初中生物中考图表分析题集锦.doc
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初中生物中考图表分析题集锦
（幸奠权重庆市万州区响水中学404004）
一、设置具体情境，紧密联系生活实际
命题注重考查学生对基础知识与基本技能的掌握情况，试卷中出现了不少题材新颖，情境设置自然，紧密联系学生身心健康实际，避免知识的简单重复应用，注重考查学生在具体情境中运用生物学知识的基本原理和概念，通过比较分析，从而达到解决问题的能力。
１、下面是八年级某学生的一些体检数据，请你分析并回答问题。
班级：
八年级１班 姓名：
××× 性别：
男 日期：
２００５年４月１２日
身高：
１６０ｃｍ
体重：
４０ｋｇ
视力：
４．１
血压：
１３．２／９．３ｋｐａ
附：
体质指数（适用于１４－１８岁）
计算方法
评价指标
体重（ｋｇ）／身高的平方（ｍ２）
营养不良
正常
营养过剩
小于１８．５
１８．５－２５
大于２５
（１）该同学体检数据中有哪些不正常？
（２）该同学身体有哪些问题？
谈谈你的纠正方案。
２、（2007年大连市甘井子区）甲、乙、丙、丁四名成年男子到医院检查，下表是四人的尿检和血检情况统计。
请分析回答下列问题：
（++表示检出该成分，—表示未检出该成分；白细胞的正常值是（4～10）×109个/升，血红蛋白的正常值是120～160克/升）
尿检
血检
红细胞
葡萄糖
蛋白质
白细胞
血红蛋白
甲
—
++
—
4.8×109个/升
140克/升
乙
—
—
—
5.2×109个/升
80克/升
丙
—
—
—
3.0×1010个/升
140克/升
丁
++
—
++
4.6×109个/升
140克/升
（1）根据甲的尿检报告，医生很可能建议他注射 进行治疗。
（2）医生看过乙的检查结果后，要求他取消近期要去西藏旅游的行程，但没有为他实施药物治疗，而是让他多吃含 丰富的食物治疗。
（3）丙的检查结果显示，他体内有 ，需要用抗生素进行治疗。
⑷丁的检查结果可以推断，丁患病的部位可能是肾脏中的 。
３、（2006年湖南省湘潭市）取某健康人人球小动脉中的血浆、肾小囊中的液体（原尿）和尿液进行分析比较，得到下表数据。
请回答有关问题：
成分
A液（克／100毫升）
B液（克／100毫升）
C液（克／100毫升）
水
90
99
95
蛋白质
7.00
O．00
0.00
葡萄糖
0.10
0.10
O．00
无机盐
O．72
0.72
1.50
尿素
0.03
0.03
2.00
（1）表中液为人球小动脉中的血浆，液为肾小囊中的液体（原尿）。
（2）由此表可知尿液的主要成分是。
（3）B液由流出，形成C液。
可供选择的答案是：
①肾小球②肾小囊③肾小管④膀胱
（4）如果某人c液中出现了葡萄糖，此人可能患有：
病。
临床上可使用一种激素治疗此病，该激素的名称是
4、（2005湖南省益阳市）请阅读图8药物的使用说明书，然后回答问题：
新速效感冒片（扑感灵片）说明书
XinsuxiaobanmaoPian
本口含对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏、金刚烷胺、咖啡因、人工牛黄，是一种新型的解热镇痛药。
【作用与用途】解热镇痛药。
用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等，并具有对流行性感冒的预防和治疗作用。
【用法与用量】口服一次1片，一日2次。
【规格】每片含对乙酰氨基酚O．25g，盐酸金刚烷胺0．1g，咖啡因15mg，人工牛黄100mg，马来酸氯苯那敏2mg。
【贮藏】遮光，密闭保存。
【批准文号】京卫药准字（1996）第101040号
【制造单位】北京双鹤药业股份有限公司
有效期至2003年11月
牛黄解毒片
NiuhuangJieduPian
主要成分
人工牛黄、冰片、大黄、黄芩。
功能与主治
清热解毒。
用于火热内盛，
咽喉肿痛，牙龈肿痛，
口舌生疮，目赤肿痛。
用法与用量
口服，一次3片，一日2～3次。
注意：
孕妇禁用。
贮藏 密封。
ZZ--0119--京卫药准字（1996）第004001号
北京同仁堂科技发展股份有限公司制药厂
（1）请分辨这两种药哪是中药，哪是西药?
