关于清除垃圾的社会实践报告总结Word下载.docx

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另外，农村环境治理财政资金有限，农村环保投入严重不足，许多农村环境基础建设，因资金、土地等原因开展缓慢。

据介绍，近年来，虽然政府加大农村垃圾集中收集处理系统和农村污水处理系统建设投资，但因投入资金有限，绝大多数垃圾仍没有得到最终处置。

农村垃圾遍地的主要原因是治理机制不完善，缺乏统一规划和管理。

多年来垃圾管理工作一直是城乡分治，城市垃圾有城管局管理负责，农村则一直处于无人管状态，城管局虽然开展了一些环卫进农村活动，但由于方方面面的原因使得该项工作开展还很不到位，由于缺乏城乡一体的垃圾收集清运处理机制，导致我市远郊和广大农村垃圾无人管理造成环境的污染。

调研发现，令人担忧的环境状况没有引起当地政府的充分重视，有的乡镇没有配备环卫城管等职能机构和专业队伍；

有的村庄处理垃圾的经费严重不足，甚至根本没有；

村“两委”也远远未将环境保护和环境卫生纳入管理职责范围。

同时因为人们不了解分类基本知识，缺乏分类意识从调查上看，仅有4%左右的人一直进行垃圾分类处理57%的受访者不知道怎样区分可回收垃圾和不可回收垃圾。

在对村民进行实际采访中发现不少村民对垃圾分类认识存在误区，认为废品等同于可回收垃圾。

许多村庄投资设立了专门的垃圾收集点，但大多数没有分类垃圾箱，只是一个大垃圾池或大垃圾桶。

公共道路上设有分类垃圾桶，缺少分类指导，村民不知道如何分类，大部分环卫工人也不清楚分类标准，处理时完全混合，打消了居民分类积极性。

　　通过制度手段确保农村垃圾分类工作有所依据

　　1.村民必须按照相关制度统一分类投放垃圾；

　　2.加大对各村委会的垃圾分类的业绩考核，由当地乡镇政府街道办定期进行检查，做到奖惩分明；

　　3.垃圾分类作为考核村委会的重要标准，对不同层次作出明确界定；

　　4.对垃圾分类过程中的优秀个人或团体予以名誉和金钱的公开化奖励，对不按垃圾分类的个人或者团体实施举报惩罚。

　　购置垃圾分类的硬件设施，选择有效的垃圾处理方式

　　在调查中发现，有些农村基础设施较差，缺少集中收集垃圾的设施或地点，即使有垃圾桶，也难以满足农村收集垃圾的需求。

我们认为，应该加大农村垃圾分类工作力度，配置相应质量及数量的分类垃圾桶。

配置的分类垃圾桶数目应根据农村的情况而定，就农村现状而言，我们建议配备的分类垃圾桶最好不要设盖，根据我们的调研发现，设盖极易造成垃圾桶的空置，一定程度上浪费资源。

而且我们也建议我们的垃圾分类从简单开始，分为可回收物和不可回收物，在取得一定效果后，再根据前期的实际情况选择试点进而推广稍细的垃圾分类方式，可分为可回收物、餐厨垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。

　　加强垃圾分类宣传教育

　　万事开头，宣传先行。

可以说，在农村垃圾分类处理方面做再多的宣传都不是多余的。

我们的政府及相关单位应切实通过基层组织来告知我们的村民，我们正面临多么严重的垃圾问题，我们应该执行什么样的垃圾分类标准，我们的个人行为会对垃圾分类处理产生多么关键的作用，农村会因此得到多少实惠。

在大量的宣传引导中，逐步实现垃圾分类习惯化。

乱丢乱仍自然会受到强烈的道德谴责，甚至会收到周围群众的谴责。

而这也正是我们所要求达到的效果。

　　农村垃圾分类回收的宣传工作有别于城市，农村居民居住较集中，职业种类单一化，对于宣传工作的展开有一定好处。

我们认为，基层村委会应定期对村民进行环保知识教育，开展环保知识讲座，张贴海报，提高村民环保意识，养成良好的卫生习惯，从而从根本上缓解“垃圾围村”现状。

　　完善垃圾收集处理技术

　　农村垃圾要得到彻底的分类处理，技术也是关键。

要支持把农村生活垃圾处理适宜技术研发纳入相关科技计划，加大支持力度。

针对我国农村生活垃圾点多量大、布局分散、地域差异大等特点，系统开展村镇生活垃圾处理的收运、处理和管理技术研究，为实现农村生活垃圾处理规划目标，提供可复制、可推广应用的技术支撑和工程示范。

