精选体会实习报告模板锦集10篇精选Word格式.docx
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在南玻的感触很深，让我对它有了深深的眷恋，但它的成长也需要南玻人不断探索。
在河北南玻的这段日子，我并没有放下自己的梦想，而是在不断学习，从而也发现南玻的缺失，或者说是制造行业的普遍现象——离职漩涡。
在制造行业，人员流动最大的就是基层员工，他们的不断流失对企业本身就是一种巨大的伤害，然而人力的高管们认为本钱低廉就好，但正是这样，导致了企业文化的流失。
那么基层员工为什么会不断流失呢我在南玻有了深深地体会，也发自内心的提出自己的感悟。
基层员工在劳动的最底层，他们最关心就是待遇和自身的开展空间。
南玻在这两方面做得很好。
就待遇而言，在玻璃行业已经是不错的选取;
就开展空间而言，合理的晋升制度，外聘与内升相结合，张弛有度。
但为什么员工会选取离开呢该如何解决难题呢
基层员工的生活很乏味，工作环境压力充满。
制造行业的员工大多是倒班制，工作生活昼夜不分，时有加班，员工的生物钟总处于紊乱之中，增加了他们对工作的反感。
工作之余，除了睡觉休息之外，很少人愿意出来活动，这样慢慢的，生活变得单一无趣。
本来员工的素质就不是很高，领导的要求严格，他们便压力倍增，性格变得急躁。
回想起从来到元氏四中的那一天起，到现在已经一个多月了。
在这段实习生活中，有一些体会，拿出来与大家一起分享。
一开始我认为为，顶刚实习只是为了提高自己的教学水平，当然主要目的是提高教学技能。
但经过这段时间的感受，我又有了新的认识与收获。
学校是社会的一个组成局部，作为一名教师不可能和学生一样，只去学习。
实习生在努力提高教学水平的同时，也要学会与人交往。
在学校这个环境中，要学会与当地教师进行交流。
如何与校领导交往、怎样和学校中飞教学人员〔食堂人员、后勤人员等〕交往。
只凭自己的感悟来提高自己的教学水平是不可能的，与当地教师交往，建立良好的同事关系。
当然在他们面前我们即是他们的同事又是他们的学生。
这样，他们会很主动很热情的告诉我们很多知识；
与学校领导处理好关系，我们会从他们的身上学会很多办事的方法、技巧；
与后勤人员建立了良好的关系，在遇到生活生的困难时，他们会帮助我们来解决。
这些都有利于我们更好的去提高教学技能。
顶岗实习真的可以锻炼我们，提高我们各方面的能力。
顶岗实习会让哦我们学会很多东西，收获很多东西，为将来步入社会和走向工作岗位奠定一个好的根底。
感谢顶岗实习给我们带来的收获！
九月二号，下着雨，从8：
40~3：
20，一路烦躁，一路忐忑，我们到了XX乡，到了XX学校。
学校的老师校长热情的帮我们搬行李，收拾宿舍。
他们的善意让我们少了些紧张感，多了些期待。
我们还没收拾好行李，校长就给我们六人开了会，分配了任务，让我们六人负责七年级的所有课程，也就是说将七年级的两个班全权交给我们管理，我们当中有人身兼数职，有人带两个班的两门课程，我那么负责两个班的数学。
由于我们来时学生就已经开始了军训，第二天5：
30起床后我们就投入到军训工作当中，陪着他们上早操，带他们去吃饭，训练时在旁边看着他们，以防学生有什么问题，骄阳似火，看着他们在太阳底下咬牙坚持，我们有时也会不忍苛责，经常会有学生有这样那样的不适，我们会鼓励他们继续坚持，晚上还要检查内务。
一整天下来脚后跟疼得都走不了路，但是我们都相信我们可以适应。
之后的两天，两班班主任已经对本班的事物有了一定的掌握，不会再像刚开始时什么都不熟悉，我们其他几个对学校，对学生也有了些了解。
七年级的学生因为刚从小学那样松散的环境中走出来，都还没有定性，并不好管，淘气捣蛋的有很多，虽然才几天，学生也出现了一些问题，在解决这些问题的过程中，我们也学到了很多东西，积累了一些经验。
即便学校很多地方并不方便，即便我们充满忐忑，但我们都在努力做好自己的工作，做好准备迎接以后的挑战。
时间过的真快，不知不觉已经实习三个月了，在实习的过程中，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且根据小学生的特点及实习学校的实际情况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。
俗话说：
“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
