关于好习惯演讲稿精编Word下载.docx
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只有养成保护牙齿的好习惯，才能有一口好牙。
首先，我们吃饭后都要养成漱口的好习惯。
因为吃完饭后牙齿的缝隙里会留下一些食物的残渣，这些会腐蚀牙釉质。
漱口可以很好的及时清理掉这些残留物以保护牙齿。
然后，我们早上、晚上要养成按时刷牙的好习惯。
对牙齿上的污渍用牙刷和牙膏进行彻底清理，这样细菌就不会滋生。
最后，我们还应该养成按时看牙医的习惯。
这样对牙齿进行健康检查，可以及早发现牙齿上出现的问题。
早早的治疗和防止牙病的进一步开展。
除此之外，平时吃东西时我们还应该注意防止用牙齿咬太硬、太热、太冷的东西。
这样可以防止损害牙冠，防止刺激牙神经。
只要大家都养成了这样的好习惯，并且能长期坚持下来。
相信每个人都会有一口健康洁白的牙齿!
习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，众生受其累。
是呀，养成一个良好的习惯对于我们来说多么重要呀!
守信，也是一个好习惯，说到就要做到。
曾子杀猪这个故事想必
大家都听过。
有一天，我容许明天给林诺一个挂钩，可是第二天我忘了，直到来到校门口才突然想起，我心想，这可怎么办呀!
同时我的心中又有一个天使和魔鬼在战斗，天使说：
“不行，你一定要取买，钱财没了可以赚，可是信用就很难挽回了!
〞魔鬼却说：
“没事，走进去吧!
林诺是你的好朋友，没关系的!
偶然一次没什么。
〞我十分纠结，异常矛盾。
天使占了上风，于是，我拿起自己仅有的十元钱，来到小店里买挂钩。
节俭，是一种美德，也是一个好习惯。
还记得十岁以前，我花钱常常大手大脚，见到喜欢的东西就缠着爸爸妈妈给我买。
可是，我读了一本书，里面讲述了贫苦人家艰苦的生活，于是，我便问自己：
“他们一分钱也没有，解决温饱都困难，我为什么不能把自己不需要的买东西的钱捐献给他们，让他们稍微舒适一点，哪怕只有一点呢?
〞后来，我学会了节俭，不再浪费金钱。
成功是一种习惯，习惯决定性格，性格决定命运!
让我们一起养成良好的习惯把!
着名心理学巨匠威廉·
詹姆士说：
“播下一个行动，收获一种习惯;
播下一种习惯，收获一种性格;
播下一种性格，收获一种命运。
〞正所谓观念变，行动就变;
行动变，习惯就变;
习惯变，性格就变;
性格变，命运就变;
命运变，人的一生就改变。
法国作家培根以往说过“习惯是人生的主宰，人们应当努力追求
好的习惯。
〞确实，行为习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。
习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦构成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。
对于绝大多数同学来说，学习成绩的好坏，虽然与智力因素有关，但与非智力因素的关系更加密切。
而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。
古今中外在学术上有所建树的人，无一不具有良好的学习习惯。
如进化论的创始人达尔文说过：
“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律，当我的生命告终时，我就会停在某一处不动了。
〞达尔文所说的“规律〞，就是指“良好的习惯〞，当然也包括良好的学习习惯。
就连智力超群的科大少年班的学生们，在谈到自我成绩优异的原因时，也都强调自我有良好的学习习惯。
高一的同学，你们结束了三年初中生活来到高中学校，开始了高中生活，需要一个适应和调整的过程，而在这个过程中，好的习惯的养成就显得异常重要。
甚至能够说，你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。
请你尽快构成下头的这些好习惯：
上课进取配合教师，不走神;
勤于动手，随手记东西;
勤于思考，遇事多问“为什么〞;
当天学的知识当天“清〞;
善于总结归纳，每周知识进行“周结〞;
不把教师布置的作业当成一种负担;
独立思考，从不抄袭别人的答案;
对每一天的每个时间段都有具体的学习方案，并能坚持执行;
少闲谈，多读书;
做每一件事，都力求完美（比方擦黑板和拖地，从不草草潦潦）;
常与教师、家长沟通;
勇敢地说出自我的想法，异常是敢于把自我的目标公布于众;
每一天早晨起来后对自我的一天做个方案;
每一天晚上总结一下自我一天里所做的事;
经常反思自我所做的一切;
等等。
高
二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
在那里，我需要和同学们指出的是，要养成好习惯，你得有坚韧的毅力。
事实上，成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。
其实坚韧本身是一种习惯，是一种高度的自律。
有了这种高度的自律，你才能养成好的习惯。
贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。
一位高中橄榄球队的教练，试图鼓励自我的球队度过战绩不佳的困难时期。
在赛季过半的时候，他站在队员们面前训话：
“迈克尔?
