关心他人快乐自己的心得体会精选Word格式.docx

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她虽然还不懂事,但是幼小的心里已经有了爱的萌芽。

五元钱也许对于余翼同学数十万元的治疗费用只是杯水车薪,但是妹妹有一份爱心,有一份同情,感动了众人。

假如每人都献出一份爱心,积少成多,余翼同学的病就有了治好的希望,他就可以重返校园。

可是,如今有些人道德观念、是非观念淡薄,甚至变得麻木不仁,越来越自私,不愿意帮助别人,好似不关自己的事,看见了都当作没看见。

他们不知道对别人一点点的帮助也许就能改变别人的命运,并且可以使爱心传递,让爱的接力棒伟给更多的人。

  帮助别人就是快乐自己。

我们大家都要学会帮助别人,把“不自私、有爱心〞这句话永远刻在人们的心中。

献出一份爱心吧,让爱的列车驶向快乐的驿站。

  人们总说:

我们是生活在集体中的,我们都要去帮助别人,也能获得别人的帮助,帮助别人,快乐自己。

  我们陈教师经常在黑板上写道:

要想成为尖子生,就要争当小教师。

当每个人将问题弄懂后再教给别人,自己也能从中获得快乐与进步。

而每当想起这些,我便想起了我自己,因为懒得做这些题而不愿将这些知识传授给别人。

  在我小学的时候,我总是最快将作业做完,心中也很少有些疑惑。

  但有许多同学不像我这样,他们总是有数不尽的问题要请交往,但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。

时间久了,干脆动真格的了,十几个人围在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣弄了很久,直到我的作业已“面目全非〞他们才肯罢手。

但每到考试的时候,我总能考出一个好成绩,而那些平常抄我作业的人呢?

——几乎没有考得好的。

当他们拿到试卷后才醒悟:

这种方法竟是害了他们啊!

  也有许多与我非常友善的朋友,他们有问题一就来问我,我也是很爽快的向他们解释了一遍又一遍,我们在互帮互助中成长、进步,都得到了应有的回报。

  当我到了初中后,可能是因为我与他们还不太熟悉,很少有人前来请叫我问题,我便用了最常用的方式:

一手含蓄半遮面。

有人来问我问题时,我还没等他说完,便立即回他话:

  “不知道。

〞造成了许多同学都对我的印象不好。

我却没有在意这些,而是一如既往地坚持我的原那么,除非能找到真心对我好的同学,不然我照旧是沉默寡言,不愿开口帮助别人。

  在我从前的脑海中,有着这样一个想法:

别人将他的知识授予了我,我得到了一份知识;

我不将授予别人,别人的不到我的知识。

以此相衡量,我们赚了,别人仍是保守以前,他们亏了。

正因如此,我才没有帮助别人。

  但我先进却看到了另一番现象:

同学们仍在互帮互助,共同进步着。

而我,却像是一只离群的孤雁,单独一人彷徨在清冷的天空。

我看到了他们奋斗的景象,他们正欢乐着、快乐着,这份愉悦,却是我换不回来的。

  正因我很少帮助别人,自己也寻不回从前的欢乐,我此时才明白,教师说得不错,正是要互帮互助,自己才有进步。

我要将教师的话发扬,在我的心底用心去感受,体会从中的真谛!

  周六我参加了技校考试,在第二站上的公交车,平时虽然在油田出出进进的,可从来没有做过公交车,也不知道,都有些什么路的车,我就知道6路车是往技校去的道路,其他的一概不知。

  过了两站,我无意中回头,正好看见我的座位后面站着一位阿姨,双手紧握我座位的把手,防止车的运行给她带来的不平衡。

我立即站起来很恭敬的对阿姨说:

  “阿姨,您坐吧,站着不稳当,容易摔跤的。

〞说着我还把位置让给了她。

  “不用了,姑娘,我下站就下车了,站一会儿不碍事的,你坐吧。

〞阿姨用地道的x话回应了我。

我只好又坐下了,到站了,阿姨下车了,我想大清早她乘车就遇到我的善举,她的心里是温暖的快乐的,而我同样也是快乐的,比她还满还多。

因为?