〞兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。
我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。
无论是美术还是其它的科目，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂主要是以学生的思考和想象为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。
因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学〞转化为“我要学〞的教学方式，激发了学生浓厚的学习兴趣。
实习还没结束，就使我在教学经验中得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。
“知识是永无止境的。
〞在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。
教育实习开始以前，校领导对我们的全体顶岗实习生进行了发动，并结合以往教育实习的经验和教训，向实习生进行了热爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的积极性。
因为教师可以说是学生的典范，她的一举一动，都在影响着学生的身心。
虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。
从学生转变为实习老师，这之间需要付储一定的努力。
批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。
我在纠正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励、开导。
对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明。
我的指导思想是不断给学生纠正错误的时机，直至认识了错误并改正为止。
对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。
身为一位教育工作者，就是要有耐心，才能把学生的缺点纠正过来。
从中我深深体会到，对那些后进生不能只是一味地训斥，罚站，罚蹲，而要了解他们的内心世界，对症下药。
因为我相信没有教不好的学生，只有教不好的老师。
实习工作还有一个多月就要结束了，但是我相信这不是终点，而是另一个新的起点。
在实习中获得的经历和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。
经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。
在以后的工作上我会有争取更大的进步。
相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的，而且永远铭记于心。
来雄鹰实习半个多月了，发现自己的缺乏之处越来越多了，也在慢慢的改，学到了更多有关于拓展方面的专业知识，了解很多细节的东西应该去注意，开阔了自己的视野。
特别是在给星艺做培训的期间，我是跟着主教练的，也接触了一些其他的教练，发现他们的风格都不同，很多优点是值得去学习的。
懂得教练应该根据不同的团队、情况的不同设计不同的培训课程，具体问题具体分析，对培训的要求也要随着改变。
作为一个教练要有自己的一套独特的风格和培训方式，作为一个初学者的我，要吸取别人的精华，但也要看到别人的缺点，让别人的缺点成为自己的优点。
要放开心扉，不管是在讲解工程规那么还是在分享回忆的时候时刻扮演好自己的角色。
在整一个工程流程下来，讲解工程任务规那么时你是以一个领导者的身份去下达任务，在挑战的过程中，以老师的身份去观察发现他们团队所存在的问题，在分享回忆的时候以朋友的身份去和学员交流分享，做一面镜子，把他们的优缺点都呈现出来，以做到引导的作用，使学员有所收获，有所感悟，正如伽利略所说：
你无法教别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。
控场能力要强，应变能力更要好，以防突发事件发生时能及时处理好。
教练和学员之间要有互动，调动学员的积极性，用眼神交流把学员的注意力集中到你教练自己的身上。
时刻注意聆听、观察、发现问题。
帮助学员激发动力，向内省视自己，向外发现可能性。
