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  临床的实习,是对一个护士的狐狸技能操作的考验,虽然只有一个月的时间,但对我感受非常大,因此我十分的努力,已有不懂得地方就请教带教老师,老师也飞航耐心的教我,积极主动去练习,非常感谢医院为我们提供这么好的锻炼时机。

也感谢病人与我们的配合,为我以后真正踏入护理工作奠定了坚实的根底。

  我们马上要辞别护士实习工作,辞别学生时代了,在实习阶段,我们收获了好多,收获了知识,技能,友情.....虽然付出了很多,但一切都是值得的,很累,却很快乐,虽然熬夜值班,但一切的一切都说明我们很快乐。

  经过几个月的实习,我也有了很多的体会,实习刚开始时,很多东西都不了解,虽然在学校各项操作都锻炼过,但真正在医院用在病人身上时,仍觉得忐忑不安,底气缺乏。

怕自己会出错,怕自己一针下去扎不进血管......

  总而言之,时光匆匆,马上要结束我们的实习生活了,心中充满了不舍与留恋,虽然已有了相当好的技能和经验,但是还有缺乏之处仍需改良,总之,我一定会做一个合格的护士的。

  回忆实习生活,感触很深,收获颇丰。

通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。

  另一方面,实践可为以后找工作打根底。

我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和开展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

  一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。

大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的根底。

  通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然也就不一样。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  要学会从实践中学习,从学习中实践。

此次实习我认识到很多工作常识,意志得到了锻炼,对我以后的学习和工作将有很大的影响。

  纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。

做事不可以眼高手低,往往看似简单的东西想要做好并不容易,只有亲身实践才能知其根本,才会做出理想的成绩。

  在实习时我们要将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为走上工作岗位打下坚实的根底。

  由于是初次实习,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。

所以通过虚心请教,在实习老师的指导帮助协助下,我很快的适应了这份工作。

  在过去的几个月里,我在实习老师和同事的帮助与关心下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的开展,但我知道还存在着一些缺点和缺乏。

  认识到工作经验的缺乏,所以我必须积极努力工作。

在实习的这段时间里,虽然有时候工作很苦很累,但是感到更加的充实,我从中体会到了做人做事的道理,从实践中学到了专业技术,积累了实践技术经验。

  在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和缺乏,争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的进步。

  由于紧张的工作,学习虽被安排为一个重要的环节,但很多学习时间不能保证,加班、出差这样不定期的“突发事件〞不仅打乱了学习节奏,甚至使整个学习方案成为泡影。

这就使上网学习显得尤为重要。

在网上学习既可以做到随时开始学习,学习进度也可以自己安排,不再为时间太忙而烦恼,而且不用把时间浪费在路上,在家、在办公室随时都能上网学习。

  同时,由于工商管理学是一门综合性学科,这一学科的特点决定了网上学习的可操作性。

管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段要多样化。

管理学又是一门软科学。

影响管理的因素很多,有的还是不可控和不确定因素。

  在管理学中没有千古不变或“永恒〞的定理,必须对具体问题作具体分析。

管理学更是一门实践性很强的学科。

管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。

在学习中我们知道,仅靠学校的理论学习是造就不出“合格〞管理者的,因此必须在实践中学会它。

而资讯兴旺的网络正为现代的管理学提供了一个个性化的平台。

  网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。

  目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;

收费、互助、免费应有尽有;

形式与内容多种多样。

除了丰富的网上教学资源外,网上讨论、网上视频直播、VBI、IP课件、电视直播等方式,此外,还有录音教材、CAI课件、直播课堂等等。

  所有这些资源为我们的学习提供了有力的保障。

可以根据自身的情况,灵活地选择适合自己的资源进行学习。

  如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题。

不适当的选择,会浪费精力,浪费时间。

面对瀚如大海的学习资源,如何选择呢?

