中学生未成年人法制教育主题班会教案Word格式文档下载.docx

中学生未成年人法制教育主题班会教案Word格式文档下载.docx

《中学生未成年人法制教育主题班会教案Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学生未成年人法制教育主题班会教案Word格式文档下载.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

　　训练过程：

上课友爱的老师、同学们大家下午好!

　　陈：

今日我们的课堂很不寻常，来了许多老师，让我们用掌声对到来的老师表示欢迎。

　　第一篇章知法

　　李：

青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设的将来，提高青少年的法制平安意识，尤其是对我们初一小同学而言是非常重要

为了加强我班的法制意识，特意把法制训练作为本次班会的主要内容。

　　合：

《法在心中》主题班会现在正式开头。

昨天有个同学问我学法律有什么用?

我不违法就是了。

话可不能那么说，法律的存在是为了让我们生活的更好、更加有序。

要是没有交警过路口还不乱套。

要是没有法律，我信任我们班级的课桌书包或许都没有了呢?

有那么严峻吗?

只要我不违法，就不会被法律找上麻烦。

那可未必，很多事情并不是我们想想的那么简洁，很多案件发生了，犯罪嫌疑人还不以为是呢。

照你这么说，我们在学校里有时候在不经意间就触犯了法律吗?

昨天中午，我学校的一个同学中午在家玩嬉戏的时候，兴奋的把一个饮料瓶子从18楼扔下来。

你猜发生什么事情?

还能怎么样?

不就一个饮料瓶子吗?

出大事了，那个瓶子正好把楼下70岁的王老太砸死了，现在我同学都被局带走了呢?

说是过失杀人呢。

听你这么一说，不懂法律太可怕。

那我们班级的同学不知道法律意识怎么样?

请观赏有我们班级的表演的小品。

　　（老师总结）

感谢刚才为我们表演小品的各位同学。

是啊，生活中有很多的小事，稍不当心可能就会小事就会变成大事。

最终还会造成违法犯罪呢。

所以我们不仅要知法，还要守法。

　　其次部分篇章：

同学们，我们不仅仅需要懂得法律常识，在我们生活学习中，交通平安的法规也同样重要。

每天上学来回的路上都要在公路上行走，可是关于交通法律的常识你又知道多少呢?

请仔细看视频。

（看完视频）通过刚才的一段视频，我看到了一组好可怕的数字，要是我们懂得交通法律的一些学问，在行走的路上遵守交通法规，我信任就会削减发生危急的概率。

想不想在我们班级来个平安学问抢答，看看他们对交通法律的学问理解的怎么样?

那好的。

接下来进行问题抢答，看看我们班级谁是交通法规小达人。

没有法规不成方圆。

我们抢答有个（规章）举手以后点到名再答题，否则无效。

大家预备好了吗?

{交通学问竞赛（抢答形式）预备10个本子，作为奖品。

抢答过程中男女生人数相当，留意调整气氛。

留意表扬回答问题的同学}

为了更好的知法、守法、用法，掌声欢迎我们班级的高耀杨带给大家-----快板《做个守法、知法的中同学》

掌声感谢高同学。

告知你吧，刚才男生表演了小快板，我们女生也不甘示弱。

　　请观赏有徐、孙表演的拉丁恰恰恰。

感谢两位女生美丽的舞姿。

要是在行走的路上也是这样扭来扭去的那可要出大问题了。

　　第三篇章：

其实在我们的校内中也有许多违反校规校级的行为。

遇到下面几个案例我们应当怎么做呢?

想一想?

展现三个小案例。

（请3个左右同学进行回答）（互动、表扬、提问）

同学们平常生活着校内里，生活在教室里，你有没有发觉身边也有违反校纪校规的行为呢?

遇到了这些问题我们该怎么办?

