秋季讲话稿范文4篇Word格式.docx
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呆会儿，政府副县长买xx同志还要做重要讲话，请同志们认真贯彻落实。
关于上学期工作，王局长在放学会议上也做了简要总结，下面，我就假期工作和新学年工作讲几点个人的意见。
首先，我想简要回顾一下假期开展的主要工作
1.抓教育项目工程建设。
今年，教育上的项目也比较多，校安工程重建学校除预旺中心完全小学和下马关中学综合楼进行基础施工外，其余楼房工程已完成地基与基础工程，全部进入主体工程施工阶段。
平房工程全部完成主体工程，进行粉刷。
加固学校于7月13日招标，7月15日开工建设。
8月10日我和相关股室的同志也走了一些学校，就校安工程和农村初中学校营养改善计划食堂改造实地进行督查，尤其是xx中学、xx中学和xx三中教学楼加固工程，按合同约定于8月31日交工，但根据目前实际工程进度，土建可按期完成，由于混凝土板墙和门窗洞口凝固时间不到，粉刷无法及时跟进。
王团中心小学计划在秋季开学，可华和奕龙学校的分期分批搬迁。
2、抓各类招生工作。
在大家的共同努力下，我县今年高考成绩实现了稳中有升：
截止目前，县内外一、二本科录取人数x人。
我们配合xx高级中学、xx中学、xx一中等县外重点高中录取了610名同心籍学生，目前，县内三所高中的录取高中也已全部结束，计划本月25日开学。
中职招生工作各校也做了大量工作，春季分流了316人，8月5日至10日我们还邀请了同心县阿拉伯语学校、中卫职业教育中心、xx职业教育中心、xx职业教育中心、xx水利水电工程学校、xx防沙治沙职业技术学校、xx中专学校等12所中职学校深入全县各初级中学宣传招生，进行现场填报中职志愿表、现场下发招生通知书，得到了前来咨询、报名的家长及学生的好评。
8月27日，县内三所高中新生报到后，对未升入普通高中就读的初中应、往届毕业生启动二次动员工作，确保超额完成自治区下达我县的中职招生任务。
3、抓师资队伍建设。
一是加大了培训力度。
假期，我们先后组织了校长培训班和管理人员培训班，参加人数达200余人。
效果也很明显。
二是补充了年轻教师。
积极争取XX年特岗教师计划230人（其中初中81人，小学149人），8月20日在同心一小进行了面试，实际参加面试240人（中学87人，小学153人）。
我们以对同心教育高度负责的态度，严格工作程序，精心安排部署，经纪检、编办、教育和人社部门确认，成绩从高分到低分确定拟聘人员194人（中学68人，小学126人）。
空岗36名。
拟聘人员名单已在同心县党政信息网进行为期3天的公示。
今天进行体检。
今后还将按照自治区安排陆续进行调剂。
尤其值得一提的面试工作认识到位，措施得力，杜绝了人情因素，做到了公开、公正、公平。
4、抓贫困学生救助。
积极争取各类贫困大学生救助项目，做好大学生贷款工作。
为了切实解决贫困大学生上不起学的困难，我们积极争取到“陈逢干助学基金”、“维宗博爱基金会”、兴俊集团等社会各界的捐资助学资金，资助贫困大学生。
我们分两组对参加报名的学生家庭进行了实地走访，目前，“陈逢干助学基金”、“维宗博爱基金会”资助项目遴选工作已完成。
同时从7月中旬开始开展大学生生源地信用助学贷款，截止目前已完成x人750多万元的助学贷款任务。
在盘点假期工作的同时，我们还要理性地审视各项工作。
大家知道，王局长因工作需要已调教育厅，组织上让我主持这一段时间的工作，深感责任重大，压力重大。
但是，即使主持一天，我也一定有x%的努力和大家一道把工作做好做实做细，不会让组织失望，不会让大家失望。
下半年要主要从以下几个方面做好工作。