新速效感冒片是药，牛黄解毒片是药。
（2）要做到安全用药，须注意说明中的作用与用途（功能与主治）、
规格、批准文号、制造单位、、、。
（3）药物的保存大多需放在、干燥的地方，密封保存，避免受潮。
５、（2007年临沂市中考）我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”，下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。
分析下表，回答问题。
在“膳食宝塔”中的位置
食物分类
每日摄取量
V级
油脂类
小于25g
IV级
豆类和奶类
100－150g
III级
鱼、禽、肉、蛋类
125－200g
II级
果蔬类
400－750g
I级
谷类
450－500g
（1）我们每天都要吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中的是人体主要供能物质，该物质在人体内被消化的主要场所是。
（2）处在发育时期的青少年应多摄取表中III.IV级的食物，原因是
。
（3）小明每天刷牙时牙龈容易出血，到医院看医生医生并未为他开药，而是建议他多摄取表中的
类食物。
二、体现情感态度与价值观，培养学生健全的人格
情感态度与价值观是三维目标中的重要内容，不仅是试题本身，更是有利于加强学生人格教育，培养学生高尚的生活情趣，提高生物学科的素养，是社会极为关注的问题，在试题中如何来体现这一目标，值得深入的探究和不断的总结。
６、（2006梅州市）酒精对水蚤心率的影响：
实验室常用体积分数为95％的酒精配制不同浓度的酒精溶液。
学生在实验时配制如下的不同浓度梯度的酒精：
1％、3％、5％、8％、10％、15％、20％等。
在15℃左右的室温中经过大量的实验，并在实验中选择10秒内水蚤跳动范围在30～36次之间的成年水蚤为材料，经过多次实验得到以下平均数值。
现将在不同酒精浓度梯度下的水蚤在10秒内的心脏跳动次数列表如下：
酒精浓度
清水
1％
3％
5％
8％
10％
15％
20％
10秒内心脏跳动次数
33
30
28
24
22
21
18
死亡
根据上述实验结果，回答下列问题：
（1）上述图表表明，水蚤心率很容易受到___________的影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而______________。
（2）当酒精的体积分数达到20％时，水蚤会因为酒精浓度过大而导致___________。
分析其原因，就很容易得出，酒精具有______________作用，所以会减缓心脏的跳动。
三、关注社会热点，提高学生的生物学科素养
《生物课程标准》多层面、多角度地强调了科学、技术与社会的相互关系教育的重性。
因此，课改区在这方面有重大突破。
７、（2005年广东省茂名市）今年5月25日浙江省工商局公布了一份儿童食品质量抽检报告，其中雀巢金牌成长3+奶粉中碘含量为191微克（μg）到198微克，要求下架回收。
这不禁使人们联想起2004年春发生在安徽阜阳市的震惊全国的“劣质奶粉事件”：
几百名婴儿因食用劣质奶粉成为“大头娃娃”，有的甚至死亡。
经国务院调查组调查表明，劣质奶粉蛋白质含量为1％。
优质的婴儿奶粉成分（每100克含量）如下表：
蛋白质
亚油酸
脂肪
乳糖
水分
矿物质
维生素
碘
≥18.0g
≥1.6g
≥17.5g
K58.0g
K5.0g
≤6.5g
≈1.0g
30μg～150μg
请你根据给出的材料分析回答：
（1）这两件奶粉事件都是关于质量问题。
（2）雀巢金牌成长3+奶粉被要求下架回收的主要原因是什么?
