人教版中考道德与法治一轮复习七下第4单元走进法治天地检测新含答案Word文件下载.docx

人教版中考道德与法治一轮复习七下第4单元走进法治天地检测新含答案Word文件下载.docx

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A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.小宇的父母信奉“棍棒底下出状元”,经常对小宇进行“打骂教育”,这种做法违反了未成年人保护法中　　　　的相关规定。

（　　）

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

7.教育部等11部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施,涉及违反治安管理或者涉嫌犯罪的学生欺凌事件,处置以公安机关、人民法院、人民检察院为主。

这对我们的启示有（　　）

①要尊法、学法、守法,依法规范自己的行为　②违法必究　③未成年人犯罪不受法律约束　④法律具有强制性和普遍约束力

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

8.王某在手机上点击陌生人发来的网址链接,导致银行卡上的巨款被盗刷。

王某报警求助。

最终,王某的巨款被追回,诈骗者受到了刑罚处罚。

从法律的作用来看,王某的钱款被追回体现了我国法律（　　）

A.在社会生活中具有保护作用

B.只打击有严重社会危害性的行为

C.对公民的隐私进行特殊保护

D.是由国家制定或认可的行为规范

2018年5月29日,郴州市教育局为了防范和减少溺水事故发生,确保广大中小学生生命安全,特制定并下发了《郴州市中小学开展预防学生溺水事故专项行动实施方案》,全市各校立即开展了以“珍爱生命,预防溺水”为主题的安全教育活动。

依据材料回答9-10题。

9.这则材料体现了对未成年人的（　　）

①学校保护　②家庭保护　③社会保护　④司法保护

A.①②B.③④C.①③D.②④

10.青少年要预防溺水,下列做法正确的有（　　）

①不私自下水游泳　②不擅自与他人结伴游泳　③不在无家长或老师带队的情况下游泳　④在无安全设施、无救护人员但熟悉的水域游泳

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

11.《中华人民共和国慈善法》第33条规定:

“禁止任何组织或者个人假借慈善名义或者假冒慈善组织开展募捐活动,骗取财产。

”这一规定直接体现了法律（　　）

A.对人们的行为起规范作用

B.由国家强制力保证实施

C.对人们的行为起保护作用

D.能够杜绝骗捐等行为

12.2017年11月2日,北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案进行了宣判,五名犯罪时未满十八岁的被告人均被判处有期徒刑。

此案的判决表明（　　）

A.未成年人违法要受到刑罚处罚

B.严重危害性是犯罪的法律标志

C.我国法律保护公民的合法权利不受非法侵害

D.侵犯他人生命健康权的行为必承担刑事责任

13.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。

康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课活动。

学校的做法（　　）

A.占用了学生们休息时间

B.影响了学生的学习成绩

C.忽视了学生的在校安全

D.有利于学生的身体健康

14.实施依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,既是经济发展、社会进步的客观要求,也是巩固党的执政地位、确保国家长治久安的根本保障。

下列符合这句话观点的是（　　）

①法治是国家治理现代化的重要标志　②法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间　③法律与我们每个人如影随形,相伴一生　④法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路

A.①②③B.①④C.③④D.②④

15.漫画中的内容对青少年的启示有（　　）

①认真学习法律知识　②自觉树立法律意识　③依法保护自身合法权利　④重在学法,不必守法

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

16.法治强调的是自由、平等、公平、正义。

下列是同学们对法治国家的期待,正确的是（　　）

①小东说:

政府的工作人员要依法行政,不能以言代法　②小悦说:

法院要徇私枉法,尽量让犯罪分子付出代价　③甜甜说:

作为现代公民,要懂法、知法和守法,做一名遵纪守法公民　④明明说:

要继续发挥习总书记的作用,全部用他讲的话代替法律的行使

A.①②B.③④C.①③D.②④

17.某校在深化校园创建活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。

下列同学们的行为,符合这一要求的是（　　）

①按照交通标识骑自行车　②打听同学的秘密并到处传播　③完成规定年限的义务教育④破坏路灯和座椅等公共设施

A.①③B.②④C.③④D.②③

18.在我国,社会生活中有许多规定,如“考场严禁考生作弊”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。

每位公民都必须遵守这些规定,这是因为（　　）

A.法律保障着人们的幸福生活

B.良好的秩序限制了人们的自由

C.人们的行为都是不自觉的

D.我国的法律制度不够健全

19.建设法治中国,人人有责。

公民不仅是法治中国建设的受益者,更应该是参与者和推动者。

我们每个公民应该（　　）

①增强法治意识,依法办事　②敢于用法律维护自身合法权益　③认真学习法律,积极宣传法律④树立法律信仰,培养法治精神

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

20.树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。

下列观点和行为体现了这一要求的是（　　）

①小红因看不惯王某在小区内随意停车影响交通通行而将其车划伤　②纳税是公民的义务,某私营企业老板一直主动纳税　③因航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场　④王某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密

A.①②③B.②③④C.②④D.①③

二、非选择题（共4道小题，21题6分，22题10分,23题12分，24题12分，共计40分）

21.关注健康成长。

（1）图一和图二分别体现了对未成年人的哪种特殊保护?

（3分）

（2）请你列举两部专门保护未成年人健康成长的法律名称。

22.也许有人会觉得法律离我们很遥远。

然而,不仅当人们身罹困境或遭遇强横时,甚至在平常生活中,当出关入境,逛街购物、坐卧行止时,我们都会发现:

法律就在身边。

某校七

（1）班围绕上述内容准备举办一系列活动,请你参与并完成下列任务。

（1）知识平台:

你了解我国的法律吗?