　　社会实践总结

　　“真理来源于实践，实践出真知”，毛主席也曾经说过“没有调查就没有发言权”，我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，我们才能够真正得到发现问题的眼睛和思考问题的智慧。

　　　为培养学生公民意识，参与意识，社会责任意识，按学校安排，全校师生在节假日前进行了社区服务。

寒假几天，全校同学开始了社会服务活动实践。

我参与了卫生大扫除，还有卫生宣传。

，这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。

以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传，是为其深入人心。

我带上了垃圾袋及一些工具，到怡康医药，进行打扫以及清洁，为人民的生活提供了良好的公共环境。

这段社会实践虽然时间不长，可是比起在家里呆几年却要受用得多。

正如马哲书中所讲：

“实践是理论的源泉”。

一个人经历得越多，那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。

通过这次社会服务实践活动，我对很多事物有了新的熟悉，同时也有了自己的看法，可以说我是受益匪浅，使我深深体会到我们自身能有多大的价值，为社会做出多大的贡献，社会也同样回给予其多大的回报。

相反，我们对这个社会没有多大的价值，社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。

　　今后，我要努力好好学习，做个对社会有价值的人；

同时在校期间，我要多进行些社会服务实践活动，让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值，为人民服务，为社会服务，用自己的力量为社会做贡献今天在学生团支部的领导及组织下，我积极参与了学校的义务清扫活动。

主要负责怡康医药的清扫。

清扫过程中，认真清理残留下来的垃圾，相互帮助，积极参与到此次的清扫活动中。

在我们一个多小时的努力下，面貌焕然一新，将为市民们提供一个干净、舒适的环境。

　　通过这次义务清扫，我深刻体会到了团结的力量，也收获了参与过程中给我带来的快乐。

我们每个人都像小沙粒一样很平凡，但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道，便自有我们的价值所在。

作为一名团员，我们要学习党的理论知识，要以理论来指导我们的实际生活。

在生活中，时刻起到先锋模范作用，积极参与组织的有关活动，服从组织的安排，在实践中积累经验，自我成长，提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。

一个人仅独善其身还是远远不够的，应该以自己的实际行动来感染身边的人，争取更多的人参与到我们的组织中来，那样生活将更美好，何乐而不为？

在这次活中，由于时间安排在中午十二点多，我下完课第一时间来到了清扫区，没来得及吃中餐，虽然很饿，但我还是坚持到了最后，因为我知道任何一个组织有有它的纪律，我们不能改变它，但我们可以改变自己的心态，把它当做是对自己的一种锻炼。

只有当我们克服了它，我们便会达到一种新的境界。

我们在活动中，可以和更多的同学相互交流，相互学习，同时，也正视自己的不足，勇于自我批评，虚心请教，这样才能共同促进。

我们大多数人习惯了养尊处优的生活，尤其是作为90后，则更应该学会吃苦耐劳的精神，同时，也是作代一名学生应该具备的。

那样，我们才能担当起祖国的重任，才会在竞争激烈的社会中处于不败之地，才能为国家做出更多的贡献。

我坚信：

只要我们认真对待每一件大大小小的事，竭力而为，我们便会有意想不到的收获。

现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是种粗活，事实上劳动最光荣。

　　据介绍，根据乡镇垃圾平均日产生量测算，新建垃圾中转站的日处置能力规划在100吨左右。

每个垃圾中转站包括2套压缩设备、2辆垃圾清运车，以及与之配套的库房、场地、电力、滤液收集池等配套设施。

同时，除垃圾中转站所在乡镇免建中转房之外，其他乡镇要配套建设垃圾中转房，每只垃圾中转房存积量约10吨。

同时，为了规模化和减量化管理需要，每个乡镇需设置120只标准垃圾桶。

通过垃圾中转站及配套垃圾中转房、垃圾桶设置，使农村生活垃圾实现集中封闭清运和处置。

　　而标准垃圾桶的建立的确改善了卫生情况，就我所处的村子来看，原先被垃圾覆盖的河流口渐渐恢复了起来，青草茵茵，基本上每隔100米就会有一个蓝色垃圾桶，既解决了河道污染问题，又给附近的居民处理垃圾提供了方便。

然而部分垃圾却不易处理，例如瓜藤，花生壳等生活垃圾。

　　1.访谈法。

即通过身边的人进行访谈，了解他们对垃圾分类的认识以及做法，从而进一步了解现实生活中，人们对于垃圾分类的做法。

　　2.文献资料法。

通过对图书馆以及网络文献资料的查询，了解科学的垃圾分类处理方法，并为本研究提供了理论支持。

　　3.观察法。

通过对不同街道上人的观察，了解垃圾分类处理是否人人做到。

　　垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物，由于排出量大，成分复杂多样，给处理和利用带来困难，如不能及时处理或处理不当，就会污染环境，影响环境卫生。

