学生会干部考核管理条例Word格式.docx

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准时参加召开的会议。

旷会一次扣4分。

迟到请假扣2分。

（2）、活动考勤（10分）

学生会组织的大型活动，除特殊情况，所涉及的工作人员都应准时到场并签到。

（3）、值班考勤（10分）

未值班一次扣4分。

3.工作表现（40分）

（1）、优秀：

具有全局观念，工作中注重整体利益，有团结协作意识，部门之间、人员之间积极地互相支持和配合。

组织每一项活动时，能把握大局，抓住主要矛盾果断决策。

搞好团结，善于协作，带领同学高效率地完成各项任务。

在工作中发挥预见性和创造性，具有超前意识和创造性思维模式，完成出色，并为学生会提供行之有效的合理化建议。

善于与同学交往，做同学的朋友，深受欢迎，具有很强号召力。

（35分——40分）

（2）、良好：

在工作中能够发挥个人才能及其职能作用。

长期主动地协助老师、主席及其他部门开展各项工作。

具备一定的领导能力，能够合理分配任务并协调同学完成工作。

较好地完成本职工作，并能够在工作中发现问题并解决问题。

在同学中有一定影响力。

（28分——34分）

（3）、合格：

工作配合意识一般，能基本完成分配的各项工作。

初步具备领导能力，协调同学较好的完成工作。

基本完成本职工作，提不出创造性意见。

交际范围较小，影响力一般。

（24分——27分）

（4）、不合格：

不能完成分配的任务，工作不积极。

不具备组织领导素质，工作分配不合理。

工作过程中频繁出现失误。

不能发挥模范带头作用，在同学中有较差的影响。

（24分以下）

4.学业成绩（10分）

采用基本分加减法，基本分为10分

（1）学期成绩取得一等奖学金者加10分；

（2）学期成绩取得二等奖学金者加8分；

（3）学期成绩取得三等奖学金者加6分；

（4）如未能得奖学金，在班级前五名者加4分；

（5）如未能得奖学金，在班级前六至十名者加2分；

5.创新能力（10分）

（1）.在会议中提出问题或者意见以及建议（4分）

（2）工作中具有创新能力的。

（6分）

（三）考核计分

在上述考核中，其中自评占20%，其他占80%.

（四）学生会干部考核等级。

结果分为优秀、良好、合格与不合格四个等级，满分为100分，85分以上（含85分）为优秀，75分以上（含75分）为良好，60分以上（含60分）为合格，60分以下为不合格。

