七年级英语上Unit2 daily life牛津深圳版Word下载.docx
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rideabicycle骑单车;
plaano弹钢琴;
washmyclothes=dosomewashing洗衣服
拓展：
washone’sface;
combone’shair;
packone’sbag;
dg;
gg=dg;
playcomputergaLookalarticleonpage17.Tlanswleof…:
……的标题；
age17:
在17页在具体体一天用on;
在具体几点钟用at;
在一段时间（如上/下午、星期、月份、季节、年），则用day;
at4o’clock;
g;
insummer;
le:
圈出，划出；
answer:
正确的答案HowdoesSamgl?
特殊疑问句：
特殊疑问词+一般疑问句adayatschool学校的一天;
bySam:
由Sam写的
atschool在上学al在学校（可能是老师或家长）al:
生病住院al:
在医院（可能是护士或家属）inbed:
卧病在床；
躺在床上bed:
在床上（被窝里）；
bed:
在床上（如枕头）Iamajuniorhighschoolstudent.Ilovegoingl.
juniorhighschool初中ghschool高中primal小学lovedoingsth.=livedoingdoingsth.喜欢做某事practicedoingsth.练习做某事doingsth.做完某事
gl去上学lisclIalwaysglbecloseto离……近=near=besidarawaamily的意思是“家庭、家庭成员”，与居住的房子无关。
当family作为整体概念的“家庭”讲时是单数；
当“家庭成员”讲时是复数;
house指“家”时含义较窄，仅指“房屋”这一建筑物，一般指独门独户的房子，不指楼房;
home指“家、住所”，指一个人（或一家人）居住的地方，也可指一个人出生或长大的地方（乡村、城市或国家等）。
它具有house所没有的感情色彩
always:
总是.频率副词always/usually/often//seldom/hardly/never表示频率由多到少，是一般现在时的标志。
（位于be动词之后，实义动词前）对频率提问用howglwall步行去学校goto…walkto…lassesstartat8am,andIamseldomlaartat:
几点开始belate:
迟到belal上学迟到
10.Ienjoylearningaboutdlaworlddoingsth=like/lovedoingsth.verymuch喜欢做某事
learnabout:
获悉；
了解dlaworld:
世界各地Wehaveougbreakat9:
50.
haveone’gbreak:
上午休息时间haveabreak课间休息
havearest休息一会
12.Wbellrings,IrulaygroundwithmybdsTomandJawhen:
当……的时候此处连接两个先后发生的动作；
也可表示两个动作同时发生，则：
“过去进行时+when+一般过去时”；
另外,when也可对时间提问，“何时”
runto…withsb.和某人一起跑到……mybds:
我最好的朋友们Breakendsat10:
10.How!
dat:
……时间结束w+adj.（+主+谓）=what+（a/an）+adj.+n.（+主+谓）how主要修饰形容词和副词，what修饰名词。
How!
=Wha!
Lu:
50to12:
30…to…从……到……daytoFridaThenTom,JackandItakepalbandpraakepartin:
参加，指参加会议或群众性活动等，着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用;
指加入某个党派，团体组织等，成为其成员之一，意为：
“参军、入团、入党”等;
和某人一道做某事，其结构为：
joinsb.in（doing）sth.，根据上下文，in（doing）sth.也可以省去（joinin多指参加小规模的活动如“球赛、游戏”等，常用于日常口语）;
attend是正式用语，指参加会议、婚礼、典礼；
听报告、讲座等。
He'
llattendaagw.他明天要参加一个重要会议
band:
乐队lbandpractice:
学校乐队练习actice:
名词：
练习Learningalanguageneedsala动词practicedoingaaviolinpracticeplayingthepiaactise实习.实践.指有规律的练习,特指反复练习,不断练习,如大音乐家需要不段的praxercise是练习,一般用语,可指训练,锻炼,操练等.如spellingexercise（拼写练习）,,lackofexercise缺乏练习,doone'
sexercise做练习alexercise体育锻炼
exercise的用法：
1.作可数名词用，“练习，习题，体操，功课，操练”等,常用复数。
I'
mdoingmyex我在做练习/功课。
Doingmorningexlpfultoourhealth.做早操对我们的健康是有益的。
Youshoulddllingex你应该做更多的拼写练习。
2.作不可数名词用，“锻炼，运动”。
Youareweakbecaulackofexercise.你身体弱是因为缺少锻炼。
Taxandyouwillbehealthy.多多锻炼，你会健康的。
3.作动词用，“训练，锻炼”。
Youmustexurselfinordertobestrongerandhealthier.为了更健康更强壮，你必须锻炼自己。
Wemakegreatmusictogether.我们一起演奏动听的音乐。
make是初中英语中出现频率很高的一个动词,它的用法主要有;
make/have/letsb.dosth.使某人做某事
makesb.+adj.做某人……
mads交朋友makecakes做蛋糕makeanoise发出噪音makeyourselfathome像在家里一样自然makesure确保
