最新小升初语文精选十套冲刺练习.docx
《最新小升初语文精选十套冲刺练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新小升初语文精选十套冲刺练习.docx（49页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
最新小升初语文精选十套冲刺练习
小升初语文冲刺练习
姓名：
鄂教版六年级语文上册期末测试密卷及答案
（一）
班级姓名分数
双基检阅，相信你最棒！
开心闯关，双基加油站！
一、你的字一定漂亮极了吧！
露一手！
O（∩_∩）O~哈哈！
（6分）
二、仔细读、认真想、巧选择。
（*^__^*）嘻嘻……！
（4分）（备注：
亮点题）
①语言描写②动作描写 ③心里描写 ④神态描写
1．强强大声呼喊“爷爷！
爷爷！
”（）
2．杨利伟深情地注视了一眼鲜艳的五星红旗。
（）
3．诺尼闭上眼睛，祈祷犬的攻击快一些结束。
（）
4．我们一共捉了15只蚂蚁。
（）
三、“赏”字家族人丁兴旺，不信填填看。
╮（╯﹏╰）╭好好！
（4分）
1.杰克逊大叔十分（ ）地望着这位年轻人,知道他是一个有尊严的人。
2.老师很（ ）我的绘画作品,还鼓励我要继续加油.
3.上海世博会每年都会吸引国内外众多游客前来（ ）。
4.爸爸勤奋好学，做事有创造性，很受老板的（）。
四、奇妙汉字音也多，O（∩_∩）O~嘿嘿！
（4分）
①qiáng ②qiǎng ③jiàng
1．勉强（ ） 坚强（ ）强词夺理（ ）倔强（ ）
①zhāo ②zháo ③zhe ④zhuó
2．我按照苏珊的话去做，打开冰箱，够着（ ）了冰块，沉着（ ）地拿起一块放在受伤的手上敷着（ ），手指立刻就不疼了，她支的这一着（ ）儿真管用。
五、我的地盘我做主，用简短的话写一个成语故事的来历哦！
（⊙o⊙）哇哇！
（5分）
六、仔细斟酌，巧选择。
O（∩_∩）O~呵呵！
（4分）
1．选出意思不同于其他三句的一句。
（）
A、这样精彩的表演，使我赞不绝口。
B、这样精彩的表演.不能不使我赞不绝口。
C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口?
D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口?
2．下面的比喻句中，比喻最贴切的一项是（）
A．这个老单身汉像木条一样瘦削。
B．一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起，像一个赤红的大金盘。
C．这个姑娘的眼睛又黑又亮，像经常戴的黑色眼镜。
D．大漠沙如雪，燕山月似钩。
七、成语训练营，难不倒你吧！
那当然，╮（╯﹏╰）╭啧啧！
（8分）
选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。
引人注目 一筹莫展 相安无事 欢天喜地 垂头丧气 坚定不移
将信将疑 举世闻名 窃窃私语 胸有成竹 想法设法 神气活现
安然无恙 交头接耳 愁眉苦脸 千方百计 海底捞针 惊弓之鸟
近义成语：
（ ）－（ ） （ ）－（ ）
（ ）－（ ） （ ）－（ ）
反义成语：
（ ）－（ ） （ ）－（ ）
（ ）－（ ） （ ）—（ ）
八、巧八哥，会说话，咕~~（╯﹏╰）b嗯嗯！
（8分）（备注：
亮点题）
骄傲：
（指不谦虚）
（指很自豪）
温和：
（气候不冷不热）
（使人感到亲切）
耽搁：
（停留）
（耽误）
新鲜：
（〈空气〉经常流通，不含杂类气体）
（没有变质，也没有经过腌制、干制等）
九、文本大检阅，看看你怎么样？
当然棒，（⊙o⊙）哇哇！
（12分）（备注：
亮点题）
1.《跟祖父学诗》作者是（ ），选自专著《呼兰河传》，她是我国（现代）作家．课文中有许多诗词，比如：
刚被太阳收拾去，（ ）．人面不知何处去，（ ）．少小离家老大（ ）．
2．《伟大的出征》中“神州”五号飞船升天的时间是（ ），首飞者是（ ）。
考考你：
“神州”六号飞船的飞行员是（ ），在太空遨游（ ）个多小时。
目前，世界上只有三个国家有载人飞船升天的纪录，分别是（ ）、（ ）、（ ）.