乔丹放弃过吗?
〞队员们答复道：
“没有!
〞他又提高声音喊道：
“怀特兄弟呢，他们放弃过吗?
〞“没有!
〞队员再次答复。
“那么，埃尔默?
威廉姆斯怎样样，他放弃过吗?
〞
队员们长时间地沉默了。
最终，一位队员鼓足勇气问道：
“埃尔默?
威廉姆斯是谁呀?
我们从来没听说过。
〞教练不屑地打断了队员的提问：
“你当然没听说过他——因为他放弃了!
岁月长长路长，人的一生，关键的就那么几个阶段。
而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。
这是一个人世界观、人生观、价值观构成的关键时期，是你为将来奠基的时期，每一天、每一步都要走好。
让我们从此刻做起，养成好习惯。
昨日的习惯已经造就了今日的
我们，而今日的习惯决定我们的明天。
祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的此岸。
大家早上好！
今天讲话的题目是?
养成好习惯?
法国学者培根曾经说过：
“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
〞确实，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。
鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。
这位以“小跑走完一生〞的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。
可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决尊敬的老师们，亲爱的同学们定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好;
我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。
其实，这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。
而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心开展也会造成不利的影响。
因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。
它会使你终生受益。
好的习惯其实有很多，比方，当你遇到不认识的时，要养成勤查典的习惯;
学习过程中，非凡对自己多问几个“为什么〞，养成勤思善问的习惯;
课余时间里，养成多看课外书的习惯;
早上到校的时间，养成晨读的习惯等等。
这些好的习惯一旦养成，你将受益无穷。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们;
今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来!
谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们：
大家好，我是109班蒋杨。
今天我演讲的题目是?
好习惯成就好人生?
。
人的习惯很容易养成，一旦形成习惯便很难改掉，但是好的习惯成就好的未来，在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。
而那些具有良好习惯的人，在困难面前沉着不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。
英国著名哲学家培根就曾说过：
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。
是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度非凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?
再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰;
有人认真，有人马虎;
有人勤俭节约，有人铺张浪费;
有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦;
今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生!
下面，我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议：
首先，确立目标，循序渐进。
一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。
俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。
所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。
例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。
今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
其次，学会时刻自我约束。
如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。
认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去;
认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中;
认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。
久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。
美国著名教育家曼恩说：
习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。
当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是一三班的牡丹，我演讲的题目是：
?
从小养成好习惯?
那天回家，我对妈妈说：
“老师让我参加〞好习惯伴我成长“的演讲呢！
〞妈妈说：
“好啊！
那你准备讲你哪些好习惯呢？
〞啊？
这个我可答复不上来。
妈妈拿来一本关于培养好习惯的书，说：
“咱们来看看王栩有哪些好习惯吧！
〞我和妈妈对着书一条一条查。
嗯，真不错，我的好习惯还不少呢，比方：
上课专心听讲，不做小动作；
认真学习、独立完成作业；
做事守规那么、待人有礼貌；
保护环境；
爱劳动；
自己的事情自己做……每找到一条，妈妈都说出一两件事，原来，我做得好的地方妈妈都记着呢，我的每一点进步妈妈都是能看到的。
不过，有很多好习惯我还做得不够，比方：
不认真刷牙，吃饭挑食……
妈妈说：
好习惯是财富，可以使人一生受益。
妈妈希望我参加了这次演讲，能养成更多的好习惯。
看着爱我的妈妈，我对自己说，一定要快快改掉坏习惯，养成更多好习惯！
从小养成好习惯各位老师，各位同学：
大家上午好！
今天，在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学期开始了。
新学期、新希望、新要求，同学们，面对徐徐升起的五星红旗，你在想什么呢？
九月份，是学校行为标准教育月，目前，政教处下发并要求各班认真组织学习?
学校学生行为标准具体要求?