  女人的修养与智慧?

这本书,开篇就讲作为女人要仁慈如水,仁慈仍然是这个世界最感人的力量,它使我们充满力量与勇气,使我们赢得尊重、赢得支持,帮助我们一步步走向成功。

心中还有仁慈的女人,不仅在行动上,就是在她们的言语中也充满了关爱。

人最难的是理解自己,可是我非常理解我的一个特点,那就是我仁慈。

  有过了两站,我又无意中回头时,又看见一位老太太在我的座位后面扶着把手身体随着车子的运行而前后的摆动着。

我急忙站起身来,很恭敬的礼让道:

  “阿姨,您坐下吧,要稳当些,要不然您很累的。

〞阿姨很和蔼的答复我:

  “闺女,我有两站就下车了,不坐了,我出门就是活动活动的,你坐吧。

〞我只好悻悻的又坐下。

哎,我的善举没有得到回应。

不过我仍然心里很温暖和快乐,就像,我拿着大把的红玫瑰送与人,虽然没有送出去,可是我满手满身都是花儿的香味,我被花香包围着充满着,很幸福。

  两位阿姨虽然默默的下车了,我相信她们的心是快乐的喜悦的。

  一大早出门就遇到我的善举,她们能不喜悦么?

还有我,我比她们更快乐,帮助别人,快乐自己。

我真正体验到了,我能给别人带来快乐,我会收获更多的快乐,说明我还是有才能的又价值的。

这就是仁慈带给我的力量。

仁慈是一种温情,轻柔似水,暖如春风,给人间无限的活力。

希望大家和我一样,都有一颗仁慈的心,并运用到自己的身边每一件事上表达。

让世界更人情化,更温暖。

  今天教师布置了一项作业:

要求同学们写一篇帮助别人或别人帮助你的文章。

这项作业已布置下来,我立马想起三年级发生的一件事。

  那天晴空万里,春风拂面。

我手里拿着一张崭新的试卷,迈着轻

  盈的脚步来到学校。

刚踏进我们班教室,就听到一阵哭声。

寻声望去,只见胡瑞杰那张每天都是笑嘻嘻的小脸上挂满了泪珠。

周围还有几位同学好似在劝慰她,她嘴里不知再说些什么,衣袖不停地擦拭着泪水,可泪水就像断了线的珠子吧嗒、吧嗒地往下掉,眼睛都快哭肿了,他的同桌好似也在训斥和抱怨着她。

  见此状,我三步并作两步,急忙赶到她的身旁,一边帮她擦泪一边问她发生什么事?

胡瑞杰用那充满哭腔的声音说:

我……刚刚喝水……一……不小心把……我和同桌的卷子都……喷上了好多水,卷子湿得……不像样了,怎么办……一会就该做卷子了,教师一定……会批评我。

〞“就是还有我的'

卷子,你赔吧。

〞他的同桌愤怒地说。

  这下胡瑞杰哭得更厉害了,呜呜……哦,为这事呀。

我脑子一转,计上心来有了,我摸摸口袋里那一枚闪闪发光的一元硬币,可转念一想那可是我好不容易从劳动中挣来的,是妈妈给我的奖励啊。

我今天还想买……呜呜……哭声入耳,看她哭得多伤心!

我不再犹豫,决定把这枚硬币送给比我更需要的人。

我掏出硬币拉着胡瑞杰的手说:

  “别哭了,有方法了。

〞我俩跑到学校门口复印店,让复印里的阿姨为我们又复印了两份。

当我把一元钱递到复印店阿姨手中时,我又看看那一元硬币,它是那么耀眼,那么的光亮。

我把试卷递给胡瑞杰时,她连忙向我道谢,我说:

  “没关系,大家都是好朋友!

