初中周记模板合集九篇精编Word下载.docx

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初中周记模板合集九篇精编Word下载.docx

现在有了妈妈的肯定,心里快乐极了。

我和妈妈一边聊天一边洗脚。

10分钟,20分钟,30分钟……

  脚洗完了,妈妈问我累不累,我说:

不累。

妈妈说:

你真是个孝顺的孩子。

我看到妈妈脸上的笑容,体会到平时妈妈的辛苦。

我以后要好好学习,争取像黄香一样做一个孝顺的孩子。

  昨天下午爸爸、妈妈带着我去商场买滑板车。

我在商场挑了一个红色的滑板车,卖滑板车的人说让我试一试,我却不敢试。

爸爸扶着我滑了一圈,我才慢慢地学会了。

我回去后就在楼下练习了起来,直到妈妈叫我回家吃饭,我才搬着滑板车上楼了。

  第一篇周记,实在不知道写什么,只有写我的同桌了。

丁硶农同

  学,他是一个非常爱学习的人,他对待学习很认真,他很刻苦。

带人也很热情,给我的印象是一个阳光可爱憨厚的大男孩,我觉得和他比起来,我真是个不折不扣的反面教材。

  我脑中突然闪过一丝念头,我也可以仿造?

娜写年华?

中那样,把自己的生活中发生的事写成一本散文书,所谓我说的散文,散乱的文章,呵呵。

等我知名以后,着本书就火了,到时候大家就可以叫我青年畅销书的知识青年,此处不得不想起小品?

我要飞?

中闫妮的一句话,“理想很饱满,现实却很骨感〞虽然说人生有梦最美,但也有“希望越大,失望越大〞的真理。

人生,为何你如此纠结?

  写着写着,作为青年艺术家的我就收不住了,周记太好写了,记录着自己的想法自己的生活,在写周记时整个人心里堵开阔了,是因为把一些原本装在心里的事都拿了出来,拿到周记本里,心里自然就轻松了。

这也是作为愤青的我对鞋周记的另一种体会吧。

  最近,我在很认真练字,但是效果似乎不太好,语文老师贾老师说,练字要有耐心,但是我能坚持的住么?

(哎,心里纠结中)我现在只能一笔一划的描绘,我始终记得老师天天讲的字不好吃亏的道理。

我喜欢练字的另一个原因是练字不需要懂脑筋,不和其他题目、问题一样,写的我头晕脑胀。

  手写的有些累了,大脑告诉我要放下笔,休息一下,至于休息多久,就要看第二篇周记上交的时间了。

今天的班会课上,最重点的是“换体育班委〞。

原先的体育班委余帆,由于他很不负责任已屡次,所以老师不在给他悔改的时机了。

  我们第一个调整的是李琳,可是老是觉得李琳尽管声音很大,可是不是很负责任,再继续!

接下来是卞玲玲来推荐,她居然推荐了我。

其实,我不想当体育班委了,其一:

我已经当过体育班委了,再说我还兼职着“班长〞这个职位呢。

其二,我是希望可以将时机留给他人,也给他人一个锻炼的时机。

  转来转去,我终于转到了一个对的人身上——陈萍。

陈萍真的是最正确人选了,懂事、听话、贴心,“亲其师,信其道〞更不用说了。

  我们全班同学一直认同陈萍这个体育班委,当时我正在帮前任体育班委补课间记录,眼看新的体育班委驾临,我也一定会好好协助的。

这时陈萍站了起来,她哭了,这让我不知道为什么也很想哭!

同时也很感动,许多同学认为是陈萍太冲动了才留下了眼泪,而我将陈萍想成我来思考这个问题的话,我会这样认为:

我〔其中的“我〞可以是我本人也可以是陈萍,因为无论是谁,我们都是这个心态〕哭了,是因为我觉得大家相信我,而给予了我这个时机,同学与同学之间的信任可以百分之百,因此我感动着。

  看!

那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。

它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好似很久没有吃饭一样。

它的背上驮着长满不规那么花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫〞!

这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!

我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。

  我还喜欢它们晒太阳的样子。

它们每次晒太阳时总要摆个“造型〞不时还会挥舞着它们的“双手〞像在跳舞一样,惹得我们大家哈哈大笑!

  记得有一次,我偶然看到了它们的“合作〞过程。

那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳,等稍小点的晒“舒服〞了,就下来让稍大点的到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“天生一对〞呀!

  从前,在苗族山寨有一个小姑娘,她的名字叫小芳。

她在学校学习非常优秀,而且她还爱帮助别人,有事没事就去乡下帮助别人。

  在乡下住着一位老奶奶,她的儿子在城里打工,一年365天,只能回来

  三、四天,老奶奶只好和她的老伴相依为命。

可是,老奶奶的老伴也因病去世了,从此,老奶奶就过上了水深炽热的日子了。

  这天,小芳早早地写完作业,就去乡下帮助。

  她刚一进门,就看见老奶奶在艰难地洗着衣服。

小芳跑进老奶奶的房屋里,对她说:

  “老奶奶,让我来帮你洗吧。

〞老奶奶说:

  “不用了,我还行。

〞可是,小芳一直坚持着在帮老奶奶洗衣服,老奶奶只好让小芳帮她洗。

  “我洗完了,我洗完了。

〞小芳对老奶奶说。

  老奶奶看着被洗的干干净净的衣服,抱着小芳就说:

  “你真是个好孩子,你就是我的亲孙女呀!