3．《北京欢迎你》一文中告诉我们古代足球的起源在（ ）朝，叫（ ）。
奥林匹克的精神是（ ）、（ ）、（ ）。
考考你：
２００８年，北京举办（ ）届奥运会，其口号是（
），其会徽是（ ），五个福娃的名称依次是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
能力实践，相信你能行！
开心闯关，双基加油站！
十、阅读大舞台。
（15分）
“老通城”豆皮
“老通城”豆皮原为民间小吃。
老通城酒楼创建于1931年，其豆皮根据传统做法，博采众长，以豆、米、浆拌鸡蛋做皮，以糯米为馅，色泽金黄透亮，外脆内嫩，以其独特风味远近闻名。
因馅内包以猪腿肉、玉片等得名三鲜豆皮，后经改进形成多种口味的豆皮。
若到武汉而不去“老通城”，就难算得是品尝过“汉味”美食。
“老通城”之所以有名，一则为有独特的名吃“三鲜豆皮”；二则因是“老字号”——68年沧桑；三则改革之最——全省餐饮业首家股份公司；四则布局巧妙，文化色彩浓郁。
“老通城”几乎成为外地宾客对武汉市的别称了。
历史与名人曾是“老通城”的骄傲。
豆皮是一种湖北武汉的著名民间小吃，是武汉最有特色的小吃之一。
当年毛主席在武汉最爱吃的就是武汉的豆皮。
有一次，毛主席为了吃豆皮“微服私访”，带了两个工作人员就悄悄的跑到一家豆皮店去了。
正当吃得尽兴，一个小朋友认出了主席，并大喊：
“是毛主席！
毛主席来啦……”瞬间，毛主席被群众围了个水泄不通，大家激动得高呼：
“毛主席万岁！
”后来赶来的警卫人员费尽周折才将毛主席“解救”出来。
后来，这一感人场景还被记录在电影《开国大典》里。
其实，爱吃豆皮的党和国家领导人还不只毛主席。
1958年初，周总理陪同外宾在武汉品尝豆皮。
党的八届六中全会期间，朱德、刘少奇、邓小平、董必武、李先念、李富春和蔡畅，都在武汉尝过三鲜豆皮。
爱吃武汉豆皮的还有金日成、西哈努克、胡志明等外国元首，可见豆皮的美味着实惹人喜爱。
说起“三鲜豆皮”，它绝对不逊色于“汉堡包”和“披萨饼”。
豆皮的“豆”必须是脱壳绿豆；豆皮的“皮”必须是精制米浆；豆皮的馅，必须是湘产糯米；豆皮的三鲜必须是鲜肉、鲜菇和鲜笋；豆皮的形，必须是方而薄；豆皮的色，必须是金而黄；豆皮的味，必须是香而醉。
难怪它一举夺得过中国饮食行业的最高荣誉“金鼎奖”。
1．结合具体的语言环境解释词语。
微服私访：
博采众长：
2．给多音字注意再组词哦！
（）（）
壳传
（）（）
3．读短文填空。
“三鲜豆皮”的“豆”指的是；“皮”指的是
；“鲜”指的是。
“三鲜豆皮”远近闻名是因为。
形（）而（）、色（）而（）、味（）而（），这就是“三鲜豆皮”。
4．短文主要从、、三个方面写了“老通城”的豆皮，给人留下了深刻的印象。
5．读了短文，你受到什么启示呢？
十一、我手写我心，精彩瞬间妙笔生花。
（30分）
题目：
哇，他（她）这个人！
要抓住人物的特点，注意写出人物的外貌、语言和心理活动。
字数不少于500字，也可以自拟题目。
一、小小书法家。
（5分）
qī
liánɡ
mái
zànɡ
bá
shè
ménɡ
lónɡ
dànɡ
yànɡ
chān
fú
lénɡ
jiǎo
tuǒ
dànɡ
luán
shēnɡ
xiāo
yān
二、火眼金睛。
（找出词语中的错别字，并更正在括号里）（4分）
堂目结舌（）换然一新（）淋漓尽致（）拍按叫绝（）
再接再励（）买读还珠（）妙笔深花（）按步就班（）
三、词语积累平台。
（先补充，再分类）（8分）
左（）右（）山（）水（）垂头（）气画蛇（）足
得意（）（）南（）北（）暴风（）雨破釜（）舟