〞她那挂满泪珠的脸上露出了开心的笑容。

虽然我为别人做了一件小事,但是我从中体会到了:

帮助别人,快乐自己。

赠人玫瑰,手留余香。

"

快乐、快乐今个我真快乐……"

我情不自禁的唱起了歌。

  前些日子,当我看到?

魅力中国城?

xvsx的竞演中,出现x“开展暖流行动,为摩托车大军效劳〞一幕时,感到非常亲切,心中一种自豪感油然而生。

  那是去年寒假,妈妈为我报名参加了“暖流行动〞小湘站的志愿者活动。

当时我还不知道是要干什么的,所以我带着一种期待的心情去参加活动。

  那天一大早,我们来到321国道小湘效劳站,看到已经有很多志愿者来到了。

国道上,“摩托大军〞逐渐多起来了。

我披上蓝背心,心中充满神圣感,仿佛要举行一个浩大的仪式。

我先看着其他志愿者是怎样做的,渐渐地我理解到要怎样做——为骑摩托车返回家乡过年的人效劳,给他们送去温暖。

我顿时体会到开展这项活动的神圣意义。

  我开场干活了,为停车休息的人送上一碗热粥,递上一杯热茶……我忙得不亦乐乎,却感觉很快乐。

天有不测风云,这时,竟下起了雨,效劳站的人多了起来,志愿者们忙得没有一刻能休息。

我记忆最深的是一位阿姨和一位伯伯。

他们的雨衣破了,被淋得浑身湿透。

我看到这种情景,心想:

  “哎,回家过个年真不容易啊!

〞我赶紧提起两台暖风机,来到他们面前,按下开关。

顿时,一股暖风扑面而来。

这时,与我同是志愿者的小朋友也捧来两碗热粥,递给阿姨与伯伯。

他们接过粥,眼睛里闪着晶莹的泪珠,连声说:

  “谢谢你们,小朋友!

〞我们忙说:

  “不客气!

〞他们还是不停地感谢,我们竟有点不好意思,便走开给他们拿了两杯热茶。

阿姨伯伯吃了粥、喝了茶,又向我们致谢,然后又骑上摩托车,踏上征程。

  看着他们远去的身影,我心头一暖,涌起了一股快乐之情,此时我真正体会到:

关爱别人是一种快乐!

  给予,是一种快乐!

只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间!

  作为一名没有稳定收入的自由歌手,虽然丛飞的演出频繁,出场费最高能到达两万多元,但是要供养着一百多名贫困生、资助着几十名残疾人和孤儿,所付出的代价可想而知。

为此,丛飞节衣缩食,克扣家用,有时连一家三口的生活费都不够。

  不少人说,丛飞是“疯子〞、“傻子〞,他的第一个妻子也因此跟他离了婚。

在他那50多平方米的简陋家里,没有任何值钱的家当。

就说衣柜里的衣服,都是三五十元钱的廉价货,惟一有些档次的是他常穿的白色演出服。

  那丛飞为什么这样做呢?

他得到什么呢?

答案在那?

丛飞在一首自己作词的?

愿你幸福?

的歌里这样唱道:

  “只要你快乐,只要你幸福,只要你圆上好梦,我就不辛苦;

只要你如意,只要你回头一笑,我就很知足。

  原来,是帮助别人,快乐自己。

丛飞在效劳中用真情去付出爱感受爱,去享受收获感动的喜悦。

所以他把大局部的钱和物都用在捐助孩子们读书了,自己却过着节省的生活,病倒后都没钱治病,却还想方设法给山区的孩子们筹集书学费。

  他继续帮助别人,快乐他自己!