以积极的心态去对待，注重每一个细节问题。
放低自己，正言正语正思维，保持一个空杯的心态，摆正自己的心态，才能学到更多东西，不断的提高自己！
一、实习目的本次实习目的就是能更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的根底。
本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
在实习的这段期间，我知道了实践是多么的重要，它让我学到了许多书本上学不到的知识，也让我学会了如何与孩子相处。
二、内容和过程本次实习时间于20xx年9月至20xx年12月在中卫市阳光贝贝艺术幼儿园幼儿园实习，实习的岗位是幼儿教师，这个职位说轻松也轻松，说不轻松也不轻松。
教师是一个神圣的职业，而作为一名幼儿教师更是如此，当我看见一名名活泼的小孩在阳光下的笑脸，我就在想如果时间能停留在这一刻那该多好啊，就这样我开始了我的新生活。
俗话说：
万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很珍贵的东西。
在阳光幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
首先，保教工作。
我虚心请教老老师，积极配合他们工作。
户外活动提醒幼儿注意平安，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。
吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。
睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次：
教育工作。
面对上课，作为实习老师，面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以答复，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经过屡次实战后，我已经积累了很多的经验教训。
另外，家长工作。
在幼儿教育中，家长工作也非常地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，取得家长的充分信任。
要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和保护她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，细心，爱心，责任心更重。
了解幼儿的生理。
心理特点，掌握幼儿的年龄特点，性格差异。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到自己缺乏之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿教师更难，知道了自己的缺乏，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
三、自评通过本次实习，我自我感觉工作较认真，能关心孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习守那么，根本能独立组织幼儿一日活的。
但工作内容和方法尚存在缺乏之处，工作效果一般。
还需更大的提高。
时光飞逝，为期两周的金工实习不知不觉的已经结束了。
也许有的学生觉得金工实习又苦又累，实习期间就靠混过去。
但是对我来说金工实习非常有趣，能让我学到很多东西。
我珍惜实习期间的一分一秒，认真听老师的教导，自己动手努力学习。
实操给我留下了许多有趣的回忆，，让我得到了一份珍贵的动手实习经验，学会理论与实际相联系，初步掌握了一局部机器和工程设计软件的操作，使我的动手能力有了质的飞跃。
“金工实习〞是一门实践性的学科根底课，也是我们工科学生必须进行的工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。
我们作为工科的学生，工程意识淡薄，没有对这种工科思维的精髓引起足够的重视。
同时在实际操作中，也远达不到工作的要求。
我觉得，掌握工程意识的主要方法就是需要有足够的动手能力，明白实际操作可能产生的问题，并培养遇事独立而主动思考的习惯，在这种训练中不断加强工程意识，锻炼实际操作能力。