1、描写方位的词语：
2、描写人物神情：
3、描写自然环境：
4、成语故事：
四、精彩补白。
（4分）
见微以知萌，。
路漫漫其修远兮，。
，留取丹心照汗青。
横眉冷对千夫指，。
五、明辨是非。
（对的打“√”，错的打“×”）（4分）
1、“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
”意思是周围黑洞洞的,很容易碰壁。
（）
2、《乡村四月》描写夏季农村美丽的景色。
（）
3、“调遣”的近义词是“派遣”。
（）
4、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
”的意思是：
只要有龙城的飞将在，就不教胡马度阴山。
（）
六、选择合适的词语或关联词填空。
（4分）
克服经历艰巨信口开河只有……才……
攻克经过艰苦无所不谈只要……就……
华罗庚说：
“与其相信天才，不如相信勤奋。
”这绝不是，他用亲身，告诉我们：
勤奋，愿意付出的劳动，去学习和工作中的难关，会到达科学的顶峰。
七、病句门诊部。
（4分）
1、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。
2、带来的食品和下酒的野味基本上全被冲走了，我们只好上岸。
3、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
4、地球上的光明和温暖，都是送来的。
八、阅读天地。
（35分）
（一）课内阅读：
在故乡，最惬意的要属登八达岭的长城了。
登上一阶又一阶的微带苔痕的石梯，立在烽火台上，任凭风吹乱头发，撩起衣襟。
似近及远，一起一伏的青山负着长城，一直伸到天边去。
此时，只感觉身边皆是绿，绿色的风吹着绿色的短笛，在山谷里悠悠地回荡。
一杈杈树枝交错，抬出重重叠叠、不同深浅的绿来。
越墙脚下，浓密的草铺在山坡上，一直凹凸到看不见为止。
1、“惬意”在本文的意思是。
（2分）
2、这段主要写什么？
。
（2分）
3、“绿色的风吹着绿色的短笛”中,“绿色的风”的意思是
。
（4分）
4、作者不仅描写了登八达岭长城时所见到的景物，还写出了自己的感受，你认为这样写有什么好处？
（4分）
（二）课外阅读：
乡韵自多情
河南，是一块戏曲（）的厚土，戏已经融进了人们的生存状态。
乡亲们热爱戏，居家过日子，想哭想乐就一定想看戏。
戏，是他们生活乃至生命的一部分。
日常生活中，乡亲们要找到看戏的理由很多。
逢年过节，赶会赶场，庆祝丰收，翻盖新房，婚丧嫁娶，都会搭台唱戏。
听说哪个村子“玩戏”，周围的一些村庄也像过节一样，人们不请自到，早早去争取占个好位儿，看得清楚，听得真切过“瘾”。
戏演完了，曲终人不散，有的人还非要到后台看看自己喜欢的“角儿”。
有些戏迷，每年农闲的腊月、正月、二月，都要张罗着请各地有名的戏班到本地来唱戏。
戏有了名，角儿一出名，就要“拿堂”。
有时那张罗家儿不仅自掏力，还得往里赔本，为请一台好戏不知要跑多少趟，赔笑脸说好话送钱物，把好戏名角儿请来可是老不容易。
能看到家乡排排场场唱起了大戏，父老乡亲美美地听戏看戏，请戏的人心里别提多得劲儿。
戏曲滋润了人们的日常生活，也丰富了人们的精神，提高了人们的道德水准。
在音乐舞蹈不发达的地区，在没有电影、电视的年代，要精神文化生活，有什么办法呢？
那就唱戏，平时，田间地头，锅台边，猪圈旁，常有人或轻吟低唱，或放声高吼，那声音或婉转或豪放，或悲凄或明亮，都直接地、酣畅淋漓地表达了人们的情感和心声。
社会大舞台，人生一台戏。
