

③促进了中西文化走向统一④将使当地文化失去民族特色

A．①②B．②④C．③④D．①④

21．近年来，中国文化走出去取得了显著成果，但在强势外来文化的冲击下也面临着严峻的挑战。

中国文化要更好地走出去，必须大力推进文化创新。

下列对文化创新的认识正确的有（）

①文化创新是社会实践的基本途径

②文化创新是文化发展的内在动力

③文化创新能够促进民族文化的繁荣

④实现文化创新，需要面向世界、博采众长

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

22．每年清明节，来自海内外的许多中华儿女都会聚集在黄帝陵前，共同祭拜中华民族的“人文始祖”轩辕黄帝，缅怀我们共同的先祖。

这说明（）

A．传统文化具有相对稳定性

B．传统文化促进了社会和人的发展

C．传统文化是惰性的力量、保守的因素

D．传统文化始终是维系中华民族生存和发展的精神纽带

23．“和”是中华文化的重要组成部分，是中国人奉行的基本价值准则。

中国共产党给传统的“和”的思想赋予了社会主义的新内涵，提出了构建社会主义和谐社会的思想。

①文化具有继承性②传统文化能够因时而变

③文化要在继承中发展、发展中继承④文化创新要为传统文化注入时代精神

A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

24．我国传统文化的主流是重视德治，法治从属于德治。

而今天我们国家实施依法治国的基本方略，提倡法治与德治相结合。

这是因为（）

A．新的治国方略是对传统理念的彻底否定

B．传统文化也要与时俱进、因时而变

C．传统文化对社会发展起着消极的阻碍作用

D．传统文化对社会发展起着积极的推动作用

25．新民主主义文化能够战胜帝国主义文化和封建主义文化，是因为（）

A．新民主主义文化是先进文化B．第三次科技革命的影响

C．“五四”新文化运动D．革命教育事业的发展

26．“学习型社会”的出现标志着文化传承方式的变革。

“学习型社会”的核心内涵是（）

A．全民学习、终身学习

B．推动教育信息化和构建终身教育体系

C．建立更加完善的现代国民教育体系

D．促进社会的文化资源、学习资源的整合

27．有人说：

“真正的哲学和哲学家是现实造就的。

如果把自己禁锢在书斋里，只是从书本上找问题，而不思考现实问题，不深入社会实践，就不可能有真正的哲学和哲学家产生出来。

”从文化创新的角度，这句话启示我们（）

①社会实践是文化创新的源泉

②社会实践是文化创新的动力

③立足于社会实践是文化创新的根本途径

④文化创新要为社会实践服务的看法过于功利

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

28．“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。

”这强调了文化创新的（）

A．源泉B．动力C．作用、意义D．主体

“硬实力使人怕你，软实力让人服你。

”据此回答29～30题。

29．“软实力”的最大价值在于它可以用自己的价值体系塑造世界秩序、规范世界秩序，而不需要诉诸武力和经济制裁。

A．文化由一定的经济、政治所决定

B．文化与政治交融，影响综合国力竞争

C．文化是综合国力竞争中的决定性因素

D．发达国家进行文化渗透是为了繁荣世界文化

30．对中国来说，传统文化的现代价值就在于它具有一种“后发制人”的“原创”性质。

从“天人合一”到“和谐社会”，从汉字、中国菜到汉服、中国功夫都显示了中国传统文化的“软实力”。

这启示我们（）

①对传统文化的批判性继承是文化创新的基础

②中华传统文化完美无缺，在今天完全适用

③中华传统文化底蕴深厚，是文化创新的基础

④必须反对民族虚无主义的错误倾向

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

二、非选择题

根据题目要求作答，紧扣题意，适当分析。

31．野外的猩猩会依靠它们的智力“发明”复杂的取食技术，有的时候还会使用简单的工具，从而得到其他大部分雨林居民得不到的食物。

和“发现”新事物相比，它们更精于彼此模仿、相互交流，从而形成独特的群体生活。

在不同的地方，猩猩会使用不同的筑巢技术，发出不同的声音，它们抓握食物的方式也是不同的。

冬天，它们常去泡温泉，为对方捉虱子。

结合材料思考，上述现象是文化现象吗？

为什么？

32．为什么说“文化既是民族的，又是世界的”？

33．1964年2月，毛泽东在中央音乐学院学生的一封信上，批注了“古为今用，洋为中用”八个字。

请从文化创新的角度谈谈对这句话的理解。

34．材料一根据西班牙某基金会于2007年在中国居民中所做的调查：

中国人对西班牙的了解非常之少。

同样的，西班牙人对中国人也缺乏了解。

为促进中西交流，两国互办“中国文化节”和“西班牙年”，分别向两国人民展示了精彩纷呈的传统和现代文化。

材料二16世纪末，西班牙人门多萨写的《中华大帝国史》一书，是西方第一本全面介绍中国历史、文化、宗教以及政治、经济概况的著作，在欧洲引起轰动。

《周易》、《老子》、《论语》等中国传统文化经典，翻译介绍到欧洲，形成了历史上著名的“东学西渐”。

18世纪，欧洲近代的先进科学文化成果传播到中国，掀起“西学东渐”的热潮，对中国文化产生了积极影响。

结合上述材料回答下列问题。

（1）在多元文化并存的世界中，我们应该如何正确对待文化的多样性？

（2）结合材料谈谈促进中西文化交流的意义。

35．材料一据专家估计，目前中国的文化产业及相关服务的总产值已经突破40000万亿元人民币。

但是在美国，这个数字是9000亿美元，占社会总产值的30％以上。

美国目前已控制了世界75%的电视节目和60%以上广播节目的生产和制作，传播在世界各地的新闻90%以上由美国和西方国家垄断。

材料二美国中央情报局的元老艾伦·

杜勒斯曾说过：

“如果我们教会苏联的年轻人唱我们的歌曲并随之舞蹈，那么我们迟早将教会他们按照我们所需要的方法思考问题。

”“通过电视和电影院中的广告节目、连环漫画、杂志广告，美国公司对墨西哥底层普通百姓思想的影响，毫无疑问，比墨西哥政府和墨西哥教育制度的影响更为持久。

