精华读书倡议书4篇Word格式.docx
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6、勤奋+悟性=成功，除了努力学习外，还应多思考、多总结，养成良好的学习习惯，达到举一反三，触类旁通的目的。
7、冬季也是感冒疾病的流行高峰期，因此希望同学们要注意加强身体锻炼，认真上好“三操一课”
（即早操、上午课间操、下午课间操、体育课），严格遵守学校和班级的规章制度，按时晚休和午休，确保身体健康，为学习提供可靠的保障。
同学们，发奋学习，争创佳绩是你们今天唯一的选择。
请牢记：
挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。
高尔基曾说过：
“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。
”只要顽强拼搏，就会取得成功。
在山穷水尽时搏一搏，就能看到柳暗花明；
在寒冷的冬天里搏一搏，就能迎来温暖的春天。
寒促斗志，点滴积蓄力量；
冬练三九，坚持孕育收获！
是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；
是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。
山高人为峰，努力定成功。
刀出鞘，全力拼搏；
箭上弦，不达目标枉少年。
云月鏖战，舍我其谁!
青春是一场勤奋的较量，只有刻苦学习，不懈努力，才能登上成功的顶峰！
同学们，行动起来，制定好自己的学习计划，并最大的勤奋！
最后，预祝同学们在学习更上一层楼、期末考试再创佳绩。
读书倡议书篇2尊敬的各位家长：
百年大计，教育为本。
构建和谐社会有赖于构建和谐教育，使得社会通过人的素质提高变得更加和衷共济，和睦相处，和谐有序。
学校好，家庭好，社会风气就好，社会也才能更和谐。
因此，学校、家庭、社会教育要“三结合”形成良好的教育机制和教育合力。
为了创建书香校园、书香家庭、构建和谐教育，和谐家庭，推动和谐社会的构建，我校积极响应市教育局关于在全市中小学深入广泛开展读书活动的号召，为了把我校读书活动从校园延伸到家庭，辐射到社会，让读书进家庭，书香飘万家，积极营造书香环境，创建学习型家庭，促进和谐家庭建设，推动读书活动深入发展，让学生在读书中幸福成长。
为此，我们特此向全校广大学生家长发出如下倡议：
一、提高对读书的深刻认识。
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”学生对书籍思考得越多，他的内心由于书籍而激发的兴起强烈，他学习起来就越容易。
能够在阅读的同时进行思考和在思考之后再去阅读的学生，就不会有学业上的落后。
苏霍姆林斯基指出，让学习困难的学生聪明起来的办法只有靠阅读、阅读、再阅读。
读书是学习的一种主要形式，过去，人们把上学叫“念书”，把上过学的人叫“先生”、“文人”等。
二、激发孩子浓厚的读书兴趣。
兴趣是最好的老师。
只有培养学生对读书的浓厚兴趣，孩子才会以积极主动的心态，投入到读书活动中去。
家长与孩子要同读“我最喜欢的一本书”，并与孩子交流心得体会，要以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。
三、创建良好的家庭读书氛围。
家庭在茶余饭后全家人一起买书，读书、品书，如果遇到不懂的问题，大家一起讨论。
每天晚上看书一个小时以上，做到“四少一多”，少打一场麻将，少看一会电视，少上一次街道，少拉一次家常，多看一会书。
让读书进家庭，书香飘家庭。
四、加大对家庭读书购置投资。
“书房要摆满书籍远比钱包里塞满钞票要好。
”
“没有任何家具像书籍那样令人陶醉。
”要让孩子读书，首先家长要给学生买书，要善于投资。
资金要来自“四从”，即家长从打麻将钱中节约，从抽烟钱中节约，从穿衣打扮上节约，孩子从零花钱中节约。
如果一个家长给孩子买100元钱的书，孩子就可以读到6000元的书，孩子可以通过班级实现读书资源共享。
有投资，就会有收益，有读书资源，资源就可以开发利用，我们何乐而不为呢。
五、在读书中让孩子学做人。
人们常说：
学习是为了做人。
打造书香校园、书香家庭里的文化人，是向家坡小学倡导师生读书的真正目的。
大爱无声，真情无痕。
通过读书，孩子才能不断地完善人格，提升孩子的文学素养和思想品格，让孩子在书香中用心灵和书进行交流，用平等的心态与大师对话，在书海中获取自我超越的能力。
六、让读书成为孩子的习惯。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”。
古今中外，哲人先贤的读书经验震撼着我们的心灵，让孩子们投身书海，博览文林，采珠拾贝，含英咀华。
把一本本耐人寻味的好书，带到孩子的面前，让他们兴致勃勃地读。
使读书成为学生的习惯。
作为家长我们还需要多给孩子一些帮助，首先是要陪读，家长与孩子一起读书。
其次是要放读，放开让学生自由地读书。
第三是要品读，常常与孩子交流一些读书的感想。
第四是查读，家长经常去阅孩子的读书笔记，不但让学生要读，更重要的是还要做笔记，因为，笔记中可能有许多耐人寻味的东西。
