安徽蚌埠二中届高三份月考历史试题.docx
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安徽蚌埠二中届高三份月考历史试题
蚌埠二中2010届高三8月份月考历史试题
（考试时间：
90分钟试卷分值：
100分）
命题教师：
黄育枫审题教师：
张红红
温馨提示：
本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。
其中，第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中的相应位置；第Ⅱ卷为非选择题，必须在答题卷上的相应位置作答。
答案写在试卷上均无效，不予记分。
第Ⅰ卷（选择题共60分）
一、选择题（每小题2分，共60分）
1、统一文字是秦始皇巩固统一采取的重要措施之一，对中华文明的发展具有重要意义。
但是，有学者认为，秦始皇统一文字的方式存在一定的局限性。
读右图，从文字演进的角度看，其局限性主要是
A、不利于文化的交流传播
B、用落后地区的文字取代先进地区的文字
C、导致一些具有地方特色的文化逐渐消失
D、导致我国秦以前的文化精华大部分消失
中国传统儒家思想的发展源源流长，影响深远。
回答2～6题。
2、齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：
“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。
”景公高兴地说：
“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？
”这说明孔子提倡
A、仁者爱人，理解和体贴他人B、克已复礼，人们应贵贱有序
C、政在爱民，国君要严于律已D、仁政治国，人际关系要和谐
3、实验中学高三（12）班的班主任刘老师得知其班上的辉辉在外偷了东西，如果他相信荀子的理论，可能对辉辉采取的态度是
A、认为辉辉的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误
B、认为辉辉的本性是善的，他犯错误是一时糊涂
C、认为辉辉的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯
D、认为辉辉犯错并非本性造成，而是环境不好，应择善而居
4、和谐社会是人类自古到今追求的理想和目标，和谐思想是我国古代传统文化的精髓。
下列各项中，属于构建和谐社会的思想主张是：
①“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足”②“恭则不悔，宽则得众，信则人任焉，敏则有助，惠则足以使人”③“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌也”④“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦”
A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、②③④
5、“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。
行之二岁，秦俗日败。
故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。
”此现象对秦政权的积极意义在于
A、有利于推动土地私有制以调动劳动者积极性
B、有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制
C、有利于增加户口数以提高政府的赋税收入
D、有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力
6、吴起在楚国变法，最后被乱朝的大臣乱箭射死；商鞅在秦国变法，在秦孝公死后被处以车裂之刑。
这些史实反映的实质问题是
A、吴起、商鞅为了变法，严刑少恩，不得民心
B、改革要适应历史发展的规律
C、新兴地主阶级与奴隶主阶级争夺统治权的斗争异常激
D、吴起、商鞅变法的时机还不成熟
7、王国维在《殷周制度论》中说：
“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。
”王国维这段话的主要含义是
A、指出嫡长子继承制的弱点
B、嫡长子继承制的出现具有历史必然性
C、没有比嫡长子继承制更好的权力交接制度
D、嫡长子继承制不符合历史发展规律
