初中化学推断题(各种题型完整版).docx

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初中化学物质推断题

一、文字叙述型推断题：

1、有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得以下结论：

（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。

（2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。

从实验可判断出，该粉末中一定含有，一定不含有。

2、某固体混合物可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。

现进行以下实验：

（1）将该混合物放入足量水中，产生白色沉淀，得无色透明溶液；

（2）再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解，逸出无色气体，所得溶液澄清透明；

（3）最后加入稀硫酸，又立刻出现白色沉淀。

据上可推断原混合物中肯定有，肯定没有，用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应

二、方程式叙述型推断题：

1、已知A、B、C、D、E、F，6种物质的转化关系如下：

（1）A+B→C+H2O

（2）C+KOH→D↓（蓝色）+E（3）　B+D→C+H2O（4）E+BaCl2→F↓（白色，不溶于稀硝酸）+KCl

根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：

A；B；C；D；E；F。

2、有属于酸、碱、盐的5种常见物质A、B、C、D、E，它们之间可以发生如下反应：

（1）A+B→C+H2O

（2）C+H2SO4→D↓+A（3）E+AgNO3→AgCl↓+C

根据上述反应，推断下列各物质的化学式:

A；B；C；D；E。

3、A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质。

C、D是单质，C为紫红色固体，D被认为是最清洁的能源。

B的浓溶液常用做干燥剂。

已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应：

①Fe+A→C+E；  ②Fe+B→D+E。

写出化学式：

A；B；C；D；E。

4、根据下述反应，判断未知物。



（1）A+HCl→B+H2O+CO2↑

（2）B+AgNO3→AgCl↓+C

（3）C+CuSO4→BaSO4↓+D（4）D+NaOH→E↓+NaNO3（5）（5）E+F→D+H2O

已知A是一种盐，则A～F的化学式为：

A、B、C、D、、E、F。

5、A、B、C均为初中化学已学过的三种化合物，它们都能通过分解反应生成两种物质，如下所示（反应条件略去）：

（1）A→E+G

（2）B→M+N；（3）C→E+Q．其中G为一种可作为化学肥料的盐，其水溶液跟硝酸银溶液反应生成

不溶于稀硝酸的白色沉淀；M能跟水化合生成一种微溶水的碱；Q为一种可燃性气体．试推断（填写化学式）：

G为__________________、M为______________________、C为______________________．

三、表格型推断题：

1、有A、B、C、D四瓶无色溶液，它们分别是盐酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硝酸银溶液中的一种，将它们两两混合，实验现象如右表：

其中“↓”表示有沉淀产生，“↑”表示气体放出，“—”表示无明显现象。

试推断：

A          B      C          D        （填化学式）

A

B

C

D

A

—

↓

↑

B

—

↓

↓

C

↓

↓

↓

D

↑

↓

↓

2、有A、B、C、D、E5种无色溶液，它们是待鉴别的硝酸钙、稀盐酸、硝酸银、碳酸钠和氯化钡溶液。

各取少许进行两两混合试验，结果记于表。

表中“↓”表示有沉淀出现，“↑”表示有气体产生，“-”表示观察不到明显的变化现象。

据表可以判断（写化学式）A为，B为，C为，D为，E为。

A

B

C

D

E

A

↓

-

↓

-

B

↓

↓

↓

-

C

-

↓

↑

-

D

↓

↓

↑

↓

E

-

-

-

↓

3、 将Ba（NO3）2、NaOH、H2SO4、K2CO3四种无色溶液编号甲、乙、丙、丁，并两两混合，现象如下表所示：

甲

乙

丙

丁

甲

沉淀

无明显现象

气体

乙

沉淀

无明显现象

沉淀

丙

无明显现象

无明显现象

无明显现象

丁

气体

沉淀

无明显现象

下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是：

（）

 A．Ba（NO3）2、NaOH、H2SO4、K2CO3       B．H2SO4、K2CO3、Ba（NO3）2、NaOH

 C．NaOH、Ba（NO3）2、H2SO4、K2CO3       D．H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3