有谁知晓，浩如烟海的剧目里，唱出了多少波澜壮阔，表达了多少情意绵绵，演出了多少慷慨悲歌。
多少年来，乡亲们在戏曲的芳香里沉醉着。
在戏里他们认识了杨家将结交了黑老包知道了抓不到奸人不煞戏正是这戏曲琼浆的滋养使父老乡亲质朴善良爱憎分明追求真善美鞭笞假恶丑
唱戏，唱跑了忧愁，唱来了欢愉，激发了善良正直，唤起了浓浓乡情。
一个台湾老兵讲，他大半辈子没学会哭，可是近来一听豫剧就掉泪，光想哭，想娘，想家。
在美国，我遇到了一位已经是上流社会人物的河南老乡，他郑重地委托我办一件事——把家乡戏的录音带寄一些来。
他紧紧地握住我的手，甚至还给我深深鞠了一躬，我细细地看他时，发现他的眼里分明泪花在闪……
乡亲乡韵自多情。
广袤地中原大地，不仅能够长出金色的小麦和稻谷，而且也成就了豫剧、曲剧和越剧。
那悠悠的拖腔，那粗犷的大本嗓，能把人的思想拉回遥远的故乡。
故乡情、亲人爱、亲和力、凝聚力，都在戏里……
1、给第一段括号处填上一词，应是（）（2分）
A、滋润B、滋养C、浸润
2、结合课文解释下列词语。
（6分）
酣畅淋漓：
浩如烟海：
3、给第六自然段空白处加上标点符号。
（4分）
4、第五段写到了“戏曲琼浆的滋养”,戏曲是人们的滋养主要表现在哪些方面?
（4分）
5、阅读全文，“乡韵自多情”的情可以从哪些方面来看？
（4分）
6、你还知道哪些地方戏？
列举3个。
（3分）
七、作文
在你的生活中，有许多感动的事值得回味，请你以“感动”为内容写一篇作文，自拟题目，字数在500字左右，注意写明感动的原因。
一、拼音。
（8分）
1、看拼音，写词语。
（5分）
zhuìɡéyáoxiāozhuài
点（）（）骨（）洞（）洒（）着
fénchǔnkānhǔpìn
（）烧（）事（）测（）琥（）任
2、用“×”划去加点字错误的读音。
（3分）
喷香（pènpēn）蜷腿（quánjuán）明晃晃（huǎnghuàng）
搅和（héhuó）阻塞（sāisè）削果皮（xuēxiāo）
二、字、词。
（20分）
1、选择恰当的词语搭配，用“”画出来。
（3分）
（伟大的高尚的）品质（优良的优秀的）传统
（丰富的丰硕的）经验（热烈的热情地）接待
（熟悉地熟练地）操作（勤奋地勤快地）学习
2、把下面的词语补充完整，再按要求分成两类。
（填序号）。
（9分）
文质（）（）神采（）（）井然有（）茅（）顿开
（）（）吞枣画蛇（）足自相（）盾（）然大悟
描写神态的：
含有寓意的：
3、用“清”组成恰当的词语填入括号里。
（2分）
走进森林，空气格外（）。
只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。
我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡。
4、给带点字、词选择正确的解释（序号）填括号里。
（6分）
置：
A搁；放。
B设立；布置。
C购买。
①我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是要死的。
（）
②张怡雪最近要搬新家，正忙着添置了一些家具和电器。
（）
③最近几年，我们学校在课程设置方面做了许多调整。
（）
可怕：
A样子很吓人。
B特别强大。
C十分害怕。
①一发芽，这些种子就会发出可怕的力量。
（）
②他装出一副可怕的样子吓唬小孩子。
（）
③夜晚，森林里黑漆漆的，真可怕。
（）
三、句子。
1、按原文或要求填空。
（10分）
①道德行为凭自律，。
②深千尺，不及。
④一儿曰：
“日初出，及日中，此不为
？
”