（3）长期食用劣质奶粉为什么会导致健康婴儿成为大头娃娃甚至死亡?
（4）如果你亲戚家里买到一包奶粉，担心是掺有面粉的劣质奶粉（从包装上很难分辨），你有什么办法帮忙鉴别?
８、（2005年湖南省湘潭市）三鹿学生奶粉袋上的产品说明及部分营养成分表
学生时代是人一生中的关键时期，身体的快速成长，繁重的学习任务及大量运动，每天都需要补充蛋白质，维生素及钙、铁、锌等各种营养。
只有每天摄入足够的营养，才能保证青少年身心健康成长，以充沛的精力投入到学习生活中。
三鹿学生奶粉部分营养成分表如下（每100克含量）。
热量
≥1900
千焦
蛋白质
≥2O．0
克
脂肪
≥15.0
克
碳水化合物
≤58.0
克
维生素A
15OO～25O0
国际单位
维生素D
20O～400
国际单位
维生素E
≥6
国际单位
维生素B1
≥800
微克
维生素B2
≥800
微克
维生素C
≥40
毫克
卵磷脂
≥500
毫克
低聚糖
≥500
毫克
钙
≥700
毫克
磷
≥400
毫克．
铁
8．O～12．O
毫克
锌
8.0～12.0
毫克
根据以上材料和相关生物知识解答下列问题：
（6分）
（1）奶粉中可由消化道直接吸收的营养成分有，这些营养成分吸收的主要场所是。
（2）学生奶粉大量补充了钙、磷、铁等成分，确保青少年正常生长发育。
如果儿童时期缺乏上述无机盐会患严重的缺乏症，如缺铁易患，缺钙易患。
（3）新闻报道最近又出现了“大头娃娃”，其主要原因是这些“大头娃娃”所摄取的是市场购买的劣质奶粉，这些劣质奶粉中不含或含有极少量的成分，严重影响了婴儿身体的生长发育。
（4）当你去商店购买奶品时，你认为要注意哪些问题?
９、根据下表数据，完成以下内容。
时 间
１９４９年
１９７５
１９７１年
１９８２年
１９８７年
１９９５年
２０００年
人 口（亿）
５．４１
６．４６
８．４７
１０．３０
１１．００
１２．００
１２．９５
耕地（公顷／人）
０．１８
０．１５
０．１２
０．１０
０．０９
０．０８
０．０７
（１）画出我国人口增长的曲线图。
（２）从上表反映，４０年来我国人口和人均耕地数量的变化特点是什么？
（３）由于土地资源的匮乏，要解决人们的温饱问题就是关系国计民生的大事，请你来分析一下，怎样来解决有关粮食的问题？
（４）实行计划生育是我国的一项基本国策，控制人口数量的关键是 ，提高人口素质的关键是 。
评价：
通过我国人口的不断增加，人均耕地减少的具体数据呈现给学生，是社会每一个公民关注的热点。
考查学生学科知识的综合运用，培养学生分析归纳问题的能力，解决实际问题的能力，培养学生高度的社会责任感，关注祖国的发展，加强学生的法制教育。
四、大力倡导科学探究，转变学生的学习方式
近年来，课改实验区都在科学探究的考查上，注重在新的情境中进行考查，而不仅仅简单重复课上的实验，对于改变学生学习方式是新的突破口，有利于全面落实课程改革的目标。
１０、（2007年大连市甘井子区）下表是某同学的家庭成员某些性状的调查结果，请根据结果回答下列问题：
性状类型
父亲
母亲
女儿
单双眼皮
单眼皮
单眼皮
单眼皮
有无酒窝
有
无
有
有无白化病
正常
正常
白化
（1）表中调查结果显示女儿和母亲的眼皮这一性状是相同的，都是单眼皮，这种现象在生物学上称为 。
能够说明生物具有变异现象的调查结果是 。
（举一例即可）
（2）已知决定有酒窝的基因（D）是显性基因，决定无酒窝的基因（d）是隐性基因。
请写出该同学的基因组成：
。
（3）从第3项调查结果可以推断出决定白化病的基因是 性基因。
这种遗传病多发生在 家庭中，所以我国婚姻法明确规定禁止 。
（4）如果该同学的母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗？
为什么？
１１、（2006年烟台市）某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据：
（1）根据表中第 组数据可以推测单眼皮为 。
（2）如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲婚配的基因组成：
。
（3）从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，请写出双眼皮子女的基因组成：
。
（4）如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗?