四、实验型推断题

1、我市某校化学兴趣小组的调查某化工厂排放的废水。

废水略显蓝色，无悬浮颗粒，透明。

实验过程：

①取少量废水加入过量的盐酸，有白色沉淀生成，过滤，得沉淀物和滤液。

向沉淀中加入稀硝酸白色沉淀不溶解。

②将所得滤液分成两份，一份滤液中加入适量的稀硫酸产生白色沉淀，过滤，向沉淀物中加人稀硝酸沉淀不溶解。

③向另一份滤液中加入过量氢氧化钠溶液，只产生蓝色沉淀。

实验结果：

废水中含有的大量的阴离子是，肯定含有的阳离子有，它们都是重金属离子。

对环境有污染。

针对上述情况，某同学设计了一种从废水中除去重金属离子的方案（已知白色的Fe（OH）2沉淀在氧气和水的存在下会转化成红褐色沉淀）

红褐色沉淀

适量

Na2SO4溶液

③

④

适量

NaOH溶液

②

废

水

A固体

B溶液

加适量

X固体

①

C溶液

白色沉淀

白色沉淀

假设能发生化学反应的物质均恰好完全反应，则：

（1）X固体为，A固体中肯定含有的物质为。

（2）B溶液中的溶质一定有（）。

A．K2CO3 B．Fe（NO3）2C．MgCl2 D．Ba（NO3）2

（3）写出④反应的化学方程式。

2、一种气体可能含有N2、H2O（气）、CO2、H2和CO中的一种或几种，某同学设计了以下实验装置研究该气体的组成（A中试剂足量）：

该学生观察到如下化学现象：

装置A中澄清的石灰水变白色浑浊，装置B中白色无水硫酸铜变蓝，装置C中浓硫酸无明显变化，装置D中黑色的氧化铜变为一种亮红色物质，装置E中澄清的石灰水变白色浑浊，装置F中白色的无水硫酸铜变蓝色。

该学生从上述实验现象中得出如下结论：

气体中①肯定不含CO2；②肯定含CO；③肯定含H2O（气）；④肯定含H2；⑤可能含N2。

你认为不正确的结论是。

原因是___________________________________________________为使实验得到正确结论，须将上述实验中的仪器装置重新连接，你认为合理的排列顺序是。