记得有一个义工说的话,令我很感动。

他说“当我与福利中心老

  人一起欢笑一同流泪的那一瞬间,当我想到频临辍学的孩子因有我的资助而可能改变人生,当我想到伤病者因注入我的血液而获得新的生命……我就已找到做义工的价值。

就算在做义工效劳的过程中再苦再累、或是受到多少委曲和付出多少代价乃至收获一些不理解,我都无悔!

我深深体会到,我助人我快乐,我付出我无憾。

  就是因为丛飞和很多很多的“丛飞〞让我们理解:

被爱确实是一件很快乐的事,但假如能学会“去爱〞那是一件更快乐的事。

  同样,在我们的生活中,虽然只是帮了别人一件很小很小的事情,就那么一件举手之劳的小事,只是平时多了那么一份关心,却给别人都带来了莫大的快乐。

  帮人真的是一件很快乐的事情!

帮助别人,快乐自己!

假如世界是一间小屋,关心就是小屋中的那一扇窗;

假如世界是一艘船,那关心就是茫茫大海中的一盏明灯;

假如世界是一条漫长的道路,那关心就是道路旁的温馨提示。

关爱别人,是一种高尚的美德,更是一种美的享受。

因为关爱别人,能丰盈、快乐自己。

  其实关爱别人很简单。

比方:

看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯,随手将其关掉,这是关爱我们的学校;

看到地面脏了或有一片纸屑,我们动手清扫一下或弯腰捡起,这是关爱我们的环境;

看到同学不舒适了,去问问有什么需要帮助的;

看到别人正在学习或休息,我们不能吵闹,要保持安静,这是关爱我们的同窗……这些都是生活中点点滴滴的小事,我们何乐而不为呢?

  有这样一个小故事。

一个盲人住在一栋楼里。

每天晚上他都会到楼下花园去漫步。

奇怪的是,不管是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙探索,却一定要按亮楼道里的灯。

一天,一个邻居好奇地问道:

  “你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?

〞。

盲人答复道:

  “开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。

〞邻居疑惑地问道:

  “开灯能给你带来什么方便呢?

盲人答道:

  “开灯后,上下楼的人都会看得清楚些,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗?

〞读了这个故事,我心里暖暖的,掩卷沉思,我更获得了一种理性的认识、感情的升华,那就是:

关爱别人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。

就像这位盲人,虽然他眼前的世界是黑暗的,但他的内心是光明的、美妙的。

因为他心中有爱,爱让他的世界变得更美妙。

  爱让他的世界与周围世界变成了一条通道,这条通道没有黑暗,只有丰盈,只有祝福,只有快乐——快乐了你,我,他。

力所能及地帮助身边的每一个人,“赠人玫瑰,手留余香〞,只有你大方地付出,才会有惊喜的收获。

  有句话说的好:

一个人的幸福和成功并不是取决于财富、权利和容貌,而是取决于你和周围其别人的相处。

得到别人的关爱是一种幸福,关爱别人更是一种幸福。

有一个快乐的秘决叫做:

伸出你热情的双手去关爱身边的每一个人,因为助人是快乐之本。

  让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一局部,把关爱放到我们所做的每一件事中,成为我们思想道德中的一局部。

用自己的真心去关爱别人;

用自己的诚心去温暖社会;

用自己的奉献去美化环境;

诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。

  只要我们心中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美妙,我们邓中这个大家庭也会更加融洽。

  是爱让世界更加美丽,是文明让家庭更加美妙。

是传统文化让人懂得与人为善,是传统美德让社会更和谐。

  在烟台播送电视报开设的“十佳文明家庭〞评选活动专栏中,我看到了刘日斋夫妇的感人事迹,令我唏嘘不已。

让我对传统文化与传统美德有了更深入的认识。

  刘日斋一家人真是大公无私!