各位家长，如今，读书的热潮不仅在美丽的校园奔涌，而且，读书兴国，读书兴家和人人要学习，人人要乐读书的理念也已经走进了学校，走进了家庭，国家11部委联合向全国发出了读书活动的倡议，开展“爱读书，读好书”的全民阅读活动，让我们家校携手，共建书香家庭、书香校园，让孩子在读书中幸福成长。
向家坡学校读书倡议书篇3亲爱的同学们：
书，是人类文明的果实;
书，是贮存知识的宝库;
书，是人类进步的阶梯;
书，是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;
智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。
为倡导全人类加强阅读，1995年，联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。
每年的“世界读书日”这一天，中央领导都要到相关部门调研走访，在全社会倡导“多读书、读好书”的’文明风尚。
我校有着良好的读书学习风气，为营造“书香校园”，学校这个大环境为我们广大学生读书学习提供了平台，创造了条件，引导学生博览群书。
读书可以推动学校文明建设。
读书可以增长知识，提高自身素质。
图书馆也高度重视读书学习，经常组织形式多样的读书指导推广活动。
我们中区阅览室计划在中区营造“多读书，读好书”的氛围，开展多读书读好书活动，为此，在这个全社会倡导读书的大氛围中，我们向全体同学发出读书倡议：
一、全体学生立即行动起来，“多读书，读好书”，养成读书的习惯，让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四元素”，积极打造学习型人生。
从倡议这一天开始，让我们共同享受读书的快乐。
走进图书馆，走进书店，亲近阅读，亲近图书;
让我们静下心来与这位高尚的朋友——书对话。
二、全校各个班级注重培育书香气，发扬崇文重教的班风。
班级是学校的细胞，只有班班散发着书香气，校园才能处处飘着书香味。
各班还要通过读书征文、知识竞赛、读书讲座、研讨会等形式，促进全班同学阅读的广泛、深入、持久开展。
中区阅览室将开展“多读书，读好书”比赛。
三、各班班干部特要做读书学习的表率，既要抓好自身的读书学习，又要带动本组、本班读书学习，要做好读书活动的典型经验和做法的交流，加强班级同学读书引导，营造全班读书的文明风尚。
要下苦功夫、细功夫、真功夫，做到博学、审问、慎思、明辨、笃行，让工作学习两不误。
腹有诗书气自华。
同学们，读书有益，益己、益人、益民族。
读书是一种精神，一种力量，更是一种责任，一种使命，读书促学习、促创新、促和-谐、促发展。
让我们立即行动起来，以书为友，以书为鉴，让读书成为习惯，让一缕书香伴你我同行!
让我们一起快乐读书吧!
倡议人：
xxx日期：
20xx年XX月XX日读书倡议书篇4为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生的读书的兴趣，让课外书为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富我们的知识，开阔我们的视野，净化我们的灵魂，升华我们的人格。
学校为此计划开展“书香暑假”读书活动。
我们这次书香暑假读书活动的主题是—让阅读成为生活习惯！
活动的具体要求是:
1.每位同学写出自己的阅读计划（固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式）和书单（开学后交）。
（参考书目：
中外经典名着、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外着名童话、名人传记等）。
２.每位同学在暑假期间必须读完两本书，读后要写出读书心得（写在稿纸上），在开学时上交3篇读后感;
每人要写出20篇以上的日记。
３.每位同学建立一本“采蜜集”（统一用软皮笔记，至少20篇），将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。
并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。
也可以进行自己的特色设计，开学后学校将进行评选并展览优秀心得。
4.没有共同的阅读背景，师生就是生活在同一个屋檐下的陌生
人，就没有对话的基础，课堂就没有生机、活力和效率。
因此，学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。
要求每位教师假期内读两本以上的教育名着，写出读书心得两篇、20篇读书笔记，以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。
秋季开学后，学校将组织评选活动，评出“书香班级”、“学习型教师”、“读书明星”，并进行表彰。
活动将评出“书香班级”五个，各给奖金一百元;
评出“学习型教师”6名、“读书明星”
一、二、三等奖共80名，进行表彰奖励。
开展“书香暑假”读书工程，就是为了让大家养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。
让阅读成为我们的生活习惯！
老师同学们，请积极参加到书香暑假读书活动中来吧！
相信，读书就会快乐!
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