请分三个小组争论。

有小组长告知我们如何做。

（提问）

通过刚才的学习以及问题的抢答，我发觉我们班级的同学对于法律常识把握的还不错。

为了能牢记心中，下面有我们的班长带领大家进行宣誓：

全体起立：

　　宣誓词：

　　作为初一（6）的同学，为了美妙的明天，我庄重宣誓：

　　爱我父母，强健身心;

　　爱我恩师，努力学习;

　　爱我生命，享受幸福。

　　文明守纪，不打架斗殴，

　　从我做起，从现在做起，彻底告辞不良行为习惯，

　　提高法制意识，远离违法犯罪，

　　做一个文明中同学，为三中贡献力气。

（请坐）

　　第四篇章：

最终请我们的大家长，苏老师给我们讲话，大家掌声有请：

感谢苏老师的对我们赐予的盼望。

。

我们也信任在苏老师的带领下我们六班会做的更好。

通过这次班会活动课，我们学到了一些法律学问，也给我们擦亮了眼睛。

给我们日常的行程削减了麻烦。

　中学时代是学习的黄金时期，我们不但要学会各种学问，更要学会如何做人。

只要我们有一个坚决的信念，我信任我们6班就会做得更好。

下面让我们一起来唱一曲《军歌》送给在座的老师们。

请您们信任我们六班是最棒的。

　　中同学未成年人法制训练主题班会教案2

　　【教学目的】:

　　加强法制训练宣扬，增加同学的自我爱护意识，让同学养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定进展。

　　【情感态度与价值观】:

　　强法制训练宣扬，增加同学的自我爱护意识，让同学养成学法，懂法，依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定进展。

　　【学问技能目标】:

　　让同学更了解法律，并知道法制训练的重要性，使同学在遇到某些状况下（如:

被打劫、勒索等）懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。

　　【教学重点】:

　　通过案例分析和同学参加争论事例增加同学的法制观念。

　　【教学过程】:

　　爱护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。

然而，社会各方面的爱护和关心还要通过未成年人的协作才能收到良好的效果。

其中一个重要缘由是家长，老师和社会不行能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本领，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。

所以，在加强来自家庭，学校，社会爱护的同时，未成年人尤其是未成年中同学仔细学习法律学问，依法自律，正确对待父母和学校的训练，运用法律武器爱护自己的合法权益则非常必要。

（一）正确对待父母和学校的训练

　　随着年龄的增长，未成年同学的单独自办法识渐渐增加。

未成年同学的单独自主的意识是很珍贵的，有些未成年同学对家长和老师的训练缺乏正确的态度。

如认为父母“赶不上潮流”。

对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气;

对老师的批判训练很反感，认为是和自己过意不去。

假如连老师，家长的正确训练也不接受，那就很简单在生活的道路上消失偏差。

（二）学会运用法律武器爱护自己的合法权益

　　未成年人应当懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我爱护最有效的措施是求助法律。

依法维权不仅能爱护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。

　　（三）中同学预防侵害的基本原则与基本方法

　　原则:

　　1、依靠法律，预防违法犯罪对自己的侵害

　　老一辈无产阶级革命家邓颖超指出:

“训练孩子们从学校法、守法、用法。

”《未成年人爱护法》第四十六条规定:

“未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理，或者依法向人民法院提出诉讼。

”中学校生要明确，依靠法律是预防侵害的首要原则是自我爱护的必备武器。

依靠法律，必需学法、知法。

要学习宪法、刑法、治安管理惩罚条例、义务训练法、未成年人爱护法等有关法律法规，把握必要的法律学问.要弄清什么是合法，什么是违法;

什么是无罪，什么是犯罪;

什么是自己的义务，权利和合法权益，什么是受到侵害。

还要弄清家庭，学校、社会、司法对未成年人爱护的内容和法律责任。

依靠法律，必需用法。

要依法履行自己的义务和行使权利，并在违法犯罪行为对自己形成侵害时，能够依靠法律手段进行自我爱护。

要做到:

一克服“可怕对方报复，干脆自认倒霉”的错误思想;

二克服“管它三七二十一，我私下找人报复”的错误做法。

总之，就是要在法律允许的范围内自我爱护，而不能用个人感情代替政策、法律。

　　2、依靠组织，预防违法犯罪对自己的侵害

　　这里所说的组织，一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处、派出所、居委会、村委会、学校等部门。