垃圾处理就是要把垃圾迅速清除，并进行无害化处理，最后加以合理的利用。

当今广泛应用的垃圾处理方法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。

垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。

　　人类对自然资源开发和利用在规模和强度上不断扩大。

消耗资源速度也在大大加快。

一方面给社会带来了文明，提高了人们生活质量，另一方面也意味着加速了垃圾的增长，而垃圾是环境污染的重要原因之一。

如果放任自流。

疏于管理和处理，那它就会造成公害，破坏生态环境，危及到人们的健康。

主要有以下几方面：

1，垃圾堆放不仅占用地，还污染土壤及农作物，随意倾倒、抛撒或者堆放生活垃圾。

2，垃圾经雨水渗沥污染地下水或进入地表水，造成水体污染。

80％的流行病是因此传播的。

3，垃圾会发生自燃、自爆现象。

由于堆放垃圾发酵，产生甲烷气体爆炸。

4，塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。

5，危险废物直接或间接威海人体健康。

6，乱丢、乱扔、乱吐、乱倒、乱贴现象严重，果皮纸屑、零食袋、槟榔渣、痰迹等污物随处可见；

7，垃圾乱倒乱放，旧家具强占人行道；

8，扑克牌、纸牌撕碎后“天女散花”；

9，“牛皮癣”广告、“办证”电话无孔不入，哪里干净、哪里明亮就往哪里钻，且屡禁不止，严重影响了城市形象。

10，路面受废渣土、废建筑材料污染严重。

　　1、人们对垃圾拈轻怕重不分类；

　　2、人们没有深刻的环保意识；

并且不十分自觉的进行分类；

　　3、国家没有制定相关的法律；

　　4、市面上有害垃圾太多，不知如何分类；

　　5、垃圾箱分类不够完善；

　　6、对垃圾分类知识的宣传不够。

　　1、设计环保奖罚；

　　2、培养人民自觉的环保意识；

　　3、定期增多分类垃圾箱；

并做好分类标志，标明用途；

　　4、多搞一些环保活动，提高人们的环保意识；

　　5、加大环保宣传力度，让环保成为一种习惯；

　　6、增加相关的环保法律，并严格执行，打击不环保的行为。

六．借鉴国外垃圾处理方法

　　收费法——美国的西雅图市政府规定：

每月每户居民运走四桶垃圾，交纳美元费用，每增加一桶垃圾，加收费用9美元。

这一规定实施后，西雅图市垃圾量一下减少了25%以上。

课税法——意大利实行“塑料袋课税法”，明文规定每只塑料袋付8美分税。

商店每卖一个价值50里拉的塑料袋，要交100里拉的税。

德国法律规定，对每个无法回收的容器征税30芬尼。

　　禁用法——美国近半数的州从1989年7月份起，就实行了“禁用法”，禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装上市。

德国政府立法规定，自1993年1月份起，销售商必须免费回收使用过的所有包装，容器制品等。

否则将以触犯“废弃包装材料法令”论处。

　　罚款法——法国对垃圾处理的规定是，对任何类型的废物、废料等垃圾放弃或抛撒到公共场所或不属自己又没有受益权、租用权的私人地方的人，罚款250—600法朗。

丢弃废旧汽车或需要用车辆才能搬运清理东西的人，加重罚款2500—5000法郎或处以10—30天监禁。

收费法——美国的西雅图市政府规定：

禁用法——美国近半数的州从1989年7月份起，就实行了“禁用法”，禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装上市。

七．了解中国大城市垃圾主要种类及处理方法

　　城市生活垃圾的主要成分为1、有机物：

厨余、纸类、竹木、橡塑、纺织物；

2、无机物：

玻璃、金属、砖瓦渣土；

3、其他。

垃圾产生后，一般认为，最终处置方法主要有四类：

卫生填埋、堆肥、简易堆放处理以及焚烧，其中填埋包括简易堆放和卫生填埋。

XX年中国城市生活垃圾最终处置方法对比情况如图1所示。

　　实行生活垃圾分类收集和处理是向世界展示城市管理和市民综合素质的窗口。

参与垃圾分类收集和分类处理工作，是道德高尚、文明行为的体现，是功在当代、德及子孙的崇高事业。

让我们行动起来，积极认真做好生活垃圾的分类收集和分类处理工作。

　　垃圾处理问题是困扰我们的最麻烦的问题之一，作为一名中学生我们更有责任把社会建设的更加美好。