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轮滑教案

轮滑运动教案

第2次课

任务

1、学习轮滑原地站立及行走

2、专项素质和柔韧性练习

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

4分钟

1、教师整队

2、师生问好

3、点名

4、宣布本课任务

5、安排见习生

在篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生队伍整齐、认真听讲

准备部分

6分钟

1、慢跑(不穿轮滑鞋)

2、徒手操

(1)扩胸运动

(2)振臂运动

(3)转体运动

(4)腹背运动

(5)腰部运动

(6)压肩运动

(7)压腿运动

(8)踢腿运动

(9)指、腕、膝、踝关节运动

1、慢跑两圈(绕篮球场逆时针方向前进)

│××××

××××│

2、徒手操(呈体操队形,4╳8拍)

××××××××

××××××××

Δ

教法:

教师讲解、示范动作要领

要求:

学生动作协调、整齐一致

 

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

35分钟

1、学习轮滑站立及行走(穿轮滑鞋)

 

2、专项素质练习

1、学习轮滑站立及行走

(1)教师讲解、示范轮滑基本站立姿势—各种保护方法—行走技术动作要领

(2)学生分组,每组5人,进行基本站立姿势—各种保护方法—行走练习

×××××│

 

│×××××

要求:

体会对轮滑鞋的感觉

2、专项素质练习

半蹲:

25次×3组

高抬腿:

30次×3组

 

练习

前测学生脉搏

结束部分

5分钟

1、整理器材

2、整队放松

3、本课小结

4、师生再见

篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生动作迅速、队伍整齐

测学生脉搏

课后小结

轮滑运动教案

第3次课

任务

1、复习轮滑站立及行走

2、学习直线滑行和急停

3、专项素质和柔韧性练习

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

4分钟

1、教师整队

2、师生问好

3、点名

4、宣布本课任务

5、安排见习生

在篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

队伍整齐排列

 

准备部分

6分钟

1、慢走(穿轮滑鞋)

2、徒手操

(1)颈部运动

(2)扩胸运动

(3)振臂运动

(4)转体运动

(5)腹背运动

(6)腰部运动

(7)压肩运动

(8)膝部运动

(9)压腿运动

1、慢走(绕篮球场逆时针方向前进)

 

│××××

××××│

 

2、徒手操(呈体操队形,4╳8拍)

××××××××

××××××××

Δ

教法:

教师讲解示范动作要领

要求:

学生整齐一致动作协调

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

35分钟

1、复习轮滑站立及行走

2、学习直线滑行和急停

 

3、专项素质练习

教法:

1、复习轮滑站立及行走

要求:

站姿正确、行走稳定

2、学习直线滑行和急停

 

要求:

学生分组/每组5人,分别进行直

线滑行和急停练习

3、专项素质练习

深蹲:

20次×3组

单腿支撑:

30秒×4组

 

 

练习

前测学生脉搏

结束部分

5分钟

1、整理器材

2、整队放松

3、本课小结

4、师生再见

篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

动作迅速、队伍整齐

测学生脉搏

课后小结

轮滑运动教案

第4次课

任务

1、复习直线滑行和急停,加强单脚支撑滑行

2、专项素质和柔韧性练习

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

4分钟

1、教师整队

2、师生问好

3、点名

4、宣布本课任务

5、安排见习生

在篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生队伍整齐、认真听讲

准备部分

6分钟

1、慢跑(不穿轮滑鞋)

2、徒手操

(1)扩胸运动

(2)振臂运动

(3)转体运动

(4)腹背运动

(5)腰部运动

(6)压肩运动

(7)压腿运动

(8)踢腿运动

(9)指、腕、膝、踝关节运动

1、慢跑两圈(绕篮球场逆时针方向前进)

 

│××××

××××│

 

2、徒手操(呈体操队形,4╳8拍)

××××××××

××××××××

Δ

教法:

教师讲解、示范动作要领

要求:

学生动作协调、整齐一致

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

35分钟

1、复习直线滑行和急停,加强单脚支撑滑行

 

 

2、专项素质练习

教法:

1、复习直线滑行和急停,加强单脚支撑滑行

 

要求:

学生每组5人进行练习,增加单脚支撑时间,直线滑行要稳定,停止技术柔和

2、专项素质练习

单腿支撑:

50秒×4组

单腿侧蹬:

25次×4组

 

 

练习

前测学生脉搏

结束部分

5分钟

1、整理器材

2、整队放松

3、本课小结

4、师生再见

篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生队伍整齐、动作迅速

 

测学生脉搏

课后小结

轮滑运动教案

第5次课

任务

1、复习直线滑行

2、学习轮滑弯道滑行技术

3、专项素质和柔韧性练习

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

4分钟

1、教师整队

2、师生问好

3、点名

4、宣布本课任务

5、安排见习生

在篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生队伍整齐、认真听讲

准备部分

6分钟

1、慢跑(不穿轮滑鞋)

2、徒手操

(1)扩胸运动

(2)振臂运动

(3)转体运动

(4)腹背运动

(5)腰部运动

(6)压肩运动

(7)压腿运动

(8)踢腿运动

(9)指、腕、膝、踝关节运动

1、慢跑两圈(绕篮球场逆时针方向前进)

│××××

××××│

2、徒手操(呈体操队形,4╳8拍)

××××××××

××××××××

Δ

教法:

教师讲解、示范动作要领

要求:

学生动作协调、整齐一致

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

35分钟

1、复习直线滑行

2、学习轮滑弯道滑行技术

3、专项素质练习

教法:

1、复习直线滑行

要求:

提高直线滑行技术动作的稳定

2、学习轮滑弯道滑行技术

 

 

要求:

学生每组5人,进行弯道滑行练习

3、专项素质练习

高抬腿:

30次×3组

双腿侧蹬:

40次×4组

单腿支撑:

60秒×4组

 

 

练习

前测学生脉搏

结束部分

5分钟

1、整理器材

2、整队放松

3、本课小结

4、师生再见

篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

 

要求:

学生动作迅速、队伍整齐

测学生脉搏

课后小结

轮滑运动教案

第7次课

任务

1、复习轮滑弯道滑行技术

2、学习轮滑弯道交叉步滑行技术

3、专项素质练习

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

4分钟

1、教师整队

2、师生问好

3、点名

4、宣布本课任务

5、安排见习生

在篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生队伍整齐、认真听讲

准备部分

6分钟

1、慢跑(不穿轮滑鞋)

2、徒手操

(1)扩胸运动

(2)振臂运动

(3)转体运动

(4)腹背运动

(5)腰部运动

(6)压肩运动

(7)压腿运动

(8)踢腿运动

(9)指、腕、膝、踝关节运动

1、慢跑两圈(绕篮球场逆时针方向前进)

│××××

××××│

2、徒手操(呈体操队形,4╳8拍)

××××××××

××××××××

Δ

教法:

教师讲解、示范动作要领

要求:

学生动作协调、整齐一致

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

35分钟

1、复习轮滑弯道滑行技术

2、学习轮滑弯道交叉步滑行技术

 

3、专项素质练习

教法:

1、复习轮滑弯道滑行技术

要求:

加强弯道滑行动作的连贯性

2、学习轮滑弯道交叉步滑行技术

要求:

体会重心与双腿的配合

3、专项素质练习

深蹲:

40次×3组

单腿支撑:

60秒×4组

双腿侧蹬:

50次×4组

 

 

练习

前测学生脉搏

结束部分

5分钟

1、整理器材

2、整队放松

3、本课小结

4、师生再见

篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

动作迅速、队伍整齐

 

测学生脉搏

课后小结

轮滑运动教案

第8次课

任务

1、复习轮滑弯道交叉步滑行技术

2、专项素质练习

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

4分钟

1、教师整队

2、师生问好

3、点名

4、宣布本课任务

5、安排见习生

在篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生队伍整齐、认真听讲

准备部分

6分钟

1、慢跑(不穿轮滑鞋)

2、徒手操

(1)扩胸运动

(2)振臂运动

(3)转体运动

(4)腹背运动

(5)腰部运动

(6)压肩运动

(7)压腿运动

(8)踢腿运动

(9)指、腕、膝、踝关节运动

1、慢跑两圈(绕篮球场逆时针方向前进)

│××××

××××│

2、徒手操(呈体操队形,4╳8拍)