goto…together一起去togetherwith与……一样（常用作插入语）Ialwayshaveagoodtimeatschoolaveagoodlf=havefun玩得开心atschool在学校
UnitTwoDailylifeLanguage
一、一般现在时的功能
1.表示事物或人物的特征、状态。
如：
Tblue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
3.表示客观现实和普遍真理。
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
补充：
4.在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。
Ifyouawe’llhaveaparty.如果你今天下午来，我们就举行一个宴会。
一般现在时还可以表示一个按规定、计划或安排将要发生的情况（这时都有一个表示未来时间的状语）。
但仅限于少数动词。
如:
begleave,go,arrive,start,retulose等。
Tgbeginsatseven.7点开会。
二、一般现在时常用下列副词或副词短语来作时间状语：
always,usuallldom,hardly,never,everyday（week,year,night）,onSundadavening,once/twice/a例句:
Ioftenvachers.我经常看望我的老师。
例句:
Theydgexveryday.他们每天做早操。
①其中根据频度的“密疏”，频度副词的排列顺序是：
always,usuallldom,hardly,never
②频度副词通常放在行为动词之前，be动词、助动词和情态动词之后；
而副词短语经常位于句末或句首。
例如：
Ioftengetupearly.我经常起得早。
Heisalwayskind他总是对别人很好。
Iwalleveryday.我每天步行去上学。
③对频度副词提问时，用how--Howoftendoyougurgrandparents?
--Onceaw区分：
ometime指将来或过去的“某个时候”，指时间点；
“一些时间，相当长的时间”，指时间段；
“有时”，是频度副词；
“几次，几倍”，time作可数名词，意为“次数，倍数”
everyday表示“每天，天天”，是副词短语；
而everyday表示“日常的”，是形容词，强调平常与普通。
Englishiswidelyusedineverydaylife.英语在日常生活中广泛使用。
三、一般现在时的构成be动词：
主语+be（am,is,are）+其它。
Iamaboy.我是一个男孩。
2.行为动词：
主语+行为动词（+其它）。
WestudyEnglish.我们学习英语。
当主语为第三人称单数（）时，谓语动词要用第三人称单数，即要在动词后加"
-s"
或"
-es"
。
Maryl玛丽喜欢汉语。
四、一般现在时的变化be动词的变化。
①否定句：
主语+be+not+其它。
Haworker.他不是工人。
②一般疑问句：
Be+主语+其它。
-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I'
③特殊疑问句：
疑问词+一般疑问句。
Wbike?
2.行为动词的变化。
主语+don'
t（doesn'
t）+动词原形（+其它）。
Idon'
tlikebread.
当主语为第三人称单数时，要用doesn'
t构成否定句。
Hedoesn'
lay.
Do（Does）+主语+动词原形+其它。
-Doyoulayfootball?
-Yes,Ido./No,Idon'
t.
当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
-Dgotoworkbybike?
-does./No,shedoesn'
③特殊疑问句：
Howdoesyourfathergotowork?
五、动词碰到第三人称单数时，要进行相应的变化:
动词+s的变化规则一般情况下，直接加-s，如：
cook-lk-milkswork-w2.以s.x结尾，加-es，如：
guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-g以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：
study-studiescarry-caave-has
精编例题讲练
解释句子部分讲解
一.attend参加
=takepag:
TomusuallyattendsanEnglishparty.Tom经常参加英语派对。
TomusuallytakespartinanEnglishpa（注意：
因为Tom是单三，而且有usually,所以是现在时态，attend就要加s，你明白了吗?
）
e.g:
IattendedanEngldayevening.我昨天晚上参加了一次英语角。
=ItookpartinanEngldayevening.
练习：
1.Aliceusually__________（参加）ameetingand___________（讨论）bl2.He_______theclubmeetingonceaA.attendB.attendsC.doesattendD.didattendungpeopleusually________adancingclub.
A.attendB.agoD.discuss
二.continuedoingsth继续做goondoingg:
Aftersupper,Mauesdoingwork.晚饭过后，May继续写她的作业。
=Aftersupper,Maygoesondoingwg:
Afterhavingarest,Tuespracticingthelongrace.休息一会后，Tom继续练习长跑。
=Afterhavingarest,Tomgacticingthelongrace.
1.（翻译题）
虽然在下着雨，但是他们继续在工作。
Itrainedbutthey___________________________.
