学年北京市朝阳区初三一模化学试题及答案Word格式.docx

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学年北京市朝阳区初三一模化学试题及答案Word格式.docx

A.点燃酒精灯B.滴加液体C.移开蒸发皿D.读出液体的体积

10.下列做法不会增加空气中PM2.5的是

A.焚烧秸秆B.植树造林C.燃放鞭炮D.排放烟尘

11.配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是

A.蒸发皿B.玻璃棒C.烧杯D.量筒

12.下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是

A.观察气体颜色B.将澄清的石灰水倒入集气瓶中

C.将集气瓶倒扣在水中D.将带火星的木条伸入集气瓶中

13.下列事故的处理方法不正确的是

A.进入就未开启的菜窖前,做灯火实验

B.档案资料起火,立即用泡沫灭火器灭火

C.发生煤气中毒,立即中毒人员移到通风的地方救治

D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液

14.下图是燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),有关说法不正确的是

A.家用燃料燃烧时均放出热量

B.煤、石油、天然气都是化石燃料

C.液化石油气是石油化工的一种产品

D.等质量甲烷比等质量丙烷完全燃烧后CO2排放量高

15.下列物质的用途,利用其物理性质的是

A.氮气填充在灯泡中作保护气B.还原性铁粉在月饼盒内作除氧剂

C.干冰在舞台制雾时作致冷剂D.生石灰在某些食品袋内作干燥剂

16.甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如下图。

下列说法不正确的是

A.丁的化学式为H2O2B.丙中C、H、O元素质量比为12:

3:

8

C.一定浓度的丙溶液可作消毒剂D.该反应体现无机物可转化为有机物

17.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是

A.P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等

B.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法

C.t2℃时,将30ga物质加入到50g水中充分搅拌,得到75ga的饱和溶液

D.将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃,其溶质质量分数由大到小的顺序是a>b>c

18.下列四个实验设计不合理的是

选项

实验目的

实验操作

A

鉴别碳酸钠溶液和氯化钠溶液

取样,滴加酚酞溶液

B

除去粗盐中的难溶性杂质

将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发

C

证明NaOH溶液变质

取样,滴加盐酸,将生成气体

通入石灰水

D

探究Mg、Ag、Cu金属的

活动性顺序

将两根光亮的镁条分别伸入

硫酸铜溶液和硝酸银溶液中

19.芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。

硅及其氧化物能发生如下反应:

Si+O2△SiO2

SiO2+Na2CO3高温Na2SiO3+CO2↑

SiO2+2C高温Si+2CO↑

Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑

A.

属于置换反应B.上述反应中生成了三种可燃性气体

C.硅不属于金属材料D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化

20.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是

A.向一定量氢氧化钠溶液中加入水

B.向一定量氯化铜溶液中加入铝

C.向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液

D.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入锌粉和铁粉

第二部分非选择题(共60分)

〖生活现象解释〗

下面是中国铁路发展史。

蹒跚起步的中国铁路步履维艰的中国铁路

(1876-1911)(1911-1949)

第一台蒸汽机车第一台内燃机车第一台电力机车

奋发图强的中国铁路

(1949-1978)

和谐号高铁提供的食物

科学发展的中国铁路

(1978-至今)

请据图回答21~25题。

21.(2分)