⑤《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赋得古原草送别》分别是唐代诗人、、的著名诗作。
三首诗都是描写
的情景，表达了对朋友的浓浓深情。
2、按要求改写句子。
（6分）
（1）武松站住了问道：
“叫我做什么，我又不少你酒钱。
”
改为转述句：
（2）卖火柴的小女孩的死说明了当时社会的残酷。
改为反问句：
（3）小草破土而出。
改为拟人句：
（4）爷爷饱经风霜的脸上露出从来没有过的微笑。
缩写为最简洁的句子：
（5）我被这位老人诗一般的语言感动了。
改为“把”字句：
（6）注意带点的词，再把句子补充完整。
A、，春游活动就改到下周去。
B、课堂上他总是精神不集中，不是画小人，。
3、选择恰当的关联词填空。
（不重复使用）（4分）
因为……所以……既然……就……如果……就……
只有……才……即使……也……虽然……但是……
①（）你接受了任务，（）应该不折不扣地去完成。
②（）你没有获胜的把握，（）不要贸然地接受这个任务。
③（）你有获胜的把握，（）要三思而后行。
④（）你有获胜的把握，（）领导把这个任务交给你。
4、修改下面一段话中的毛病。
（2处错别字，1处标点错，1处病句。
4分）
小英是我们班的生活委员。
她工作很负责。
在她的代领下，全班同学养成了
渐渐讲卫生的好习惯。
只要一进我们教室，就会给人一种清洁、舒适的感觉。
因
此，大家多亲切地称她为小管家。
四、阅读（18分）
（一）阅读课文片断，按要求做题。
（4分）
人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）这一段话由（）句组成。
（2）第二句是引用（）的话，进一步说明（）有不同，有的人死得（），有的人死得毫无意义。
（3）第四句讲张思德（）。
（二）阅读短文，按要求做题。
（14分）
无言的爱
每天晚间6时半，地方新闻结尾时，常常会播出一则当天社会上发生的趣事，博人一笑。
最近有两幅画面不仅有趣，而且非常感人，因而侧记下来，和大家分享。
画面之一，是一家人养了一只黑色的母狗，和一只体态很大的白猫。
母狗生了4只小黑狗，男女主人都外出工作，怕母狗跑远了，用条绳把它拴在树上。
但是4只小狗不听母亲的管教，满院子乱跑，母狗急得在树下绕圈狂叫，小狗却听而不闻，更四散往草丛里钻。
母狗叫声更见焦虑，不住地用力，也挣脱不了套着它的绳子。
不料大白猫见状，竟飞奔而去，把4只乱跑的小狗一个个衔到狗窝里，自己拖长身子躺下，让4只小狗吸它的奶。
4只小狗视其如母，乖乖地不乱跑了。
白猫那安详施展温暖母爱的画面，实令人称奇。
母狗绳子长度所限，不能近前，但看到4个儿女安然地扑到白猫的怀里，它也立即安静下来了。
那天正是母亲节，播音员看着这个画面很风趣地说今天是母亲节到底谁是母亲呢节目里传出一片温馨的笑声。
另一个画面是，住在乡下的一家人，养了一群小鸭，像是刚刚孵出，小鸭都一身绒毛，走起路来一歪一歪，脚步都还不稳。
它们正在草丛中觅食，突然大雨倾盆，小鸭个个惊慌失措，家中的狗见状，奋不顾身地在大雨中穿梭，把一只只小鸭衔进院子里的储藏室内。
自己躺下给小鸭们取暖，并用舌头舔它们身上的水珠，那无比慈爱的表现，两位播音员都不住啧啧称奇。
今晚这个占去节目不少时间的镜头，更是奇观。
一家建筑很别致的房屋，前檐不仅宽大，并且有起伏的坡度，起伏处下面设计精美的木栏，相互交叉，上面盖有透明的玻璃。
从地面爬起的藤蔓稀稀疏疏地散在玻璃上面，开着红红的小花，又给这人工的艺术美增添些自然的色调。
建筑师这种别出心裁的设计，连鸟儿也看中了，麻雀和另一种比麻雀身体大两三倍的鸟，都衔草来檐下造窝。