一是扎实做好普高工作。
自二月份召开全县基本普及高中阶段工作动员大会之后，教育局对“普高”工作进行了全面的部署。
对建档人员进行了培训，配合吴忠市和自治区教育厅对我县普高工作进行了督查，目前正在积极建立普高档案；
本月25日前完成普高各项指标的测算工作，整理汇总各种统计表册，同时续建15-16学年度“普高”档案资料。
我们还及时跟进措施，抓好重点环节，确保年底完成普高任务。
二是扎实抓好教育教学质量。
这个我们最核心、最实质的问题。
“提高质量”是教育发展规划明确的方针中的重要内容，这表明提高质量是教育工作生命线。
因此，我们必须抓住提高质量这个核心不动摇，用高质量满足人民群众的需要。
要不要质量无须置疑，关键要思考我们需要什么样的质量，通过何种方式获得高质量。
我觉得，我们所要的质量应该是符合素质要求的全面质量。
前面，豫海回中、女中及预旺中心学校就如何加强学校管理、提高教育质量进行了表态发言，各有千秋，各有思路，相信在座的各位校长也都在积极谋划新学期的工作。
如何有效提高教育质量，很需要我们认真地去进行思考。
从近几年的中考数据可以看出，我们在优分层人数上应该说有明显的优势，但低分层人数所占比例仍然很高，这说明我们在“抓两头”上没有平均用力。
在教好每个学生的问题上，各学校特别是义务教育阶段的学校要把工作的重点放在转化学困生上，以不抛弃、不放弃的信念，对每一个生命负责。
转化学困生比发展优等生更重要。
三是扎实做好教师队伍建设。
这是一个老生常谈的问题，就校长队伍整体而言，我县的校长队伍是一支特别能吃苦、特别能战斗的队伍。
很多同志在基层一线工作，付出了艰辛的劳动，也取得了骄人的业绩。
但是，客观地说，校长队伍还存在着专业化程度不高，专家型、学者型、研究型校长偏少，事务型、权力型、应付型校长偏多，对学校管理执行力不强等方面的问题。
究其根源，还是一些校长学习力、思考力、执行力缺失。
我认为，校长应该永远是改革创新的领跑者，你只有在不断改革创新中才能找到学校发展的增长点。
下一阶段，我县在教师队伍建设上要着重做好两件事：
一要狠抓师德师风建设。
受市场经济的影响，教师队伍中参与从事有偿家教、体罚学生的现象屡有发生。
为此，各学校要结合创先争优活动和民风建设活动，把师德教育作为教师队伍建设的头等大事，要学典型，扬正气，树形象。
新的学期，所有学校要把师德考核工作认认真真抓起来，加大师德考核在奖励性绩效工资中所占的比例，切实维护教师的良好社会形象。
二要抓实教师专业发展。
在引领教师专业发展上关键是点燃教师的专业发展欲望，营造渴望成长的氛围。
假期放学会议上我把这个问题留给了大家思考。
三是扎实做好校园安保工作。
这几年，我们在校园安保上做了大量的工作，为县城中小学幼儿园配备保安，为所有学校配备了安保教师，为中小学校安装了视频监控等设施设备，人防技防取得了初步的成效，但当前校园安全形势仍然十分严峻，校园安全防范工作一刻也不能放松。
下一阶段要着重做好四个方面的工作：
一要继续增强防范意识，落实安全责任制，始终把学校安全工作摆在学校工作的突出位置。
要有针对性地对学生开展专题安全教育，尤其要进行防溺水、防交通事故、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。
二要强化专兼职保安人员的管理，把好校园出入关。
三要加强重点部位、重点人群的管控。
各学校要密切配合相关部门，强化校园周边流动摊点管控，强化校园周边道路交通秩序维护。
寄宿制学校要加强校外租住学生的安全监管，与监护人签好安全监管责任书。
要认真做好矛盾的排查化解工作，对矛盾激化、心怀不满、扬言报复社会的重点人员，发现异常举动要及时向公安机关报告。
