备考高考语文一轮复习专项训练散文阅读附详解Word格式文档下载.docx
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⑦伤怀之美为何能够打动人心只因为它浸入了一种宗教情怀一种神圣的不可侵犯的<
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忧伤<
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之美是一个帝国的所有黄金和宝石都难以取代的我相信每一个富有宗教情怀的人都遇见过伤怀之美而且我也深信那会是人一生中为数不多的几次珍贵片断能成为人永久回忆的关选自《伤怀之美》有删改
11．根据文章简要概括伤怀之美的特征4分
解析首先伤怀之美应该具备美和忧伤<
的特征第②段中有人情景相融为一体的伤怀之美这一短语第⑦段中它浸入了一种宗教情怀一种神圣的不可侵犯的忧伤<
之美文中作者三次体验的伤怀之美都是人生中偶然遇到的具有短暂忽然的特点
答案4分①人与自然或人情景融为一体②景物是美的情调是忧伤<
的③突然降临不期而遇④具有一种宗教情怀神圣不可侵犯每点1分
12．第②节中说年龄的增长是加深人自身庸碌行为的一个可怕过程作者这样说的理由是什么4分
解析先找出题干中这句话的位置下文讲了两层意思城市的喧嚣使人变得世俗欧诺个人的心灵也会逐渐钝化对伤怀之美的敏感度降低即伤怀之美似乎逃之夭夭了或者说伤怀之美正在某个角落因为蒙难而掩面哭泣的直白表达
答案4分①随着年龄的增长城市的喧嚣会干扰人用心去感悟体会自然之美人会逐渐变得世俗或庸碌②随着年龄的增长人会逐渐失去对伤怀之美的敏感每点2分
13．请简要说明第⑥节中画线句子景物描写的作用6分
解析注意是劲舞描写的作用而非表达特色赏析主要从内容和结构两方面分析
答案6分①表现了红白相间的世界自然的奇异之美②与前文期待着与你重逢相呼应为后文一生中为数不多的几次珍贵片断能成为人永久回忆的美铺垫每点3分
14．文章结尾说我也深信那会是人一生中为数不多的几次珍贵片断请探究珍贵的原因6分
解析抓住为数不多的几次可见难得容易被世俗干扰第②段是一个帝国的所有黄金和宝石都难以取代的第⑦节的直白表达
答案6分①人情景融为一体的情境难得②人们很难拥有伤怀之美的敏感之心③无法用金钱衡量④伤怀之美被世俗的喧嚣淹没⑤伤怀之美让人超越庸碌使人沉静每点2分答出三点即可
第2套
渐行渐远的村庄
黄辉
一个人的夜晚我的思绪常常从村庄开始
茅草镰刀乌鸦和月亮一叶瓦半块砖数缕轻薄的寒烟几棵擎天的大树那里栖满了我心灵的诗意多年之后当我在某一个城市的冬天的黄昏里独倚栏杆眺望西北故乡的方向我的睫毛被从故乡赶来的雪花打湿我看见在高楼之间漫天的雪花间飞翔着孤独的鸟它已找不到归程和穴巢它将在这样一个充满寒冷的浓黑的夜晚里死去吗在那生命将尽的一刻它能梦到母亲雪白且温暖的胸膛吗
我想起了在那个寒冷的冬天里栖居在我家低矮的草房里的一群纯洁的鸽子它们在我和父亲用木材点燃的温暖的火炉旁欢快地歌唱它们落在我和父亲的肩头落在我的小妹妹伸开的小手掌上没有寒冷和孤独只有温暖和幸福父亲打开那一坛母亲为他酿制的高梁老酒醇香浓郁的酒味把我们熏醉把雪白的鸽子熏醉把我们的草房熏醉把整个村庄的冬夜熏醉了而门外正飘着大雪父亲从墙角抱了一抱干草推开门走进马厩我看见橘黄的灯光随着他的身影远去跟着他拐进马棚那儿隐约传来父亲和那一匹温驯的老马的窃窃私语父亲开门的那一刻我看见大雪瞬间把他覆盖把我们温暖的草屋覆盖白鸽子睁大滴溜溜的圆眼睛看着像飞花般飘落的雪片想入非非