××××××××

××××××××

Δ

教法:

教师讲解、示范动作要领

要求:

学生动作协调、整齐一致

 

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

35分钟

1、复习轮滑弯道交叉步滑行技术

 

、专项素质练习

 

教法:

1、复习轮滑弯道交叉步滑行技术

 

 

要求:

学生分组练习,加强弯道滑行及弯

道交叉步滑行

2、专项素质练习

高抬腿:

40次×3组

单腿支撑:

60秒×4组

双腿侧蹬:

50次×4组

 

 

练习

前测学生脉搏

结束部分

5分钟

1、整理器材

2、整队放松

3、本课小结

1、师生再见

 

篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

队伍整齐、动作迅速

测学生脉搏

课后小结

轮滑运动教案

第9次课

任务

1、学习轮滑倒滑的基本技术

2、专项素质练习

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

4分钟

1、教师整队

2、师生问好

3、点名

4、宣布本课任务

5、安排见习生

在篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生队伍整齐、认真听讲

准备部分

6分钟

1、慢跑(不穿轮滑鞋)

2、徒手操

(1)扩胸运动

(2)振臂运动

(3)转体运动

(4)腹背运动

(5)腰部运动

(6)压肩运动

(7)压腿运动

(8)踢腿运动

(9)指、腕、膝、踝关节运动

1、慢跑两圈(绕篮球场逆时针方向前进)

│××××

××××│

2、徒手操(呈体操队形,4╳8拍)

××××××××

××××××××

Δ

教法:

教师讲解、示范动作要领

要求:

学生动作协调、整齐一致

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

35分钟

1、学习轮滑倒滑的基本技术

 

2、专项素质练习

 

教法:

1、学习轮滑倒滑的基本技术

 

 

要求:

学生分组练习倒滑技术,注意体会两脚用力蹬地和扭转脚腕的协调配合动作

2、专项素质练习

深蹲:

60次×4组

高抬腿:

40次×3组

双腿侧蹬:

50次×4组

 

 

练习

前测学生脉搏

结束部分

5分钟

1、整理器材

2、整队放松

3、本课小结

4、师生再见

篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生动作迅速、队伍整齐

 

测学生脉搏

课后小结

轮滑运动教案

第10次课

任务

测验身体素质、形态、机能

男/女:

跑1000米/800米、立定跳远、抛实心球

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

4分钟

1、教师整队

2、师生问好

3、点名

4、宣布本课任务

5、安排见习生

在篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生队伍整齐、认真听讲

准备部分

6分钟

1、慢跑(不穿轮滑鞋)

2、徒手操

(1)扩胸运动

(2)振臂运动

(3)转体运动

(4)腹背运动

(5)腰部运动

(6)压肩运动

(7)压腿运动

(8)踢腿运动

(9)指、腕、膝、踝关节运动

1、慢跑两圈(绕篮球场逆时针方向前进)

│××××

××××│

2、徒手操(呈体操队形,4╳8拍)

××××××××

××××××××

Δ

教法:

教师讲解、示范动作要领

要求:

学生动作协调、整齐一致

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

35分钟

测验身体素质、形态、机能:

1、立定跳远

2、实心球

3、跑1000米/800米

教法:

1、教师讲解达标(男/女)标准及要求

2、立定跳远(100分标准:

2.65米/2.09米;30分标准:

2.09米/1.5米)

×××××│

3、抛实心球(100分标准:

12米/7.5米;30分标准:

7.8米/4.7米)

×××××│○

2、跑1000米/800米(100分标准:

3分15秒/3分10秒;30分标准:

4分25秒/4分20秒)

 

│×××××

 

3、核对—登记—宣布成绩

 

测验前测学生脉搏

结束部分

5分钟

1、整理器材

2、整队放松

3、本课小结

4、师生再见

田径场呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生队伍整齐、动作迅速

测学生脉搏

课后小结

轮滑运动教案

第11次课

任务

测验身体素质、形态、机能

男/女:

跑1000米/800米、立定跳远、抛实心球

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

4分钟

1、教师整队

2、师生问好

3、点名

4、宣布本课任务

5、安排见习生

在篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生队伍整齐、认真听讲

准备部分

6分钟

1、慢跑(不穿轮滑鞋)

