生物必修一第五章二次过关试题Word文档下载推荐.docx
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B．de段光合作用强度上升的主要因素是光照强度逐渐增强
C．光合作用开始的时间在a点，而不是b点
D．植物从b点后开始积累有机物，到f点时有机物
积累最多
5．对如图所示生物体部分代谢过程的分析正确的是
A．过程②需要的酶存在于线粒体内膜和基质
B．能进行过程③的生物无核膜，属于生产者
C．②和④过程只能发生于不同的细胞中
D．过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
6.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示。
对此实验叙述正确的是
A．此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力
B．当CO2浓度约为0.8mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等
C．30min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等
D．若A植物在第5min时光照突然减弱，C5含量将增加
7．下列有关色素和光合作用的说法正确的是
A．叶绿体类囊体膜上含有光合作用所需的各种酶和色素
B．光合作用过程中，[H]可产生于叶肉细胞和根尖分生区细胞
C．若给予阳生植物充足的光照和保证CO2供应，则可提高其光合作用效率
D．层析法得到的色素带最上层的是叶黄素
8．2,6二氯酚靛酚是一种蓝色染料，能被还原剂还原成无色。
从叶绿体中分离出类囊体，置于2,6二氯酚靛酚溶液中，对其进行光照，发现溶液变成无色，并有氧气释放。
此实验证明A．光合作用在类囊体上进行B．光合作用产物O2中的氧元素来自CO2
C．光反应能产生还原剂和O2D．光合作用与叶绿体基质无关
9.右图表示某植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，下列正确的是
A．图中的叶肉细胞呼吸作用释放的CO2量小于光合作用吸收的CO2量
B．M中[H]的运动方向是从叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构
C．M、N既能进行DNA复制又能产生ATP
D．真核细胞中都含有M、N，原核细胞中都不含M、N
10．在光合作用和有氧呼吸过程中，既有[H]又有ATP产生的是
①光合作用的光反应阶段②光合作用的暗反应阶段
③有氧呼吸第一阶段④有氧呼吸第二阶段⑤有氧呼吸第三阶段
A．①②③B．①③④C．②③⑤D．②④⑤
11．甲图为研究光合作用的实验装置。
用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（见图乙），
以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。
有关分析正确的是
A．在ab段，随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小
B．在bc段，单独增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度，都可以缩短叶圆片上浮的时间
C．在c点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降
D．因配制的NaHCO3溶液中不含氧气，所以整个实验过程中叶圆片不能进行呼吸作用
12．右图表示玉米种子在暗处萌发初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况，在此环境中约经过20天左右幼苗死亡，并被细菌感染而腐烂。
下列分析正确的是
A．图中表示葡萄糖变化情况的曲线是乙
B．种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为越来越少
C．在此环境下种子萌发过程中会发生光合作用和细胞呼吸
D．幼苗死亡后，便没有CO2释放
13．为探究叶绿体吸收光能后是否有氧气产生，某学者设计了以下实验：
制作载有水绵和好氧性细菌的临时装片，用极细光束照射水绵，同时放在显微镜下观察。
下列关于该实验的分析，不正确的是
A．在光束照射到水绵之前，应该加三棱镜将混合光分解成连续光谱
B．临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中
C．用好氧性细菌起指示作用D．水绵的带状叶绿体有利于设置对照条件
14．现在园艺师们往往将李子、杏等果树的树形，修整成主干突出，侧枝层次分明，呈螺旋状均匀着生在主干上的主干形。
“有空就有枝，有枝就有果”，是对该树形的最佳描述。
由此我们可以想到该树形丰产的主要原因是
A．提高了对光的利用效率B．提高了对CO2的利用效率
C．增强了果树的抗病能力D．增强了果树的呼吸作用
15．右图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，有关说法不正确的是
A．图中①过程进行的场所是叶绿体囊状结构薄膜
B．光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解，
用于③过程C3的还原
C．在有氧呼吸的第一阶段，除了产生[H]、ATP外，
产物中还有丙酮酸
D．②④过程中产生ATP最多的是④过程
16．农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下曲线。
据此提出以下结论，你认为合理的是
A．光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B．阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率小于零
C．光照越强，该蔬菜新品种的产量越高
D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃
17.某同学在夏季天气晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚、深夜四个时间，从同一棵绿色植物上各取一片绿叶，并从每片叶上取下同样大小的圆片，再将这四个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘液染色。
染色最深的应是A.清晨的叶
B.正午的叶
C.傍晚的叶
D.深夜的叶
18.白天用H218O浇花草，周围空气中CO2会出现18O，H218O中的18O进入CO2的途径是
A.经光反应进入O2，再经有氧呼吸第二阶段进入CO2
B.经暗反应进入（CH2O）,再经有氧呼吸二阶段进入CO2
C.经暗反应进入（CH2O），再经有氧呼吸第一阶段进入CO2
D.直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2