(1)高铁列车上提供的食物中,富含蛋白质的是。

(2)饼干中常加入碳酸钙,其作用是。

22.(2分)高铁列车的车体建设需要消耗大量的铝合金。

(1)铝具有很强的抗腐蚀性,其原因是。

(2)工业上常用电解氧化铝的方法冶炼金属铝,该反应属于(填字母序号)。

A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

23.(3分)修建铁路需要大量钢铁。

(1)用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为。

(2)雨后的铁轨表面易产生锈迹,原因是。

(3)实验室常用盐酸除铁锈,其化学方程式为。

24.(2分)以煤炭燃烧为动力的乐山嘉阳小火车,是目前仍在运行的蒸汽机车之一,被称为“工业文明的活化石”。

(1)采煤时,煤矿矿井必须通风并严禁烟火,目的是。

(2)从化学的角度分析蒸汽机车被电力机车淘汰的原因(任举一点)。

25.(2分)高铁列车车厢是密闭的空间,提供清洁空气、保持车厢卫生非常重要。

(1)高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂,Na2FeO4中铁元素的化合价为。

(2)某品牌的空气净化剂含有过氧化钠(Na2O2),它可以使车厢里的二氧化碳转化为氧气,同时生成碳酸钠,反应的化学反应方程式为。

26.(2分)醋酸纤维素是制乒乓球的新材料,化学式为(C12H16O8)n。

醋酸纤维素由 

3种元素组成,C12H16O8中碳元素的质量分数的计算式为 

27.(4分)水是一种重要的资源。

(1)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是。

(2)硬水的危害很大,生活中将硬水软化的方法是。

(3)下列做法中,有利于保护水资源的是。

A.使用节水型马桶     B.生活污水任意排放

C.合理使用农药和化肥D.工业废水处理达标后排放

(4)下列各组白色固体能用水区分的是。

A.纯碱、烧碱B.生石灰、熟石灰C.淀粉、白糖D.氯化钠、硝酸铵

28.(3分)生活处处离不开化学。

(1)“暖宝宝”中的主要成分是铁粉、氯化钠、活性炭和水,用稀硫酸检验其是否有效时,观察到有气泡冒出,反应的化学方程式为。

(2)“炉灶清洁剂”的主要成分是氢氧化钠,该清洁剂不能与皮肤直接接触的原因是。

(3)为使蒸出的馒头疏松多孔,制作时应在发酵变酸的面团中加入纯碱或小苏打,产生相同效果的原因是。

〖科普阅读理解〗

29.(5分)阅读下面科普短文。

豆腐乳富含蛋白质、碳水化合物、不饱和脂肪酸、矿物质(钙、磷、铁)、人体不能合成的8种必需氨基酸、胡萝卜素及多种维生素等,具有健脾、润燥、除湿等功效,因其营养价值极高而素有“东方奶酪”之称。

制作腐乳的工艺流程是:

豆腐切块→长出毛霉→加盐腌制,析出水分,使豆腐块变硬,同时抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质→加卤汤装瓶,形成独特风味→密封腌制发酵。

腐乳发酵分为前酵与后酵。

前酵是培菌累积酶系的过程,一般为36~48h。

后酵是酶系作用于腐乳坯体的过程,耗时较长,一般为3至6个月。

因菌种、配料、腌制时间和后熟时间等的不同,腐乳按色泽风味分为红腐乳、白腐乳、青腐乳(“臭豆腐”)、酱腐乳等。

红腐乳的红色主要是红曲菌产生的红色色素;

白腐乳的乳黄色是黄酮类物质,在酶作用下缓慢氧化产生;

青腐乳的淡青色是氨基酸分解生成的硫与金属离子结合产生的。

腐乳发酵过程中食盐含量对化学组分的影响如下图所示。

腐乳中食盐和嘌呤含量普遍较高,高血压、心血管病、痛风、肾病患者及消化道溃疡患者,宜少吃或不吃,以免加重病情。

臭腐乳发酵后,容易被微生物污染,另外臭腐乳豆腐坯中的蛋白质会氧化产生含硫的化合物,如果吃太多的臭腐乳,影响身体健康。

随着人民生活水平的提高和国民经济的发展,人们对腐乳的质量要求越来越高。

依据文章内容,回答下列问题。

(1)豆腐乳被称为“东方奶酪”,是因为。

(2)下列制作腐乳的工艺流程中,属于物理变化的是__________。

A.豆腐切块B.长出毛霉C.加汤装瓶D.密封发酵

(3)臭腐乳中的含硫化合物是由__________转化生成的。

(4)腐乳制作过程中,不应加入过多的食盐,其理由是。

(5)下列关于腐乳的说法中,合理的是。

A.腐乳含有丰富的蛋白质

B.在腐乳发酵过程中,pH逐渐减小

C.高血压、心血管病人应少吃或不吃腐乳

D.白腐乳的颜色,是通过氧化反应形成的

〖生产实际分析〗

30.(3分)21世纪是钛的世纪。

利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如下:

(1)该工艺流程所使用的原料中,属于氧化物的是_____________。

(2)反应Ⅱ可获得海锦钛,化学方程式为TiCl4+2Mg 

高温Ti+2MgCl2,该反应需在氩气环境中进行,原因是___________。

(3)该工艺流程中,可以循环使用的物质有________。

31.(3分)利用燃煤烟气生产Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的工艺流程如下:

(1)Na2SO4制备装置中,参加反应的物质有。

(2)Na2SO4制备装置中,反应前后化合价发生改变的元素是。

(3)乙烯制备装置中,反应的化学方程式为。

〖物质组成和变化分析〗

32.(5分)下列是初中常见物质,由下表中元素组成。

元素名称

元素符号

H

O

Cl

Na

Fe

(1)A溶于水形成黄色溶液,其化学式为。

(2)B是由三种元素组成的有机物,是化学实验室的常用燃料,写出该物质燃烧的化学方程式。

(3)C和D是常用的灭火剂,D与E反应能生成C,写出D与E反应的化学方程式。

(4)用右图装置进行实验时,打开止水夹,丙中水流入丁中,乙中有气泡冒出。

若甲中盛有溶液F,乙中盛有含酚酞的E溶液,实验时观察到乙中溶液变为无色,则溶液F为。

充分反应后乙中溶质的可能组成为。

〖基本实验〗

33.(4分)实验小组进行了如下实验。

(1)实验室用装置A取氧气的化学方程式为。

(2)实验室用装置B可制取的气体是。

(3)用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在______(填“a”或“b”)端。

(4)实验室制取二氧化碳后,若从固液残留物中得到CaCl2固体,应进行的操作是。

34.(3分)根据下列实验回答问题。

(1)实验A可证明水由氢、氧元素组成,反应的化学方程式为。

(2)实验B红磷燃烧后,冷却到室温,打开弹簧夹,发现集气瓶内水面上升明显小于原气体体积的1/5,其原因可能是。

(3)实验C证明可燃物燃烧需要与氧气接触的实验现象是。

35.(3分)某同学针对氧化钙设计了如下实验方案:

(1)A中发生反应的化学方程式为。

(2)操作Ⅱ是加入某种物质。

若加入的是饱和碳酸钠溶液,反应的化学方程式为。

操作Ⅱ加入的物质还可能是。

①氧化钙②干冰③冰块④氢氧化钠固体

〖实验原理分析〗

36.(4分)化学小组用下图所示装置研究酸碱盐的性质(夹持仪器已省略)。

(1)关闭K2,打开K1和分液漏斗玻璃塞、活塞,向B装置中加入稀盐酸,使其浸没大理石后关闭分液漏斗活塞。

A中反应的化学方程式为,B中发生反应的化学方程式为。

(2)当B中的物质仍在反应时,关闭K1,打开K2。

一段时间后C中的现象为;

充分反应后,C中一定含有溶质NaCl的原因是。

〖科学探究〗

37.(6分)在一次化学实验中,同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中,观察到以下异常实验现象:

实验序号

滴加CuSO4溶液的量

实验现象

第1~6滴

产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液

第7~9滴

产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多。

振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变成黑色

已知蓝色沉淀是氢氧化铜,写出生成蓝色沉淀的化学方程式。

【提出问题】实验①中蓝色沉淀为什么消失?