实习根本可以分为两局部，一是工程软件设计和上机操作，一是理论知识的学习。
实习期间，我学习了plc的原理与操作、冲压、普铣、快速成型、模具铸造加工原理、数控铣床、加工中心七个内容，不同内容的工种给了我不同的感受和体会。
首先实习的内容是plc几单片机的工作原理与其梯形图的设计，这个内容给我留下了较为深刻的印象。
单片机在很多不同的领域发挥着重要的作用，对人类现代社会科技的开展有着不可磨灭的奉献。
以前虽然接触过单片机，但是从未自己设计一个程序然后上机运行验证。
因为初步接触，设计也经过屡次修改，不过当自己成功运行程序，并验证完成后，心里有着一种成功后的喜悦。
然后实习了板料冲压成型，冲压是由冲床完成的，根本可以分为
别离和落料两大工序。
学习了这个内容之后，我才发现原来我们生活中所见到的和用到的许多金属器械都与冲压分不开，最简单的比方说锅碗盆瓢，由此可见它对工业加工的重要性。
在这个工程实习时，我们重点学习了冲床的使用，包括冲床的结构，冲床的调试和冲模的拆卸。
它不仅让我学到了冲床的操作，同时极大加强了我对各类工具的了解及应用其的能力。
普铣是我比拟头疼的一个实习内容，因为铣床的操作步骤较多，老师讲解完我很难一下子记住，操作起来防止不了失误。
铣削加工的范围很广，加工时最重要的是要根据不同的需要选择不同的铣刀来加工，这样才能加工出漂亮符合零件的模型，同时又减少了对设备的损坏。
在普通铣床中，加工前，我们要先对加工面进行人工画线设计，这样既费时又不准确。
达不到现代工业机械设备的高精度要求，是较为原始的加工方式。
所以，接下去的时间，我们重点学习了数控编程及其操作软件的使用，包括数控铣床和加工中心实操。
我们重点学习的就是现代工程中必不可少的软件——solidworks的操作。
用工业设计软件进行零件的设计再编程让我觉得非常有趣。
学会使用和操作solidworks，也是我觉得在此次金工实习中得到得最大收获。
因为现代工业都已经是数字化时代，所以作为一名工科学生，我觉得必须学会工程软件的操作。
在数控编程的学习中，老师让我们用solidworks画出零件图，然后再用仿真软件加以编程，再输入到数控机床上运行。
上机运行前，我们简单学习了机床加工前的准备操作。
我们所做的操作全都是以输入程序让机床实现的，这让我深深体会到现代工业的兴旺，还有人类智慧的高度开展对现代科技应用的影响，同时让我感到了计算机及工程软件在工业上的重要性。
我还悟出一个道理，做事情就像对机器的操作，必须小心谨慎，以防破坏重要的东西，在未认识到机器或时间的初步面貌时，一定要先充实自己，加强对这些事物的学习，然后行动。
除以上实习内容外，我们还初步学习了快速成型、模具铸造原理等内容。
此次实习让我感到十分的充实，流下的汗水让我觉得日子没有白过，我期待还能有这样的实习来加强我们的实践能力，让我们学生能把理论提高到实践的水平上。
第2篇:
金工实习800字报告一个学期的金工实习即将结束了，每周一次的金工实习，让我零距离接触到了那些生产最前沿的东西，或许设备已经很古老，我的技术很稚嫩，我的产品很粗糙，但这都阻挡不了我对金工实习的热爱与做出成品工件时的成就感。
在十几次的实习中，我接触到了铸工，钳工，车工，焊工等多个工种，亲手操作了车床等生产机械，学习了根本用法，也了解了它们的原理，简要的学习了加工工艺，最终做出了一些稚嫩的成品。
作为机械专业的`学生，我认为金工实习这一工程甚至要比我们学习的某些科目更加实用，假设我们
有一天走进车间，与我们打交道的很可能是这些生产机械，而不是数据与习题。
金工实习的过程中我们使用的几乎都是老爷子的型号，古老的机器复杂的操作在一开始很让人感觉厌倦，但听老师解释明白了其意义：
老式的机械结构更加明显，操作起来也容易明白他的根本原理，用好了古老型号的机器，再用新型的器械会比拟容易上手，而新型的机械多是智能化的，操作起来确实简单，但其构造就像黑匣子，让使用者不知道其原理，知其然而不知其所以然，即使可以熟练运用，也只能说会用某机器，而不能说是掌握了某机器的用法。
在金工实习的过程中，所有老师都在反复强调一个问题：
平安。
事实在生产中，平安也是最重要的一个要素。
平安大事，一刻也不能放松，所有的平安事故都出在不小心，一不注意，稍有懈怠的极短的时间里。
平安是我们这些“实习工〞最应该注意的一点，也是以后带到工作与生活中最重要的一点。
只要人在其位，便应该时刻绷紧神经，不可以稍有马虎，也不可以有丝毫懈怠。