19.右图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，
S1、S2、S3表示所在部位的面积，下列说法中不正确的是
A.S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量
B.S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量
C.若土壤中缺Mg，则B点右移，D点左移D.S2-S3表示玉米光合作用有机物的净积累量
20．线粒体是有氧呼吸的主要场所。
下列关于线粒体结构和功能的叙述，正确的是
A．有氧呼吸酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中
B．线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水
C．线粒体中的DNA也具有转录和翻译的功能D．能进行有氧呼吸的细胞都含有线粒体
21．细胞呼吸对生命活动意义重大，下面关于细胞呼吸的叙述正确的是
A．细胞呼吸必须有水和氧气的参与才能释放储存在有机物中的能量
B．有叶绿体的细胞叶绿体可以自行合成ATP，因此不需要细胞呼吸提供能量
C．动物细胞呼吸停止便不能合成ATP，细胞代谢就此终结
D．线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
22．生物体内能量代谢中ATP的合成和利用过程如图所示。
以下说法不正确的是
A．a过程和b过程都有[H]生成和消耗
B．①过程和②过程的酶和场所不相同
C．c表示吸收的能量，d表示释放的能量，两者数值相等、形式相同
D．ATP在活细胞中的含量很少，但转化速度很快
23．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是
①反应场所都有线粒体 ②都需要酶的催化③反应场所都有细胞质基质
④都能产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反应⑥都能产生水
⑦反应过程中都能产生[H] ⑧都能把有机物彻底氧化
A．②③④⑤⑥⑦B．①②③④⑤⑦C．②③④⑤⑦D．②③④⑤⑧
24．下列有关人体处于不同状态下细胞内ATP变化的叙述中，正确的是
A．在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌过多，细胞产生ATP的速率下降
B．在寒冷或愤怒状态下，细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率
C．在剧烈运动中，通过机体神经和体液调节，细胞产生ATP的速率迅速增加
D．在饥饿时，细胞内产生ADP的速率大大超过产生ATP的速率
25．在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞中的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记，该现象能够说明的是
①ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离②32P标记的ATP是新合成的
③ATP是细胞内的直接能源物质④该过程中ATP既有合成又有分解
A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④
26．检测酵母菌细胞呼吸作用的产物，下列描述正确的是
A．如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，则酵母菌只进行有氧呼吸
B．如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色，则酵母菌只进行无氧呼吸
C．无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO2
D．酵母菌发酵时不产生气体，但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色
27．关于新陈代谢与酶、ATP的关系，描述不正确的是
A．酶的种类具有物种差异性，而ATP却无物种差异性
B．酶、ATP都与新陈代谢密切相关，但两者的合成毫无关系
C．ATP是保证新陈代谢正常进行的能源物质
D．酶能促使新陈代谢正常进行
28.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图所示（两种细胞呼吸速率相等），在氧浓度为a时A．酵母菌只进行无氧呼吸B．2/3的葡萄糖用于无氧呼吸
C．1/3的葡萄糖用于无氧呼吸D．酵母菌停止发酵
29．人体细胞进行正常的生命活动，每天需要水解200～300摩尔ATP，但人体细胞中ATP的总量只有约0.1摩尔。
下列有关ATP的叙述错误的是
A．ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求
B．ATP由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成
C．有氧呼吸的第三阶段为人体细胞活动提供的ATP最多
D．人体细胞内形成ATP的场所是细胞质基质和线粒体
30．下列有关ATP与酶的叙述错误的是
A．ATP中的能量可来源于光能和化学能，也可转化为光能和化学能
B．吸能反应一般与ATP水解反应相联系，由ATP水解提供能量
C．酶与双缩脲试剂都能发生紫色反应
D．酶的催化效率高的原因是其降低活化能的作用显著
31．细胞中的吸能反应与ATP的水解相联系，由ATP水解提供能量。
下列生理过程属于吸能反应的是①肌肉收缩 ②光反应 ③暗反应 ④氨基酸合成蛋白质 ⑤丙酮酸氧化分解
A．①③④B．②③⑤C．②④⑤D．①④⑤
32．从内地到西藏旅游，到达西藏后很多人会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞呼吸作用的方式发生了改变，下列相关叙述不正确的是
A．无氧呼吸增强，导致内环境乳酸增多、pH略有下降
B．无氧呼吸增强，导致细胞释放的能量减少
C．细胞质基质产生的能量增强，线粒体产生的能量减少
D．由于氧气缺乏，导致第一阶段产生的丙酮酸减少，影响了第二、三阶段的进行
33．提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；
当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；
同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。
对上述实验结果的解释错误的是
A．线粒体内进行的是丙酮酸彻底分解和消耗氧气生成水的过程
B．在线粒体内不能完成葡萄糖的酵解，而能完成丙酮酸的分解过程
C．葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的，不需要消耗氧气
D．有氧呼吸中，水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的