所以今天我在国旗下讲话的题目是：
养成好习惯，为幸福人生奠基。
首先我们先来分享几个小故事。
曾经，有人向一位诺贝尔奖的获得者请教：
“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？
〞出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：
“我是在幼儿园。
〞提问者一下子愣住了，接着问：
“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？
〞这位科学家耐心地答复说：
“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；
不是自己的东西不能拿；
用过的东西要摆放整齐；
吃饭前要洗手；
午饭后要休息；
做错了事要表示自己的歉意；
仔细观察周围的大自然……〞谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业。
有一那么报道：
一名高中毕业生前去应聘，在应聘的队伍中，大局部都是大专生，本科生，还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这名青年的成功率几乎为零，然而结果大大出乎人的意料，这名高中生竟成了唯一的一名应聘者，因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑，正是这种不经意的一拣，让招聘者看到了他对待生活的态度，于是他获得了这份工作。
一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道：
“所谓方法，不如说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、修正、开展而来的习惯。
每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同，那么方法也就不同。
要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’，就一定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。
〞习惯主宰人生，习惯决定命运。
确实，良好的行为习惯会影响人的一生。
同学们，你能否坚持做到这些看似细微的事情呢？
在平时，你是否重视自己良好行为习惯的养成？
早上起来，你能不能将校服穿戴整齐，按时到教室而不迟到？
吃完早餐，你能不能不随地乱扔纸屑、包装袋，而是将垃圾收拾好放到垃圾箱里？
校园里，你能不能做到讲话文明，不起哄，不说脏话粗话？
自习课的时候，你能不能自觉地完成作业，不说小话，不与周围的同学打闹？
同学们，也许你们会大声地答复说：
“我能，这有什么难的〞，但是，你能不能坚持，一个星期、一个学期、一年……，在老师和同学都看不见的角落，你都能坚持做到呢？
习惯并不是一天两天的行为，但没有一天天的积累，却成不了习惯。
其实在我们身边，就有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。
每天清晨，教室里，有的同学早早就坐在座位上自觉地读书；
走廊里，有的同学在认真地清扫卫生。
课间，同学见到老师主动打招呼；
当看到老师手中捧着一大叠作业，能主动上前帮助；
在自己不小心做错了事后，能主动成认错误并抱歉；
在同学不小心碰到自己时，能宽容同学，跟同学道声：
没关系。
离开教室之前，有同学见到个别同学的椅子没有移放好，能主动轻轻地摆放好才离开教室。
当自己是最后一个离开教室时，关上门了，还不忘按一下窗的玻璃，看看窗户是否关实。
这些同学的行为表现看似简单却多么值得我们去学习！
我相信，咱们学校会有更多的同学参加到这批同学的行列中，用实际行动证明自己是一个守纪律、讲文明、讲卫生、爱学习的好学生。
良好的行为习惯是做人成功的关键，但习惯具有很强惯性，要在短时间内改变是很难的，因此，要养成良好的行为习惯，首先要有养成良好行为习惯的强烈意识和愿望；
其次，要从点滴的小事做起，从现在做起，从自我做起。
第三，良好的行为习惯养成，在于屡次的重复，要坚持不懈，直到成功。
如：
平时看见自己座位周围或抽屉里有纸屑、垃圾，能随手捡起来，清理掉，久而久之，你就会养成保护环境的良好行为习惯。
有了这个好习惯，你就不至于每天都在一堆废纸和垃圾中学习了。
昨日的习惯已经造就了今日的我们，今日的习惯决定明天的我们。
同学们，你们的父母在关注着你们；
我们的每一位教师都在祝福你们，今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中，遵守学校规章制度，以优异的成绩向你们的父母汇报。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
首先和大家分享一个故事：
一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，有硕士、博士，有曾经从事过管理工作的人，也有口才非常出众的公关人员。
最后，负责招聘的老总却选中了一位很普通的大学毕业生。
同学们知道为什么吗?
原因就是因为这个应聘者在走廊上随手捡起了一张废纸。
后来，有人问这位老总，“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?
〞这位老总答复：
“一个有好习惯的员工，就是一座金矿，有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。
〞因此，我今天国旗下讲话的题目就是?
有好习惯，才会有好机遇?
爱因斯坦有句名言：
“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。
〞而构成我们性格的，正是日常生活中我们的一个个好习惯。
好习惯养成得越多，个人的能力就越强。
养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚决的基石。
是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。
其实，习惯在我们不知不觉的成长中,常年累月地影响着我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成败。
那么，在生活中，我们可以怎么做呢?
比方可以试着去养成一些好的习惯，比方：
习惯于主动清扫卫生，看到地上有垃圾会主动捡起来，形成爱劳动的习惯;
习惯于说声“谢谢〞、“你好〞、“对不起〞，形成有礼貌的好习惯;
人际交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;
习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;
习惯于提前预习，课后复习，认真完成作业，认真听讲;
当然，我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界，乐于帮助他人。
正如著名的教育家叶圣陶所说：
唯有用行动，才能让“习惯成自然〞。
人们常说：
播下一个行动，便会收获一种习惯;
播下一种习惯，便会收获一种性格;
播下一种性格，便会收获一种命运。
这是一切成功人士所具备的特质，所以，就让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩!
大家好！
今天我讲的题目是?
别向你的坏习投降?