一定要根据自身实际情况,按照最需要原那么进行选择最为适宜。

  随着信息交流技术日新月异的开展及在远程教育中的广泛运用,远程教育形成了多层次、多维度的教育模式。

远程教育的含义远远超出了传统的远程教育的范围,这种教育模式不仅为那些不能接受面授教育的人们,提供一种灵活的高质量的教育时机,同时也为接受面授教育的学生,通过融入远程教育的形式,创造新的学习环境,提高学习效果。

目前,远程教育已经成为一个国家实现终身教育和教育全民化的重要模式。

因此,面对飞速开展的时代,我们更有必要提高自身的综合素质。

我在企业管理方面的工作经验,能够成为学习工商管理系统知识的支点,同时能在学习中把理论与实践结合起来,把学习内容能与工作内容结合起来,提高工作效率,促进对学习的热情和保持学习的毅力。

  两年来,通过自己的实际学习得到了一些珍贵的经验,比方在学习?

管理会计学?

这门课程时,参照了洪恩在线?

全真试题,在线课堂等内容,对这门功课有了更深入的理解。

而在财务管理与会计报表等学科的学习中,通过登陆亚太管理网了解了一些普通财务知识,企业如何进行全面预算以及最新财务知识、财务分析方法等方面的介绍,感觉受益非浅。

同时,在日常工作中,经常登陆一些网站,浏览经济方面的新闻和最新动态,又如,东方会计网上的有关会计信息网络化、中国财务软件的开展趋势、可扩展企业报告语言及其对会计的影响等方面的文章都特别留意,对于网上的经济论坛积极参与,多听取别人的意见和建议。

  当然,不仅在网络中,在日常学习中我们还需要做到:

  

(1)要心细、戒躁。

拿?

宏观经济学?

来说吧,它的根本知识其实并不难理解,只要大家好好理解这类课程,端正态度就可以了。

  

(2)要注重思维的逻辑性和严谨性。

就像穿袜穿鞋谁先谁后那般,我们都会选择先穿袜子后穿鞋,没有人会先穿鞋子再穿袜。

学习管理也同样如此,它要求有很强的逻辑性和严谨性。

如果不多加注意,就会出现一些麻烦。

  (3)注重实践。

我们要把所学的知识进行实践,实践是检验理论正确与否的标准。

  (4)要对所学的课程感兴趣,兴趣是的老师。

有些同学认为这些课程太枯燥,其实不然。

学习的乐趣莫过于学以致用。

我们现在学习的信息管理,将来更多的是要为经济管理作奉献,所以对有关经济的信息管理课程的学习是十分必要的。

我们在学过之后,不仅要加深对知识的理解,还要提高自身的灵活运用能力。

  (5)上课时注意听讲,不断加深对内容的理解。

信息知识的学习原本就不易,加之相关的经济知识的学习更是困难。

所以要注重理解,切忌死记硬背。

死记的东西是别人的,只有深刻理解了而且可以灵活运用的才是自己的。

  由于此课程内容较多,学习起来有一定的难度,所以仅靠课堂上的学习是远远不够的。

因此,我在原作息时间上每天抽出一定的时间来专门学习课程,这样相当于每天多上一节经济法自习课。

练习题和案例分析,更进一步稳固上课所学的内容。

平时上课时我把不能理解的概念和案例等都写下来,回去利用空余时间去思考和分析,实在搞不懂就请教老师。

我知道管理的范围很广,死记硬背解决不了问题,关键要在理解的根底上将它灵活运用到实际案例当中,并且应用得恰到好处。

这就是说不仅需要掌握根本理论知识,更需要培养自己运用理论知识对实际情况进行综合分析的能力。

  学习中主要还应抓以下几点:

一是理解并记住各种学科及相关的名词解释,并了解该学科应在何种情况中应用,务必弄清这两者之间的对应关系。

  二是对于根底知识的学习,不但要知其然,而且还要知其所以然。

  

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