34．人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如图所示。
下列分析中合理的是
A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于—NH2
B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应
C．M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中
D．在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中
35．按下表设计进行实验。
分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。
下列叙述正确的是
实验材料
取样
处理
分组
培养液
供氧情况
适宜浓度酵母菌液
50mL
破碎细胞（细胞器完整）
甲
25mL
75mL
无氧
乙
通氧
未处理
丙
丁
A.甲组不产生CO2而乙组产生B．甲组的酒精产量与丙组相同
C．丁组能量转化与丙组相同D．丁组的氧气消耗量大于乙组
36．生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下五种酶的作用对象分别是
①肽酶 ②解旋酶 ③纤维素酶 ④ATP水解酶⑤DNA连接酶
A．碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团
B．肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键、磷酸二酯键
C．肽键、碱基间氢键、原生质层、NADPH、氢键
D．R基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP、磷酸基
37．某学生为了证明唾液能够使淀粉水解，进行了下面的实验：
先用碘液检验一块干面包，变蓝色；
他嚼碎了另一块干面包，一段时间后用斐林试剂检验，嚼碎的面包出现砖红色；
得出结论。
此实验设计最大的失误在于
A．未对面包做还原糖检验B．未对唾液做淀粉检验
C．未对嚼碎的面包做淀粉检验D．应该用双缩脲试剂检验
38.如图曲线表示物质M生成物质N的化学反应，在无催化剂条件下
和有酶催化条件下的能量变化过程。
下列相关叙述正确的是
A．ab段表示在有酶催化条件下，使物质M生成物质N反应发生需要的活化能
B．ab段表示在无催化剂催化条件下，使物质M生成物质N反应发生需要的活化能
C若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动
D若只改变反应的温度或pH条件，则图中的曲线原有形状可发生改变
39．下列有关酶的叙述中，正确的是
A．人体血液凝固是一系列酶促反应过程，采集到的血液在体外0℃温度条件下凝固最快
B．多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，这种药片的主要功能是提供能量
C．常温常压下，要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气，应注入新鲜猪肝研磨液
D．在测定唾液淀粉酶活性时，将溶液pH由3提升到6的过程中，该酶的活性将不断上升
40．取3支试管分别加入等量淀粉酶溶液，分为A、B、C3组，并分别调整到0℃、25℃、100℃，然后在每支试管中加入温度分别为0℃、25℃、100℃的等量淀粉溶液，保持各组温度30min后，继续进行实验。
下列关于该实验的说法，合理的是
A．若向3支试管中各加入等量的碘液，试管内液体颜色都可能出现蓝色
B．若向3支试管中各加入等量的斐林试剂，水浴加热一段时间，试管都不出现砖红色沉淀
C．该实验的对照组是A组，实验组是B、C两组
D．只要在0℃和100℃之间每隔10℃设置一个实验组，就可确定该反应的最适温度
41．下列有关ATP的叙述，其中不正确的是
A．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP
B．ATP中的能量可以来源于光能，化学能，也可以转化为光能和化学能
C．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP
D．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不是同一物质
42.在物质
的量相等的情况下，下列哪种物质在细胞代谢过程中释放的能量
最少
A.葡萄糖分解成乳酸B.葡萄糖分解成CO2和H2O
C.丙酮酸彻底氧化分解D.ATP水解成ADP和Pi
43．下列关于酶的论述中，正确的有
①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质②酶的活性与pH有关③酶的催化效率很高④酶的数量因参与化学反应而减少⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应⑥温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同⑦只有活细胞才能产生酶
⑧酶具有多种代谢功能⑨产生酶的细胞都有分泌功能⑩能降低化学反应的活化能
A．5个B．4个C．6个D．3个
44．在下列关于酶及激素的叙述中，不正确的是
A．酶和激素都具有微量高效的特点，且激素和酶的合成都与机体中的基因有关
B．能产生激素的细胞不一定能产生酶
C．激素产生后一般作用于其他细胞D．能产生酶的细胞不一定能产生激素
45．几位同学在探索pH对α—淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下。
其中操作顺序最合理的是
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL②在三个试管中各加入新鲜的α—淀粉酶溶液1mL③置于适宜温度下保温5min④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min
⑤加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5minA．①④②③⑤B．①⑥④②⑤C．①②⑥③⑤D．②⑥①③⑤
46．右图所示为某酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是
A．三个处理中b是此酶促反应的最适条件
B．三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同
C．三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同
D．三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同
47．生物体内各种化学反应能有条不紊地进行，是因为
A．酶的催化效率具有高效性B．酶的种类具有多样性
C．酶的催化作用具有专一性D．酶的空间结构具有稳定性