那是一群冬天里幸福的鸟栖居在村庄里的鸟都是幸福的鸟即便是一群乌鸦它们一起在冬天晃眼的阳光下飞起飞落舞蹈鸣叫和欢宴傍晚当夜幕下沉它们又一起喊叫着归巢它们没有迷失和孤独村边的那一片树林夜色已经来到鸟们已经归巢四周充满了如水的静谧和安详在树林的上方有星星和月亮
空气开始逐渐地冷下来虫子们也停止了呜叫只剩下泥土和树木的呼吸渐渐清晰只剩下隐私和秘密充满柔情树林旁的错落的房舍在银灰色的月辉下隐约可见高高的屋脊上蹲着一两只眼光雪亮的猫头鹰而檐下石台上满布青苔的小石洼里储满了上一场下的未干的雨水白天里有鸡和鸟噘着小嘴来喝到夜晚就都盛满了一枚枚晃动的水晶般的月亮
我的心灵已承受不起这样的村庄上空的月亮
它是诗人心中纯洁的纤尘不染的蓝月亮它只能在诗歌里出现只能在多年前的村庄夜晚的上方出现只能在我的梦里和我的小妹的呓语中出现它属于童年和梦属于心灵和灵魂
史蒂文斯说月亮就折叠到大衣里了这让我想像在一个有月亮的村庄的夜晚月辉是那么皎洁我们在晚饭后信步到村边的树林旁散步我们的孩子睡在家里出来时她告诉我们要把月亮带给她然后等我们回家一轮月亮就折叠在我的大衣里抖落在她的小手里了这样的孩子是幸福的她可以看到乡村最纯洁和最完美的月亮她有一颗童稚的心
当我背叛了村庄走进华灯闪烁的城市在晚饭后漫步在人流熙攘的广场上我牵着孩子的小手想在城市的上空指给她看哪是星星哪是月亮时我失败了我们的视力被刺眼的霓虹灯遮挡我们的周围不再拥有寂静和月华充满耳朵的是流行的噪音和声嘶力竭的喊唱我知道也许我的这种言说带有某种矫情的成分因为我现在已无法离开城市但我的心灵承受的是背叛的煎熬和对那一轮出现在村边树林蓝月亮的无穷无尽的思念
我知道当我在广场上能时时看到白色的大理石雕塑和五颇六色喷泉的时候那一枚属于村庄的蓝月亮已渐行渐远
可怜的孩子你不能认识月亮还能认识什么
我累了疲惫已极那一间童年村庄的低矮草房已成为我精神的天堂
我在那一个春天出走母亲赶着她洁白的羊群把我送到村口然后我离开羊肠小道走向城市的方向母亲转身赶着她的羊群走进草原她知道有一天她的儿子还会回到她的身边吗村庄这是一件怎样的概念为何年龄愈大我愈对它魂牵梦绕其实许多个夜晚我都不敢触摸这样一个烫手的词语它是我的灵魂和根我的根扎在村庄里扎在乡野的有一搭无一搭的狗吠声里扎在长满鸟群和月亮的天空长满树木的大地上
1第二段中作者眺望西北故乡的方向时为什么睫毛被从故乡赶来的雪花打湿4分
解析此题考察对文中重要句子的理解该句属于文中含义丰富类句子理解时要从全文的主旨出发再结合上下语境作答注意使用文中原词句
答案因为村庄栖满了游子心灵的诗意是作者深深思念的地方2分而作者远离了故乡在城市中生活心灵充满孤独找不到归宿所以看到雪花联想到故乡感情难以自抑2分
2文章的二三四段写到了鸽子老马乌鸦虫子猫头鹰等生物说说写这些内容有什么作用6分
解析此题考察对作品中形象和表达技巧的鉴赏兼考归纳和概括能力注意从作者的思想感情出发理解文中特定形象作答时注意涉及技巧要明确概念联系内容要中心辐射
答案作者以拟人手法写出了这些生物在村庄温暖安详幸福的生活2分渲染和烘托了我心目中故乡仁慈宽厚的母亲般的形象2分更形象深入地写出了作者对村庄的热爱和怀念2分
3作者说我的心灵已承受不起这样的村庄上空的月亮为什么请简析6分
解析此题考察文中重要句子的理解该句是过渡句内容上也丰富蕴藉作答时宜结合上下文辨明其位置和作用并联系作者的思想感情和全文主旨
答案故乡能让人灵魂纯净完美故乡村庄的月亮是纯洁心灵的象征2分作者背叛了村庄到城市生活他感到再也找不回故乡月亮一样安静和纯洁的心灵2分结构上承上启下内容上与前文形成转折在表达对故乡的赞美思念的同时又表达了对自我纯洁灵魂失落的痛苦2分
