精编精校卷届上海市杨浦区高三上学期期中统考英语试题解析版.docx

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精编精校卷届上海市杨浦区高三上学期期中统考英语试题解析版

2022届上海市杨浦区高三上学期期中统考英语试题

II.GrammarandVocabularySectionA

Directions:

Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassagescoherentandgrammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformofthegivenword;fortheotherblanks,useonewordthatbestfitseachblank.

HowMuchUnderstandingOpportunityCost

Decisions,decisions!

Everydaywecomeacrosssituationsin____1____wehavetomakeachoice.Economistshavelongrealizedthatwhenwemakedecision,weareconsideringourunlimitedwants____2____limitedtime,money,services,andopportunities.

____3____wechoose,wenotonlyhavetothinkaboutthecostofoneitemwecanhavenow,butwemusttakeintoaccountthethingwehavetogiveup.Economistscallthis"opportunitycost,"andyoudon'thavetohaveaPhDineconomics____4____(benefit)fromknowinghowtheconceptworksandnowitcanimproveourlifechoices.

Asimplechoicebetweenbuyingadinnerinanexpensiverestaurantandata____5____(affordable)foodstandcanillustrateopportunitycost.Themoneyyouspendonthehigh-classrestaurantmealiscertaintobemorethanthe____6____atafoodstand.Ifyouchoosetherestaurant,youwillenjoyagoodmealandtheenjoymentoffinedining.However,theextramoneyspentonthemealcomparedtothefoodfromthefoodstand____7____(lose).Yousacrificecheapermealforacostlierone.Thisisanexampleof"opportunitycost."

____8____yougotocollege?

Thatwouldtakeatleastfouryearsplustheexpensesfortuition,books,andothersupplies.Duringthattimeyouwouldprobablynotbeearninganymoney.Thelostopportunityofearningmoneyisyouropportunitycostofobtaining____9____collegedegree.Beforeyoumakeyournextpurchase,whetherforahouse,car,collegedegree,orjustcoffee,consider_____10_____youmustgiveuptomakethatpurchase.

【答案】1.which

2.against3.Everytime##When

4.tobenefit

5.moreaffordable

6.one7.willbelost

8.Should9.a

10.what

【解析】

【分析】这是一篇说明文。

文章向我们介绍了经济学中的时机本钱的概念,并用买饭和上大学这两个例子进行阐释说明,提醒人们在做购置决定时要更加理性。

【1题详解】

考查定语从句。

句意:

我们每天都会遇见我们不得不做出选择的情况/形势。

根据situation“情况,形势〞作先行词时定语从句的关系词应该使用inwhich或where,题干中已经给出了in,故此处填入关系代词which。

【2题详解】

考查介词。

句意:

我们总是拿我们无限的欲望来对抗有限的时间、金钱、效劳以及机遇。

根据句意可知“无限的欲望〞和“有限的资源〞之间存在对照/博弈关系,故此处填入介词against。

【3题详解】

考查连词。

句意:

我们每次在进行选择时,我们不仅要考虑我们当前所拥有的某样东西的本钱,我们还要考虑我们不得不放弃的东西。

根据逗号前的主谓结构可知前面为一个句子且为从句,根据句意可知是时间状语从句,可以填入连接词“when〞,假设要强调“每一次〞的概念也可以填入“everytime〞,故此处可填入连词Everytime或When。

【4题详解】

考查动词。

句意:

并且你不需要拥有一个经济学博士学位,来使你从了解这个概念是如何运作的中获益,现在这可以改善我们的人生选择。

根据句意可知此处应用动词不定式作目的状语,故填入tobenefit。

【5题详解】

考查形容词。

句意:

一个简单的关于是在一个昂贵的餐馆买晚饭还是在一个更加负担得起的食品摊买饭就阐释了时机本钱。

根据句意是在昂贵的和廉价一些的餐馆间做选择,故需要用到形容此形容词的比拟级,故填入moreaffordable。

【6题详解】

考查代词。

句意:

你在一个高级餐厅花的钱当然会比在一个食品摊上花的那份钱多。

根据句意可知,“花的钱〞是这个句子中重复的局部,根据英文一般忌重复的原那么,后一次重复需要用到代词,one原那么上不可以替代不可数名词,如果名词用一份等词量化时那么可以,故此处填入代词one。

【7题详解】

考查时态和语态分词作定语。

句意:

如果你选择了餐馆,你会享受到好的饭菜和很棒的就用乐趣,然而,与食品摊位相比,你在你在餐馆额外花的钱将会失去。

根据句意此句仍承接前句的假设,故主句仍需要用到将来时态,又因为钱做主语,那么需要用到被动语态,故填入willbelost。

【8题详解】

考查情态动词。

句意:

你应该去读大学吗?