其中有的街道，区县还特地成立了未成年人爱护委员会。

依据法律规定:

“对侵害未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权加以劝阻，制止或者向有关部门提出检举或者控告。

”由于对本地区，本部门的社会治安和人员活动等状况熟识，这些组织就会依据法律，在自己的权限范围内准时妥当地处理解决未成年人受侵害的问题。

　　3、依靠群众，预防违法犯罪行为对自己的侵害

　　包括中学校生家长在内的广阔群众，对破坏社会治安，危及中学校生人身平安合法权益的违法犯罪活动深恶痛绝，希望通过综合治理和“严打”使社会稳定,中学校生受到爱护而健康成长。

群众的眼睛雪亮，才智丰富，威力无穷，不断涌现出爱护少年儿童，见义勇为的好市民，好青年，好干部。

所以当中学校生受到违法犯罪分子的侵害时，要千方百计地求助身边的群众，共同来应付坏人。

当群众英勇而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时，违法犯罪分子将成为过街老鼠,无藏身之地，遭灭顶之灾。

　　4、依靠才智，预防违法犯罪行为对自己的侵害

　　勇于斗争，信任正义必将战胜邪恶;

不能怯弱，不能束手待毙，不能让坏人为所欲为，这是中学校生预防侵害的必要前提。

但是，中学校生年龄较小，身单力薄，在面对违法犯罪分子时，要强调擅长斗争。

要依靠自己的聪慧才智，机灵奇妙地战胜敌人，保存自己.电影《平原游击队》中的游击队长李向阳说:

“要想抓住狐狸,就得比狐狸狡猾。

”《鸡毛信》中的海娃就是把鸡毛信藏在羊群头羊的尾巴下，躲过日本鬼子的搜查，成功地完成了送重要情报的任务;

小兵张嘎也是眉头一皱，计上心来，想出招数中，战胜愚蠢的敌人。

前不久，某市一学校生一人在家做功课，忽听有人撬家门，马上静静拨通了局的电话，几分钟后，警察快速赶来，当场抓住正在撬门企图入室盗窃的坏人。

可见，面对身高力大，专心险恶的坏人，不仅要敢于斗争，更要擅长斗争，英勇加机灵才能保平安。

　　中同学未成年人法制训练主题班会教案3

　　“法制你我他”主题队会

　　中队长：

“全体立正，各小队整队、报告人数。

”

　　小队长：

稍息、立正、报数、稍息

　　互敬队礼“报告中队长，第小队应到人，实到人，报告完毕”

接受你的报告

全体立正“报告辅导员，五中队应到45人，实到45人，报告完毕。

请辅导员参与我们的活动”

　　辅导员：

“接受你的报告，特别愿意参与你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满胜利。

岀旗敬礼奏乐唱队歌

现在我宣布姚村中心学校五中队主题队会“法制你我他”观摩活动，现在开头!

　　活动过程：

　　主持人甲：

鸟儿渴望自由的飞行。

　　主持人乙：

鱼儿憧憬拘束的玩耍。

但自由是相对的，正所谓“国有国法，家有家规”，为了维护社会的秩序和安静，爱护人民的合法权益，国家制定了法律。

法律面前，人人公平，我们是祖国的将来，担负着将来建设祖国的重任，祖国、社会都需要我们

　　主持人合：

知法、懂法、守法!

今日，在这难能珍贵的欢乐时刻，就让我们来考考大家，平常生活中，你会用法律来爱护自己么?

（轮番报题）当你一个人在家，假如有生疏人来敲门，我们应当怎么做呢?

　　队员沟通：

4位

假如不当心被坏人打了，我们应当实行什么措施呢?

假如有人拉你参加打架该怎么做呢?

3位

假如遇到坏人抢夺你的财物该怎么做呢?

2位

大家说得特别好!

为了我们的健康成长，在平常生活中万一发生意外，肯定要用法律爱护自己!

我们坚信邪不压正!