在平时所看的影视作品里，但凡出现了工厂，车间上面总是会有平安生产几个大字的标语，一开始我还觉得很可笑，认为是影视剧导演布景的生活经验缺乏，除了平安生产不知道还有什么其他内容可写，而真正自己来到了生产现场，明白了影视剧里也不是虚构，而是平安就是这么重要，哪怕再注意一点也不为过。
在这十几次的金工实习中，通过理论课的讲解，上工位的实际操作，老师们的悉心帮助与自己的努力，我感觉我已经掌握了各个工种的根本操作，了解了一些生产上的智慧，总而言之，大有收获。
第3篇:
800字金工实习总结报告时光匆匆，转眼间，为期三周的金工实习终于在汗水与笑声中落下帷幕。
在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐！
因为我不仅锻炼了自己的动手能力，提高了自己的操作技能，学习到了许多工作学习中必备的品质，而且更深刻地体会到只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵。
“金工实习〞是一门实践性的技术根底课，是高等院校工科学生学习机械制造的根本工艺方法和技术，完成工程根本训练的重要必修课。
它不仅可以让我们获得了机械制造的根底知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。
这是一次我们学习，锻炼的好时机！
通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多第一天，我们进行了金工实习的理论学习，从中我们初步了解到了机械制造的根本工艺方法和技术，听老师讲解了金工实习的大概内容和实习过程中要注意的事项，并了解到这次我们的任务是制造一把小锤子。
第二天早上我们来到工程训练中心，开始了实习。
社会实践对学生来说是一个很好的锻炼，通过此实践可以锻炼各个方面能力。
从而此会收获很多经验，丰富自己。
下面来看看别人是如何在实践中锻炼自己的。
听说社会实践的时候，我还在天目山野外实习，当时觉得能够参加便是一种荣幸，而当真正参与进来后，身上不由地担起了一份责任。
实践中，除了去农村做调研和效劳农村之外，我做的最多的便是写报道。
宣传部只来了我一个人，我要写所有的报道，任务很重。
以至于我每天都在抓耳挠腮地写稿子，很是痛苦。
不过，收获也不少，我对发报道的过程熟悉了很多，而高强度的报道也让我了解到了自己的能力，从中清楚了很多事情。
我们的主题是“保护母亲河，效劳新农村〞。
出征时，心情非常冲动，很期待。
第一天在车客的社区，整理图书室，后来某天在下范也在整理图书，效劳的同时可以借机“博览群书〞，很幸福。
现在的农村确实是建得越来越好，不止环境漂亮，文化建设也多了起来，以先辈为标榜，宣扬文化，新农村建设小有成效，不过仍需要努力，我们大学生要多多去效劳新农村，奉献自己的力量。
调研活动是我从没干过的事，做的时候很新鲜，也挺有趣的。
和不同的人交流，获取需要的信息，也是一种能力，我总是很缺乏这能了。
所以需要锻炼，我很主动地去做调研，和村民们通过聊天获取信息，往往要扯很久才能得到些什么，过程虽然漫长，但是能够了解做一件事的方式，还是有所得。
每天去不同的地方调研，去到美好的村庄时就像旅游似的好玩，到不怎样的村庄大家也就一笑而过，只要是大伙在一块儿，就感觉没有什么事是摆不平的，什么事都是美好的。
印象最深刻的一件事，是16号晚上因为宿舍停水而集体住宾馆。
浩浩荡荡一群人，拎着大包小包奔赴宾馆的壮景，相信不止我们自己，路人也会难忘的吧。
走在路上的时候，我有一种逃难似的感觉，到住进旅馆时发现自己错了，这是通往天堂的一条路啊!
宾馆条件很好，一应俱全，那叫一个舒服啊。
经历过苦难虽然那也称不上什么苦难总是特别能够满足，那一晚睡得很舒服，很窝心。
最具成就感的要数晚会了吧。
大家伙为了节目献计献策，倾情排演，在下范村演出时取得了很好的反响。
果然是团结一心真诚做一件事就会有收获啊。
联想到20号的成果展，亦是如此，这么多天来的努力在这一天展示给市民们，可以说是一种骄傲，一种成就!
结束后大家疯玩了一夜，我第一次通宵就是它了，与实践一样，很累但很开心。
用心去做事，团结一心，会有很好的结果很早以前就知道这个道理，切身感受还是在这次实践中。
实践告一段落，在以后的日子里，我会继续努力，和大家一起努力，为我们的总队而奋斗!
为期七十天的基层实习生活快接近了尾声了。
确切地说是第一阶段实习结束了，也正是这一阶段时间让我看到、
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