4文章开头说我的思绪常常从村庄开始而结尾又说许多个夜晚我都不敢触摸这样一个烫手的词语这样说是否矛盾为什么6分
解析此题考察对文章思想内容和观点态度的理解评价应在理清全文思路脉络的基础上全面把握作者的思想感情对一些句子中涉及到的手法也应注意明确
答案不矛盾前一句表明村庄是作者魂牵梦绕的地方作者会常常想起她2分后一句中烫手一词巧妙使用了移用的修辞表现出作者对村庄的复杂感情自己远离了村庄不能回归但精神上又深深依恋所以深感痛苦2分两句话看似矛盾实则统一表达了作者对村庄的热爱依恋思念和不能回归的痛苦2分
第3套
雨洒梅花岭
郑纯方
扬州的雨是多情的泪纷纷扬扬挥不去当地人说扬州一旦下起这样的雨不见雪花不会晴偏就在这样的日子里我一心要去拜谒史可法纪念馆淋湿的不仅是衣襟还有凝重的心也许天公通晓了人意泪水也有些禁不住似的
史可法纪念馆原名史公祠坐落在广储门外梅花岭畔梅花岭多么富有诗意的名字我想象着那素洁的梅花瓣上应当浸润着点点血色霞光冬天还未到梅花初含苞正好啜饮着雨汁做一点精神上的准备吧我缓步跨进纪念馆大门恍然觉得开封与扬州就近在咫尺了仿佛英雄史可法伸开巨大的臂膀一搂两座历史名城就亲如兄弟般地拥抱在一起了因为史可法是开封祥符人却为保卫扬州而壮烈殉国岂不是一个人连起了千里之遥两座城么
其实史可法的确一人成全了两座城池
先说开封一个地处中原的历史文化名城多少年来尽管历史地位不断下滑由都城而省会而省辖市始终有瘦死的骆驼比马大的那么一种皇城人的派头这里不缺少帝王将相文韬武略不缺少才子佳人风花雪月就是一个普通的市民也多少带点儿精明算计义气外加上显而易见的自负自居这里出过眼睛向下虚心向孟子请教治国之道的梁惠王出过能言善辩纵横天下的一代奇才张仪出过招贤纳士重用人才的信陵君出过因为一首《黄鹤楼》诗让诗无敌的李白刮目相看的崔灏出过执法如山铁面无私的清官包拯但包拯不是开封人是合肥人出过忠诚爱国一门英烈的杨家将杨家将也不是开封人是山西人也出过号称南秋瑾北刘中的女革命家刘青霞它所欠缺的大约也就是燕赵之士的那种慷慨悲歌大义凛然的英雄大气吧但恰好又由史可法填补了这项空白他在扬州仅仅十天的时间却用生命完成了开封人另一面性格的辉煌展示忠诚爱国大义爱民清正廉洁文武全才视死如归宛如女词人李清照因为人比黄花瘦等绮丽词章被冠以婉约派之名终于也有了至今思项羽不肯过江东的金刚怒目式这倒是开封人更可引以为傲的一个资本
再说扬州在许多人的印象里扬州是一个烟柳繁华地温柔富贵乡自古以来就是达官贵人诗家墨客诗酒游乐的地方晚唐诗人杜牧可以说才华横溢时人把他与李商隐并称小李杜名声可谓高矣他曾应淮南节度使牛僧孺之邀赴扬州任节度推官后转为掌书记监察御史里行牛十分器重颇有才华的杜牧凡文词之事皆出书记对外接待答辩也委托他办可是杜牧并没有好生地做官却与娼楼歌妓每每交好很有点儿锦袍玉带多拘谨乐不思蜀醉此生的味道了直到后来离开了扬州仍念念不忘那里的歌舞宴乐眷恋之情萦绕于心有诗为证青山隐隐水迢迢／秋尽江南草未凋／二十四桥明月夜／玉人何处教吹箫《红楼梦》中写的黛玉的父亲林如海也曾是扬州一位负责盐运的官员当年林府乃是这里的名门望族据说他的政绩和名声都不错林黛玉在病入膏盲时还念念不忘梦里扬州不住地感叹父母若在南边的景致春花秋月水秀山明二十四桥六朝遗迹诸事可以任意曹雪芹笔下的大观园相传也是以扬州的园林为背景的这里的秀丽风光也多是与诗人居士等有着不解之缘的凡此扬州之美之秀之文之雅之风流之享乐等等应有尽有了惟一缺憾的仍是史可法这样的大丈夫气概也所以短短的扬州十日绝不仅仅是史可法全其名节成为一个时代大英雄的特别时段也是历史给予扬州一个机遇得以展现刚烈强悍威武不屈的性格风采偶尔露峥嵘就消除了一漫长的历史误会除了烟花三月还有绿扬喋血这也许就是扬州那场大悲剧的喜剧余音见仁见智大约总不是一个开封旅游者的牵强附会吧