8、《荀子·君道》：
“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也”。
引文认为，君主应当
A、建立上传下达的邮驿制度B、经常巡游天下
C、深入民间体察民情D、加强对中央与地方官员的监察
9、孟德斯鸠说：
“中国是一个专制的国家。
它的原则是恐怖。
在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反。
”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是
A、明朝废除宰相制度B、唐朝确立并完善了三省六部制
C、清朝设置军机处D、清朝延续明朝的内阁制度
10、在2008年5月12日四川汶川大地震中，拥有3200年历史的三星堆文物完好无损。
右图是其中的一具青铜人头面具，它的制作技艺来自
A、官营手工业B、民营手工业
C、家庭手工业D、官督民办手工业
11、北魏孝文帝的改革措施中，被孝文帝喻为“如身之使手，干之总条”的是
A、均田制B、俸禄制C、三长制D、迁都洛阳
12、史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪，赏罚必行，肇革旧轨，时多奉法”。
这是因为
A、推行均田制B、实行俸禄制度，整顿吏治
C、实行三长制D、实行汉制与移风易俗
13、体现商鞅变法的根本任务的措施是
A、建立县制，强化中央集权B、废井田，开阡陌
C、统一度量衡D、加强思想控制
14、下列言论与商鞅的思想不相符的是
①“刑不上大夫”②“利不百，不变法；功不十，不易器”③“治世不一道，便国不法古”④“三代不同礼而王，五伯不同法而霸”
A、①②B、③④C、①③D、②④
15、改革开放以来，甘肃定西人通过创造集雨水窖办法，解决了干旱问题。
在古代，这一带农民还创造了“井渠”，时在
A、战国B、汉代C、唐代D、明清
16、2008年9月30日，青城山都江堰景区震后正式对外开放。
都江堰工程原先开凿目的主要出于需要
A、军事B、经济C、政治D、文化
17、诚信是企业发展的未来。
我国长城汽车股份有限公司决定从2008年11月25日起，召回2005年4月1日至2006年7月28日期间生产的部分哈弗CUV旅行车，涉及车辆数量为17916台。
长城汽车股份有限公司将对召回范围内的车辆免费检查更换转向器，以消除隐患。
古代我国的政府也很重视商业行为规范，严厉打击商业欺诈行为，有些朝代的还以法律形式规定，商品买卖必须明码标价，如
A、秦代B、汉代C、唐代D、明代
18、右图是报纸上刊登的一则广告。
下有文字提示：
永久和平青花瓷瓶由江西省景德镇珠山画院制作。
这种制作技术成熟于
A、唐代B、宋代C、元代D、明清
19、我国古代经济繁荣时期往往是国家大一统时期，但也有例外，如宋代商品经济发展水平就远超前代，表现在：
①商业活动不再受官府监督②城里的坊、市不再分开③市的起闭不再由官方统一规定时间④首次出现夜市
A、①② B、③④ C、②③ D、①④
20、在党的十七大上，胡锦涛总书记指出：
“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。
”在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。
孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是
A、因材施教B、有教无类C、温故知新D、当仁不让于师
21、观察右图，该著作的最精彩之处在于
A、将儒、佛、道三教合流B、将心学发展到顶峰
C、敢于批判封建君主专制D、提出工商皆本思想
22、某君画的《孔子编书图》错误百出，其中明显的历史知识错误是：
①房间里烧着煤炭取暖②墙上挂着一柄铜剑
③孔子把纸铺在桌上④用楷书书写：
仁者爱人
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
23、江都（今扬州）王刘非是汉武帝的同父异母兄，骄横好胜。
汉武帝为教育、引导刘非，任命董仲舒为江都相。
根据所学知识，你认为董仲舒用以引导刘非的学说主要是
A、“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自豪；我无欲，而民自朴”
B、“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师”
C、“天子受命于天，天下受命于天子”