干事对部长调查表

部门：

一、选择题

1．你们的部长对成员所反馈的意见（ 

）

A.认真对待，考虑之后取其精华 

B．只听取个别人的意见

C.偶尔听取

D.总是装作听不到，或总是忽视

2.你觉得对待上级安排下来的事情，你们部长（ 

A.总是毫不犹豫地把事情安排给其他人

B.认真地把事情分析之后再做安排，并经常亲自带领成员去做

C.总是一个人包揽了所有的工作

3.你觉得你们部长是否对你们隐瞒了一些应该在部里公开的事吗？

（ 

A.是 

B.不是 

C.不知D.偶尔公开

4．你们部长对你们（ 

A.关心体贴，和大家都走得很近

B.一般，没什么感觉

C．很冷漠

D．只和个别人的态度亲和或排斥某些人

5.你们部长安排工作时（ 

A.很公平地安排给每一个人

B.看谁顺眼给谁安排 

C.没有规律，很麻木

D．看谁能胜任则安排给谁

6．你觉得你们部长的工作效率（ 

A.很高 

B.一般 

C.很低D.极低

7．你们部长给你们分配的工作（ 

A.很明确 

B.不明确 

C.很乱D.有时候明确

8．你觉得你们部开会的时间（ 

A.太长 

C.太短

9.你们部长会定期给你们召开部门例会吗？

A.会B.不会C.偶尔

10．学生会开例会时，你们部长（ 

A.经常迟到 

B.从不迟到 

C.偶尔迟到

11．你们部长对待迟到成员的态度是（ 

A.不问情况直接打缺席

B.问明原因，看情况给予适当的警告或批评 

C.从来不管

D．不问原因，先批评一顿

12．你觉得你们部长讲信用吗？

A.很讲信用 

B.有时不讲 

C.很不讲信用

13．你觉得你们部长（ 

A.组织能力不够 

B.组织能力很强 

C.组织能力很差

14．你觉得你们部长的工作态度怎么样？

A.认真负责 

B.一般 

C.马虎应付D.有时候认真

15．你认为作为一个干部在哪方面的能力是最重要的？

A.工作能力 

B.交际能力 

C.介于AB之间D.学习各方面的能力

16．你对你们部长是否满意？

A.满意 

B.一般 

C.不满意D.比较满意

17．你认为你们部长怎么样？

A.待人平和，很有责任感，工作认真，能力强 

B.待人一般，只和你们有必要的工作上的交往

C.不善于与你们交流

18．你认为干部应该（ 

A.给成员更多的发挥空间 

B.对成员的工作给予一定监督

C.把所有的工作都安排好给每一个人

D.只需把重要的是安排好就可以了

19．你们部长关注你们的学习情况吗？

A.有适当的关注 

B.从不关注 

C.很关注D.偶尔问一下

20．你们部长会因为工作而让你们请假不上课吗？

A.不会 

B.偶尔会 

C.经常

21.你们部长做一件事时的人员调配问题（）

A．全体出动

B.根据事情而定

C.总是让个别人去

D.看谁有能力就谁去

22.你们部长会因某些事向你们发脾气吗？

（）

A.经常B.偶尔C.从不D.不知道

23.你们部长和部门的干事吵过架没有？

24.你们的部长对部门的个别干事是否偏袒的很明显？

25.你们的部长在指导你们的时候是否有骂人的现象？

26.你们的部长是否在背对其他干事时作出一些不好的评价？

27.你们的部长是否在背对上级（老师或主席）是说他们的不足？

28.你对你们部长安排事情的问题是否满意？

A.满意B.比较满意C.不同意D.不确定

二、问答题

1.你认为你们部长有哪些优点和不足？

（工作，学习，带人出事）

2.请你给你们部长在以后的工作上提几条意见或建议。

3.分别写出你认为工作积极的两位部长级的人和两位干事。

部长：

、

干事：

部长对主席的评价

1.分管你们的主席对你们所反馈的意见（）

B.偶尔听取

C.总是装作听不到，或总是忽视

D.不太看好

2.对你的工作安排很合理（）

A.不同意B.不确定C.比较同意D.完全同意

3.分管你们的主席对你们（ 

4.你们主席给你们分配的工作（ 

5.你们主席会定期给你们召开部门例会吗？

A.会B.不会C.偶尔

6．学生会开例会时，你们主席（ 

7.你认为作为一个干部在哪方面的能力是最重要的？

B.交往能力 

8.你对你们主席是否满意？

A.很满意 

9.你认为你们主席怎么样？

10你们主席关注你们的学习情况吗？

11.做事前会不会征询你的意见？

A.会B.不会C偶尔

12.他乐于尝试变革吗？

A.会B不会C偶尔

13.将你的建议付诸实施。

。

A完全不符合B.比较不符合C.比较符合D.完全符合

14.你认为干部应该（ 

15.你们主席会因为工作而让你们请假不上课吗？

二．问答题

1.你认为分管你们的主席有哪些优点和不足？

2.请你给分管你们的主席在以后的工作上提几条意见或建议。

主席对书记（老师）的评价

1、你觉得老师事业心责任心如何（）

A、强B、较强C、一般D、差

2.你的上级主管的评价（）

A．尊重我

B．是一个有效的教育管理者。

C．帮助我有效地开展工作。

D．关心我的成长和进步。

E．关心我的生活和思想。

3.老师对学生的教育：

A．有效地进行德育渗透。

B．采取有效措施建立班集体。

C．能关心学生素质的整体提高。

D．和学生有良好的伙伴关系。

4.你认为老师在学生中的影响和凝聚力如何？

A、很强B、较强C、一般D、没有

5.你认为老师是:

A全面关心我的人。

B在学习上对我有帮助的人。

C主要在思想和生活上有帮助的人。

D是我个知心朋友。

E对我没有帮助。

6.老师对同学学习态度，学习方法等方面：

A积极指导B经常指导C关心较少D不过问

7.对学生会的活动:

A指导并经常参加B指导、少量参加　C　过问　D　不过问

8.你觉得在心理方面的指导的态度如何？

A.积极指导B.经常指导C.关心较少D从不过问

9.你觉得老师应当具有最可贵的品质是（）

A．能引导学生完善人格

B．能在思想上给学生启示

C．以身作则，为人师表

D．关心学生

E．尊重学生的意见和看法

10.老师的普通话不标准你能否接受？

A．能B.不能C.无所谓

11.老师对学生是否一视同仁？

A.是B.不是C.只关心个别同学或对某些同学有偏见D.一概不关心

12.老师对学生的生活是否关心？

A.经常关心B.适当的关心C.关心较少D.不关心

13.你认为老师对学生生活方式的认知（）

A.像草一样活着，每年都生长

B.像树一样成长，只要有树种，终究会成为参天大树

C.像猪一样，吃、喝、玩、睡

14.你认为在老师眼中什么样的学生才是会做事的学生（）

A.从小事做起

B.心中有目标

C.有做事的精神

D.对是的态度好

E.有啥事做啥事

15.如果满分是100分，你认为老师能得分。

16.请你用几句话概括辅导员下学期哪些方面应有所改进、提高：