2ues_______hergameafterdA.workonB.towworkingonD.workingAfterhavingawalk,Alues____________（read）book.（用括号内单词适当形式填空）
※请注意，在英语中，有一些动词，后面既可以接动词ing形式，又可以接动词不定式todo结构，但是它们的意义不同的。
比如我们正在学的continue就是这样的单词。
uedoingsth继续做（刚才没做完的事，做的是同一件事）
｛uetodosth继续做（别的事情，跟刚才不一样的事情）getdoingsth忘记做过某事（事情已经做过了，只是自己忘记了）
｛gettodosth忘记去做某事（事情没有做过，忘记去做了）berdoingsth记得做过某事（事情已经做过了，记起来自己做了这件事）
｛bertodosth记得去做某事（事情没有做，记得要去做这件事）doingsth停止正在做的事情
｛dosth停下来，去做别的事情
温馨提示：
做这样题目的时候，一定要注意后面的那个动作，到底做了还是没有做。
这是解决这样问题的关键所在。
练习：
Iforgot_______myEnglishbA.totakeB.tobringC.togetD.bringing
2.Whenyouleave,pleasedon'
tforget________ligA.turnB.turningurnD.turnedanyoutellmehowIcanmadstop_________?
A.cryingBD.cring
4.---Doyouremember______thedoorwhenyouleavetoday?
---Yes,Ido.
ABgloseD.closing
5.Walawestop_______.
A.totalkB.talkingC.talkD.speaking
6.Wumbrella?
Iremember______butIcan'
tfinditnow.
A.bringingB.tobringC.takingD.totaWhenIwork,Icontinue_________myEnglwA.todoB.doingC.didD.dAlthoughhefelldowued_________uA.climbingB.toclimbC.climbedD.climb
三.retulace返回某地
=go/comebalag:
Iwillretudays.我将在三天之内返回深圳。
=Iwillgobadag:
Whendidyoureturnhome?
你什么时候回家的？
=Whendidyoucomebackhome?
※这里的home前面为什么没有介词to，相信大家都知道了。
因为在英语中，我们往往会忽略一个问题，home为地点副词，前面不能加任何的介词，类似的地点副词还有aboard,abroad等。
同学们，一定要记住啊。
1.Avaca_______l.
A.returnsbackB.returnedC.returnbackDreturn
2.Insummerholiday,Ireturned_______mynativetown.
A.inBatDWhendidyourfarther________Beijing?
A.returnB.retuurnbackD.returnbaHe_______homehappily.
A.returnsbackB.retugoesbackD.goesbaverydayIgobalaverydayI________la四.discusssth谈论，商量某事
=talkover/aboug:
Myparentsdiscubusinessatbreakfast.我父母吃早餐时谈论生意问题。
arentstalkaboubusinessatbreakfag:
IoftendiscussEnglishproblemswlassmates.我经常和同学讨论英语问题。
=IalkoverEnglishproblemswlassmates.
1.Tom______blemwlderbandatlastheganswA.playsB.makesC.discussesD.w2.Theyaretalkingaboulm.
Theyare__________thefilIusually___________（参加）ameetingand____________（讨论）blWeshould________yourwA.discussaboutB.discussedC.talkedaboutD.talkover
五.failanexam考试失败了
=don'
tpassanexam
※这个词组反过来，我们也是这样解释，比如：
passanexam考试通过了
tfailanexag:
AlicefailedthelastexamlaAlice上学期的期末考试没有及格
=Alicedidn'
tpassthelastexamla（注意，这里借助的助动词是didn'
t，因为真个句子是用过去式表达的，所以借助did。
Tomalwayspassesanexam.Tom总是考试及格
=Tomneverdoesn'
tfailanexam.
（Tom考试总是及格，换句话说，就是Tom考试，从来都没有不及格，你能理解吗？
1.BecauseTomisawhizz-kid,henever____________（不及格）anexam.
2.LindaisgoodatEnglver______anEnglishexam.
A.failsBasD.taHedidnotpaxam.
He_________theexam.
六.4.loseone'
（lost）发脾气
=getangry（got）
※注意，这里我们写的是one'
s，但是，用在句子里的时候要写清楚是谁发脾气，各个人称该用哪个单词，我们具体表达写在下面：
我的my你的your他的his她的her它的我们的our你们的your他们的g:
Ildayevening,becauseImissedthelastbuIgotangdayevening,becauseImissedthelastbus.昨晚我发脾气了，因为我错过了最后一班公车。
Mr.Wanglg,becauudareabWanggotangg,becauudareab王老师今天早上很生气，因为他们班的很多学生没有来上课。
1.翻译题
不要生气，这样对你健康有害。
Don'
t__________________________,it'
sbadforyourhealTom的爸爸经常生气，因为Tom考试经常不及格。
Tom'
sfa____________________________,becauseT_________anexam.
2.Don'
tletyourparentslose_______aren'
tyoung.
A.hisBD
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