D、“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”
24、请阅读下面精美的文字，其所属的文学体裁出现的先后顺序是①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！
……亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔！
②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十四，多少楼台烟雨中。
③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
④寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！
雁过也，正伤心，却是旧相识。
A、①②④③B、①②③④C、②③①④D、③①②④
25、当读到：
条件一：
科举产生的士大夫们，注重道德文化修养，注重气节，对儒家经典大义的不断探究成为时尚。
条件二：
学堂上老师带读：
“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
”由此判断得出的正确答案是
A、“百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗B、西汉对儒学的推广和太学的兴办
C、宋明理学对儒学的发展D、明末清初思想活跃局面的出现
26、《大众是报》在2008年1月8日刊登了一篇《关公何以战秦琼》文章，说的是中央电视台“中国京剧研究生班十年汇报演出”的节目《蔺相如》中的布景道具问题，请你判断符合史实的是
A、蔺相如府中厅堂上悬挂着一幅山水画B、厅堂楹联上有草书写的古诗
C、淹池会上秦王和赵王用青铜器皿喝酒D、书写的古诗是杜牧的《泊秦淮》
27、“（晚明上海）棉布盛行，富商巨贾操重资而来市者，白银动心数万计，多或数十万两……以故牙行（商行）奉布商如王侯，而拿布商如对垒。
”这段材料反映当时上海①棉纺织业兴盛②白银大量使用③资本主义萌芽出现④商业竞争激烈
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
28、北魏孝文帝改革的措施中有利于其直接控制黄河流域的是
A、采用汉族的统治制度B、实行汉化措施C、颁布均田令D、迁都洛阳
29、“初，百姓咸以为不若循长，豪富并兼者尤弗愿也。
事施行后，计省昔十有余倍，于是海内安之。
”这段材料讲的是北魏政府实行
A、整顿吏治B、均田制C、迁都洛阳D、革除旧俗
30、王安石变法的措施中能够增加政府财政收入的是①青苗法②农田水利法③募役法
④市易法⑤方田均税法⑥均输法
A、①②③④⑤⑥B、①②③④⑤C、①②④⑤⑥D、①③④⑤⑥
第Ⅱ卷（非选择题共40分）
31、（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：
厩焚。
（孔）子退朝，曰：
“伤人乎？
”不问马。
——《论语·乡党篇第十》
材料二：
20世纪80年代末，一批诺贝尔奖金获得者去巴黎开会，会后的宣言里说：
“人类要在21世纪生存下去，就必须回到2500年前，从孔子那里重新寻找智慧。
”
材料三：
近一两年，大众儒学和大众史学，……成为公众阅读的热点之一。
于丹和易中天的书卖了几百万册。
加上网络写手的推波助澜，公众对通俗历史读物的热情似乎仍在升温。
……但是，大众史学也面临着某种危机。
这首先表现为以央视“百家讲坛”以及部分网络写作为代表的将历史审美化、传奇化、娱乐化、八卦化的游戏倾向。
这种倾向发展下去甚至可能断送大众史学的前途。
——解玺璋《大众史学的危机》
⑴材料一体现孔子倡导并实践了他的什么思想？
⑵材料二中，西方人最有可能借鉴孔子的哪些论点？
说明理由
⑶材料三中于丹和易中天等人通过新式手段传播儒学和史学，将会带来哪些影响？
32、（14分）阅读下列图文材料，根据所学知识回答相关问题。
材料一：
《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计
类别
数学
天文
历法
气象
地学
化学
农学
机械
水利
轻工
兵器
项数
22
25
25
9
25
7
7
8
8
材料二：
下图为中国、西方古代科技成果比较。
材料三：
农业的产生，为人类文明的进步奠定了坚实基础。
我国是世界农业起源地之一，古代中国以农立国，农耕文明长期居于世界先进水平，精耕细作是我国传统农业经济的一个基本特征。
