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C2H5OH

7.过氧乙酸常用来配制消毒液,过氧乙酸的化学式为C2H4O3。

下列叙述中正确的是

A.过氧乙酸是由9个原子构成的

B.过氧乙酸的相对分子质量为76g

C.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为6∶1∶12

D.一个过氧乙酸分子中,碳、氢、氧原子的个数比为1∶2∶3

8.一种新型高效净水剂PAFC的化学式为[AlFe(OH)nC16—n]m,广泛应用于工业污水

的处理。

该净水剂中铁元素的化合价为

A.0B.+2C.+3D.+6

9.以色列化学家谢赫特曼因研究铝锰合金等提出“准晶体”从而获得2011年化学诺贝尔奖。

下列关于铝的说法不正确的是

A.属于金属B.铝元素的原子序数为13

C.原子最外层有3个电子D.不能与盐酸反应

10.随着科学的进步,大大改善了人类的衣食住行和卫生健康等条件,提高了生活水平。

下列说法正确的是

花生米富含油脂,还含有蛋白质和糖类,是一种好的食品原料

随着癌症患病率的增加,任何食品都不能使用食品添加剂

维生素种数很多,多数在人体内能够合成,不需要从食物中摄取。

幼儿正处于生长发育阶段,需要摄入比成人更多的钙

A.

B.

C.

D.③

二、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。

11.在细菌作用下,用氨处理含甲醇的工业废水,使其变为无毒的氮气和二氧化碳,从而消除对环境的污染,有关的反应为:

,上述反应中B物质的化学式为

A.

B.

C.

D.

12.下图是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。

A.分子在化学变化中不可分B.反应后生成了两种新的化合物

C.原子在化学反应中可分D.化学反应前后原子的种类不变

13.氢氧化钴[Co(OH)2]受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂,制备方法为:

①Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl

下列判断不正确的是

A.氢氧化钴由三种元素组成B.氯化钴溶液能与石灰水发生反应

C.钴的金属活动性比银的强D.氢氧化钴可以干燥氯化氢气体

14.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得

反应前后各物质的质量如下表:

物质

反应前质量/g

20

m

反应后质量/g

2

待测

32

26

对该反应,下列描述正确的是

A.该反应中甲、丙、丁的质量比为1:

16:

13

B.乙在该反应中一定是催化剂

C.待测质量一定为4g

D.该反应是分解反应

15.如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触。

若试管①中的导管

有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是

A.双氧水和二氧化锰

B.水和生石灰

C.水和硝酸铵

D.盐酸和碳酸钠

16.向装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。

有关量的变化情况见下图(纵坐标表示小烧杯中量的变化)。

其中肯定不正确的

17.对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下:

(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有现象。

(2)取大小相等的甲、丙两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,甲、丙表面都产生气泡,但甲产生气泡的速度明显比丙的快。

则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是

A.甲>

丙>

乙B.丙>

乙>

甲C.甲>

丙D.丙>

甲>

18.根据右图的有关信息判断,下列说法错误的是

A.氯元素的核电荷数为17

B.钠的原子结构示意图中X=8

C.氯化钠的化学式为NaCl

D.在化学反应中,钠原子容易得到1个电子

19.右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误的是

A.t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等

B.t1℃时甲、乙、丙三者的溶液的质量一定相等

C.要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法

D.t2℃时,往100g水中加入90g甲,充分搅拌后得到180g甲的溶液

20.向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图1),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图2的是

烧杯中的物质

x溶液

HCl和FeCl3溶液

NaOH溶液

B

碳酸氢钠和氯化钠溶液

稀HCl

C

镁铝合金

D

稀盐酸和稀硫酸

BaCl2溶液

2012年初中学业水平模拟考试

化学试题2012.4

第Ⅱ卷(非选择题共60分)

注意:

必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答题,答案写在指定位置。

三、本题包括3小题(共32分)

得分

评卷人

21.(14分)化学与我们生活密切相关,日常生活中的化学知识有很多。

(1)秦始皇陵铜车马、青铜仙鹤、树下仕女图等10件顶级国宝,聚首“2011西安世园会”。

①铜车马出土时表面有一些铜锈,铜锈主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。

铜生锈除了与氧气和水有关外,从碱式碳酸铜的化学式推知还与空气中的有关(填名称)。

②青铜仙鹤的主要成分是铜合金。

一般来说,合金与组成它的纯金属相比,其性能会发生改变,改变之一是。

③树下仕女图的主要材料含有天然纤维,除天然纤维外,现代人们还使用合成纤维。

鉴别天然纤维与合成纤维常用的化学方法是法。

(2)近日,有媒体报道面条可燃事件,有的市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂。

仅从面条可燃就判断加入了添加剂是不科学的,因为面粉中主要营养素—淀粉本身是可以燃烧的。

淀粉的化学式为(C6H10O5)n,完全燃烧的产物是(填化学式);

燃烧过程中可能还闻到像头发烧焦似的刺鼻气味,是由于面粉中另一种营养素燃烧产生的,该营养素是。

面粉不仅可以燃烧.一定条件下还会发生爆炸。

2010年2月我国某大型面粉厂灌

装车间发生面粉爆炸,造成重大人员伤亡。

为避免类似事件,生产过程可采取的措施

有________________。

A.密封门窗,隔绝氧气B.严禁吸烟,杜绝火源

C.轻拿轻放,减少粉尘扬起D.提高淀粉的着火点

(3)“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图。

请回答以下问题:

①图中所示4种物质中,属于氧化物的是______(填字母)。

②在反应中,生成C和D的质量比为_________。

(4)①“生命吸管”(如右图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。

其中活性炭起到和过滤的作用。

②农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种。

现将300 

25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为g。

根据下表回答问题。

温度/℃

40

60

80

100

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

NH4Cl

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6

77.3

③60℃时,向两个分别盛有50gNaCl和NH4Cl的烧杯中,各加入100 

g的水,充分溶解后,为饱和的是____________溶液。

22.(8分)硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。

以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程。

(1)该流程中制得的硫酸铜溶液能否用铁桶来盛装?