请你在知识竞赛活动中为同学们列举几部（写出名称即可）。

（2）才华展示:

围绕上述内容,班委会决定组织一次演讲比赛。

假如你准备参加,请你写出演讲的题目和提纲。

（3）出谋划策:

假如小明在消费时,买到伪劣商品应该怎么做?

（4分）

23.推进依法治国　促进社会和谐

材料一　“两会”政府工作报告指出,今年是全面推进依法治国的开局之年,要按照“四个全面”战略布局,深入开展法治宣传教育,依法惩治违法犯罪行为,严肃查处制售假冒伪劣行为。

材料二　为了贯彻落实“两会”精神,着力改善民生,促进社会和谐,全国各地围绕“尚德守法,提升食品安全治理能力”这一主题,开展食品安全宣传教育活动,打击危害食品安全违法犯罪。

为引导同学们关注国家发展,光明中学七年级

（1）班准备开展以“推进依法治国,促进社会和谐”为主题的探究活动课,请你参与并完成下列问题。

（1）请你运用《道德与法治》的有关知识,谈谈尚德守法与违法犯罪的关系。

（2）结合法律的作用,分析“打击危害食品安全违法犯罪”的必要性。

（3）请你就公民如何推进依法治国和促进社会和谐建言献策。

24.维护法律尊严,是现代公民成熟的标志。

阅读材料,回答问题。

材料一　《中华人民共和国英雄烈士保护法》由十三届全国人大常委会二次会议于2018年4月27日通过。

该法规定,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士人身权利的,应依法承担法律责任。

材料二　2018年5月,江苏淮安消防战士谢勇在一次救火中壮烈牺牲,公安部批准他为烈士。

曾某散布不实言论,污蔑谢勇烈士。

当地人民检察院对曾某依法提起民事公益诉讼。

（1）法律是一种特殊的行为规范。

材料一是如何体现其特殊性的?

（2）联系材料二,从履行义务角度,分析曾某被提起诉讼的原因。

（3）从依法自律角度,说说曾某的行为对我们的警示。

参考答案

1.A

2.C

解析：

靠国家强制力保证实施是法律最基本的特征。

3.A

宪法是全体社会成员的最高行为准则或根本活动准则,③错误。

①②④正确。

故选A。

4.B

互联网大会上的维护网络安全,关爱青少年健康成长的倡议,属于来自社会的保护,而非家庭、学校、司法保护。

故选B。

5.A

6.A

小宇父母的“打骂教育”很明显违背了家庭保护的规定。

7.B

8.A

9.C

教育局是教育的行政部门,来自行政部门的保护属于社会保护;

学校开展安全教育活动,说明是学校保护。

故选C。

10.B

11.A

12.C

A、B、D说法错误,未成年人触犯刑法要受到刑罚处罚,一般违法则不同;

刑事违法性是犯罪的法律标志;

侵犯生命健康权的犯罪行为承担刑事责任,如果是轻微的危害则不必承担。

五名少年被判刑,说明法律保护公民合法权利不受侵害,法律是通过解决纠纷和制裁违法犯罪保护公民权益的。

13.D

14.B

概括题干可知依法治国对经济发展、国家治理（执政地位、长治久安）方面具有重要作用,因此①④说法正确且符合题意;

②③说法本身正确,但是与题干不符,故排除。

15.B

16.C

本题主要考查依法治国及法律特征的知识点。

建设法治国家,政府要依法行政,公民要遵法守法,故①③正确;

法院等司法机关要公正司法,才能实现公平正义,故排除②;

法律是由国家制定或认可的,具体来说是由国家立法机关制定的,不能以领导人的言论代替法律,因此④错误。

17.A

18.A

19.D

20.C

21.

（1）学校保护;

社会保护。

（2）《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。

22.

（1）如:

宪法、民法、刑法、未成年人保护法等。

（2）题目:

如“法律在我身边”,提纲:

如:

①介绍法律和公民生活的关系;

②介绍法律的重要作用;

③我们要做遵纪守法的好公民。

（3）找商家退换或求得赔偿、找消协投诉、向人民法院提起诉讼,用法律武器维护自己的合法权益。

23.

（1）①道德水平高、法制观念强,就会追求上进,不犯或少犯错误,就不会做出违法犯罪的事情。

②道德水平低,法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,难免犯违反纪律的错误,发展下去就可能违法,甚至陷入犯罪的泥沼。

（2）①法律具有规范和保护用。

②打击危害食品安全违法犯罪是为了更好地规范与约束经营者的行为,保护消费者的合法权益。

（3）推进依法治国:

①人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学法尊法守法用法。

②依法维护国家利益,依法规范自身行为。

促进社会和谐:

①和谐美好的社会,需要脚踏实地地艰苦奋斗,需要全体人民的共同参与。

②只要既着眼长远,又立足当前,人人有责任、人人有行动、人人有贡献,构建社会主义和谐社会的宏伟目标,就能早日变为美好的现实。

24.

（1）《英雄烈士保护法》由全国人大常委会通过体现了法律是由国家制定或认可的;

该法规定,侵害英雄烈士人身权利的,应依法承担法律责任,体现法律靠国家强制力保证实施。

（2）法律禁止做的,我们坚决不做,这是忠实履行义务的重要体现。

曾某污蔑烈士的言行违反了《英雄烈士保护法》,没有履行维护烈士人格尊严权（名誉权）的义务,做出了法律禁止的行为。

（3）我们应自觉树立法律意识,维护法律的尊严;

依法规范自己的行为,做一个守法的人。