令人称奇的是4只父母鸟来去衔草，造的却是同一个窝，它们竟不争不斗！
更让人惊奇是，是两只体态、羽毛截然不同的母鸟都在此窝中产卵、孵小鸟，它们相容相安，亦不互侵互斗。
幼鸟孵出了，父母鸟都衔食来喂幼儿，感人的是它们不分彼此，谁都不只喂自己的儿女。
体大的幼鸟嘴巴也大，每从麻雀嘴中取食，把麻雀连嘴带头都吞了下去，而麻雀送下食物，把头从它嘴中取出，毫不显出痛苦，次次都是如此。
由于这个情景奇特和罕见，这家主人自它们建窝到幼鸟出世，从没有惊扰过它们，任它们自由来去，邻里间也传为佳话，每天这家门前都有来看奇景的成人和儿童。
一天这家主人满脸笑意，对来看鸟的众人说：
“这两种不同的鸟类，都能这样相亲相爱，通力合作，共同造窝，生育、养育幼鸟，不分彼此，我们人类还分什么你我呢？
”敞开了门，他们竟备了咖啡茶点以飨众人。
新闻工作者，在庞大的社会里掇取了这些微小但充满趣味的镜头，让大众分享，细心体会动物这份爱心是多么的伟大。
今天世界上不少地方被暴力充斥，打打杀杀的惨事随时可见。
失去理性、凶狠无度的人类，反不如没有语言的动物。
面对这三件很感人的趣事，人类是否有所感悟呢？
1、划去括号里的错误读音。
（2分）
播出（bōbē）分享（xiángxiǎng）
飞奔（bēnbèn）两幅画（fúfù）
2、将文中没有标点的部分加上恰当的标点符号。
（2分）
3、下面句中带点的部分是词语的解释，请在原文中找出相应的词语写在后面的括号里。
（4分）
（1）诸葛亮在司马懿15万大军紧逼城下时想出了与众不同的计策----空城计，吓退了敌军。
（）
（2）桑娜想去探望生病的女邻居西蒙，没想到她已经去世了。
（）
（3）外国人看到詹天佑留下的工程都不住地咂嘴赞叹。
（）
（4）像今年这样大的洪水是很少见的。
（）
4、动物之间的爱心是伟大的，文章是用三件真实的事情来说明的，你能给这三件事起小标题吗？
（3分）
5、读了这篇文章你受到了什么启发？
（2分）
6、“今天世界上不少地方被暴力充斥，打打杀杀的惨事随时可见。
”请你根据对国际实事的了解说出一两件这样的事？
（1分）
五、习作（30分）
亲爱的同学们，六年的小学生活即将结束，学校里的一草一木，一山一水，都给你留下了深刻的印象。
同学和你一同成长，老师给你的帮助……都让你难以忘怀。
请以“在我的记忆深处”为题写一篇作文。
要求：
1、围绕记忆深刻的人或事来写，但不能面面俱到。
2、语句通顺，内容具体，感情真实，能分段表述。
3、题目自拟，字数不少于400字。
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案
一、基础知识
1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。
yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui
2．写同音字
jiǎo（ ）子 （ ）刑 （ ）猾
lì 经（ ） 鼓（ ） 严（ ）
3．同一个字读音全相同的是（ ）组，全不同的是（ ）组。
A、含糊 糊弄 糊涂 B、 勉强 顽强 强词夺理
C、摩托 摩平 按摩 D、 吆喝 喝住 齐声喝彩
4．下列说法错误的一项是（ ）。
A“卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh。
B“心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。
C“不闻不问”
升级会员 