对校内性格孤僻、心理偏执的师生员工，要给予更多的关心。
今年下半年，党的十八大要召开，做好教育系统的ww工作就显得格外重要。
刚才，陈局长领学了县委119号文件和教育系统成立领导小组的文件，我们一定要统一思想，提高认识。
要深刻认识近期ww工作的形势，切实把思想和行动统一到中央领导同志的一系列重要指示精神上来，统一到区市党委关于ww工作的一系列重要批示精神上来，统一到县委《关于集中化解信访矛盾纠纷的通知》（[XX]x号）文件精神精神上来，切实做好重点地区、重点学校、重点人员管控等各方面的工作。
严格落实校（园）长信访ww工作直接责任人工作职责，实行“责任承包制”，必要的时候就要严防死守，必须做到小事不出校、大事不出镇。
实行ww工作信息日报告制度。
各学校主要负责人必须高度重视ww信访工作，必须确定一名主抓上报信息工作的负责人。
每天22:
00时前向教育局ww工作办公室进行工作报告（联系人：
李xx）。
对于重大矛盾纠纷、信访隐患隐瞒不报或者是报告不及时、造成重大影响和损失的，将采取责任倒推制度，依据《宁夏回族自治区信访工作责任追究暂行规定》（宁纪发[XX]x号）严肃追究学校校长的责任，并按干部管理权限予以停职免职或报请上级部门予以停职免职。
四要按时做好安全隐患排查工作。
今天会后，各校要再一次进行一次全面、彻底的拉网式安全大检查。
安全大检查工作要做到横向到边，纵向到底，不留死角，不留盲区。
对检查出的各类安全隐患，各校要立即落实整改措施，落实整改责任人，明确整改完成时间，确保隐患及时整改到位。
五是扎实做好校园文化建设。
大家知道，标准化、特色化、品牌化，是学校发展的必由之路。
这几年，我县学校尤其是县城学校在标准化建设上打下厚实的基础，但很多学校还没有实现特色化的目标，与品牌化的距离相距甚远。
我认为，一所学校要在激烈的竞争格局中不被“边缘化”，就要学会个性化发展，差异化竞争。
近年来，不少学校已经形成了比较浓厚的校园文化特色，显性的校园文化环境品位正在提升。
但透过令人眼花缭乱的校园文化外表，去触摸学校文化内核时，我们仍然感到校园文化显得“无根无本”，缺少核心价值观的支撑。
校长是引导学校形成核心价值观的关键人，
建议大家静下心来想一想：
在自己的任期内能为学校文化建
设、学校特色的形成做成点什么事。
各校要抓好党建工作，突出自己的特色。
近期，县委主要领导要对学校建工作进行调研，请各学校结合开展“创先争优”活动和营造风清气正和加强民风建设等活动，狠抓党建工作任务的落实。
今年秋季学期于8月25日正式开学上课，我再强调一下开学要抓好的几项具体工作：
一是要切实做好开学前的各项准备工作。
各校要妥善安排好开学相关事宜，切实做到“五个到位”：
一是领导到位；
二是后勤人员到位；
三是教师到位；
四是教材到位；
五是教育政策宣传到位。
此外，各学校回去后要迅速做好几件事情：
第一件是：
开好三个会议：
一是领导班子会，全面研究部署本学期和本年度教育教学工作；
二是召开全体教师会，结合本校实际周密部署具体工作；
三是召开学生入学教育大会，抓好校风校纪教育，营造良好的学习氛围，建立稳定的教育教学秩序；
第二件是：
全面检修校舍和各种设施设备（包括课桌椅、门窗、电路、体育活动设施等）；
修订、健全学校管理、教师管理、后勤管理、学生管理等制度，使一开学就有制度可依；
组织教师做好学校的绿化、美化和净化工作，确保每一所学校都能以干净、清新和整治的面貌迎接新学期的开始。
此外，各校还要写好欢迎师生返校上课的宣传标语，营造良好的开学氛围。
第三件是：
做好开学工作检查，上好第一节课。