其中C中浓H2SO4的作用是，F中无水硫酸铜的作用是。

3、在下图中，A是通入的气体，可能是H2、CO、CO2中的一种或两种；B是黑色粉末，可能是CuO、木炭粉中的一种或两种。

C是澄清的石灰水。

假设A、B在加热或高温条件下恰好完全反应。

（1）若A是纯净物，B是纯净物，根据下列现象判断A、B，将A、B的化学式填入表内：

编号

A

B

B处现象

C处现象

D处现象

Ⅰ

黑色粉末变成红色，玻璃管内壁有水珠

_______

_____

Ⅱ

黑色粉末变成红色

有白色沉淀

_______

Ⅲ

黑色粉末逐渐减少，最后消失

_______

有蓝色火焰

（2）若A是两种气体的混合物，B是纯净物，根据下列现象判断A、B，将A、B的化学式填入表内：

编号

A

B

B处现象

C处现象

D处现象

Ⅰ

黑色粉末变成红色，玻璃管内壁有水珠

有白色沉淀

_______

Ⅱ

黑色粉末变成红色，玻璃管内壁有水珠

有白色沉淀

______

Ⅲ

黑色粉末变成红色

有白色沉淀

_______

（3）若A是纯净物，B是两种物质的混合物，根据下列现象判断A、B，将A、B的化学式填入表内：

编号

A

B

B处现象

C处现象

D处现象

Ⅰ

黑色粉末变成红色，玻璃管内壁有水珠

有白色沉淀

_______

Ⅱ

黑色粉末变成红色

有白色沉淀

_______

Ⅲ

黑色粉末变成红色

有白色沉淀

_______

五、流程线式推断题：

1、A～H是初中化学常见的物质，它们之间的相互关系如下图所示，（“→”指向生成物。

）其中B是红棕色粉末，A、C常温下均为气体，F是一种可溶性碱，反应③是复分解反应。

请回答下面问题：

（1）物质E的化学式：

（2）反应①    （填“是”或“不是”）置换反应。

（3）反应①的化学方程式是                 。

（4）少量气体C通入F溶液中有白色沉淀产生，其化学方程式是            。

（5）一定量的物质D能与少量G在水溶液中能发生化合反应，且反应后溶液颜色呈浅绿色，

试写出相关反应方程式         

2、A---H都是初中化学常见物质。

其中B为紫红色固体，E、F是组成元素相同的两种气体，A、H为黑色固体。

他们之间转化关系如图16（反应条件及部分生成物已略去）。

（1）反应A→B属于                      （填基本反应类型）

（2）写出沉淀D的化学式                  

（3）写出反应E→F的化学方程式                             

（4）指出G的一种用途                            

3、已知A是铜锈，主要成分是Cu2（OH）2CO3，物质转化关系如图所示．其中C、F、H、I是无色气体，

B通电时，电源负极产生I，正极产生H．根据推断回答下列问题：

（1）铜生锈与空气中氧气、水和     （填化学式）有关。

（2）写出F和I的化学式：

F：

      ；I：

       ；

（3）在①~⑥反应中属于化合反应的是       （填序号）。

（4）在实验室里加热一种固体可制备气体H，反应的化学方程式是          。

（5）反应①的化学方程式                       

4、以下物质A—J都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，

C是红色金属单质，H是一种能燃烧的无色气体。

它们的相互转化关系如下图所示。

请回答下列问题。

（1）写出下列物质的化学式：

B       ；   I         

（2）写出反应⑤的化学方程式                        

5、以下是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件未注明）

（1）将固体A充分加热至不产生气体，写出发生反应的化学方程式___________________________________    

（2）固体B的化学式为________________ 在与无色液体E的反应中起______________________作用。

（3）气体Z是常用燃料气体，它在气体X中燃烧，会放出大量热量。

试写出X和Z反应生成M和F的化

学方程式：

___________________________________

6、A～M均为初中化学常见物质，其中A是大理石主要成分，B是人体胃酸的一种主要成分，E是钠盐，它们之间有如右图所示的相互转换关系（图中部分生成物已略去）请回答下列问题：

（1）E物质的俗名是             ；

（2）写出下列反应的化学方程式：

A与B：

               ；E与F：

               ；

（3）反应③会     （填“放出”或“吸收”）热量

7、A、B可发生中和反应，D是生活中最常见的液体。

通常情况下，F、G、I为气体，且F是一种清洁能源。

X是目前应用最广泛的金属，Y常用作食品干燥剂。

各物质问的转化关系如图所示（个别产物略去）。

（1）B俗称           。

（2）F与G混合后遇明火可能发生           ，与F此性质相似的气体还有           。

（写一种物质化学式）

（3）反应③的反应类型是           ；

（4）反应②的化学方程式为                        

8、A～K均是初中化学中常见的物质．它们之间有如下图所示的转化关系。

其中A、D、G、I为单质，A、H、G为黑色固体，E是铁锈的主要成分；常温下，C、D、F均为无色气体，B为常见液体，J为蓝色硫酸盐溶液。

请回答下列问题：

（1）反应③属于         反应（填基本反应类型）。

（2）写出E和F的化学式：

E         ；F         。

（3）反应①的化学方程式为             。

反应④的化学方程式为              

9、下图表示某些物质间的转化关系（反应条件和部分产物已略去）。

其中C、X为单质，A、B、D、E、F、H、Y均为氧化物，E为红色固体，固体F可用于人工降雨，H为白色粉末，Z具有腐蚀性，请回答下列问题：

（1）固体F的俗称       。

（2）反应①中A物质的作用是         。

（3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是         （写一点即可）。

（4）写出反应③、④的化学方程式         、            。

（5）若将I溶液与G溶液混合，充分反应后，其溶液中溶质组成可能为           

六、框图型推断题：

1、A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A、B、C中含有相同元素，B是导致“温室效应”的一种气体。