这就需要我们在平常多学习一些法律学问了。

下面请观赏快板《学法》

法制你我他

守法走天下

作为学校生，我们要自觉遵守法律法规，不打架斗殴

不以大欺小

不任凭拿别人东西

不进网吧、嬉戏厅

下面请观赏案例小品《网吧的祸害》

法律规定，未成年人是不得进网吧嬉戏厅的，我们可不能像刚刚的小迎和小伟啊!

是啊，不过知错就改也还是个好孩子!

那个知法犯法的老板才是罪有应得!

接下来请大家观赏校内小品《无妄之灾》

　　队员沟通3位

我们都是活泼好动的少年。

爱玩是我们的天性，但我们在玩笑时千万要留意平安。

不要由于一时的冲动损害了别人，也不能由于一时大意让别人损害到自己，这样的后果是既触犯了法律，又造成了双方一辈子的苦痛，那将是多么惨痛的事啊!

今日，咱们班的刘文玲将为大家带来一个令人心酸的故事《让损害远离我们》。

　　.....

听了这个故事，不禁让人深思

从今往后，我们大家肯定要和谐相处!

玩笑时要留意分寸，课间休息时要留意文明。

别让那冲动的一瞬间成为悲剧的开头!

让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，让损害远离我们，让我们都拥有一个美妙的现在和将来!

下面请观赏我们为大家带来的集体舞《校内多美妙》。

有了我们每一个人的努力，信任我们的明天肯定会更美妙!

全体集合，立正、对正看齐、向前看、稍息、立正，请辅导员讲话，大家欢迎。

（敬队礼）庆贺大家，今日的主题队会开得非常胜利，祝福大家今后学习更多的法律学问，做知法守法的合格公民!

呼号

退旗

五中队《法制你我他》观摩活动到此结束!

　　队旗带头，依次退场。

　　中同学未成年人法制训练主题班会教案4

　　一、教学目的：

加强法制训练宣扬，增加同学的自我爱护意识，让同学养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定进展。

　　二、情感态度与价值观：

强法制训练宣扬，增加同学的自我爱护意识，让同学养成学法，懂法，依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定进展。

　　三、学问技能目标：

让同学更了解法律，并知道法制训练的重要性，使同学在遇到某些状况下（如：

　　四、教学重点：

通过案例分析和同学参加争论事例增加同学的法制观念。

　　五、教学过程：

（二）学会运用法律武器爱护自己的合法权益未成年人应当懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我爱护最有效的措施是求助法律。

　　原则：

　　1、依靠法律

　　4、依靠才智，预防违法犯罪行为对自己的侵害勇于斗争.

　　中同学未成年人法制训练主题班会教案5

　　一指导思想

　　据有关报道，进入新世纪的头10年月以来，我国青少年违法犯罪呈现出低龄化趋势，犯罪突出，团体犯罪严峻，各种社会团体因素对当前中同学造成了很多不良影响。

如：

吸烟、逃学、寻衅滋事、群伙殴斗，甚至抢劫、盗窃等一系列行为。

　　二训练目的：

　　让同学更了解法律，并知道法制训练的重要性，使同学在遇到某些状况下（如：

　　三教学过程：

　　1.引言：

同学们都有十七、八岁了，信任大家都会推断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人由于一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?

现在，随着社会的进展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应当去深思呢?

?

　　2.阐述未成年人犯罪的特点

（1）犯罪呈低龄化趋势

（2）社会闲散青少年犯罪突出

　　（3）在校同学作案逐年递增

　　（4）犯罪的类型简单

　　3.同学争论：

未成年人犯罪的缘由

　　4.总结未成年人犯罪的缘由

（1）社会的因素

（2）家庭的因素

　　（3）同学的心理因素

　　5学问竞赛

　　1案例分析

　　主持人出一些问题,关于同学们现实生活中会遇到的法律案件,然后以组为单位,,用抢答的形式,分别为案件做分析解答

　　2自问自答

　　同学自己出一些案例,然后让其他组抢答

　　6相互沟通

　　同学与主持人对某一案例,一起争论,各抒己见

　　7布置作业

　　本周大家就本节班会课写一篇周记，谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年