还应该感谢那位写出千古名剧《桃花扇》的孔尚任先生生活窘迫不得不卖掉心爱的马穷得几乎离唱莲花落不远的程度他仍旧大义凛然地写出了史公为国事不顾残躯的壮哉之气领着一枝兵／和他三家傲／似垒卵泰山压倒／你站住繁华二十四桥／竹西明月夜吹箫／他也想隋堤柳下安营巢／不教你蕃嫠观独夸琼花少／谁不羡扬州鹤背飘／妒杀你腰缠十万好怕明日杀声咽断广陵潮他不拘史实让史公在恨与爱的痛彻肺腑中看江山换主无可留恋而慨然沉江殉国因为史可法开封与扬州可以说同时完成了自己的城市性格史找回了久藏于内的精神主体所以它是英雄用生命写下的血色诗篇的一个不容忽视的宏观题旨啊
暮秋时节扬州多雨那雨总是不停地洒落在郁郁葱葱的梅花岭上古老的梅花岭耸起英雄的脊梁便将那雨点点吸入冬梅的苞蕾一经雨收雪飞漫岭的梅花吐艳流芳于是扬州便绽开了最美的笑容
1阴雨绵绵的日子作者为什么仍然一心要去拜谒史可法纪念馆4分
解析此题考察对文中重要词语含义的理解作答时关键是要联系作者的思想感情才能更好理解在一个词中隐含的对上下文意的勾连和对情感的铺垫与显现
答案表明作者对史可法久已有之的仰慕和爱戴之情2分在作者心中纷纷扬扬的雨不是不便反而是对英雄的悼念与怜惜更能与作者此时心境吻合2分
2这也许就是扬州那场大悲剧的喜剧余音结合上下文说说这句话在文中的含意6分
解析此题考察对文中重要句子的理解这句话是一个包含修辞的含义丰富的句子同时也是一个对本段加以总结的概括性的句子所以作答时应首先明确修辞概念然后概括本段内容还原修辞本意
答案这句话用比喻的修辞表明1分史可法为保卫扬州而壮烈殉国是一场悲剧2分但却赋予了有秀美文雅风流享乐之名的扬州以刚烈强悍威武不屈的大丈夫气概使后来的扬州既有烟花三月之美又有绿扬喋血之壮2分对扬州来说这是一个喜剧结果1分
3为什么说史可法的确一人成全了两座城池6分
解析此题考察筛选并整合文中信息归纳和概括文章内容要点首先应明确所给句子的位置和作用这是一个总括下文的句子然后明确句子的管辖范围最后结合语境筛选整合把意思表述完整
答案史可法是开封人却为保卫扬州而壮烈殉国2分开封人大多精明算计义气自负自居欠缺慷慨悲歌大义凛然的英雄大气而史可法填补了这项空白用生命完成了开封人忠诚爱国大义爱民清正廉洁文武全才视死如归等另一面性格的辉煌展示让开封人有了更可引以为傲的资本2分扬州是一个以秀美文雅风流享乐而在历史上闻名的城市欠缺大丈夫气概史可法扬州十日让扬州得以展现刚烈强悍威武不屈的性格风采消除了扬州漫长的历史误会所以说史可法一个人成全了两座城池2分
4文章最后一段描写了扬州的雨中梅景这段描写有什么作用6分
解析此题考察对文章结构和思路以及对作品中形象及表达技巧的理解和鉴赏结尾段的作用应注意从结构主旨技巧等多方面加以分析同时对出现的景物类形象描写应注意他们所起的作用
答案⑴照应了题目1分⑵呼应了开头对雨的描写使首尾圆合1分⑶以多情的雨渲染和烘托气氛表达人们对英雄史可法的缅怀爱戴2分⑷以梅花的形象彰显史可法精神的高尚与美好2分
第4套
窗 花
耿 翔
①在大雪封山的日子里是这些贴得红堂堂的窗花告诉我在被雪埋得很深很死的山坡上还有人家或许是命里有缘每次到陕北都能遇上一些让我彻底动心的剪纸人并且在回城后的好长时光里都一心想着她们的面容就是这次踏雪北上在除了雪几乎无别的色泽可寻的时候也有一些生动透了的窗花会突然从一个极不显眼的地方里亮在一条村道上