”

（1）材料一说明了什么问题?

（2）结合材料二分析文化与政治的关系。

参考答案

1．A

解析：

文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，④错误。

2．D

经济是基础，政治是经济的集中表现，①错误。

一定的文化由一定的经济、政治所决定，②错误。

3．A

不同的经济生活形态决定了不同的文化形态，故选A。

4．B

5．A

动漫产业属于文化产业，主要体现了文化与经济的交融，故选择①②④，排除③。

6．C

7．B

本题材料主要体现的是文化作为精神力量，能够在人认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，从而影响社会发展。

8．D

9．B

10．D

11．C

题目侧重于考查世界观、人生观、价值观的地位和作用。

12．C

13．D

文化遗产对本民族来说，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志；

对人类来说，可以展现世界文化的多样性，是人类共同的文化财富，故选③④。

14．D

文化发展的根本途径是立足于社会实践，③错误。

15．D

文化差异是由经济、政治、历史、地理等多种因素决定的。

16．D

17．A

18．C

19．D

20．A

中西文化相互传播、交流、借鉴、融合，但无所谓“统一”，故①②正确，③④错误。

21．B

22．D

23．D

本题考查传统文化、文化的继承与创新的辩证关系。

24．B

文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中，传统文化可以与时俱进，永葆生机与活力，故选B。

25．A

26．A

27．A

推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准，④错误。

28．C

文化创新的作用，包括不断推动社会实践的发展和不断促进民族文化的繁荣。

题目主要指出了思想文化对社会的作用，故选C。

29．B

本题考查文化在综合国力竞争中的地位和作用。

当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

文化与政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用日益突出，故A无关，C错误，B正确。

文化渗透是文化霸权主义的体现，D错误。

30．B

31．不是。

文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

文化是人们社会实践的产物，是人类社会特有的现象。

文化是由人所创造的、为人所特有的。

纯粹“自然”的东西不能称为文化。

猩猩的行为仍然出于它们的本能，不具有人的实践的特征，所以材料中所展示的各种现象不属于文化。

32．①世界各民族的社会实践有共性、有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律；

但是各民族间经济、政治、历史、地理等多种因素的差异，又决定了各民族文化的多样性。

②所以，文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征；

文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，都蕴含着人类共同的情感，都是全人类的财富。

33．①文化创新的基础在继承，关键在创新。

要对传统文化“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。

既反对“历史虚无主义”，又反对“守旧主义”。

这就是“古为今用”。

②不同民族文化之间的交流、借鉴和融合是文化创新必然要经历的过程，面对外国优秀文化，要以我为主、为我所用。

既反对“民族虚无主义”，又反对“封闭主义”。

这就是“洋为中用”。

③文化创新的根本途径在于立足于社会实践。

人民群众是实践的主体，文化创新就要与群众的实践相结合，自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中。

34．

（1）在多元文化并存的世界中，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

（2）①作为东西方文化的重要代表，中西两国在平等的基础上开展文化间交流与合作，有利于两国人民相互了解与沟通，有利于东西方文化相互尊重、共同发展；

有利于保护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣。

②两国文化的交流，有利于优秀文化的传播，有利于各自吸收对方的优秀文化成果，在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化。

无论是“东学西渐”还是“西学东渐”都促进了双方文化的发展创新。

35．

（1）①当前文化与经济相互交融，文化产业迅速崛起，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用日渐突出。

②西方国家的文化生产力和文化竞争力仍然处于优势。

我国的文化产业已经取得很大发展，但差距仍然明显。

我国应大力发展文化产业，提高文化的生产力和竞争力。

（2）①当今世界，文化与政治相互交融，文化渗透的背后是文化霸权主义。

②美国企图通过强大的新闻、舆论控制力，通过电影、电视、音乐等文化产品，进行文化渗透，推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国文化，以推行强权政治，建立有利于自己的国际秩序。

③文化已经成为国家竞争力的重要因素，处于弱势地位的发展中国家在文化上也面临发达国家的挑战和渗透。

面对激烈的国际竞争，我们要进一步解放和发展文化生产力，努力维护我国的文化安全。