【查阅资料】

Ⅰ.氢氧化铜在室温下温度,70℃~80℃时分解生成氧化铜。

Ⅱ.铜酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色。

【猜想与假设】

Ⅰ.蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生分解反应。

Ⅱ.蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜溶解在氢氧化钠溶液中,形成亮蓝色溶液。

甲同学认为猜想Ⅰ不成立,理由是。

乙同学为验证猜想Ⅱ,进行了如下实验。

【进行实验】

1号试管,·

·

2号试管,蓝色固体不消失

3号试管,蓝色固体减少

4号试管,蓝色固体消失,得到亮蓝色溶液

【解释与结论】

(1)1号试管中现象为。

(2)上述实验得出的结论是。

【反思与评价】

(1)进一步查阅资料可知,氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成铜酸钠,反应的化学方程式为。

(2)丙同学推知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,他依据的实验现象是。

〖实际应用定量分析〗

38.(4分)右图是某胃药标签。

取10粒该药品研碎后放入烧杯中,加入50g水后充分溶解,再加入11.5g稀盐酸,恰好完全反应,得到NaCl的不饱和溶液,称得反应后烧杯内物质的总质量为64.3g。

(药品中的其它成分既不溶于水,也不与稀盐酸反应)

请计算:

(1)完全反应后生成气体的质量。

(2)该药品中碳酸氢钠的质量分数。

(3)完全反应后烧杯中溶液的质量。

北京市朝阳区九年级综合练习

(一)

化学试卷参考答案及评分标准

说明:

1.考生答案如与本答案不同,若答得合理正确给分。

2.化学方程式中的“====”和“---→”含义相同。

第一部分选择题(每小题1分,共20分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

9

10

答案

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

D

(1)牛奶

(2)补钙

22.(2分)

(1)铝表面有一层致密的氧化膜

(2)B

23.(3分)

(1)3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2

(2)铁与水和氧气接触反应生锈

(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

24.(2分)

(1)降低可燃性气体浓度,防止遇明火爆炸

(2)节约化石能源,减少污染物排放

25.(2分)

(1)+6

(2)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

26.(2分)

碳、氢、氧

27.(4分)

(1)吸附作用

(2)煮沸(3)ACD(4)ABCD

28.(3分)

(1)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

(2)具有强烈的腐蚀性(3)都能与酸反应产生CO2

29.(5分)

(1)营养价值高

(2)AC(3)蛋白质

(4)NaCl含量高会减少蛋白质含量(5)ACD

30.(3分)

(1)TiO2

(2)防止镁被氧化(3)Mg和Cl2

31.(3分)

(1)SO2、O2、H2O、NaCl

(2)S、O

(3)2CO2+2H2O通电硫酸C2H4+3O2

〖物质组成变化分析〗

32.(5分)

(1)FeCl3

(2)C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O

(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(4)盐酸酚酞、NaCl;

酚酞、NaCl、HCl

33.(4分)

(1)2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑

(2)CO2、O2(3)a(4)DE

34.(3分)

(1)2H2O通电2H2↑+O2↑

(2)红磷不足或装置漏气

(3)甲中的白磷未燃烧,而乙中的白磷发生了燃烧。

35.(4分)

(1)CaO+H2O=Ca(OH)2

(2)过滤

(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH①②④

36.(4分)

(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

(2)C中液面升高,先有气泡冒出,后产生白色沉淀

B中的CaCl2和HCl分别与C中Na2CO3反应生成NaCl

37.(6分)

CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓

【猜想与假设】氢氧化铜分解生成黑色的氧化铜固体

【解释与结论】

(1)蓝色固体不消失

(2)氢氧化铜能溶解在高于20%的NaOH中形成亮蓝色溶液

【结论与反思】

(1)2NaOH+Cu(OH)2=Na2Cu(OH)4

(2)蓝色沉淀逐渐变为黑色

38.(4分)

(1)0.5g×

10+50g+11.5g-64.3g=2.2g·

1分

(2)解:

设药片中碳酸氢钠的质量为x。

NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

8444

x2.2g

=

x=4.2g·

=84%·

(3)烧杯中溶液的质量为:

64.3g-(5g-4.2g)=63.5g·

答:

略。

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