②说句真话最初让我倾倒并把窗花看得神物似的是在好奇地抓住一位剪纸老人的双手的那一次现在坐下来坐在这一目了然的雪塬上用没有尘土的心想一想我迎着风的脊背也会透出一层很热的汗来那时我就等在她的对面看她像侍弄土地一样在一块红纸上剪些什么一剪一剪随着一阵嚓嚓的剪刀之声红粉似的纸屑落了一怀她每动一次剪刀我的心都会收缩一次在陕北能让心一次次收缩的东西太多了细数一下有一路冲刷出来的壶口瀑布有打动整面山坡的安塞腰鼓有躺在沙漠中的红石峡有悬在黄河上的白云山还有绥德的狮子清涧的石板以及从每一道沟里甚或每一块庄稼地里都会随时响起来的信天游而唯一让我的心收缩得发疼的是她为我剪一幅窗花的全过程守在她安详的神态里我最初的浮躁也像多余的纸片被一剪一剪地铰去了剩下的正如从她手上成形的窗花完全是一种艺术化了的东西我不想说破她剪给我的那一对窗花叫什么但我要说那里面一定藏着一个很美的传说那是在陕北的山坡上比荞麦和苜蓿花还开得热烈的传说呵那传说中的主角正盘腿坐在一方土炕上内心热烈如火亦平淡如水地为我铰着她的故事
③看着窗花我突然想起陕北人在如此严实的窑洞里为什么要安这么大的窗子这么大的门在这么大的门窗上为什么要贴这么多的窗花应该这样说在他们守望的家园里几孔温穆的窑洞仅仅是一部分而更广大的还是他们一生躬耕着的土地他们住在窑洞里圈在脚地上的一年的收成不能把他们送入梦乡只有这些贴在窗户上囊尽各种风物的窗花才会让他们觉出日子在这片贫瘠之乡还过得很瓷实因此再不讲究的人家也不会忘记在贴得拥挤的窗棂上再添些新窗花上去
④我不是地道的陕北人无法说透这些剪纸艺术的真正奥妙更不相信和我一样的文化人用善心对它的穿凿附会我深刻地记得许多剪纸艺人只要一握起剪刀就进入一种半癫状态有的剪到入神时一两天不吃不喝有的边剪边唱嘴里尽是些无字语的歌看着她们你一定会想真正的艺术在哪里真正的大师又是谁对于这群以食为天之民剪刀的分量会比镰刀重么
⑤在陕北这些出现在剪刀下一看就勾魂的俗物让人一眼望出一条吐纳百川的文化之河这里的凡是叫得很响的艺术绝不是风花雪月墨香能染那些锤钎凿出的石狮子那些木槌敲击的牛皮鼓有哪一样不像在黄土上种植五谷需要的是木和铁合一的工具是的陕北的人男耕女织他们手里握着木头握着铁这是他们向土地索取衣食的最基本的方式由此我在对这些窗花惊叹之余最为看重的就是创造这种艺术的工具一把普通的剪子在这些婆姨们手上一把剪子就是一个大千世界它能真实或者夸张地铰出存在于陕北的所有物象特别是她们的文化与想象的极大反差却能创造出一些很抽象的窗花谁会相信这是出自于一群走在庄稼身边的女人之手有时我更愿意这样说窗花是一种与人俱存的艺术上苍在造人的同时就很认真地创造了它
⑥当我冒着一天的雪花要敲开一户人家的窑门时我想在紧挨着窗户的炕头上应该坐着一位铰窗花的老人她的不停的剪子声应该是在雪的覆盖下唯一剩下来的一种超越感觉的响动应该在言语之前先去摸一摸这双虽被剪子磨僵却能铰活陕北的手
⑦站在贴得红堂堂的窗花里我敲门的手好光亮呵
选自《中国西部散文百家》有删改
1．第①段最后一句说窗花亮在一条村道上亮是什么意思这一句在全文中有什么作用
解析第一段文字介绍了陕北单调的雪色这时看到窗花觉得异常鲜亮表现了作者看到陕北窗花的惊喜及赞美之情这一句总领全文奠定了全文的情感基调为下文揭示窗花的内涵作铺垫
答案亮的意思是醒目耀眼突出了窗花的鲜活与鲜艳表现了作者看到陕北窗花的惊喜及赞美之情后文紧紧围绕窗花展开赞美勤劳智慧的陕北人民可以说这一句总领全文奠定了全文的情感基调为下文揭示窗花的内涵作铺垫也与文章最后一句话相照应
2．解释下列两句话在文中的含意
1窗花是一种与人俱存的艺术