2、徒手操

(1)扩胸运动

(2)振臂运动

(3)转体运动

(4)腹背运动

(5)腰部运动

(6)压肩运动

(7)压腿运动

(8)踢腿运动

(9)指、腕、膝、踝关节运动

1、慢跑两圈(绕篮球场逆时针方向前进)

│××××

××××│

2、徒手操(呈体操队形,4╳8拍)

××××××××

××××××××

Δ

教法:

教师讲解、示范动作要领

要求:

学生动作协调、整齐一致

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

35分钟

测验身体素质、形态、机能:

3、立定跳远

4、实心球

3、跑1000米/800米

教法:

1、教师讲解达标(男/女)标准及要求

2、立定跳远(100分标准:

2.65米/2.09米;30分标准:

2.09米/1.5米)

×××××│

3、抛实心球(100分标准:

12米/7.5米;30分标准:

7.8米/4.7米)

×××××│○

4、跑1000米/800米(100分标准:

3分15秒/3分10秒;30分标准:

4分25秒/4分20秒)

│×××××

 

5、核对—登记—宣布成绩

 

测验前测学生脉搏

结束部分

5分钟

1、整理器材

2、整队放松

3、本课小结

4、师生再见

田径场呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生队伍整齐、动作迅速

测学生脉搏

课后小结

轮滑运动教案

第12次课

任务

1、复习轮滑倒滑基本技术

2、练习考核内容

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

4分钟

1、教师整队

2、师生问好

3、点名

4、宣布本课任务

5、安排见习生

在篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生队伍整齐、认真听讲

 

准备部分

6分钟

1、慢跑(不穿轮滑鞋)

2、徒手操

(1)扩胸运动

(2)振臂运动

(3)转体运动

(4)腹背运动

(5)腰部运动

(6)压肩运动

(7)压腿运动

(8)踢腿运动

(9)指、腕、膝、踝关节运动

1、慢跑两圈(绕篮球场逆时针方向前进)

│××××

××××│

2、徒手操(呈体操队形,4╳8拍)

××××××××

××××××××

Δ

教法:

教师讲解、示范动作要领

要求:

学生动作协调、整齐一致

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

35分钟

1、复习轮滑倒滑基本技术

 

2、练习考核内容

 

教法:

1、复习轮滑倒滑基本技术

 

要求:

两脚用力大小和脚腕的配合

2、练习考核内容

要求:

上体、臀部与腿部协调、稳定

 

 

练习

前测学生脉搏

结束部分

5分钟

1、整理器材

2、整队放松

3、本课小结

4、师生再见

篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

队伍整齐、动作迅速

测学生脉搏

课后小结

 

轮滑运动教案

第13次课

任务

考核:

直线滑行、弯道滑行、单脚支撑滑行

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

4分钟

1、教师整队

2、师生问好

3、点名

4、宣布本课任务

5、安排见习生

在篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生队伍整齐、认真听讲

准备部分

6分钟

1、慢跑(不穿轮滑鞋)

2、徒手操

(1)扩胸运动

(2)振臂运动

(3)转体运动

(4)腹背运动

(5)腰部运动

(6)压肩运动

(7)压腿运动

(8)踢腿运动

(9)指、腕、膝、踝关节运动

1、慢跑两圈(绕篮球场逆时针方向前进)

│××××

××××│

2、徒手操(呈体操队形,4╳8拍)

××××××××

××××××××

Δ

教法:

教师讲解、示范动作要领

要求:

学生动作协调、整齐一致

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

35分钟

考核:

直线滑行—弯道滑行—单脚支撑滑行

教法:

1、教师讲解考核内容(直线滑行—弯道滑行—单脚支撑滑行)、标准、要求及注意事项

2、学生分组/每组5人,进行考核(未考核学生进行练习)

2、登记—宣布考核成绩

│×××××

 

×××××│

 

要求:

动作技术舒展、完整

 

 

考核

前测学生脉搏

 

结束部分

5分钟

1、整理器材

2、整队放松

3、本课小结

4、师生再见

篮球场北端呈二列横队

××××××××

××××××××

Δ

要求:

学生队伍整齐、动作迅速

 

测学生脉搏

课后小结

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