14世纪后，西方工商业经济得到了很大的发展，资本主义萌芽出现并不断得到成长与发展，……随着文艺复兴的深入发展，人们对自然界各种现象的认识也产生了革命性的变化。
面向世界，注重实践的精神，激励人们以科学的态度和全新的思想方式探索和解释自然现象。
生产经验的积累，技术能力的提高，也为科学研究创造了条件。
近代自然科学兴起。
材料四：
中国发明了指南针、印刷术和火药这些重要的东西，外国今日知道利用他、所以他们能够有今日的强盛。
……由此可见中国古时不是没有能力的，因为后来失了那种能力，所以我们民族的地位也逐渐退化。
现在要恢复固有的地位，便先要把我们固有的能力一齐都恢复起来。
——摘自《孙中山选集》
⑴据材料一，中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域？
为什么会有这一特点？
⑵据材料二指出中西科技发展的差异性，并据材料三简要说明原因。
⑶请用史实说明材料三中孙中山说的“外国今日知道利用他（四大发明），所以他们能够有今日的强盛”这一问题。
⑷材料三中孙中山对“我们民族的地位也逐渐退化”的原因分析是否正确？
为什么？
33、（14分）问答题。
材料一：
（浙江自古为“文化之邦”，宋明以后更是人才辈出，学派林立，文化繁荣，形成了中国文化史上著名的“浙东学派”）浙东学派的发展可以分为四个阶段。
第一阶段是北宋时期，这是浙东学术的草味时期。
主要代表有“明州杨杜五子”和“永嘉九先生”。
第二阶段是南宋时期，这时形成了浙东诸学派。
主要有：
以吕祖谦为代表的金华学派，以叶适为代表的永嘉学派，以陈亮为代表的永康学派，还有以“甬上四先生”（杨简、袁燮、舒璘、沈焕）为代表的四明学派。
第三阶段是明代，这个时期主要是以阳明心学的兴起为主要内容。
第四阶段是清代的浙东学派。
这个时期是浙东学术的全盛时期，主要代表有黄宗羲、万斯同、全组望、章学诚、邵晋涵。
——张刚雁《浙东学派概述》
材料二：
“（三代）皆以国家之力扶持商贾，流通货币。
”“夫四民交致其用后治化兴，抑末厚本，非正论也。
使其果出于厚本而抑末，虽偏，尚有义。
若后世但夺之以自利，则何名为抑？
”“其要欲使四民世为之，其理固当然，而四民古今未有不以事。
至于丞进髦士，则古人盖曰无类，虽工商不敢绝也。
”
——（宋）叶适《习学记言序目》
材料三：
“学贵得之心。
求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也……求之于心而是也，虽其言之出于庸常，不敢以为非也。
”“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所迁，力之所及者而业焉……故曰，四民异显而同道。
”“大人者，以天地万物为一体者也，其视天下犹一家、中国犹一人焉。
”
——《王阳明文集》
⑴根据材料一并结合所学知识，分析浙东学派形成与发展的历史背景、社会条件。
⑵根据材料二并结合所学知识，概括宋人叶适在经济方面的主张。
⑶有的学者认为王阳明是中国早期启蒙思想家之一。
根据材料三并结合所学知识，概括王阳明“启蒙思想”的主要主张，分析其产生“启蒙思想”的根源。
⑷根据材料并结合所学知识，概述浙东学派留给我们的主要的精神文化遗产。
历史参考答案
一、选择题（每题2分，共60分）
（3）中国的四大发明使得欧洲实现了由古代社会向近代社会的转型，走上了资本主义发展道路。
（2分）
（4）不正确。
中国落后的根本原因在于封建制度的腐朽，正是腐朽的封建专制制度制约了中国的进步，使中国逐渐落后西方。
（4分）
33、（14分）
（1）浙江商品经济发达，明代以来，资本主义萌芽产生并缓慢发展；优越的地理位置，对外贸易发达（宁波是重要的对外贸易窗口）；悠久的历史传统和深厚的文化底蕴；宋室南迁至今杭州，浙江成为当时的政治中心；宋元明清时期民族矛盾激化，阶级矛盾尖锐，社会危机严重，许多思想家忧国忧民。
（5分）
（2）反对重农抑商，重视工商业的发展；否定不许工商子弟为官的旧规，主张工商业者参政议事。
（2分）
（3）充分肯定人的主体性，认为人是天地之心，反对外在权威；具有进步的平等观，认为“四民”（士、农、工、商）的差别仅仅在于职业，提倡“四民”平等；博大宽广的仁爱思想（即博爱思想）。
根源：
明朝中期后，商品经济的繁荣与资本主义萌芽的出现。
（4分）
（4）顺应商品经济发展潮流，提倡发展工商业;破除传统观念的束缚，推动思想解放；倡导民主平等，具有初步启蒙意识（3分）
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