2站在贴得红堂堂的窗花里我敲门的手好光亮呵
解析在陕北单调的生活中窗花已经成为家家户户幸福美好生活的点缀成为人们农闲生活中不可缺少的艺术跟人们的生活密切联系在一起作者这次西行深深地感受到了这一胜景感受到了劳动人民的善良与勤劳也感受到了他们美好的愿望和淳朴的心灵因此内心十分感动心灵得到了净化我敲门的手好光亮呵正是这种情感的反映
答案1窗花就是陕北人生活的艺术化与陕北人的生活密切相关有陕北人就有剪纸艺术2贴满窗棂的鲜红热烈的窗花照亮了作者的手感染并启迪了作者使作者的心灵变得纯净
3．从全文看窗花文化包含哪些内容请分条简要回答
解析窗花囊尽各种风物蕴含着许多人生故事有的剪窗花的人剪到入神时一两天不吃不喝有的边剪边唱窗花简直成了他们的精神食粮让他们在这片贫瘠之乡还过得很瓷实一把普通的剪刀到了陕北婆姨们手上就是一个大千世界它能真实或者夸张地铰出存在于陕北的所有物象
答案①窗花中往往蕴藏着动人的人生故事②窗花是陕北人的精神食粮③窗花折射出剪纸人的生活及其丰富的想象力④窗花表现了鲜活的大千世界
4．文章结尾作者想象一位老人在炕上剪窗花的情景对表现文章的主题有什么作用
解析通过前文的不断铺垫作者已经对陕北的窗花十分神往了所以在敲门前就自然想到了铰窗花的老人并想到了被剪刀磨僵了的双手正是一双双这样的手铰活了整个陕北世界写这些表达了作者对陕北勤劳智慧的劳动人民的高度赞美也表达了对窗花艺术的赞美
答案①敲门前的想象体现了作者对剪纸艺术的神往与喜爱②对剪子声音的描写突出了剪纸艺术超越寻常生活的艺术魅力肯定了陕北人对精神世界的追求③对剪纸人双手的描写表达了对勤劳智慧的陕北人和他们的剪纸艺术的赞美
第5套[来源ZxxkCom]
雪野里的精灵
李存葆
东坡居士面对邈远天昊曾浩叹寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟我真正体会出这两句话的奥义是在多次晋谒了一棵巨树之后
那是莒县城西定林寺中的银杏树它苍劲葱郁主枝周逸旁出状若硕大无朋的莲花我第一次站在它下面时顿被一种强大的生命光波所震慑所征服所溶解它那腾游时空的气魄吐纳古今的恢宏剪裁春秋的博大抽黄谢绿的顽强都使我感到自己的渺小和卑微
后来我又多次拜谒它每每都会对苏轼的话产生新的感悟它的前句喻生命的短暂如蜉蝣后句指生命渺小如沧海一粟人类虽然可以嘲笑朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋但站在这棵古树前仰望着无涯无际的时空我们便会感到在宇宙间地球仅是一粒微尘人生更如蜉蝣朝菌只不过俄尓一瞬稍纵即逝
博大与渺小久远与短暂都是相对而言的定林寺里的古银杏树无疑是一支巍峨峥嵘的生命进行曲后来我在雪野中两次偶然所见则又领略了弱小生命吟出的生的礼赞
那是七十年代末的一个暮冬我到崂山顶峰的驻军观察所采访大雪后的崂山峰若玉雕石似晶铸我与哨长扶石踏雪拽枝腾挪来到一向阳处的山坳这时我猛然发现向阳的竹林边竟有柔草如茵毛茸茸青翠翠密匝匝在这银色的世界里织出了一小片绿毯
哨长在这绿毯边沿旁的一巨石前小心翼翼地用双手扒开雪层并唤我过去观看当我走至巨石下呈现在我面前的竟是一片美妍的小花小花一株株一簇簇攒攒挤挤比肩争头这些小花仅比米粒儿稍大白的紫的蓝的红的黄的五颜六色星星点点看到如此众多的小生命坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里我的眼睛被染得灿烂起来我惊异地看着这些小生命它们也
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