有一位心理学家和他的一个得意门生在林中散步，心理学家注意到树林中的树木参差不齐，有的树木才刚刚冒出嫩芽来，有的已经长的有一个高了，当然了，还有许多枝繁叶茂的参天大树。
心理学家突然心血来潮想在他的学生身上做个实验，于是，他指着那棵刚刚冒出嫩芽的小树苗对身旁的青年说：
“你试着把这棵小树苗给拔出来。
〞年轻人果然按照老师的话，没费什么力气就把树苗从土里提了出来。
心理学家又指着那棵已经长得有一个高的树木让学生接着把它拔出来。
这棵树可就比拟难对付了，年轻人忙活了老半天，几乎用尽了全身的力气才将这棵小树给拔了出来，最后不得不精疲力竭地躺在地上休息。
这时候心理学家又指着旁边那棵参天大树对他的学生说：
“你现在再试着把这棵大树给拔出来吧。
青年学生这次没有按照老师的要求去做，因为他刚刚拔那棵一人高的小树时就已经累得精疲力竭了，至于这棵枝繁叶茂的参天大树他是无论如何也拔不出来的，当然也就没有试一试的欲望了。
心理学家对学生说：
“这一棵棵树就好象你在日常生活中所养成的坏习惯，当它们还在萌芽阶段的时候是可以轻而易举就改掉的，可是当它们长成像这棵一人高的大树的时候，你就很难将它们改掉了，而当你的坏习惯变得像这棵参天大树一样强壮时，你就连改掉它们的想法都没有了。
所以你今后无论是在工作，还是在学习生活中都要谨记，不要让坏习惯占领你的阵地，最好是在它们还处在萌芽阶段的时候就将改掉！
同学们，习惯的力量大得让人难以想象。
好的习惯令人受益终生，可是坏的习惯却是贻害无穷的。
在人生的道路上，别向你的坏习惯投降，成功就会在不远的前方等着你。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!
我是五年级七班的xx。
今天我在国旗下讲话的主题是好习惯成就优秀的你。
生活中，我们仰慕优秀的人，渴望自己也能成为一个优秀的人，但又似乎感觉优秀是那么遥不可及。
同学们，其实，优秀离我们并不遥远，因为优秀就表达在你我的.一言一行之中，表达在一件件不起眼的小事之中。
我曾经读过一首名为?
钉子?
的小诗，诗人这样写道：
丧失一个钉子，坏了一只铁蹄;
坏了一只铁蹄，折了一匹战马;
折了一匹战马，伤了一位骑士;
伤了一位骑士，输了一场战斗;
输了一场战斗，亡了一个国家。
刚刚读到这首小诗，我疑惑不解：
一个钉子与一个国家能有什么关联呢?
细细品味，才发现诗里蕴含着一个宏大的哲理，那就是：
防微杜渐，至关重要。
确实，要想成功，必须从小事做起，从良好习惯的养成做起。
那么，怎样培养自己的好习惯呢?
首先需要检查反省一下自己。
例如，你是否留意到我们的校园里、楼梯上、桌子下的垃圾?
这里面有你的责任吗?
你是否留意过周围同学的言语?
那自以为很酷的脏字是不是很刺耳?
这里面有你的声音吗?
你对老师、长辈礼貌吗?
对同学友善吗?
你今天按时交作业了吗?
你上学的路上遵守交通规那么了吗?
你今天读书了吗?
千万不要以为这些都是寻常小事，因为正是这些寻常的小事才表达出你的个人素质。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，这句话我们应当铭记在心。
同学们，如果以上种种你都做得很好了，你还有责任用自己的优秀行为去感染周围的人。
比方，出入教室时，轻轻地带上门;
放学了，随手关上教室的灯;
见到老师，礼貌问候;
上下楼梯靠右行等等。
这些都应成为每一个人的习惯。
同学们，从现在起，让我们习惯性地去独立思考，习惯性地去认真做每一件事，习惯性地对别人友好，习惯性地去欣赏别人身上的优点。
当你养成这些好习惯时，在人们的眼中，你就是优秀的人了。
相信我，好习惯一定能成就优秀的你!
我是来自九一班的谭惠予，踏着春天的脚步，带着新的
心情和希望我们又步入了一个新学期，开始求知生涯中的有一里程碑，在此我向全体同学表示亲切的问候，向全体老师致以崇高的敬意，祝大家新春快乐！
生活中，我们仰慕优秀的人，我们都渴望自己也成为一个优秀的人，但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标，很难到达。
其实，优秀离我们并不遥远，优秀表达在你我的一言一行之中，表达在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话：
“什么是教育？
简单一句话，就是要养成习惯。
〞我们在学校，不仅要学好科学文化知识，更要进行能力培养，良好习惯的养成。
怎样培养自己的好习惯？
首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。
你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾？
这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐，这里面
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