〞小芳说:

  “没有事,我帮你本来就是应该的。

〞从此,小芳只要没事就来帮老奶奶,她们在一起相处的十分开心。

  春天到啦!

校园真美呀!

冬爷爷缓缓地离开了大家,春姑娘悄悄地向我跑来,哪儿都开满了色彩斑斓的花,蝴蝶、蜜蜂也忙着采蜜。

当然,校园里也一样美丽。

  茶花露出了自己美丽的花苞,开始了自己的新生活。

紫藤花长得可快啦!

走廊上,我突然闻到一股清香,我不看也知道那是迎春花,它张开它那嫩黄色的嘴对我说:

  “你好,你好呀,我就是春姑娘的‘大师’。

〞我真喜欢春天的校园啊!

寒假——大概没有一个同学不期盼的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的“节日〞。

  寒假是一个放松的假期。

在寒假里同学们能够尽情的玩耍!

把平时的苦闷都发泄出来。

  寒假是一个紧张的假期。

在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!

学习还是我们最重要的任务。

当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。

这样才能学的更扎实;

玩的更开心!

  寒假里的'

我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?

忧虑什么?

我付出了什么?

我收获了什么?

在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

  有付出就必有收获!

不错的!

寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

  通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:

学而时习之,不亦乐乎?

复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜爱复习,复习能给我们带来快乐!

快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

  我的快乐收获还包括很多呢!

我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!

我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

  我喜爱寒假,喜爱拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

  这个春节对我来说有些特别,因为这个春节我是在老家过的。

我见到了小时候天天和我玩耍的伙伴,还有将近5年没见的亲戚。

大家在一起说说笑笑开心极了

  大年三十那天,我一大早就穿上新衣服,去老爷爷家拜年。

老爷爷虽然都81岁了,年寿已高,但身体仍然很健康,说话的声音很大好似洪钟,干事也特别爽朗。

我和老爷爷说了许多有趣的事,就离开了他家。

  下楼后,我发现爸爸妈妈已在楼下等着我们了。

我们走到大门口,叫了一辆出租车赶往酒饭店。

坐上车我把目光转移到窗外,“哇,窗外真美呀!

〞树上挂满了红灯笼,好似一个个成熟的柿子。

路旁男女老少都穿上了新衣服,鞭炮声此起彼伏。

到处张灯结彩洋溢着节日的气氛,终于到达酒店了,我兴奋的走下车,来到饭店门口。

原来双胞胎姐姐也在那儿,于是我们做起了游戏,不知不觉到了吃饭的时间,我胡乱扒了几口饭便跟着“小〞爷爷回到了住处,好多小伙伴都在哪儿。

  我赶紧下车,我们从家里搬来鞭炮。

  “太好了,开始放鞭炮了!

〞我们快乐的说。

爸爸从地上搬起一个巨大的礼花盒子,在远处,他对我们说:

  “谁想来点这个礼花?

〞这时弟弟飞快地跑了过来,使劲把我推开,接着身子左一推右一挡把其他人推到一边去了,着急的说:

  “我来点,我来点!

〞手还不由自主地抢打火机。

我看了赶紧跑得远远的,怕礼花炸到我。

但其他人却在他身边探头探脑地看他点礼花,屏住呼吸做出一副随时准备跑走的架势。

爸爸把打火机递给他,他熟练地用打火机将引线点着了,他和爸爸赶进跑远。

我索性地捂上耳朵,

  1、2、3、4、5、6、7、8、9、10“啾〞一声一个礼花弹飞上了天,跟着“梆〞一声炸开了,变成了一朵蓝色的“菊花〞,接着“哗〞的声响,一片金灿灿的光芒闪过。

  “哇,太漂亮了!

〞我称赞道。

所有人不住地鼓掌,欢呼雀跃。

  爸爸说:

  “这还不算最漂亮的。

〞说着,他从袋子里拿出一盒名叫“喷泉〞的礼花,他给我们每个人发了一个,并点了一支烟。

爸爸说:

  “谁先点?

〞双胞胎姐姐拿着爸爸的烟,一点引线就着了,她赶快往远处跑,我们也一哄而散,只听“嘶〞的一声,“喷泉〞就像真的喷泉一样喷了起来,火光四溢,流光溢彩,异常夺目,时而高时而低,我们看了不由地称赞。

时间过得真快,转眼间我就要回北京了,走时,我心潮起伏,久久不能平静,虽然我们老家没有北京繁华,但在那里过年也很有意思,我体会到了家乡过年的习俗,临走时亲戚们还提醒我常回家看看。

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