四年级语文改写句子练习.ppt

四年级语文改写句子练习.ppt

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一、照样子，把下面的句子换种表达方式。

例：

你走得越远，不是越到不了楚国吗？

你走得越远，就越到不了楚国。

1马跑得越快，离楚国不是越远了吗？

2羊已经丢了，还修羊圈干什么？

3把杨桃画成了五角星，有什么好笑呢？

4我们难道不应该回报父母对我们的爱吗？

5那么多星星，你怎么能数得清呢？

把下面的反问句改为陈述句。

1这么远，箭哪能射得到呢？

2这难道不是天下奇观吗？

3这个道理，不是很容易理解吗？

4让她去做不正合适吗？

5.看了钱塘江大潮,谁不感到兴奋和自豪呢?

照样子，把下面的句子换种表达方式。

例：

这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

1地球就是我们共有的家园。

2我们很喜欢漂亮机灵的翠鸟。

3认真学习正是好学生的表现。

4我们不能把时间白白地浪费了。

5她能把老师布置的任务完成好。

把陈述句改为反问句。

1.这幅画是我们班蔡颖画的。

2.不好好学习，自然不能取得好成绩。

3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

4.我们是学生，应该遵守学校的纪律。

5.这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服。

照样子，改写句子。

例：

蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

1一棵高大的橡树挺立在路旁。

2翠鸟背上的羽毛非常漂亮。

3李华向终点冲去。

4落叶在树林中飞舞。

5.大大小小的水泡从潭底冒上来。

照样子改写句子。

天上的星星一闪一闪的。

天上的星星快活地眨着眼睛。

1.春风轻轻地吹拂着我们的脸。

2.蝴蝶在花丛中飞来飞去。

3.鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫。

4.河水哗哗地流着。

5.一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。

6.牵牛花开了。

一、把下列句子改为被字句。

十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。

厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。

库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。

4春风把田野吹绿了。

5.这个故事把我深深地感动了。

二、把下列句子改为把字句。

1睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。

母亲紧紧搂住我。

年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。

在原句用修改符号修改病句。

1经过半年的努力，终于成功了。

2姐姐最爱看电影和音乐。

3五颜六色的红旗在空中迎风飘动。

4黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。

5中国是世界四大闻名古国。

6同学们都响应“人人动手，绿化祖国”。

7我们班被评为“先进班集体”称号。

8我们班的语文成绩是全校最好的班级。

9大家在操场上愉快地做。

10我们肩负着建设社会主义祖国。

在原句修改病句：

（缺少成份）经过半年的努力，终于赶上来了。

光荣的成了少先队员。

雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。

我们肩负着建设社会主义祖国。

盖起了一幢又一幢的高楼。

6.随着观潮的人群，登上了海塘大堤。

在原句上修改病句：

（词语搭配不当）经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。

这座桥不但坚硬，而且美观。

3小气象员坚持每天考察天气的变化。

4我们要端正学习目的，明确学习态度。

5上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。

6我们养成了饭前便后洗手的风气。

7犯了错误，要决心改进。

8老师那慈祥的面容，亲切的教导时时在我耳边回响。

9姐姐最爱看舞蹈和音乐。

10锯是鲁班发现的。

11.人们看到了镇大潮的壮观景象和声音。

12.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

在原句修改病句（重复啰嗦）1弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。

2五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。

3他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。

4我有另外别的打算。

5广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。

在原句上修改病句（词序混乱）一只小花猫漂亮的站在路旁。

黄继光献出了自己光荣的生命。

气象小组的同学记录并收听了天气预报。

爷爷过的一生都是俭朴生活。

夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。

我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。

修改病句：

前后矛盾1.平静的湖，一只小船迎着狂风向岸边驶来。

2.我们班差不多根本没有考试不及格的现象。

3.他基本上把老师的作业全部做完了。

4.同学们对我的批评基本上是完全正确的。

5.这本书大概肯定是林明的。

修改病句：

用错关联词语1.我的爷爷不但满头白发，而且行动利落。

2.不管谁无故缺席，就要受到批评。

3.无论哪个同学违反纪律，就会受到批评。

4.我即使这么用功，但成绩还不如你。

5.杨小红虽然下了苦功，而且成绩得到了显著提高。

6.张小华因为刻苦学习，而且成绩提高得很快。

缩写句子：

1.宽阔的钱塘江横卧在我们的眼前。

2.早晨的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

3.喂猪的老爷爷笑盈盈地看着他的小白猪。

4.几座小山在云雾中若隐若现。

5.魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。

6.学校操场北边墙上满是爬山虎。

缩写句子：

1.年轻的妈妈的眼色里开始流露希望的喜悦。

2.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。

3.晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

4.五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。

5.我便在屋檐的柱子上拴了几根绳子。

缩写句子：

1.我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。

2.我们气喘吁吁爬上了颐和园的万寿山。

3.晚饭过后，大家都坐在院子里聊天。

4.魏格纳用食指在地图上画着各个大陆的海岸线。

5.居住在草地上的蟋蟀慎重地选择住址。

缩写句子：

1.他们从围墙的破损处钻进来。

2.桃树上开出了许多美丽的花朵。

3.桃树底下站着一个眼睛会说话的小男孩。

4.这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。

5.巨人孤独地度过了漫长的严冬。

6.花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。

缩写句子：

1.一缕阳光从窗外射进来。

2.那股清澈的泉水从宽阔的出口流出来。

3.小井周围的树苗已经长成树叶茂盛的大树。

4.那位姑娘的头上戴着一个白色的花环。

5.老木匠在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。

6.小木偶拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。

一、按要求改写句子。

1.小木偶没有撒谎。

（改成反问句）2.你们做了一件好事，我感动你们。

（修改病句）3.花园成了乐园。

（扩句）4.童话引人入胜。

童话给我们有益的启示。

（用关联词把两句话合成一句话）5.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（缩句）6.小猫逐渐开辟新的游戏场所。

（缩句）7.这是一位伟大的母亲。

（改成反问句）,按要求改写句子：

1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（改为反问句）2.弟弟年龄小，所以懂得许多深刻的道理。

（修改病句）3.随着观潮的人群，登上了海塘大堤。

（修改病句）4.我国有世界上没有的万里长城。

（修改病句）5.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。

（修改病句）6.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

（改为肯定句）,1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

（缩句）2、妈妈生病了。

妈妈没有去上班。

（用关联词语合并一句话）3、见到同学有难，我们一定要帮忙。

（改写成反问句）4、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

（改写成“被”字句）5、画眉鸟站在树枝上叫。

（改写成拟人句）6、同学们回答问题。

（扩句，至少两处）,