过去，在我县中小学的一些学校和教师中，开学工作中缺乏常规教学意识，不认真备课，甚至不备课，第一节课不认真上，甚至不上，学校没有课程表，给学生、家长造成一种开学不重要，迟一天、早一天去学校无关紧要的错觉。
因此，各校在开学前一定要利用两到三天的时间组织全体教师进行校本培训，集体备课，认真抓好教学常规工作，对全县中小学开学工作进行检查和监督，一定要严格要求学校和教师，认真备好、上好第一节课。
二是校园安全工作。
安全问题从来不是小事。
我们要强化安全管理，落实安全责任，在制度建设、机制完善上下功夫，在技防、人防建设上做*，进一步加强食品卫生、交通、消防、防溺水等方面的安全教育，各校要印发致全县中小学生的一封信、致全体教师安全出行的一封信和告家长书，签订安全工作协议，增强师生安全意识。
要一如既往地坚持执行小学生放学路队制、幼儿园学生放学护送制。
进一步加强安全隐患的排查和整治，积极营造和谐舒适的育人环境，确保校园无安全事故。
另外要切实做好营养改善计划食品安全工作。
三是深入开展“三查三评三提升”活动。
我们在会上已把
实施方案（讨论稿）下发到各位校长手里，我们再征求意见进行完善，通过查教职工岗位履职情况、查营养改善计划实施情况、查学校常规管理及教育行风建设情况；
评优秀班、组、室及学生团队、评优秀课题教学能手及师德师风模范人物、评和谐平安校园；
提升学生综合素质发展水平、提升学校目标责任管理水平、提升课题教学质量效益水平活动，目的是突出解决各级各类学校领导班子及中层干部兼任课时量不足、乱收费、滥订教辅资料、搭车收费、违规补课、体罚变相体罚学生、在编不在岗、雇人代课、工作效率不高、敬业精神不强、管理方法不当、教学质量不高、改革创新意识不强、机关作风不实、服务效能低下等问题。
各校要精心组织活动，确保活动取得实实在在的效果。
四是做好中职招生工作。
高中录取已经结束，下一步我们要切实跟进措施，落实责任，安排专人，进家入户，做好宣传和动员工作，确保如期完成中职招生任务。
五是做好学生营养改善工作。
在春季学期农村小学全面实施的基础上，秋季开学将在农村初中实施，全县中小学生共计44566人。
目前，初中学校食堂改造工作已基本结束，设备配备还没有到位，人员的配备如何，食堂的卫生环境如何，这是我们切实要做好的首要工作，希望大家抓好这项民生工程。
确保让学生既吃得饱，又吃得好，吃的安全，吃的放心。
我们建议四套班子领导及相关部门于9月10日前后对全县农村中小学营养改善计划实施工作进行专项督查。
六是规范教育收费行为。
教育收费是个老话题，也是群众关心的敏感问题。
作为党委书记，我必须提醒大家，上级对教育乱收费一直保持高压态势，任何人、任何学校在这个问题上都不能心存侥幸，打“擦边球”。
秋学期在规范收费行为上，我提四条要求：
一是严格按要求做好收费公示；
二是严禁自立项目或超标准收费；
三是严禁任何人擅自向学生推销未经家长同意、推荐书目之外的教辅用书，也不得要求学生到指定的书店购买教辅资料；
四是严禁私设“小金库”，学校食堂管理要严格规范，收入支出必须公开透明。
七是做好教师节慰问工作。
9月10日是第31个教师节。
今年除了县委、政府组织教师节庆祝活动外，各校要利用教师节向社会广泛宣传本校优秀教师的事迹，对困难教师和离退休教师开展送温暖活动，进一步弘扬尊师重教的传统，增强教育的凝聚力和活力。
八是做好帮扶贫困大学生志愿行动工作。
按照以往规矩，每个职工50元，从工资中扣除，宣传部、文明办等八家联合发文同宣发（XX）x号文件我们将已电子文件形式转发，请各校认真查收，并务必在9月1日前完成此项工作。
教育局机关要起带头作用，在下周一集中学习时全部捐齐。
同志们，新学期、新起点、新气象。