图中“--”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应，“→”表示物质间存在转化关系。

（1）物质D是（写化学式）_________________；它的一种用途是_________________。

（2）写出图中有关反应的化学方程式：

A→B______________________________________________；

C+E________________________________________________，

其基本反应类型为____________。

2、右图中的A、B、C、D、E、F分别表示石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、

氯化钡溶液、盐酸和金属铁，它们之间的连线表示相邻的两种物质能发生反应。

试根据图中关系确定A、B、C、D、E、F各物质的化学式。

A；B；C；D；E；F

3、初中常见A、B、C、D、E五种物质中均含铜元素，它们之间的相互转化关系如图．已知A在空气中加热生成黑色物质B；E溶液与铁反应可得到A，与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成；D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C，结合信息推断：

（1）B的化学式是　_________　．

（2）D→C的反应基本类型是　______　．

（3）写出以下转化的化学方程式：

C→E：

　_________　；

E→A：

　_________　；

E→D：

　_________　．

4、A、B、C、D为初中常见的物质，其中A为无色液体。

其转化关系如右图所示

（“→”表示转化关系，部分生成物及反应条件已略去）。

（1）写出A的化学式__________

（2）若B、C、D三种物质组成元素依次为

一种、两种、三种，写出下列转化的化学方程式：

A→B                ； C→D                。

（3）若B、C、D三种物质组成元素均为三种元素，写出下列转化的化学方程式：

A→B               ；   B→C               

5、图中A～F分别表示一种常见化合物，A、B都是氧化物，

A通常为气态，F常用于实验室制取A（部分生成物已略去）。

（1）F的化学式为         。

（2）B→D反应的现象是：

（3）写出A→C转化的化学方程式                          。

（4）A～F中还能相互反应的两种物质是（用字母表示）                 。

6、A～E都是初中常见的物质，它们存在如下图所示的转化关系（图中“→”

表示两端物质可以转化）。

其中A是人体含量最多的物质，E是一种氧化物。

（1）物质A的名称是__________________。

（2）C→A的化学方程式是_______________________________________，

属于化学基本反应类型中的__________反应。

（3）E→A的化学方程式是_______________________________________。

（4）物质D的化学式可能是____________（写出1种即可），

上述5种物质中，属于化合物的是______（填化学符号）

7、如图中A、B、C、D为初中常见的四种化合物，其中“﹣”表示两端的物质在

一定条件下能反应，“→”表示一种物质在一定条件下能反应生成另一种物质．

已知A、B、C中都有两种相同的元素，其中一种为金属元素，另一种为非

金属元素，D是植物进行光合作用必不可少的气体．

（1）推断A的化学式为　_______________　，D的化学式为　____________　；

（2）反应“B﹣D”的化学方程式为　____________________________________

8、X、Y、Z是初中化学常见的单质，且X为黑色固体，Y为红色金属，

Z是生命活动不可少的气体。

A、B为化合物。

它们的相互关系如图

（1）请写出Z和B的化学式:

Z          B       ；

（2）写出A与X反应的化学方程式：

9、已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。

其中A、D是黑色固体，

B、C、E是无色气体，B的相对分子质量小于C，D中含有使用最广泛的金属

元素，它们在一定条件下的转化关系如图所示（其他反应物和生成物已略去）。

请回答下列问题：

⑴C是                     （填化学式）；

⑵写出E转化成D的化学方程式                    ；

⑶写出B在高温条件下还原D的化学方程式              _；

⑷评述B物质的“利”与“弊”：

                 （各举一例）

10、物质A～F都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系．

（1）若A为气体单质，E为红色固体，则F的化学式为___________，

A与B反应的化学方程式为__________________________，

其反应的基本类型是___________。

（2）若B为一种碱，E是生活中常用的调味品，则B、E的化学式为：

B_________、E_________；写出B与C反应的化学方程式：

_________________________