根据本段大局部内容是在分析读大学的本钱和收获可知,此处提出问题要不要读大学,所以此处填入情态动词Should。

【9题详解】

考查冠词。

句意:

你所失去的赚钱的时机就是你去获取大学学位的时机本钱。

显然,Degree“学位〞为可数名词,又因为此处为泛指概念,故此处填入不定冠词a。

【10题详解】

考查宾语从句。

句意:

在你做出你的下一次购置决定前,无论是买房、车、大学学位还是咖啡,考虑为了这次购置你必须要放弃的东西。

祈使句中动词consider后面为宾语从句,从句中的空缺处充当宾语且有意义,“东西〞,故需填入连接代词what。

SectionB

Directions:

Fillineachblankwithaproperwordchosenfromthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.

A.naturalB.substitutingC.stableD.disappearE.pieceF.transforming

G.returnedH.regrowthI.habitatsJ.flatK.pulled

FireThatWasStarted92,000YearsAgo

Humanareactivelychanginglandscapesacrosstheglobe,butshapingecosystemsisnotjustamodernactivity.

AnanalysisofthenorthernshoresofEastAfrica'sLakeMalawirevealsancientinhabitantsusedfire92,000yearsagotopreventforest____11____.TheseStoneAgehumansburnedforesttomakeroomforagrowingpopulation.

TheYale-ledstudydiscoveredsettlementsinthearea,alongwithcharcoaldepositsinthecoreofthelake,allowingresearchersto____12____thestorytogether.

JessicaThompson,thepaper'sleadauthor,said:

"ThisistheearliestevidenceIhaveseenofhumans____13____theirecosystemwithfire.ItsuggeststhatbytheLatePleistocene〔晚更新世〕,humanswerelearningtousefireintrulynewways.

Theworkbeganin2021.ResearchersfromPennsylvaniaStateUniversityexaminedfossils,pollen〔花粉〕andminerals____14____fromthebottomofthelake.Theanalysisshowedenvironmentchangesthatcouldnotbeexplainedwith____15____factors.

Normallyforestalongthelakeshore____16____duringdryperiodsandrecoverwhenthelakereachesnormallevels.Buthereresearchersdiscoveredthatwhenwetterperiods____17____andwaterlevelsbecamenormal,forestsalongtheshoredidnotrecover,andthespeciesrichnesswent____18____.

SarahIvoryfromPennsylvaniaStateUniversitysaid:

"Thepollenthatweseeinthismostrecentperiodof____19____climateisverydifferentthanbefore.Specifically,treesarenolongercommonandarereplacedbypollenfromplantsthatdealwellwithfrequentfire."

It'snotclearwhypeoplewereburningthelandscape.It'spossiblethattheywereexperimentingwithcontrolledburnstoproduce_____20_____.Itcouldbethattheirfiresburnedoutofcontrol,orthatthereweresimplealotofpeopleburningfuelintheirenvironmentthatprovidedforwarmth,cooking,orsocialization.

【答案】11.H12.E

13.F14.K

15.A16.D

17.G18.J

19.C20.I

【解析】

【分析】本文是说明文。

文章介绍了考古发现早期人类是生态系统工程师。

他们用火的方式阻止了该地区森林的再生,形成了今天存在的一片广阔的低矮灌木林。

【11题详解】

考查名词。

句意:

一项对东非马拉维湖北部海岸的分析显示,古代居民在92000年前使用火灾来防止森林的再生。

分析句子可知,需填名词作宾语,根据下文的“TheseStoneAgehumansburnedforesttomakeroomforagrowingpopulation.(这些石器时代的人类烧毁森林,为不断增长的人口腾出空间)〞可推断,古代居民用大火阻止森林再生,regrowth“再生〞不可数名词,符合题意,应选H。

【12题详解】

考查动词。

句意:

耶鲁大学领导的研究发现了该地区的定居点,和湖中心的木炭沉积物,让研究人员可以把这个故事拼凑起来。

to是不定式符号,故填动词,由句意可知,一个分析让研究人员拼凑出这个故事,piece“拼凑〞符合句意,应选E。

【13题详解】

考查动词。

句意:

该论文的主要作者埃西卡·汤普森说:

“这是我所看到的最早的关于人类用火改变生态系统的证据〞。

根据句意可知,此处说明人们用火改变生态系统,transform“改变;转变〞符合语境,分析句子可知,介词of后接动名词作宾语,human是动名词的逻辑主语,应选F。

【14题详解】

考查动词。

句意:

这项工作始于2021年。

来自宾夕法尼亚州立大学的研究人员检查了从湖底拖出来的化石、花粉和矿物质。

根据句意可知,这些化石,花粉和矿物质来自湖底,pull“拖;拉〞符合题意,作后置定语,pull与fossils,pollen〔花粉〕andminerals之间是被动关系,故用过去分词形式作定语,应选K。

【15题详解】

考查形容词。

句意:

分析显示,环境变化无法用自然因素来解释。

此处用形容词作定语,修饰名词,根据下一段内容可知,此处说的是自然因素无法介绍环境变化。

natural“自然的〞形容词作定语,应选A。

【16题详解】

考查动词。

句意:

通常沿湖岸的森林在枯燥时期消失,当湖泊到达正常水平时恢复。

分析句子可知,缺少谓语动词用动词形式,根据下文“recoverwhenthelakereachesnormallevels〞可推断,枯燥时期森林消失,描述客观事实用一般现在时,主语forest是单数,disappear“消失〞动词作谓语。

应选D。

【17题详解】

考查动词。

句意:

但研究人员发现,当较湿润时期回归和水位恢复正常时,沿岸森林没有恢复,物种丰富度趋于平稳。

分析句子可知,空格处填动词作谓语,根据上文“recoverwhenthelakereachesnormallevels〞可知,较湿润时期回归,森林恢复正常,return“返回;回归〞符合语境,且描述过去的事情,用一般过去时。

应选G。

【18题详解】

考查形容词。

句意:

但研究人员发现,当较湿润时期回归和水位恢复正常时,沿岸森林没有恢复,物种丰富度趋于平稳。

go是系动词,接形容词作表语,根据上文“forestsalongtheshoredidnotrecover〞可知,森林没有恢复,物种丰富度趋于平稳。

flat“停滞的;平淡的〞符合语境,应选J。

【19题详解】

考查形容词。

句意:

我们在最近一段稳定气候时期看到

花粉与以前大不相同。

分析句子可知,用形容词作定语,根据下文“replacedbypollenfromplantsthatdealwellwithfrequentfire.〞可知,此处表示稳定时期看到的花粉不同于以前火灾时期看到的。

stable“稳定的〞符合语境,应选C。

【20题详解】

考查名词。

句意:

有可能是他们在试验控制烧伤来产生有利于狩猎和采集的栖息地。

分析句子可知,填名词作宾语,由上文“theywereexperimentingwithcontrolledburns〞以及句意可推断,此处说明古代居民通过有控制的燃烧创造栖息地,habitat“栖息地〞符合语境,是可数名词,用复数,应选I。

III.ReadingComprehensions

SectionA

Directions:

Foreachblankinthefollowingpassage,therearefourwordsorphrasesmarkedA,B,CandD.Fillineachblankwiththewordorphrasethatbestfitsthecontext.

DealingwithDigitalShame

Someargueshamecanbeaforcefultoolforchange.Butwhenit'sweaponizedagainstothersin____21____digitalspaces,thesesamestrategiescanturnintohurtfulbehaviours,likecyberbullyingandonlineharassment(骚扰).

Gettingcalledout,insultedorbulliedisn'texactly____22____.ButtheInternet'sabilitytostrengthenandpermanently____23____thosemessagesis.Andthistoolisnowinthehandsofmostyoungpeople.Here'showexpertsrecommendguidingkidsandteensthroughthisdigitallandscape.

1.Thinkbeforeyoupost.

Inthedigitalage,whatwesharecanbecome____24____.It'salsoawayof____25____ourselvestoothers,sayswebsafetyexpertNancyWillard.____26____,considerwhatyoursocialmediafootprintsaysaboutyou."Writedownthekeywordsthatyouwouldlikeotherpeopletousewhentheydescribeyou,"Willardsays."Then,whenyou're____27____something,[askyourself],'Doesthatreflectthosequalities?

'"

2.Workthroughscenarios(可能场景)inadvance.

Ifsomeoneattacksyouonline,saysJustinW.Patching,co-directoroftheCyberbullyingResearchCentre,youmightfeelthedesire--eventheneedtorespond.Instead,parentsshouldconsiderhelpingtheirkids____28____suchsituationsbeforehand."Giventhemasituation,"hesays,"tojustpracticethoseskillsof____29____ormakingajokeofit."

3.Stopandstaycalm.

It'seasyforadelicatedigitalargumenttomakeyourbloodboil."Ifyou'reupset,realizethatthethreat_____30_____centreofyourbrainhastakenover,"Willardsays."Unfortunately,whenthishappens,youremotional_____31_____andyourthinkingcentresgooffline."Buttherearewaystoremaincool.Takesomedeepbreaths.Stepawayfromthekeyboard.Goforawalkoutside.

4.Putyourselfintheotherperson'sshoes.

Ifyou'rebeingbelittledonline,itmaysaymoreabouttheotherpersonthanitdoesaboutyou,sayspsychologistSherryTurkle."Ifyoucankeepthatinmind,"shesays,"thenthewholeexperiencewillseemless_____32_____toyou,emotionally."

5.Empoweryourselfwithtools.

Ifyoufindyourselfbeingcyberbulliedoftenthetechitselfcanprovideanumberofsimplewaystorespond:

Blockingthe_____33_____.Reportinghurtfulexchanges.Takingscreenshots.Savingmessagethreads.Havingthat_____34_____ca

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