在教育发展的关键时期，摆在我们面前的任务光荣而艰巨。
只要我们不断解放思想，不断开拓创新，一定能圆满完成全年工作任务，推进同心教育再上新的台阶！
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秋季讲话稿范文（3）| 尊敬的各位领导、同志们：
金风送爽丹桂香，凝心聚力干劲足。
今天我们在这里召开XX年秋季开学工作会议，其目的是通过认真剖析我县教育现状，切实增强教育管理、深化教育改革的针对性，进一步动员全县广大教职员工坚定信心、凝心聚力、鼓足干劲、迎难而上，努力办好人民满意教育。
等下，伍书记还要作重要讲话，请大家认真领会，切实抓好落实。
下面，我讲四点意见：
一、认真总结分析，增强办好人民满意教育的信心和决心
今年上半年，在县委、县政府的正确领导和大力支持下，全县教育系统以深入开展“一学二比三提升”活动为契机，以办好人民满意教育为宗旨，全县教育工作在曲折中破浪前行。
（一）作风建设有新作为
进一步深化“四风”整治，持续加强教育系统工作人员作风建设，出台了一系列规章制度。
截止到8月底，已下发作风督查通报10期，问责74人次，全系统作风建设有明显好转。
（二）学校建设有新面貌
一是合格学校建设深入推进。
今年我县合格学校建设已向村片小学推进，共有建设项目24个（其中10个省实事项目，14个为省教育厅备案项目），工程建设进展顺利。
二是城区学位扩容成效明显。
六小、特殊教育学校建设已完工，新增学位2300个；
xx小学综合楼扩建和十小教学楼扩建已完工，可新增学位1352个；
xx分校——天堂中心校扩建后新增学位920个；
实验中学分校——xx中学正在扩建，明年春季可新增学位600个。
三是农村公办幼儿园建设全面覆盖。
大力推进《第二期学前教育三年行动计划》，今年农村公办幼儿园建设项目共9个（省实事项目4所、自建5所）。
xx、xx2所幼儿园已交付使用；
xx、xx、xx3所幼儿园已完工，即将投入使用，农村公办幼儿园实现乡镇全覆盖。
四是教师周转宿舍建设进展顺利。
在天堂中心校、xx中心校、xx完小、xx完小、xx完小等5所学校建设550套农村教师公租房。
天堂中心校、xx中心校、xx完小的项目已开工建设；
xx完小施工队已进场；
xx完小正办理招投标。
教育部门在下坠完小建设教师周转宿舍48套，目前已完成财政预算，准备招投标。
五是绿色美丽校园建设有新亮点。
积极响应创建国家级森林城市的号召，扎实开展了“绿色美丽校园”创建工作，投入70余万元用于学校绿化、美化、硬化建设，全县学校的校容校貌有了较大改观。
（三）基础教学有新起色
一是进一步完善了奖惩办法。
修订完善了《全县中小学教学质量奖惩办法》，坚持实行动态评价和倒查奖励，学校的奖励性绩效工资全部按照质量评价结果分等发放，充分体现优绩优酬。
二是切实加强了质量管理办法。
对高考、学考、中考、小考实行目标管理，设立了专项奖惩，继续实行高中、初中、小学一起抓，毕业年级、肄业年级一起抓，为提高高考竞争力打好基础。
深入推进教研教改，大力开展了“一师一优课，一课一名师”活动，让更多的教师参与网上“晒课”。
三是义务教育教学质量稳步提升。
今年我县小学毕业水平测试全科合格率达x.93%、平均优秀率达x.94%；
初三七科合格率排名全市第四，高出全市合格率x.58个百分点，优秀率排名全市第三，高出全市优秀率x.65个百分点；
初二生地会考合格率排名全市第二，高出全市合格率7.51个百分点，优秀率排名全市第一，高出全市优秀率x.44个百分点。
（四）队伍建设有新力度
一是教师队伍管理进一步规范。