经过多少个日日夜夜研制出来的新品种,竟毫不吝啬地交给更多人,还亲自指导,无私的给予别人以帮助。

由于竞争的剧烈,很多人变得自私起来,因此刘日斋一家的大公无私真正值得我们学习和提倡的。

也是践行传统美德的表现。

  古人云:

富贵不能淫。

他们虽然赚了大钱,但对邻居们仍然是格外体贴,这是如今年轻人都难以做到的。

如今有不少居民老死不相往来,彼此之间的间隔越拉越大,就更不用说互相帮助了。

我们家住的是老居民楼,楼上楼下都住着我从小就认识的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,还有很多哥哥姐姐。

人们常说远亲不如近邻,有了费事事,邻里之间互相帮助、互相关心。

每到开学前,我都要提早预习一下新学期的课程。

每次妈妈都会向楼上的哥哥借课本,哥哥便将课本、伴你学、单元卷、练习题等一系列能用得上的资料全都借给我。

但近几年,楼上搬来了许多年轻人,他们见了邻居从不说话,只要见到楼梯里有人便迅速低下头,飞快地从你身边闪过。

而像刘日斋一家与邻居之间友好相处、互相体贴的,更是随着时间的推移变得少之又少。

  无私奉献是现代社会提倡的一种思想,也是传统美德的重要组成局部,而邻里互相帮助就属于无私奉献的一局部。

要想创设良好的社会风气,每个人都要从小事做起:

  爱人者,人恒爱之;

敬人者,人恒敬之。

孟子的名言告诉我们:

文明是家庭和睦的法宝,传统美德是你我腾飞的引擎,让我们沐浴在传统文化的海洋里,让你我的天空绽放色彩。

  中午,我和刘一帆在学校操场玩沙包,刘一帆在我们班算是比拟体弱的男孩,“小巧玲珑〞的,好似“娇袭一身之病〞的黛玉姐姐,但却不够灵敏。

当一次我把沙包扔了过去,刘一帆脚一滑,“啪〞的一声,重重地摔到了地上。

  我赶忙把他扶起来,看见他的腿出血了。

  我说:

  “刘一帆,你把手搂在我脖子上,我扶你。

〞“不用了,我自己能行的。

〞刘一帆说。

说着,他就自己走了两步,我一看说:

  “不行,你这样又会摔的!

〞最后,我说服了刘一帆,我扶着他渐渐地走着。

突然,刘一帆“嘭〞的一声坐了下来,把我也差点拽得向前紧走了几步。

  “我先休息会。

  “好!

〞我说。

过了一会,我轻轻地扶起刘一帆接着走了起来。

  走了几分钟,我们终于到了医务室。

教师看了一下他的伤情,开场给他的受伤部位消毒。

只见教师夹起酒精球,在他的伤口上仔细地抹了抹,疼得刘一帆龇牙咧嘴地皱起了眉头,教师又给他上了点碘酒,然后给他做了简单的包扎就处理完了。

  我又扶住刘一帆身体,两人一起渐渐地往教室走去。

突然我听到有人叫:

  “王然然,我来帮你。

〞我回头一看,原来是肖文楚。

他长得胖胖的,力气很大,全身都是肉。

他连忙帮我一起扶起刘一帆,这时我已满头大汗。

  “如今是中午,教师同学都不在班,肖文楚你怎么知道我们在这里?

〞我问。

肖文楚说:

  “我只是去值周,突然看见你们就来帮助的!

〞到底是肖文楚劲大,不一会我俩扶着刘一帆回到班里,帮刘一帆坐到座位上,我也坐下了。

我对刘一帆说:

  “你的腿疼吗〞?

  “不疼了。

〞他说。

我喝了口水,又给刘一帆接了点,就这样一直等到艾教师回来。

艾教师看刘一帆的腿好多了,心也放了下来。

艾教师看我累得呼哧呼哧的,就让我多休息会,还表扬了我和肖文楚,我和肖文楚都快乐坏了。

  我想,帮助别人原来也是件很快乐的事,以后我一定会多帮助更多需要帮助的人。

因为,帮助别人,快乐自己。

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