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  个可怕又无人的小岛上。

在这个无人的小岛上没有房子,没有食物、没有衣服……,等待他的只有死路一条。

但他对生活充满了希望,对自己充满了信心,他就在山岩下找到了一个住处,并且还学会了种大麦与稻穗等等……

  读书笔记作文篇2今天我读了《提醒幸福》这篇文章,这篇文章让我感受很深,我还明白了一个道理。

  这篇文章的主要内容是:

人们从小就习惯了在提醒中过日子。

天气刚有一丝风吹草动,妈妈就说,别忘了多穿衣服。

才刚认识了一个朋友,爸爸就说,小心他是一个骗子。

你取得了一点成功,还没容得乐出声来,所有关切你的人一起说,别骄傲……这篇文章告诉我们幸福有时是需要提醒的。

在现实生活中,有的人不知道自己很幸福,自己生活在幸福当中,所有人会不停地提醒你,人生总是有灾难。

其实大多数人早已练就了对灾难的从容,我们只是还没有学会在灾难间隙生活。

我们大多注重了自己警觉困难,我们太忽视提醒幸福。

请从此注意幸福,幸福也是需要提醒的,因为我们已经生活在幸福中,但我们却并没有觉察,所以需要有人提醒。

  其实我们每个人都在寻找幸福,追求幸福。

在我们追求或寻找幸福的时候,我们也很幸福。

别人常常关心我们,甚至过度关心。

它们都酷似幸福,但它们并不等同于幸福。

其实,幸福只是一块小小的矿石,但指针一定要向幸福者一边倾斜,因为它有生命的黄金。

  我们应时常提醒自己幸福,我觉得有这个必要。

常常提醒自己幸福就像在寒冷的日子常看到太阳,心里觉得暖。

有的人明白幸福就在自己身边,有的人却每日都在寻找幸福。

  读书笔记作文篇3老师是知识的传递着者,他们把一生的心血、精力都奉献给了教育事业,奉献给了他们的学生。

老师给我们指明了人生的方向,给了我们敢于飞翔的勇气和动力,给了我们飞翔的翅膀,给了我们放眼世界的慧眼……

  老师,苦心培育我们的老师啊!

在这充满无私的爱的路上艰难跋涉、辛勤耕耘,教导我们如何做人,怎样处事,什么是善什么是恶。

  当我们沉浸在取得成功的喜悦中时,老师们在叮咛:

同学们别忘了继续努力,再接再厉哦;

当我们遭受失败而失落时,老师们在鼓励:

失败乃成功之母,成功就是从这里诞生和起步的,振作起来啊;

我们开心,老师们感到欣慰;

我们悲伤,老师们感到心痛。

多少个平凡而难忘的日子啊!

是您--光荣的老师,让我们学会如何面对成功和失败,如何感受生活和珍惜幸福,如何自我约束和不断地发展自己。

您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们懂得感恩。

这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得多姿多彩。

  读书笔记作文篇4今天我读了神话故事里的《乌鸦为什么不受欢迎》,讲的是从前有一只乌鸦,它非常骄傲,总以为比别人厉害。

有一天来了一只翠鸟,乌鸦非常看不起它,就大叫你穿的`衣服多花俏呀,看我的衣服黑得发亮,翠鸟不跟它比这些。

  乌鸦很不满意翠鸟没有夸奖它漂亮,就又跟翠鸟比谁的嗓门大,乌鸦哇——哇——哇——地叫了几声说,看我的肺活量多高,翠鸟还是说我不比这些。

乌鸦气呼呼地说,你究竟想比什么?

翠鸟烦了说,我们各自衔一块石头飞到河岸,看谁先到。

乌鸦飞到河中央时,回头看见翠鸟落后很远,就得意的哇地大叫起来,结果嘴里的石头掉到河里,乌鸦输了。

我终于明白乌鸦不受欢迎是因为它狂妄自大,骄傲无比。

我们千万不能学乌鸦,做事情一定要谦虚,不能太骄傲。

  读书笔记作文篇5当你看到《放学后的课程表》这本书时,你一定很惊奇,封面上为什么会有一只奇奇妙妙的校园老鼠给小男孩讲故事。

这是怎样的一只老鼠?

它又给小男孩讲了哪些故事呢?

这本书介绍了许许多多的故事:

打嗝儿—一年级老鼠讲的故事,你猜,我手里是什么—巡夜警卫室老鼠讲的故事……我最喜欢的是第六个故事:

学校好可怕—音乐教室老鼠唱的歌。

故事是说五条鼻涕虫觉得学校好可怕。

为什么学校会可怕呢?

因为学校里每个教室里都有盐。

语文课在学习“盐”这个字,试验室里在做溶化盐的试验,音乐室里大家在唱盐的歌。

鼻涕虫如果碰到盐就会死掉,所以它们在学校开放日参观完校园后争先恐后,以最快的速度逃离了学校。

  这本书每一篇都是一个小故事,故事是按一年级、二年级这样的顺序排列的。

那只校园老鼠曾经经历了一场大火,其他老鼠都死了,只有他活下来。

校园老鼠都很喜欢讲故事,他们在每年的春天、夏天和冬天都举办故事会,可是现在只有它一只老鼠,所以它就给小男孩讲了以前那些老鼠给他讲的故事。

总之,每个星期一,它都给小男孩讲故事,小男孩从没有把这个秘密告诉别人。

这就是小男孩星期一放学后的课程表。

我觉得这本书非常好看。

希望你们也能喜欢。

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