(填“能”或“不能”)。

(2)操作a的名称是。

反应①的反应类型为反应。

(3)在反应①中加入的试剂X要“足量”的原因

(用化学方程式表示)。

(4)在反应④中,单质A和浓硫酸反应时还生成了水和SO2气体,写出反应④的化学反应方程式。

从经济和环保的角度分析,对比途径I、Ⅱ,途径I的优点有:

生产同量的硫酸铜,消耗硫酸的量小和

23.(10分)某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。

请回答有关问题:

(1)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了下图。

请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号:

(2)该同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成(如右图)。

比如①用稀硫酸除铁锈;

②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”,其中“曾青”是指硫酸铜溶液。

请写出反应的化学方程式:

①;

②。

(3)在初中化学中学习过许多置换反应,其通式可表示为:

单质(I)+化合物(I)=单质(Ⅱ)+化学物(Ⅱ)。

根据已学知识填表:

单质(I)

单质(Ⅱ)

举例并写出置换反应的化学方程式

金属

非金属

金属(I)

金属(Ⅱ)

四、本题包括2小题(共20分)

24.(8分)结合图示实验装置,回答下列问题。

(1)图中a、b仪器的名称:

a,b。

(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是__________(填代号),装入药品前应先,反应的化学方程式是

如果用E装置收集氧气,进入气体管口是。

(3)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是(答出一点即可)。

25.(12分)化学兴趣小组的同学发现一袋包装破损的漂白粉,同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问。

【查阅资料】

1.漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2。

2.Ca(ClO)2可溶于水。

漂白原理是:

它在空气中发生反应

Ca(ClO)2+H

2O+CO2=CaCO3+2HClO,HClO能使有色物质如品红溶液褪色。

3.HClO不稳定,易分解生成HCl和一种常见的无色无味气体。

4.CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性。

【交流讨论】该小组同学经过分析得出:

HClO分解时除生成HCl外,生成的另一种常见气体是。

验证该气体的方法是

【实验探究】

为探究漂白粉是否变质,同学们设计如下实验并实施实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

把少量漂白粉样品加入水中,通入足量的CO2气体,

漂白粉的漂白作用已失效

【继续探究】同学们对失效后的漂白粉的成分很感兴趣,并作进一步探究。

在老师的帮助下,同学们对失效后的漂白粉成分进行猜想:

猜想一:

氯化钙和碳酸钙;

猜想二:

氯化钙和氢氧化钙;

猜想三:

(填写化学式);

同学甲认为猜想中的CaCO3成分,除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外,还有其它来源,请你用化学方程式表示。

同学乙验证猜想一中碳酸钙存在的实验方案是

验证猜想二中氢氧化钙存在的实验方案是

五、本题包括1小题(8分)

26.(8分)某化学研究性学习小组为测定未知浓度的氢氧化钡溶液的

溶质质量分数进行如下实验:

取稀硫酸溶液20g,向其中逐滴加入氢氧化钡溶液30g,同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH变化情况(如图)。

过滤后得滤液47.67g。

通过计算

,求出氢氧化钡溶液的溶质质量分数。

化学试题参考答案及评分标准

1

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

A

第Ⅰ卷:

一、二选择题(每小题2分,共40分)

三、本题包括3小题,共32分

21.(除注明分值外,其余每空1分,共14分)

(1)①二氧化碳②硬度增大或熔点降低等③燃烧法

(2)H2OCO2(2分)蛋白质BC

(3)①ABC②44:

7(2分)

(4)①吸附②200(2分)③NaCl

22.(化学方程式每空2分,其余每空1分,共8分)

(1)不能;

(2)过滤置换;

(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

(4)Cu+2H2SO4(浓)==CuSO4+SO2↑+2H2O(2分,没写“浓”,不扣分)

不产生有害气体

23.(10分)

(1)H2O(1分)Na+Cl-(1分)

(2)①Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(2分)②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(2分)

(3)

(2分)

(2分)(其它合理答案均可给分)

四、本题包括2小题,共20分

24.(化学方程式2分,其余每空1分,共8分)

(1)酒精灯长颈漏斗

(2)A检查装置气密性

2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑c(1分)

(3)可以随时使反应停止或开始(或方便控制反应的发生与停止)

25.(12分)

【交流讨论】氧气(O2)(1分)用带火星的木条,如果木条复燃,证明是氧气(1分)

(2分)

滴入适量品红溶液

溶液红色不褪去

漂白粉的漂白作用已失效。

【继续探究】

Ca

Cl2和CaCO3和Ca(OH)2(3分)

Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O(1分)

取少量样品于烧杯中,加入足量水充分溶解;

取少量滤渣于试管中,加入适量稀盐酸,有气泡冒出,说明含有CaCO3(2分)。

取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液,溶液显红色,说明含有Ca(OH)2。

五、本题包括1小题,8分

26.(8分)

解:

设参加反应的Ba(OH)2的质量为x

生成的BaSO4质量为:

20g+30g-47.67g=2.33g……………………(1分)

Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O…………………………………(1分)

171233

x2.33g

…………………………………………………………(2分)

x=1.71g………………………………………………………………(2分)

Ba(OH)2的溶质质量分数=1.71g÷

25g×

100%=6.84%………………(2分)

答:

该溶液中Ba(OH)2的溶质质量分数为6.84%。

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