扎实开展清理“吃空饷”专项整治行动，共开除1人，解聘、辞聘长期离岗人员101人，停发工资19人次。
二是“三名工程”大力推进。
出台了“三名”（名师名校名校长）工程建设方案，今年首次为72名省、市骨干教师发放特殊津贴30万元。
推荐了3名教师参加全市最可爱的乡村教师评选，9名教师参加市各项优秀评选，树立了身边的典型。
此外，党风廉政建设、招生考试、计划生育、招商引资、信访ww、工会工作、教育宣传、联系点工作等工作都取得了可喜成绩。
成绩属于过去，未来任重道远。
在肯定成绩的同时，我们也要理性地审视工作中存在的困难和问题。
一是主体责任意识和主动发展意识不强。
无论是行政管理队伍还是教师队伍，主人翁的责任意识都在一定程度上消退，成为教育的“旁观者”和“看客”。
部分学校校长办学理念落后，责任意识不强，工作部署缺乏前瞻性和发展眼光。
有的脱离教学第一线，有的管理缺位“走通教”等等。
部分教师缺乏主动发展意识和进取心，满足于现状，缺乏理想追求和自我专业发展的主观动力，没有职业体验的乐趣，工作拈轻怕重，怨天尤人。
二是学校管理存在低层次、低效率的管理格局。
部分学校校长凭经验定制度、做决策，没有形成系统的、科学的制度体系，教育品牌特色还不够鲜明。
有的学校评价机制不健全，无法进行考评或考评流于形式，有的学校布置多落实少，缺乏执行力。
尤其是有的校长依法治教意识淡薄，在学校行政管理、财务管理、人事管理等重大决策上，不广泛征求意见，不谦虚吸纳民智，不公开透明，随意拍板，甚至独断专行，违纪违规。
二、坚定信心，迎难而上，努力开创办人民满意教育的新局面
XX-学年度全县教育工作的总体思路是：
围绕“建设教育强县，办人民满意教育”的总体目标，明确一个中心（教育教学质量中心），推进“两项改革”（人事制度改革、评价制度改革），落实“三项工作”（抓管理提内涵、抓教研促质量、抓安全保稳定），敢于担当，主动作为，确保全县教育环境有新变化，教育管理工作有新成效，教育质量有新提升。
（一）突出质量中心，全力提升教育教学质量
教育质量是学校的生命线，是衡量办学水平的标尺，是全县人民群众关注的焦点，也关系到学校的生存和发展，关系到老师的形象。
因此，我们必须潜下心来，紧紧围绕教育质量这个中心，踏踏实实地开展各项工作，将xx教育质量提升到一个新水平。
一是要树立教学质量“一盘棋”的“大”教学质量观。
学校教育是一项连续工程，我们要摒弃那种针对高考抓高考的惯性思维，要树立高中、初中、小学各阶段“一盘棋”的教学质量观，教研室、基教股要加强对高考、学考、中考、小考的目标管理，认真落实局领导和联系股室包干学校的办法，继续实行对高考优秀生源学校倒查奖励办法。
要切实加强对肄业年级的质量监控，不比基础比提高，为提高教育竞争力打好基础。
二是要深入推进课堂教学改革，找准提升教学质量新的发力点。
改革课堂教学，实行“有效教学”，是当前我们每一位教师都应当思考、探索的主题。
教研室要深入教学一线，指导学校积极推行课堂教学改革，总结经验，推介一批课堂教学改革示范校和教师典型，开展一所示范学校帮助一所薄弱学校的“对接帮扶”活动，积极开展校际交流，打造xx教改品牌。
全体教师要潜下心来，充分发扬首创精神，积极开展“有效教学”、“聚焦课堂”的研究和实践。
坚持因材施教、分类指导的原则，尊重学生不同禀赋、不同目标，找准学生的“最近发展区”，根据学生的具体情况引导学生科学确立学习目标，增强课堂教学的主动性、趣味性、互动性，激发学生学习兴趣，提高课堂教学的效率和质量。
加快提升教育信息化水平，推动优质教育教学资源共享，鼓励教师在课堂教学中自觉
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