为什么?
。
１２、（山东省菏泽市2005年中等学校招生）某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如下表：
组别
父母性状
被调查家庭数
子女
父
母
双眼皮
单眼皮
1
双眼皮
双眼皮
80
70
36
2
单眼皮
单眼皮
60
O
64
3
双眼皮
单眼皮
120
85
5O
4
单眼皮
双眼皮
1OO
56
48
请回答下列问题：
（1）从第组调查的结果可推测出控制眼皮性状的基因是隐性基因。
（2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是，其父亲的基因组合是。
（3）如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是。
１３、（2005年湖南省湘潭市）表1是某地小麦不同发育期的天数和需水总量的统计，据此回答：
（5分）
发育期
天数
需水总量（米3／公顷）
返青期
29
635
拔节期
23
876
抽穗期
2O
956
灌浆期
31
1192
（1）请将表1中不同发育期的需水总量转换成直方图，画在图3坐标图中。
（2分）
（2）小麦生长所需的水分靠根从土壤中吸收，然后经过根、茎、叶内的运输至植株各处。
（3）小麦植株的蒸腾作用旺盛时，其叶表皮的气孔处于状态。
（4）小麦种子中的有机物是由小麦叶片通过制造的。
１４、（2005年山东省威海市）中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0．8克／天，处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高，但我国绝大多数人远未达到这个标准。
据调查显示，我国95％的儿童存在不同程度的缺钙，北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33％、55%和69％。
可见，我国儿童缺钙的现象比较普遍，也比较严重。
（1）在人体消化道中吸收钙的主要场所是。
钙被吸收后进入。
（2）钙是构成人体骨的重要无机盐，被盐酸浸泡过的骨会变得，这说明钙与骨的的物理性质有关。
（3）下表为王刚同学某日的食谱。
王刚同学这天摄入钙的总量为克。
根据表2分析，王刚同学若表现出缺钙症状，直接原因最可能是什么?
如果通过喝牛奶补钙，按照对钙的需求量为0．8克／天计算，他这天至少应在饮食中增加克牛奶。
食物种类
食物重量（克）
含钙量（克／100克）
馒头
100O
0.03
青菜
500
O．O3
豆腐
100
O．16
牛奶
0
0．10
猪肉
100
0.006
（4）教育部号召大力开展“豆奶工程”。
从营养学的角度分析，这项工程的主要意义是为人体补充和。
五、关注生态环境，提高环保意识
１５、（2005年山东省中考（课标卷））有人做了如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。
经过一段时间以后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如表1：
地区
浅色桦尺蛾
深色桦尺蛾、
释放数
回收数
释放数
回收数
工业污染区
64
16
154
82
非工业区
393
154
406
19
（1）桦尺蛾的体色在遗传学上叫做。
（2）桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，我们把这种发育过程叫做。
（3）在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，这说明生物对环境具有。
（4）如果严厉禁止污染，工厂的排烟量大大减少。
请你预测，桦尺蛾的类型将产生怎样的变化?
。
（5）桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大，但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主。
这种方法虽然有效，但往往会伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类，这不利于。
１６、（2005年四川省南充市课改实验区）分析表1的资料后，请回答下列问题（每空2分，共10分）
类群
我国已知种数
世界已知种数
百分比／％
哺乳动物
581
4342
13.39
鸟类
1244
8730
14.25
爬行类
376
6300
5.97
两栖类
284
4010
7.08
鱼类
3862
19056
20.3
蕨类植物
2200～2600
10000～12000
22
裸子植物
约240
850～940
26.7
被子植物
30000
260000
1O
（表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比。
）
（1）我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?