48．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内，调整pH至2.0，保存于37℃的水浴锅内。
过一段时间后，容器内剩余的物质是
A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
D．唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
49．对下列曲线图的相关描述，正确的是
A．图
（1）纵坐标可以是K＋吸收量，横坐标可以是呼吸作用强度
B．图
（2）纵坐标可以是酶活性，横坐标可以是温度
C．若图（3）中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速度，则①②可表示等量酶在不同温度下的反应速度曲线
D．若图（3）中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速度，①表示正常情况下反应速度与底物浓度的关系，则③④可表示加入抑制剂后的反应速度与底物浓度关系
50.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如右图所示。
下列分析错误的是
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶是不可能具有催化功能的RNA
C乙酶的化学本质为蛋白质D乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
51.某小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）
下列分析错误的是
A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果
B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境
C．若试管中的水换成冷水，气泡速率下降
D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中
52下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是
A.参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P
B.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动，ATP则是向相反方向运动
C.洋葱表皮细胞产生ATP的结构是细胞质基质和线粒体
D.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团
53右图中a、b和c构成了化合物m。
A．ATP脱去两个磷酸基团，可形成m中的一种
B．禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的m都为4种
C．若c为腺嘌呤，则m为腺嘌呤脱氧核苷酸
D．b和c交替连接，构成遗传物质的基本骨架
54．用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解的产物主要是葡萄糖。
进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析，发现其含有尿嘧啶。
据此推测，这种细胞器不可能完成的生化反应是（反应都在相关酶的催化下进行）
A．C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量B．丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽
C．C3H4O3（丙酮酸）+3H2O→3CO2+10［H］+能量
D．6CO2+12H2O→C6H12O6+6H2O+6O2
55下面关于细胞呼吸的叙述正确的是
A.线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
B.水果贮藏在零下低温的环境中，可将损失减小到最低程度
C.绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
D.细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量
56.下列曲线所示的生物学意义，错误的是
A．如图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度，则横坐标可表示O2供应量
B．如图②纵坐标表示酶的活性，则横坐标可表示温度
C．如图③纵坐标表示K＋出入红细胞的速率，则横坐标可表示K＋的浓度
D．如图④纵坐标表示植物根对K＋的吸收速率，则横坐标可表示O2浓度
57.图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是A.若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B.若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速率加快
C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
D.为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量
58、酶是由活细胞产生的。
下列有关酶的叙述中，都正确的一组是
①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质②酶的活性与pH有关
③酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变
④酶之所以能改变化学反应速率是因为提供了化学反应所需的活化能
⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应
⑥高温和低温对酶活性的影响的原理相同
A．②③⑤B．①④⑥C．①②⑤D．②③⑥
59．有人进行实验研究化合物P对淀粉酶活性的影响，结果如图所示。
下列分析不正确的是
A．实验中应保持pH不变B．曲线1作为对照实验
C．P对该酶的活性有抑制作用D．若反应温度升高，则A点上移
60、将生长状况相同的轮藻叶片分成4等份，在不同的温度下先暗处理1h，再光照1h（光照强度相同），前后共两小时。
得到如下的数据，以下说法不正确的是
组别
2
3
4
温度（℃）
27
28
29
30
暗处理后的重量变化（mg）
-1
-2
-3
光照后和暗处理前的重量变化（mg）
+3
+1
A．催化轮藻呼吸作用的酶的最适温度约为29℃B．第三组轮藻释放的氧气量最多
C．第四组轮藻光合作用制造的有机物总量为2mg
D．四个组中的轮藻光合作用强度都大于呼吸作用强度
61．将a组小麦培养于含18O的CO2的空气中，将b组小麦培养于含18O的O2的空气中，正常生长一段
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