。
（2）试计算我国上述的几类生物类群总数占世界的平均百分比：
。
（3）在表1所列的生物类群中，请你写出四种我国珍稀动植物的名称：
。
（4）表1中的资料说明了“生物多样性”内涵中的的多样性。
（5）你认为保护生物多样性最有效的措施是。
１７、（2006年湖北省宜昌市）生物的多样性正受到越来越人们的重视。
下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据（表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比）。
（10分）
类群
我国已知种数
世界已知种数
百分比（%）
哺乳动物
581
4342
13.39
鸟类
1244
8730
14.25
鱼类
3862
19056
20.3
蕨类
约2200
约10000
22
裸子植物
约240
约850
26.7
被子植物
30000
260000
10
………
（1）在上表中,我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?
（2）除上表所列的类群外,请再举出其它的2个生物类群。
（3）生物种类多样性的实质是什么？
（4）保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
你知道目前我国正在采取的措施有哪些？
（5）保护生物的多样性对人类的生产和生活有何意义？
参考答案：
1、（１）视力，体重。
（２）体重偏低，体质指数为１５．６，小于１８．５，属于营养不良，要求合理膳食，注意各种营养物多样化搭配，不偏食和挑食，养成良好的生活习惯；视力不正常，正常视力指标为５．０，体检的视力为４．１，出现了近视，注意用眼卫生，坚持做眼保脸操，保持正确的读写姿势。
2、
（1）胰岛素
（2）铁（3）炎症。
⑷肾小球
3、
（1）AB
（2）水、无机盐、尿素（3）③（4）糖尿胰岛素
4、
（1）西中
（2）有效期用法与用量注意事项（3）遮光
5、
（1）糖类小肠
（2）该类食品中含有较多的蛋白质（3）果蔬类（或II及）
6、
（1）酒精逐渐减少
（2）死亡麻醉
7、
（1）食品
（2）碘含量过高。
（3）蛋白质含量极低，蛋白质是人体生长发育的重要物质，长期食用劣质奶粉会引起营养不良，从而导致大头娃娃甚至死亡。
（4）加碘液，若变蓝则说明含面粉。
8、
（1）各种维生素、各种无机盐（钙、磷、铁、锌）小肠
（2）贫血或缺铁性贫血佝偻病（3）蛋白质（4）是否超过保质期、营养成分含量、产品质量认证、产品说明、食品安全标记或正规厂家生产等。
9、（１）略。
（２）随着人口增加，人均耕地数量不断减少。
（３）控制人口增长速度，合理利用土地资源，控制对环境的污染，改良土壤结构，改良农作物品种，提高种植科技含量，从而提高农作物的数量和质量；逐渐运用转基因食品也是重要的途径。
（４）少生，优生。
10、
（1）遗传，女儿和母亲有无酒窝这一性状不同，女儿有酒窝，母亲没有
（2）Dd（3）隐性，近亲结婚，近亲结婚（4）不能，因为该同学的母亲做双眼皮手术，虽然使眼皮这一性状发生了改变，但是控制眼皮性状的遗传基因并没有改变，所以不可能生出双眼皮的孩子。
11、
（1）2隐性性状
（2）（父）Bb×（母）bb（3）Bb或BB（4）不能手术做的双眼皮是不可遗传的变异。
12、
（1）1单
（2）aaAA或Aa（3）0
13、
（1）略
（2）导管（3）开放或张开（4）光合作用
14、
（1）小肠小肠绒毛内的毛细血管（或毛细血管或血液）
（2）柔软硬度（3）O．616饮食结构不合理，食物中钙的含量不足（摄入钙量不足）184（4）钙蛋白质（顺序可颠倒）。
15、
（1）性状
（2）变态发育（完全变态）（3）适应性（4）浅色桦尺蛾数量增
多（深色桦尺蛾数量减少）（5）保护动物的多样性。
16、
（1）
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